無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
德宏州中考分?jǐn)?shù)查詢篇一
2.從高分到低分，拉開梯度，按順序報名。前面志愿要讓孩子跳起來夠得著，以備超常發(fā)揮;最后志愿要保底，防備萬一發(fā)揮失常，成績不理想;中間志愿要相對密一些，正好是孩子成績所對應(yīng)的學(xué)校，此處要非常慎重，孩子將來的去處很可能在這中間，要充分考慮路途、住宿條件等多方面情況。
3. 初中的孩子對自己的認(rèn)識不一定能很客觀，會幻想著我能考上我心儀已久的十一。為保護(hù)孩子的上進(jìn)心，不妨報上，讓孩子有一個沖的目標(biāo)。但后面的志愿一定要回歸本位。
4. 一模成績對報考志愿的參考：看一模成績在全區(qū)排名的位置和去年或近幾年哪些學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)，即是該生的合適位置。再上下浮動10到20分，在此區(qū)域內(nèi)多報幾所學(xué)校，學(xué)校和學(xué)校之間保持合適的差距，一般應(yīng)在3-5分較為合適。
5. 前兩次全區(qū)排名對報考志愿的參考：我們一共有三次全區(qū)大排名，一模無疑是最有參考價值的數(shù)據(jù)，因為他是孩子最近的成績，前兩次排名和一模的排名按順序排 列，如呈上升趨勢，則可向上多浮動一些，向下少浮動;如呈下降趨勢，則相反，向上少浮動，向下多浮動;如呈波浪形，說明孩子成績不穩(wěn)定，則需上下都多浮 動，校際之間的分差就要相對大一些了。
6. 保底校一定要穩(wěn)，防止過大失誤發(fā)生而產(chǎn)生的死檔，孩子沒有學(xué)上。
7. 一旦出現(xiàn)死檔，也不要過于著急。按照招生政策，凡是全市統(tǒng)招中沒有錄滿的學(xué)校可以進(jìn)行補(bǔ)錄，這個工作一般在統(tǒng)一錄取結(jié)束后進(jìn)行，可提前去相關(guān)學(xué)校咨詢、登記，但一般都作為擇校處理，即需要交納30，000元的擇校費。
8. 請家長本周五之前做好案頭工作：參考《09北京海淀區(qū)各校錄取分?jǐn)?shù)線》綜合考慮離家遠(yuǎn)近等因素，準(zhǔn)備十個以上學(xué)校，列好清單，周五家長會時帶到學(xué)校來。
9. 成績對照：請以初三一模成績和(去年錄取分?jǐn)?shù)-30)為大致水平，可以適當(dāng)浮動一點。
