演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

做一個讀書的人演講稿800字篇一

你們好！

大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將。可見，讀書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古人鉆木取火。哦，世界原來是那么奇妙！

我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的'每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”，于是在書的引領(lǐng)下，我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。

我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家！

做一個讀書的人演講稿800字篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

在生活中有很多的人是值得敬佩的，他們在別人遇到困難時伸出援手，幫助別人脫離困境。

從小在父母家人的陪伴下快樂成長的我們，向來都是從家里衣來伸手、飯來張口，從來不會體會到過吃不飽、穿不暖的生活，自然對這些人的生活無法感同身受，但是，他們也需要關(guān)愛、需要快樂!這些人就是貧困山區(qū)的孩子們。

望著這一張張照片里孩子們天真的笑臉，多么燦爛、美好，可卻又讓人心頭一梗：生活在貧困山區(qū)的孩子們，他們看似快樂，可眼睛里還是流露出來一種黯然的目光。這些孩子，家里的經(jīng)濟能力可能只能夠勉強維持生活，所以他們穿的破破爛爛，以至于連鞋子都沒有的穿。令我印象深刻的，是謝海龍拍攝到的一張“大眼睛”女孩蘇明娟的照片。

7歲的蘇明娟是張灣小學的一年級學生，中國青年報攝影記者謝海龍最后來到張灣小學發(fā)現(xiàn)了課堂上的蘇明娟，一雙“大眼睛”代表了貧困山區(qū)的孩子們渴望讀書的愿望。照片里，她一個手握著鉛筆頭，兩只大眼睛直視前方對求知充滿渴望。照片一發(fā)表出來，就讓中國人記住了她。

后來，有越來越多的愛心人士參與了捐獻活動，把自己的一片愛心獻給了那些孩子們。再后來，中國開始實施“希望工程”。希望工程是由團中央和中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起的以救助貧困地區(qū)失學少年兒童為目的的一項公益事業(yè)，改變了一大批失學兒童的命運，改善了貧困地區(qū)的辦學條件，喚起了全社會的重教意識，促進了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動了社會主義精神文明建設(shè)。

善良是一盞燈，照亮人們前行的腳步，是人生中最美麗的風景。愛心是沙漠里的一泓泉水，帶來了生存的希望。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們一起，做一個有愛心的人吧!

一一題記

你是否注意著城市中的一些善意的舉動，雖然很小但暖。

暖，此字應(yīng)當怎樣理解。溫暖?對，但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的。可能是微不足道的，也可能是驚天動地的。

不知為何，剛剛的天空萬里無云。不知何時，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了，調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個情景一入到我眼簾。剛放學的我，立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見到了暖心的一幕。

由于雨越下越大，樹葉越落越多，這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著，放進另一只手拿的塑料袋中。此時此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時剛好是大冬天。刺骨的寒風和麻麻的腿。風雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場的人都假裝沒看見，像沒有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動的只能說出這一句。

雨停了，陽光探出了頭。警察叔叔，道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個也各自回家了。其實在生活中還有許多一樣的事。比如：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。

這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論：沒有人有義務(wù)對任何人好，但善良從未讓我們失望。

不管暴雨如何肆虐，一個小小的舉動都會讓你一個城市是多一份暖，多一份希望，多一份愛。

天熱的發(fā)了狂，教室里像蒸籠一樣，盡管電扇開著也沒有什么用。下課了，女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子，圍坐在一起，談天說地，故事就從這里開始了。

“哎，這天也太熱了，我看足足得有三十度，你們說呢?”一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道。

“是呀!至少有三十四度!”另一個女孩答道。

“唉，明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。

“這個注意不錯，‘阿素’你呢?也穿來吧?”

阿素是個文筆甚佳的女生，平常總穿一些樸素的衣服。這時，大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨自靜坐的阿素身上。

阿素沒有回答，仿佛用默然無語應(yīng)了這個要求。晚上放學回家，她放下書包就飛奔向衣柜，找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子。睡覺前，阿素滿意的把裙子放在了枕邊，甜甜的睡了。在夢中，她穿著紅裙子在月下獨舞，周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。

可，老天爺好像在和她故意開玩笑，夜里狂風四起，雷雨交加，氣溫驟然降低，而她卻毫無察覺……

第二天清晨，阿素穿上那條紅裙子，站在鏡子前，不知照了多久。出了門，陣陣冷風不斷襲來，她似乎有點冷。望望天，陽光，被密不透風的云包裹住了;看看地，滿是積水。“現(xiàn)在再回家換衣服就遲到了。”她忐忑不安地想，“她們會穿裙子嗎?要是只有我一個人，那么……不會的，全班20多個女生，怎么也應(yīng)該有一，兩個的'。”

來到教室，人不算多。她獨坐于座位上，靜靜的等待著，等待著那個窗裙子女生的到來。

教室里漸漸的熱鬧了起來，但卻看不見一個穿裙子的。“哦，你們瞧，多漂亮!”阿素知道別人在說她，也知道他們的用意，不好意思的低下了頭，看了看著紅的刺眼的裙子。

“嘿，有人重整容顏，今兒穿這么漂亮!”這聲音聽起來不那么友好。“喂，真夠帥的!”這句話有些刺耳。她用力搖著頭，她不相信平時穿得樸素的出了名的自己，竟會穿上這衣服。她感覺每一個角落里都充滿著異樣的目光。

一個好心的女同學覺察到了阿素的心思，她對其他女同學說：“下午，我們把裙子都穿來吧!”那些善解人意的同學便答應(yīng)了下來。

下午，阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子，她明白了這是怎么一回事，心中充滿了歡樂與感激，最終化為了淚滴……

天，陰的要命，但撥開云霧，可以看到一米陽光!

不，不會的。這就是為什么森林中禁止點火，因為星星之火，可以燎原。

那是不久前發(fā)生的一件事。那天，我如往常一樣，下了補習班，自己乘車回家。車上人不多，卻剛剛坐滿了椅子，我只有站著。一同站著的，還有一位老人，而在他旁邊坐著的是一個二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前，那個人抬起頭，看了看老人，迅速低下了頭，從包里拿出耳機和手機，戴上耳機，翹起二郎腿，閉上了眼睛。

旁邊還有一位三十多歲的女子，好像實在看不下去了，站了起來，一言不發(fā)地走掉了。

老人笑了笑了，慈祥地問著我：“小妹妹，你坐不坐?”我搖了搖頭，老人這才慢慢坐下。

到了下一站，上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛，干凈，透亮，沒有染上一點兒污垢，沒有一絲冷漠。

那母親一上車，車上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機，低下了頭，像是要更方便地看手機，又像是一種無言的羞愧。

又是一位女子，看起來不到20歲。她站了起來，正想去叫那位母親去坐，一位男子眼疾手快地跑過去，坐了下來，戴上了耳機。

嬰兒哭了，哭得清脆，哭得響亮，哭得悲傷，哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來，取下了耳機，給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時，一個急剎車，眼看著她馬上就要摔倒，剎那間，數(shù)十只手護住了那位母親：有學生，有白領(lǐng)，有女人，有男人的;有二十幾歲的，有五六十歲的;有沒戴耳機的，有戴耳機的。嬰兒笑了，真好看。

當一幢幢高樓矗立于此，當人們的生活節(jié)奏愈來愈快，當人與人之間習慣了冷漠，我們孤立著彼此，孤獨著自己。

朋友，讓你的心，再一次，溫暖，燃燒，帶給這個世界又一份美麗!記得，懷著一顆善心……

做一個讀書的人演講稿800字篇三

親愛的老師、同學們：

古代詩人劉向說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此，書是人的一生中不可缺少的精神食糧。

受爸爸媽媽的影響，我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識字不多的時候，就常聽媽媽講書上的故事，我聽得非常津津有味。當時我就想：要是自己也能讀書，那該多好啊!于是，能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。功夫不負有心人，在老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下，我終于學會了許多生字能自己讀書了，內(nèi)心的激動可想而知。

我也很愛護書，愛護書甚至超過了愛護自己。有一次，我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最后一頭戰(zhàn)象撕成了兩半，怎么也粘不上。我傷心了一整天，此后一星期都板著臉，一副死氣沉沉地樣子。

9歲那年，我就開始閱讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了，其中給我印象最深刻的'人物非臥龍先生――諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠慮，上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切，我總覺得要歸功于書，因此，我便更加認真地看書，積累知識了。

在書中，你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉，共同采摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書中進行一次暢談。

我愛書，我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。

做一個讀書的人演講稿800字篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級六班的魏東仆。今天我演講的題目是：《我讀書，我快樂!》

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長!如果我是一只小鳥，那么書就是蔚藍的天空，它支撐著我，讓我快樂地飛翔!

小時候，我就喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e，這是為什么呢？只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我讀懂了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎么樣煉成》里。我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量；在《三國演義》里，我讀懂了曹操的`奸詐、劉備的仁義、孔明的謹慎、關(guān)羽的忠誠、張飛的勇敢。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀書，既增添了我的知識，開闊了我的視野，又豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，讓我們暢游在書的海洋，快樂學習、快樂的成長吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

做一個讀書的人演講稿800字篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

我做夢都沒有想到，我結(jié)婚后抱到的第一個孩子竟然不是我的。我真不明白這是驚嚇還是驚喜，因為我當哥哥了。

由于我外婆家里過去很窮，我媽早早的就嫁人了，我出生的時候我媽才19歲，生我時身體不幸落下了病。正因如此，媽媽到了中年后，幾乎不怎樣外出活動，一天無所事事，也找不到什么樂趣。作為兒子的我挺著急的。我想了很多方法都沒用，可媽媽既不喜歡看電視，對手機一類電子產(chǎn)品也沒什么興趣，也不喜歡打牌下棋，更不用說外出旅游了。作為兒子，我是一籌莫展，異常頭疼。

二胎政策開放后，我妻子沒懷孕，我媽竟然懷孕了。當我媽幾分羞澀幾分興奮地征求我的意見時，我還真有些糾結(jié)。對將來的那個孩子弟弟或妹妹，我倒沒什么反感的，說不定還真能讓媽媽歡樂起來。可是畢竟媽這么大歲數(shù)了，生孩子很容易出事。但看得出，媽媽很想要這個孩子。我沉吟了片刻，答應(yīng)了，只要我媽喜歡，這比什么都重要。何況，此刻的醫(yī)學這么發(fā)達。

幾年不知不覺就過去了，比我小20幾歲的妹妹也長大了，不出所料，媽媽也開心了很多，仿佛回到了我剛出生的時候。照顧妹妹，雖然很麻煩，但她的生活很充實很歡樂。我偶爾也去看看，媽媽也不復(fù)以前的那種病殃殃的樣貌了。這樣也好，媽當年受了那么多的苦，此刻只期望媽媽歡樂就行，做一個幸福的人生活下去。

但沒想到，妹妹上一年級的第一天就出現(xiàn)了狀況。

原因是這樣的：媽媽送妹妹到她的班級時，和妹妹玩得好的`幾個同學，看到我媽媽居然說了一句：“又是你奶奶送你嗎？”妹妹明顯地感到不高興，媽媽也受到了打擊，當天午時就要我去接妹妹。

媽媽的神情又萎靡了下來，除了在家照顧妹妹還好點，妹妹不在家時，便失魂落魄，老是嘮叨什么“老了”“沒用了”之類的話。爸爸受不了了，向我求救。這樣下去也不是個事，精神出了狀況，很容易引發(fā)并發(fā)癥，我決定找小妹談?wù)劇寢屨疹櫸覀儯量嗔艘惠呑樱f什么也要讓她過上幸福的生活，成為一個幸福的人。

妹妹的懂事，出乎我的意料。

不久，就是妹妹的生日。由于小時候媽媽沒有陪我過生日的緣故，妹妹每次過生日都特隆重，媽媽是想把欠我的都加倍補償給了妹妹。

妹妹邀請了許多朋友，那天讓媽媽受傷的小朋友也在內(nèi)。我暗暗怪妹妹不懂事。而媽媽，怕小妹沒面子，只是躲在廚房里，不肯出來。

聚會正到熱鬧的時候，該妹妹許愿了。妹妹跑到廚房里，把媽媽拉了出來，對著那群小孩，很嚴肅也很驕傲地說：“這是我的媽媽，誰也不準惹她生氣，否則我饒不了他。”說完呲牙咧嘴，威脅他們。幾個好事的男生蠢蠢欲動，被我用眼神壓了下去。這一個小插曲并沒有影響聚會的歡樂氣氛。

從那以后，她的小朋友明白她有一個年紀和奶奶差不多的媽媽，一個很慈祥的媽媽，再也沒有人對媽媽另眼相看。

看到笑容又回到媽媽臉上，看著一臉幸福抱著妹妹的媽媽，我心里也是暖洋洋的。我發(fā)誓，要盡我的努力，讓媽媽，讓妹妹，讓所有的家人，都成為幸福的人。這很難，也很簡單。實現(xiàn)家人的愿望，他們幸福了，我也就幸福。