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流感防控工作應(yīng)急預(yù)案篇一

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流行性感冒（簡稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易發(fā)生變異。流感暴發(fā)是指短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指流感患病率超過歷年同一時(shí)期的現(xiàn)象。流感暴發(fā)流行均有發(fā)病率高、傳播迅速、波及范圍廣的特點(diǎn)。

為了有效應(yīng)對流感暴發(fā)流行，充分做好暴發(fā)流行前的準(zhǔn)備工作和暴發(fā)流行發(fā)生之后的應(yīng)急處理工作，切實(shí)保障學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和師生員工的身體健康。特制定此應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校流感暴發(fā)流行應(yīng)對的準(zhǔn)備工作及應(yīng)急處置工作遵循預(yù)防為主的方針、貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有序、加強(qiáng)各部門的合作和能力，及時(shí)預(yù)警的原則。

（一） 組織機(jī)構(gòu)：成立學(xué)校應(yīng)對流感暴發(fā)流行工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

組員：

**——向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生中心和區(qū)教育局報(bào)告的責(zé)任人；

***——將發(fā)熱病人送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診的責(zé)任人；

**——確診疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人；

**——協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人等；

**——發(fā)生確診病例后，控制終末消毒措施的落實(shí)。

流感領(lǐng)導(dǎo)小組是全校應(yīng)對流感暴發(fā)流行的決策領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織指揮全校應(yīng)對流感暴發(fā)流行的處置工作。

在教育局和上級衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全校各部門做好應(yīng)對流感暴發(fā)流行的處置工作，建立健全有效的工作機(jī)制，責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確各相關(guān)部門的責(zé)任，配合衛(wèi)生部門對流感暴發(fā)流行疫情的調(diào)查，及時(shí)向及相關(guān)部門報(bào)告流感疫情的進(jìn)展與處置情況。

校醫(yī)務(wù)室在流感高發(fā)季節(jié)按照上級部門對流行性感冒預(yù)防控制工作方案與應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)對呼吸道感染患者的臨床診斷，監(jiān)測在師生員工中的.呼吸道感染發(fā)病率，以判斷流感疫情的發(fā)生范圍，流行程度等，并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門。根據(jù)流感暴發(fā)流行的醫(yī)療衛(wèi)生就診實(shí)際要求，制定應(yīng)對流感暴發(fā)流行醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案，具體組織實(shí)施醫(yī)療救治工作，積極開展健康知識(shí)宣傳及有關(guān)物資的準(zhǔn)備工作，并配合上級衛(wèi)生部門開展進(jìn)一步的醫(yī)療工作。

1、學(xué)校接到校醫(yī)務(wù)室流感暴發(fā)流行的報(bào)告后，應(yīng)立即將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局和上級衛(wèi)生行政部門，啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)對流感暴發(fā)流行應(yīng)急預(yù)案，并聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生中心，積極開展救治工作，做好預(yù)防保健工作。

按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求和規(guī)定進(jìn)行上報(bào)，并在學(xué)校范圍內(nèi)通報(bào)流感暴發(fā)流行的基本情況及采取的措施，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的自我保健知識(shí)。

2、堅(jiān)持晨報(bào)制度，做好學(xué)校患流感學(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。每日早9時(shí)前各班班主任及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生曠缺（查明原因）。患流感及發(fā)燒的人數(shù)當(dāng)天上報(bào)到醫(yī)務(wù)室。

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感癥狀，及時(shí)與家長聯(lián)系并送醫(yī)院診治。為防止流感擴(kuò)散，班級學(xué)生患流感超過班級總?cè)藬?shù)10%的，班主任需及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門以采取應(yīng)對措施。

4、假期中的預(yù)控工作：

（1）學(xué)生的出入境動(dòng)向由班主任收集登記；教職工的出入境動(dòng)向由校務(wù)辦收集登記；匯總后上報(bào)校長室，并要求主動(dòng)向?qū)W校申報(bào)健康狀況，自覺做到居家觀察7日。

（2）對來滬工作時(shí)間較長的外籍教師，在其抵滬后要求其自行居家觀察7天，盡可能減少外出和接觸者，確認(rèn)無恙后方可開始工作。

5、學(xué)生在校期間發(fā)生流感的控制措施

發(fā)生疑似情況流程：

發(fā)生疑似情況→班主任→醫(yī)務(wù)室（**）

→ 校長（**

）——上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門

→ 校務(wù)辦（**）—— 組織進(jìn)行隔離消毒

→ 班主任 —— 通知相關(guān)學(xué)生家長

→ 學(xué)生部（**）——組織管理學(xué)生

→ 衛(wèi)生老師——醫(yī)院（復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院）

一旦發(fā)現(xiàn)符合流感樣病例暴發(fā)疫情時(shí)，應(yīng)要求所有病例停止上學(xué)或上班，根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑采取居家治療休息或入院治療的措施，待癥狀完全消失24小時(shí)后方可恢復(fù)上學(xué)或上班。

在甲型h1n1流感暴發(fā)疫情的處置中，按照《傳染病防治法》的規(guī)定，組織專家組對疫情進(jìn)展和發(fā)展趨勢進(jìn)行分析和判斷，并根據(jù)研判結(jié)果向教育部門提出停課和復(fù)課措施：

①一旦發(fā)現(xiàn)在14天內(nèi)，同一班級出現(xiàn)2例及以上甲型h1n1流感病例時(shí)，該班級可停課；如14天內(nèi)，同一學(xué)校有2個(gè)及以上班級停課時(shí)，該班級所在年級可停課；如14天內(nèi)，同一學(xué)校有2個(gè)及以上年級停課時(shí)，該學(xué)校全體停課。

②停課前，除應(yīng)告知學(xué)生、家長及教職工甲型h1n1流感相關(guān)知識(shí)外，應(yīng)讓學(xué)生、家長及教職工與學(xué)校保持聯(lián)系，報(bào)告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學(xué)校應(yīng)向所在區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門每日報(bào)告學(xué)生和教職工的健康狀況。

③停課時(shí)間一般為7天，自最后一例甲型h1n1流感病例被隔離或離校之日算起。可根據(jù)學(xué)生和教職工的健康狀況，隨時(shí)調(diào)整停課期限。

④復(fù)課后，未痊愈的學(xué)生應(yīng)繼續(xù)居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(shí)（以兩者之間較長者為準(zhǔn)），方可上學(xué)。學(xué)校仍應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門每日報(bào)告全校學(xué)生和教職工的健康狀況，至少持續(xù)14天。

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