在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

縣長存在的問題和不足篇一

一是學習自覺性不強。沒有養成好的學習習慣,自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。通過深入學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,使我的思想境界再一次有了質的飛躍,但對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。

二是黨性修養不夠深。開展“三會一課”學習以來,重溫入黨誓詞,認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神,對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。

三是理想信念不堅定。不忘初心,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,并為之努力奮斗。但是還是沒有嚴格按照一名優秀黨支部書記的標準來規范自己的生活工作,對自身建設、自身要求有所放松。忽視了自我提高,安于現狀,思想上放寬自己。

一是加強理論武裝，提高黨性修養。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性;通過加強理論修養、紀律修養、作風修養來提高自己的黨性修養;通過學習業務知識提高自己的業務水平，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手。

二是堅定理想信念，做好管理工作。堅定正確的政治方向,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。克服困難，創造條件把黨建工作與養護中心工作融合起來,積極幫助職工解決難點問題,更好的為養護中心職工服務。

三是提高創新精神，樹立大局意識。進一步務實創新,在增強工作實效上下功夫。不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。在今后的工作中我將牢固樹立全局觀念和大局意識，認真履職盡責，主動引領擔當，加強與其他同志溝通，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。

四是加強黨建工作，落實從嚴治黨。作為黨支部書記，要通過多種方式開展黨建工作，提高黨員職工積極性，要堅持黨建工作和業務工作兩手抓兩手都要硬，堅決落實全面從嚴治黨主體責任。著力解決突出問題，不斷加強服務型黨組織建設;完善黨員教育機制，為黨員更新知識結構和轉變學習形式提供支持。將組織生活延伸到工作的各個方面、各個環節，做到齊頭并進、互相促進。

總之，我將以這次組織生活會為契機，進一步查擺問題，剖析根源，切實改正不足，圓滿完成工作任務，誠懇接受大家的批評幫助。

縣長存在的問題和不足篇二

按照開好黨史學習教育專題民主生活會通知要求，我緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，先后認真抓好個人自學、集中輔導、研討交流，認真學習了習近平總書記“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會重要講話精神、黨的十九屆六中全會精神等，為開好此次專題民主生活會奠定了扎實的思想基礎。同時，在廣泛征求意見、深入談心談話的基礎上，重點圍繞“帶頭深刻感悟‘兩個確立’的決定性意義、帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個根本問題、帶頭踐行以人民為中心的發展思想、帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗、帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗”等五個方面，聯系個人思想和工作實際，深入查找存在的問題，深刻剖析問題的根源，明確今后整改方向和具體整改措施。現對照檢查如下。

（一）帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，堅持黨的創新理論“兩個結合”的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。主要存在三方面不足：一是學習領悟不夠深刻。黨的十九屆六中全會確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。對黨的十九屆六中全會精神，尤其是“兩個確立”這一黨的重大創新理論，近兩個月以來，個人通過網上學、集中授課學習、理論中心組專題研討學等方式，我對十九屆六中全會精神有了一個較為全面的把握，對“兩個確立”也有了一定的認識，但毋庸需諱言，學習得還不夠深入、不夠系統、不夠透徹，不夠扎實，全面掌握核心要義上還存在不足。缺乏釘釘子的“擠勁”和“鉆勁”，導致理論學習的深度、廣度、系統性還不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法做得不夠。二是政治意識不夠敏銳，對意識形態領域的復雜斗爭缺乏敏感性；三是學用結合還有差距。擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”，既要在思想上堅定追隨，更需要在行動上自覺踐行。這方面沒有全方位體現在日常工作和生活言行上，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力有待于進一步提高，運用創新理論破解疑難、化解困難、解決矛盾等方面的能力還有不足，與個人分管實際工作結合不夠，指導工作、推動落實的實效性還不強、作用還沒有完全顯現發揮。

（二）在帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個根本問題方面。習近平總書記說：“為中華民族謀復興，為中國人民謀幸福是我們黨的初心使命。”作為一名黨員，作為一名分管領導，自己時刻堅持黨的領導，服務組織安排，聽眾組織召喚，時刻牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，近年來圍繞分管工作，履職盡責、擔當作為，不折不扣落實黨中央、省、縣委決策部署，做到志不求易，事不避難。但反求諸己，還存在以下不足和差距。主要表現在：一是政治站位不夠高。隨著年齡的增長、資歷的提升，有時對自己的要求和標準有所降低，主觀能動性發揮不充分，缺乏精益求精、快速高效的工作精神。二是工作思路不夠創新。習慣于用老方法、老思路、老經驗開展工作，創造性引領發展的思路舉措不夠開闊，方法和措施不多，特別是對一些全局性工作存在“求穩定怕出錯”的心理；三是貫徹新發展理念不夠實。面對百年未有大變局，面對新冠肺炎疫情防控、保持經濟發展、深化放管服改革、維護社會穩定等新情況、新任務、新要求，有一種“本領恐慌”的感覺，有一種謹小慎微的念頭，缺乏科學全面的研究和有應對之策。

（三）在帶頭踐行以人民為中心的發展思想方面。作為一名老黨員，作為一名分管領導，工作中我始終牢固樹立宗旨意識，堅持以人民為中心的發展思想，厚植人民情懷，積極開展我為群眾辦實事活動，化民憂，解民難。但對照更高標準，仍有較大差距。主要表現在：一是深入基層，聯系群眾不夠實。主動深入基層開展調研的次數不多，時間不長，與群眾面對面交流的次數較少，指導分包的鎮辦區以及二級單位，研究思路，解決問題、推動工作方面還沒有做到常態化、高效化、便利化。二是與分管對口單位的同志聯系不緊密，主動找對口單位同志們談心少，在關心和幫助解決他們思想上、生活中實際困難和問題做得還不夠。三是對工作檢查督辦、來一次回頭看的次數較少，直插一線調研解決問題的力度不夠，直面群眾、服務群眾做得還不夠，毋庸需諱言存在一定程度的形式主義和官僚主義。

（四）在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗方面。作為一名老黨員，能夠強化理論武裝，帶頭認真學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，切實增強憂患意識，保持戰略定力，堅持敢于斗爭、善于斗爭，但對照更高標準更嚴要求，仍存在一些不足。一是在黨風廉政建設上就是老好人思想嚴重，片面強調團結和諧，對于一些不良現象，一些不正常作風沒有堅決抵制和斗爭，存在瞻前顧后，顧頭顧尾懈、考慮人情的現象。二是存在“重實際工作、輕黨建理論”思想，對黨建工作關注得不夠，對基層黨員的思想動態掌握把握得不夠，部分對口單位的黨建工作抓得不實，個別農村基層黨支部“軟弱渙散”的問題整改不徹底。

（五）在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗方面。作為一名老黨員，作為一名分管領導，多年來我能夠帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，認真落實中央八項規定精神，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，持續用力糾正“四風”、樹立工作新風尚。但對照要求，仍存在一些問題：一是思想上放不開，講情面。參加年終民主生活會和一些專題民主生活會，開展批評環節時，提出的問題不咸不淡，大多時間從班子團結的樸實情感出發，辣味不夠，出汗不多，紅臉更少；二是在落實全面從嚴治黨“兩個責任”和“一崗雙責”方面，對關鍵崗位和重點領域監督方面仍存在一些不容忽視的問題。沒有真正做到分管工作延伸到哪，監督黨員干部就到哪，還沒有真正做到對黨員干部八小時以外進行監督，落實黨風廉政建設主體責任制缺乏創新性措施，結果導致一些單位黨員干部還存在這樣那樣的工作作風問題，基層群眾有反映，有想法，有意見。

1、對黨的創新理論學習不扎實。由于事務性的工作較多，缺乏靜下心來，認真研讀習近平新時代中國特色社會主義思想的韌勁，不能從哲學高度、思想深度上挖掘理論學習的重要性，沒有從指導工作，推動實踐的認識角度剖析理論學習的根本性，導致對黨的十九屆六中全會精神關于“兩個確立”的論述掌握不全面、不深刻、不系統，知其一，不知其二。作為基層黨員干部，我們要充分認識黨的十九屆六中全會的劃時代、里程碑式意義，把黨的最新理論成果轉化為奮進新征程、建業新時代的具體行動，走好新時代的趕考之路。

2、工作創新精神不足，因循守舊、按部就班的保守思想有所抬頭。工作中有時缺乏攻堅克難、創新突破的精神，進取意識、斗爭精神有所減退，自我革新的自覺性有所減弱，擔心工作做得越多，創新做得越多，往往也可能伴隨的錯誤也較多，一種求穩、求安的心理在工作中時常表現出來。

3、工作作風不夠扎實。比如在去年的扶貧攻堅工作中，由于沒有深入一線，進行精準扶貧調研的次數較少，滿足于送資金、送物質進行幫扶，因而對對貧困戶的思想狀況、致貧原因、脫貧舉措等原因缺乏深入細致的分析調研，這是工作作風不深入的表現。

4、格局不夠寬廣，視野不夠開闊，不能很好地適應新常態、新形勢、新時代要求。習近平總書記在今年全國黨史動員大會上深情地說：人民就是江山，江山就是人民。生動地詮釋了我們所做的一切工作都要以人民的利益為根本出發點。領導工作就是要民有所呼，我有所應；民有所盼，我有所干。沒有這樣的情懷境界和思想格局，就不能做出一番大作為。

針對存在的問題和不足，現制定如下針對性措施，立行立改。

1、切實加強理論學習，提高政治素養。今后我要把學習政治理論當作一種政治責任、一種精神追求，一種必修課程，一種熱愛興趣，要認真學習習近平新時代中國特色社會主義理論、黨的十九屆六中全會精神、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話，在學深悟透、學思踐悟，真懂會用上下足功夫，堅持做到以用促學，學以致用，學用相長。從而牢固樹立“四個意識”、堅持“四個自信”，做到“兩個維護”，堅守“兩個確立”，持續鞏固黨史學習教育活動成果，做好理論成果的“轉化”“實踐”文章，真正認識到黨的十九屆六中全會的劃時代、里程碑式意義，把黨的最新理論成果轉化為奮進新征程、建業新時代的具體行動，走好新時代的趕考之路。

2、切實強化責任擔當，增強斗爭精神。今后一是要圍繞十四五規劃，強化責任擔當，用新發展理念、新發展思維武裝頭腦，謀劃工作，增強工作主動性、預見性和創造性，提高工作效能和水平。二是要堅持民生至上，踐行以人民為中心的發展思想，讓人民生活幸福是我們基層干部心中的“國之大者”，今后工作中要常態化深入基層一線，加強調研力度，了解民需民求、民愁民急、民難民盼，力戒形式主義和官僚主義，下大功夫補齊城鄉各方面建設短板，解決民生問題，增強群眾的獲得感和滿意度；三是要注重發揚艱苦奮斗精神，時刻保持共產黨人謙虛謹慎政治本色，堅持守正創新，善做善成，做到“功成不必在我，功成一定有我”；四是要大力轉變工作作風，嚴格執行中央八項規定，強化黨風廉政建設“一崗雙責”，注重按黨章法規行事，嚴守政治紀律，做老實人，說老實話，辦老實事。五是要堅守責任擔當，做到守土有責，守土盡責，不斷提高斗爭本領和應對風險挑戰能力，面對困難、矛盾和問題敢于較真碰硬，不推諉，不扯皮、不懈怠，積極化解積弊，取信于民，造福于民。

3、切實堅定人生理想信念，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。作為基層黨員干部，我們要認真傳承百年黨史留下的紅色基因，特別是黨的十八大以來的形成的最新理論成果，對接共產黨人的精神譜系，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致，錘煉鮮明的政治品格，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，做到咬定青山不放松，一心一意跟黨走。

縣長存在的問題和不足篇三

按照市紀委和市委組織部的有關安排，此次民主生活會，自己堅持以認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導、全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署為主題，緊扣六個方面的要求，重點對照黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等黨內有關規定，結合自己的思想和工作實際，本著實事求是的態度，從思想作風，工作態度，廉潔自律等方面進行了對照檢查，現將具體情況匯報如下：

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。雖然自己能認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，但是學習的深度和緯度都不夠，系統性的學習還不夠，沒有深入挖掘新思想的理論內涵，思想上缺乏緊迫感。比如在創園工作中，雖然自己能抓小抓細，但是面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，自己的措施還不硬，力度還不夠，更多的時候是束手無策，導致創園工作離市委、市政府和全市人民的要求還有一定的差距。

(二)在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。自己能認真執行黨中央的決策部署，深入推進市委、市政府安排的各項重點工作，扎實落實局黨委的決定，但是統籌協調推進各項工作的能力稍顯不足，工作完成的標準還不夠高。

(三)在對黨忠誠方面。作為一名中國共產黨黨員，自己能牢記入黨誓詞，堅決擁護中國共產黨，在政治原則、政治立場、政治觀點上始終能同黨中央保持高度一致，從未做過違反黨的政治紀律的事情。雖然自己能在思想和行動上始終與黨中央保持一致，但是在政治理論學習上下的功夫還不夠，在深刻認識黨的內涵及黨的宗旨上還不深不透，導致自己不能站在更高的層次去審視、對待工作。比如在公園精細化管理上，自己主動作為，經常到公園檢查指導，但是公園的管理離國內一流、國際化標準的差距仍然很大。

(四)在擔當負責、攻堅克難方面。在工作中，自己能承擔起自己分管的各項工作任務，肩負起自己的工作責任，始終能以精益求精的工作態度完成好自己分管的各項工作。但當遇到不是自己分管的工作時，存在態度不夠積極、落實不夠到位的問題，有時也不免會產生生一些顧慮，我想，歸根結底還是大局意識不強。同時，在攻堅克難方面，自己干事的激情、熱情始終高漲，能認真面對工作中出現的復雜疑難問題，但是破解難題的能力仍稍顯不足，比如在招商引資工作中，自己能積極主動，但是仍然未完成全年工作任務。

(五)在糾正“四風”不止步方面。面對“四風”問題，自己能堅決抵制，無表態多調門高、行動少落實差的問題，能持續轉變作風，在公園檢查指導堅持實事求是，始終能做到發現問題在一線，解決問題在一線，無走過場的情況，更無作秀的問題，但是“領頭雁”作用發揮不明顯，以上率下，壓力層層傳導還不夠。比如在分管的全域旅游工作上，自己能積極與旅游委對接聯系，但是對我局全域旅游的各項工作進展情況尚不能吃透吃準，只是機械式的每日向旅游委報送工作動態。

(六)在嚴格執行廉潔自律準則方面。自己自覺遵守各項廉潔自律規定，能在思想上筑牢拒腐防變的道德防線，始終做到以平和之心對名，以淡泊之心對位，以知足之心對位，清白做人，干凈做事，公心待人，公正處事。但是由于自身的經歷，滋生了自己對現狀的滿足，對工作的高標準定位和快速推進有一定影響。

(一)理論學習不深。平時由于事務性的工作較多，把學習擺在了次要位置，對黨的理論學習不全面，不深入，不經常，平時雖然積極參加了局黨委組織的周五學習日等學習活動，但總體來說存在走馬觀花，淺償輒止，缺乏刻苦鉆研的勁頭，導致自己政治上不夠成熟。

(二)政治站位不高。對中省市各級黨代會精神的學習不夠，對xx追趕超越，建設區域中心，引領黃河經濟帶協同發展的認識不夠，在思想和行動上尚不能與xx發展的節奏同頻共振，政治站位不高，縣域思維嚴重，眼界不寬。

(三)創新意識不濃。對新形勢下工作的新情況、新問題研究不夠，對“用創新帶動發展”的認識還不夠，不論是在站位上、思想上、具體措施上，都存在一些與新時代、新要求、新理念不相適應的問題，創新的意識不濃，傳統思維在工作中占主流。

(四)進取精神不強。責任擔當意識不夠，隨著工作閱歷的增加和年齡的增長，過去那種工作激情和熱情在不經意間己消磨了很多，主要體現在工作標準低，爭創意識不強，主動想事干事越來越少，被動接受的越來越多。

今后，我將緊扣存在問題，以“花無塵 城有愛”為目標，以國際化管理標準為抓手，在國家園林城市創建和公園精細化管理等重點工作上求突破，既要多學廣學，又要學深悟透，既要固本培元，又要科學創新，既要苦干實干，又要快干巧干，努力實現“五個過硬”。一是政治過硬，深入學習黨的十九大和市委十八屆三次全會精神，努力提高自己的政治站位和政治定力，始終做政治上的“明白人”，用過硬的政治素質謀劃好、計劃好2018年的各項工作;二是責任過硬，牢固樹立“創園不成心不甘、公園管理不精細心不安”的責任意識，深刻領會我市創建國家園林城市和實現公園精細化管理的內涵，心無旁騖，一心一意抓好工作落實;三是能力過硬，站在國際化城市管理的新起點，必須在學習上下功夫，向書本學、向榜樣學、向智者學，在學習中悟，在實踐中思，努力提高自己的自身素質，鍛煉過硬的本領;四是作風過硬，緊緊圍繞局黨委的安排部署和目標要求，以實干為先，快干為要，不猶豫、不懈怠，從最緊迫、最突出的事情做起，做小、做細、做具體，從自己做起，進一步扭轉作風，進而影響身邊的每一名同志;五是標準過硬，緊扣把城區當作景區來管理的工作理念，深入落實“品牌創建”，抬高標桿，以國內一流、國際化標準來進行國家園林城市創建和公園精細化管理工作，進一步引起城市管理工作的國際效應。

縣長存在的問題和不足篇四

圍繞集團公司黨委的總體工作部署，結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。

2. 組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

3. 履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

4. 實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。

5. 遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題，表現創業不實，不動腦筋，沒有靚點。

6. 業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經營創效沒有得到良性發展。

7. 工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質增效經營的新道路。

3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。

縣長存在的問題和不足篇五

按照中央和省委、市委、區委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，黨史學習教育啟動以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容，組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認真撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創新理論，黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。

（一）對照黨的創新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不系統。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容，把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料，根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。

（二）對照黨章黨規黨紀方面。

一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規制度，始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現違反黨內法規的行為。基于此，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。

二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”，實質是執行黨內法規標準的降低，極易造成違紀違規行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提醒自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。

（三）對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，在工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。

（四）對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發同志先進事跡，認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。

（一）理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基于此，導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯系實際的質量。

（二）紀律規矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。基于此，在黨史學習教育中，學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的xx科和聯系鎮鄉（街道）xx領域干部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規矩管理監督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

（三）擔當作為決心不夠，標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。

（四）為民服務意識不強，宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起，就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習近平總書記強調，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規性工作，對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高，群眾滿意度不高。

（一）堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內涵實質和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業。

（二）強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結合，堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合，會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料，會上發言結合工作實際，主動聽取大家的發言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

（三）主動擔當，務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務，時刻對標開展學習；始終堅持以人民為中心的發展思想，時刻不忘為人民服務的初心，主動擔當新時代事業使命任務，圍繞“十四五”規劃和2035遠景目標，推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實，主動深入聯系鎮鄉（街道）、深入單位科室和干部職工，了解分管領域工作推進、發展現狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質量上臺階上水平。

（四）對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機，深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一身的諾言，也是對人民的最好回應。工作中，要堅持經常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉變，更好造福人民。

（五）嚴于律己，堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統，從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態，不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、干凈擔當的作風代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。