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成人高考國際貿易考試科目 成人本科國際貿易篇一

國際貿易專業(yè)主要培養(yǎng)四個層次的畢業(yè)生：熟練的貿易業(yè)務操作員、貿易理論及政策的解讀傳播者、貿易政策的制定者以及貿易理論宗師。下面就來和小編一起看看成人高考國際貿易專業(yè)簡介吧。

我們生活在一個相互依存的世界中，相互依存的原因之一是我們需要與他人交換勞務與物品。家庭與家庭之間交換勞務與物品的活動就是貿易。為什么會有貿易活動呢？這是因為貿易能使每個人專門從事自己擅長的工作，使每個人的狀況更好。國家和家庭一樣，也需要通過交換物品與勞務，使自己從事最擅長的工作，從相互交易中獲益。將這種交易擴大到國家與國家之間，就是我們所說的國際貿易。我國的國際貿易活動由來已久，唐朝人就是通過絲綢之路，把茶葉、絲綢、唐三彩等中國特產運往西亞甚至是歐洲，再把當地的特產運回唐朝，從中獲利。2001年我國加入世貿組織后，對外貿易成為拉動我國經濟發(fā)展的重要力量。現在國家已經放寬了對外貿易的限制——由審批制轉為登記制，國際貿易的發(fā)展形勢越來越好。

國際貿易專業(yè)主要培養(yǎng)四個層次的畢業(yè)生：熟練的貿易業(yè)務操作員、貿易理論及政策的解讀傳播者、貿易政策的制定者以及貿易理論宗師。

絕大多數貿易專業(yè)的同學都會做熟練的貿易業(yè)務操作員。貿易業(yè)務操作員是指那些熟悉貿易流程，為企業(yè)達成外貿交易提供服務的人員。例如，企業(yè)商務談判中熟悉貿易條款，能為企業(yè)選擇合適的交易方式的人員；為企業(yè)提供包括訂立運輸合同、租船訂艙、貨物運輸及裝卸、出口報關報檢等服務的貨物代理；通過了國家報關員資格考試，幫助企業(yè)順利通關的報關員；熟悉信用證流程，能正確審單、制單完成信用證結算的人員等。如果一家企業(yè)到國外去進行商務談判，主談人肯定是這家公司的領導，談判人員至少要包括一個技術人員——處理各種技術問題；一個財務人員——合理分析價格；以及一個貿易人員——具體負責合同交易條款。可以看出這一類人才都是接觸最基本的實際業(yè)務，要求能夠熟悉并完成某一個或某幾個貿易流程，各單位對這類人才的需求量是最大的。

貿易理論及政策的解讀傳播者是指高校的教師、研究員、國家貿易政策解說者等。現代國際貿易理論起源于西方，約束交易的法規(guī)慣例也大多是由國際商會的機構制定的，將這些內容引入國內就需要有專門的人員進行分析介紹。2007年國際商會頒布了《ucp600》（跟單信用證統(tǒng)一慣例），就需要有學者先對這一慣例進行逐條解讀，并比較其與《ucp500》的區(qū)別，然后在此基礎上對實際業(yè)務員進行培訓，使他們快速掌握并運用這一慣例。像海爾等大型企業(yè)更關注對國家貿易政策的解讀，他們會及時調整企業(yè)戰(zhàn)略，保持其行業(yè)內的領先地位。

貿易政策的制定者一般指在國家政府機關或民間行業(yè)組織內制定對貿易方式產生影響的政策法規(guī)的人員。例如，有人說中國的.人世是政府人世，從一定程度上來說確實如此，因為中國政府的人世承諾并不能直接影響企業(yè)對外貿易活動，而是要通過對國內相關法規(guī)的修改和制定才能直接約束企業(yè)行為，這一過程就需要大量的專業(yè)人才。

貿易理論宗師是對中國的貿易現狀有深刻了解，在一些方面提出適合中國國情的獨到見解，作出理，在國際上有一定的話語權，并最終形成自己的貿易理論體系。中國現在是一個沒有大師的年代，這是一代人的悲哀。21世紀究竟是不是中國人的世紀？至少中國的國際貿易在國際上占有舉足輕重的地位，應該在貿易方面出現理論大師。

國際貿易專業(yè)是經濟學的一個分支，隨著經濟學學科的發(fā)展，國際貿易專業(yè)的學習內容也發(fā)生了很大變化。新中國建立后中國學習蘇聯的經驗開始社會主義經濟建設，以《資本論》為代表的馬克思主義政治經濟學成為經濟學習的主流。改革開放后，學術界開始逐步借鑒西方經濟學的成果，把微觀經濟學、宏觀經濟學引人中國經濟教育，并真正成為現代經濟學的基礎。國際貿易學的研究不再局限于一國之內，而是以兩國模型為出發(fā)點探討為什么兩個國家要做貿易，如何做貿易。從亞當斯密提出絕對優(yōu)勢模型開始，國際貿易逐漸發(fā)展成為一門獨立的學科。我國從1978年改革開放以后，為了適應經濟快速發(fā)展和對外開放搞活的需要，一些高校陸續(xù)設置了國際經濟、國際商務、工業(yè)外貿等專業(yè)，這些專業(yè)很快成為熱門，最終形成完備的教學體系。

根據國際貿易專業(yè)的特點，可以把國際貿易專業(yè)課程分為國際貿易理論、國際貿易實務和國際貿易政策三個部分。其中，國際貿易理論包括國際貿易學、國際經濟學、國際商務和國際金融四門主要專業(yè)課；國際貿易實務通常作為一門專業(yè)課來開，又可細分為國際物流、國際結算、海上保險、國際稅收與關稅實務、商務談判與沖突解決等眾多專業(yè)課程；國際貿易政策包括國際貿易政策與規(guī)則、海商法等國內外法律法規(guī)、wto規(guī)則等，可以說現階段并沒有非常完備的教材，而這一方面在現實生活中又是最常見的，需要自己大量地閱讀思考。另外，數學和英語是國際貿易專業(yè)必備的兩項工具，本科階段數學學習會逐步接觸到高等數學、線性代數、概率與數理統(tǒng)計、計量經濟學和貿易計量學等；英語主要指外貿英語。

下面對國際貿易專業(yè)通常要涉及的11門專業(yè)課進行簡單介紹，希望借此能讓讀者對國際貿易專業(yè)有更深刻地認識。

國貿人首先要誠信，無論是做學問還是參加實際工作，誠信都很重要。誠信缺失會給交易帶來很大的障礙，會增加交易成本。在歐洲交易結匯普遍采用的是承兌交單，成本低，而且壞賬率不足0.5 010。中國80%以上采用信用證結算，成本非常高，而且壞賬率超過5%。僅此一項就可看出誠信的重要性，如果買賣雙方可以相互信任，交易過程就可大大簡化。現在很多企業(yè)在招人的時候都會核對申請人提交的信息，如果發(fā)現有不符的地方，那這個人是很難被該企業(yè)錄取的。

國貿人需要具有良好的溝通能力，特別是跨文化的溝通交流。做外貿經常會遇到各種各樣的人，與人打交道是促成貿易的基本條件。有些同學是內向型性格，這類性格的同學喜歡與實物打交道，不適合做貿易工作。即使是做研究也需要實地調查獲取第一手資料，與人交流必不可少。

英語是國際交流的通用語言，在交流中，要注意固定的商務用語和習慣說法。固定用語被業(yè)內人士廣泛采用，可以大大簡化談判過程，它也是判定一個人是否專業(yè)的依據。會運用商務談判技巧也是非常重要的，如何報價、如何提問、如何打破僵局都是常用的交流方式。因此，善于與人打交道的同學，做貿易工作要更適合。

國際貿易專業(yè)本科生畢業(yè)后，基本有三個方向：，考研、工作和出國。十幾年前國際貿易專業(yè)很好就業(yè)，但近些年隨著畢業(yè)生逐漸增多，部分院校就業(yè)形勢不容樂觀。于是很多同學涌人了考研大軍，準備再次鯉魚跳龍門，謀個好出身。研究生就業(yè)時也會面臨問題，一些公司認為研究生的可塑性不如本科生，要求的工資又相對較高，還不如選擇本科生。現在出國留學的門檻也降低了很多，很多人選擇自費出國，為的是開闊視野，增長知識。

對很多同學而言，本科畢業(yè)面臨著很大的就業(yè)壓力，如果大家對國際貿易崗位感興趣的話，可以考慮以下幾個方向。

許多國企、外企都設有獨立的貿易部，有些企業(yè)還分為國內貿易和對外貿易，應該說這是很多人最理想的職業(yè)，這類崗位競爭激烈，很多研究生都會加入到相關職位的競爭中。本科生在貿易部的工作是處理來往單據，落實相關貿易物品等，這是一個逐漸積累的過程。要想獲得相關工作，對個人的綜合素質和專業(yè)素質要求都很高，專業(yè)素質主要是指對國際貿易實務和相關國際公約及法律的掌握，其中國際貿易實務會涉及整個貿易流程，是各種筆試和面試的重頭戲。

現在是人人都可以做外貿的時代，各種中小外貿企業(yè)層出不窮，他們需要大量外貿人才，但往往被同學們忽視。

國際貿易專業(yè)包含的范圍很廣，例如國際運輸及物流，海上保險，報關報檢部門，船代貨代等等。同學們在選擇就業(yè)方向時應放寬視野，不要人云亦云。學校學的只是基礎知識，或者說是學習的方法，不要懼怕陌生的行業(yè)，可以在工作中不斷學習相關知識。應該說國際貿易是一種專業(yè)的技能，在學習過程中應該對自己感興趣的部分逐步深入研究，并在就業(yè)過程中選擇相關行業(yè)，工作是興趣、知識、技能等的綜合體。

另外各大銀行也是國際貿易專業(yè)就業(yè)的熱門，各大銀行都設有國際結算部，而國際結算也是國際貿易專業(yè)學習的重頭。特別是中國，80%以上是信用證結算，銀行的工作量還是相當大的。現代銀行的結算方式已日趨多元化，新的金融業(yè)務層出不窮，對相關工作人員的要求也越來越高，同學們不但要熟悉業(yè)務流程還要勇于創(chuàng)新。

經濟學的各個分支是緊密聯系在一起的，例如國際貿易就離不開國際金融，2009年美元走軟，人民幣匯率不斷上調，使廣交會的貿易額大幅下降，很多出口企業(yè)轉作內貿。因此在選擇就業(yè)方向時要不拘一格，金融、保險等相關部門都可加以考慮。就業(yè)的壓力是相當大的，但只要綜合能力強就不成問題。

同時要切忌好高騖遠，剛開始肯定要從基礎工作做起，過分挑剔會耽誤個人盲茸程。

升學：考取研究生比例為13. 95%。

就業(yè)流向：國有企業(yè)11. 81%；其他企業(yè)23. 66%；三資企業(yè)11. 08%；其他靈活就業(yè)7.51%；機關

1. 26%；其他事業(yè)單位2.79%；出國及退學5.03%；自由職業(yè)2. 91%。

就業(yè)率：82. 72%。

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