作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編帶來的優秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
幼兒園制作棒棒糖教案 diy棒棒糖教案篇一
1、繼續鞏固團圓的技能，引導幼兒學會使用輔助材料。
2、引導幼兒初步自主探索制作棒棒糖的過程。
3、培養幼兒助人為樂的情感，體會幫助別人的快樂,激發參加美工活動的興趣。
已學過團圓、小兔形象、橡皮泥、小棒、美工板、音樂、果盤五只、籃子一只。
1、一老師扮演“小兔”，嘴里發嗚嗚嗚哭聲吸引幼兒注意力。“寶寶看，誰來啦?”“小兔怎么了呀?”“小兔，你為什么哭呀?”“我把媽媽送給小動物們的棒棒糖弄丟了，怎么辦呀?”
2、“我們小一班的寶寶最能干了，我們來幫助小兔，好嗎?”
1、看“棒棒糖”讓幼兒觀察其外型特征，“寶寶你們看，棒棒糖是什么樣子的呀?”
2、“寶寶你們看，老師給你們準備了兩份材料:這邊是已經分成一塊一塊的橡皮泥;這邊的橡皮泥有一點難了，是一條一條的，怎樣分成一塊一塊呢? 請你們想一想。老師還給你們準備了小棒，請你們自己動腦筋來做棒棒糖。寶寶們，過來做棒棒糖吧!”
4、幼兒制作。教師巡回指導，重點輔導能力較差的幼兒。進行拍照。(播放鋼琴曲)
5、出示照片并講評，請幼兒說說照片上的寶寶在干什么，并請幼兒示范動作，教師總結講評制作棒棒糖的過程。寶寶，棒棒糖除了圓圓的，還有各種各樣的，寶寶下次還可以動腦筋去做一做各種各樣的棒棒糖，好嗎?)
1、“寶寶給小兔做了這么多的棒棒糖，現在請你們把棒棒糖送給小兔吧!”“小兔老師”手抱籃子，請幼兒把棒棒糖送給小兔，提醒幼兒對小兔說“給你棒棒糖”。
2、分享成功的喜悅、感受助人的快樂。
我們和小兔一起跳個舞吧!(播放幸福拍手歌)
