為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

寢室文化節的策劃方案篇一

尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞，維系他們原本珍貴的友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。

10月27日

生活園區分會辦公室

濃濃室友情，和諧鄰里

1、建立一個郵箱，并公布于全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。

2、與校廣播臺合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯系，我們會當場播出你想說的一切。

3、在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。

3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動，以便發動更多的同學。

4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

我們將以問卷的形式對學生進行調查，以便我們更好的完善此項活動。

附

我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！

序號項目價格(元)1礦泉水1箱152宣傳單100份及海報2張1003橫幅504其他200合計365

主題四：“挑戰理工吉尼斯”--爭奪寢室之“最”

為豐富學生的校園生活，進一步活躍校園文化德智體美全面發展的大學生，增強學生素質，展現當代大學生的`良好風貌，思想積極向上，具有頑強拼搏的精神，使每一位學生在活動中發現自己的優點和特長，充分挖掘自己的潛力，增強同學的自信心，促進當代大學生的健康發展，我校特舉行這個活動。

全體學生

挑戰理工吉尼斯

前期：

1、宣傳部負責制作活動a4宣傳單，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

2、生活園區櫥窗張貼寫真、海報。

后期：在寢室文化節期間做成宣傳板展示，獲獎寢室頒發證書，事跡編成冊，陳列于社區陳列室。

step1:各個同學以寢室為單位，由負責人申報以下各類項目之最（注：申報時需上交申報證件）。獲得以下項目之最頭銜的寢室，我們將以一定的獎品作為鼓勵。

1、獎學金獲得者

2、院級及以上獎項獲得者

3、四級（六級）通過率

4、才藝特色寢室：如參加社會實踐成果最多寢室、書法水平最高寢室、十佳歌手等榮譽獲獎最多的寢室、環境最美寢室等，需要證明

5、捐血證書

step2:我們再以各個樓幢為單位，再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢，并且計入優秀組織獎的評選活動中。

1、前三名樓幢各加20分

2、第四到第六名各加10分

3、第七到第十名各加5分

依寢室申報，一次性收齊，由寢室成員交到19幢生活園區分會辦公室。（注：只需交復印件即可，并且在復印件背面注明樓幢，寢室號與聯系方式）

我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室，四六級通過率最高的寢室，黨員學生，干部比例最高的寢室，院級及以上獲獎最多的寢室各一個。（獲獎的寢室，每人一支黑色圓珠筆作為獎勵）

報名時間：10月22日至10月25日

交復印件時間：10月23日至10月25號

評比時間：10月26日至10月27日

最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中，直到其他寢室打破并更新。

資金預算：序號項目數目資金1證書1206002黑色圓珠筆2502503訂書機2104a4宣傳單30155宣傳海報2506后期展示制作11507合計1075

寢室文化節的策劃方案篇二

一，活動目的：一個活動的策劃起了相當重要的作用，好的活動必須以好的策劃為前提，有一定的策劃能力是作為學生干部應有的基本素質。為了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。

二，活動時間：待定

三，活動地點：勵志303（待定）

四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員

五，活動簡介：

1、管理部委員在規定的時間內寫出一份策劃書，并附上相應的ppt

2、在月日晚上上臺展示自己的ppt，并加以說明

3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名

六，活動要求：

1、要求原創，禁止抄襲

2、要有新意，有創新

3、活動要符合實際，有舉辦的可能性

七，獎項設置：一、二、三等獎各一名

八，經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用30元

部門體驗周

一，活動目的：

為了促進自律會各部門成員之間的交流，增強各部門的聯系，使各部門的成員不緊能夠了解本部門的事物，也能對其他部門進行了解，提高自己各方面的能力，我們特舉辦此次的部門體驗周活動。

二，主辦單位：數學與信息科學系自律會

承辦單位：數學與信息科學系自律會內務部

三，活動對象：數學與信息科學系自律會各部門成員

四，活動時間：待定

五，活動形式：

各部門成員自由報名選擇自己想要去體驗的部門，被選擇到的體驗部門需帶該成員進行為期一周的部門體驗活動，活動內容可包括該部門的常規工作及平時的聚會等活動。到一周之后，由該部門成員進行投票選出最佳的體驗選手，并給予禮品及獎狀作為鼓勵。（考慮到部門人手問題，每個部門最多可報5人）

六，報名方式：參加活動的選手直接向副部報名，再由內務部統一協調安排。

活動八：

宿舍ppt決賽暨第六屆社區文化節閉幕式

一，活動目的：

此屆社區文化節已接近尾聲，為了圓滿閉幕，展示當代大學生朝氣蓬勃的青春風采，讓大家自信地表達和展示自我，讓所有人都能共享屬于我們的`美好時光，特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區文化節畫上圓滿的句號。

二，活動時間：待定

三，活動地點：礪志樓120教室（待定）

四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員

五，活動內容：

1，舍歌決賽：采用試講的方式，進入決賽的十間宿舍各推薦一名同學

演示講解本宿舍制作的ppt，并按抽簽的先后順序依次上臺，時間為

5分鐘到8分鐘左右，最后由評委現場評定確定名次。

2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴

3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信

4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談談關于參與到系列活動的感想

5，副主任對本次社區文化節進行總結

6，主任宣布第六屆社區文化節圓滿結束

寢室文化節的策劃方案篇三

學生寢室既是學生日常生活的場所，也是學生學習的重要陣地。培養學生養成良好的學習生活習慣，營造寢室成員之間團結互助、比學趕幫的學習生活氛圍，對學生的成長成才極為重要。為進一步推進我校學風建設，創造學生健康成長的良好環境，特制訂本方案。

圍繞學校育人這一中心工作，以引領和服務青年學生成長成才為目標，進一步落實好學風建設中關于寢室學風建設的各項要求，充分發揮學生寢室育人平臺作用，營造學生寢室內濃郁的學習氛圍，創建學風優良、團結互助、內務整潔的學習型寢室，引導全體學生養成良好的學習生活習慣，樹立正確的學習觀和成才觀。

（一）基本條件（必須符合全部條件）

1．寢室成員有良好的思想政治素質，自覺遵守學校各項規章制度和寢室管理條例，無違反校紀校規行為。

2．寢室成員學習上互相幫助互相激勵，“比學趕幫”的學習氛圍濃厚，積極參加晨練、晨讀和晚自習。

3．寢室成員學習成績良好，年內考試無不及格現象。

4．寢室成員的英語過級率高（非外語專業學生按國家英語四級或英語應用能力測試計，外語專業學生按專業外語過級考試計），二年級達25%、三年級達50%。

5．寢室成員計算機過級率高（按學校指定要求核計），二年級達25%、三年級達50%。

6．寢室成員積極參加寢室文明建設，寢室內務整潔，所在寢室在“文明寢室星級競賽月月評”中年度總評獲“三星級”以上（含“三星級”）。

7．在學校規定的.學習和自習時間，寢室內沒有打撲克、下棋、上網娛樂、睡覺等現象。

（二）特色條件（只須符合其中之一）

1．寢室成員必修課學分平均績點在全班均排名前30%以內。

2．寢室有一半以上成員獲得校級及以上獎學金。

3．寢室成員積極參加專業相關的學術科技競賽活動，并有75%的成員獲校級二等獎以上獎勵。

4．寢室成員考研參加率達100%，或考研上線率達到50%及以上。

1．宣傳動員。學校每年三月份啟動當年度“學習型寢室”創建工作，動員全校學生寢室參與“學習型寢室”創建活動。

2．寢室創建。每年三月至十二月，各學生寢室參照“創建標準”，積極營造陽光向上的良好氛圍，共同創建學風優良、團結互助、內務整潔的學習型寢室。

3．評比驗收。次年的三月份，學校組織開展“學習型寢室”創建活動的評比驗收。對照“學習型寢室”創建標準，在寢室申報（見附件）、各學院學工辦推薦的基礎上，評出我校上年度的“學習型寢室”。

1．學校每年按學生寢室總數10%的比例數評定“學習型寢室”。

2．學校對評定的“學習型寢室”統一進行表彰，并為“學習型寢室”成員頒發獎品。

3．“學習型寢室”評選結果，作為學生工作年度考評的評分依據。

寢室文化節的策劃方案篇四

創文明寢室 造活力校園

進一步推進學生公寓寢室文明建設，促進文藝活動的.蓬勃發展，豐富校園文化，活躍

學習氛圍，給我校大學生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，使同學們在清潔、規范、文明、美觀、高雅的環境中養成良好的行為習慣，培養嚴謹的生活作風、健康的審美情趣、互助的團隊精神，引導學生文明修身、健康成才，增進學生之間的團結協作精神，營造一個活力的四川工程學院!

四川工程職業技術學院學生處

四川工程職業技術學院宿管會

各學生宿舍團總支、黨小組，各系宿管會

四川工程職業技術學院全院師生

總顧問：文志剛(學生處處長) 廖秀勇(學生處副處長)

活動指導：學生處羅盛明老師

活動組長：劉華權(院宿管會主任) 朱冬(院宿管會秘書長)

活動副組長(院宿管會副主任)：李德權 廖琴 賴強 劉濤 馮孝林 潘鑫 楊華霖

成員：院宿管會各樓舍樓長、各部門部長

xxxx年10月11日――xxxx年12月28日

1、第七屆寢室文化節啟動儀式暨疊軍被比賽(10月11日下午4：30)

2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動(10月11日――12月20日)

3、“給力青春 hold活力”宿舍籃球聯賽(10月24日――12月7日)

4、“快樂一辯 成長無限”宿舍辯論賽(10月24日――12月6日)

5、“寢室大學 大學寢室” 寢室征文大賽(11月21日――12月16日)

6、“燃點愛心 驅走寒冬”愛心流通周活動(11月23日――11月29日)

7、“青春魅力 盡顯風采”寢室才藝大比拼(11月15日――12月16日)

8、“安全你我 文明校園”宿舍安全活動月(11月1日――11月30日)

9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會(12月27日)

附件：活動實施細則

1、第七屆寢室文化節啟動儀式暨疊軍被比賽策劃書

2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動方案

3、“給力青春 hold活力”宿舍籃球聯賽策劃書

4、“寢室大學 大學寢室”寢室征文大賽策劃書

5、“燃點愛心 驅走寒冬”愛心流通周活動策劃書

6、“快樂一辯 成長無限”宿舍辯論賽細則

7、“青春魅力 盡顯風采”寢室才藝大比拼方案

8、“安全你我 文明校園”宿舍安全活動月策劃書

9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會策劃書

寢室文化節的策劃方案篇五

立足寢室文化，拓展活動空間，

挖掘活動內涵，影響歷久彌新，

展現個人魅力，體驗團隊精神。

活動宗旨：弘德、育己、求知

活動目的：繁榮寢室文化，豐富課余內容，倡導綠色環境，創造健康生活，營造良好氛圍

活動口號：寢室文化節，你我共同的節日！

主辦：五鄉中學政教處、團委

承辦：學生會、各社團組織

活動時間：3月24日―4月18日

參與對象：五鄉中學高一、高二學生

顧問：王耀鶴、王國云、樓力敏、陳順國

主任：楊亦興

副主任：何立民、單朝輝、王奇

委員：干建存、羅紅飛、陸朝峰、董艷、學生會寢室部、體育部及各學生社團

（一）我心中最舒適的寢室――寢室美化設計大賽

活動目的：營造良好的學生寢室文化氛圍，體現當代高中在緊張的學習之余，豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活，倡導五鄉中學學子熱愛生活、積極向上的人文精神。

活動時間：3月24日―4月18日

活動要求：

a、以寢室為單位，以整潔為主題，創造文明、溫馨的住宿環境。

b、每個寢室都要求參加，寢室美化結束將被攝影留念，制成展板，展出于寢室區。

獎項設置：按主題評出：最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時尚寢室、最動感寢室、最具學園特色寢室等類別各評選出五鄉中學十大寢室之星。

（二）3vs3籃球賽（報名表交于201班俞能靜）

活動描述：最大限度地為同學們提供一個演繹激情、揮灑青春的機會；進一步豐富住宿文化生活；增強寢室的團隊合作精神，激揚同學們內心對寢室大家庭的熱愛，規劃方案。

精彩、激烈的三人籃球對抗賽將拉開帷幕了，這是一次展示寢室風采的大好時機，、各位斗牛王子，籃球巾幗，趕快來吧，賽場的大門已經打開，你們還等什么呢？

活動口號

精彩無限盡在三人籃球

籃球風采寢室情懷

參與對象：五鄉中學高一、高二全體男生

比賽時間：3月26日開始

比賽地點：五鄉中學籃球場

比賽規則：

1、比賽以班級為單位，每個班級男生限報兩隊，女生自愿參加，每班最多一隊，每個隊可以報5個隊員，同一班級里的兩個隊人員不得重復。

2、比賽采用淘汰制。比賽時間為15分鐘，時間到得分多者為勝（如遇比分相同則采用單個罰球決勝負）。

3、比賽采用交換發球（即進攻方一次進攻成功以后交換發球權）。投進一個算一分，三分線外進球算兩分。

4、犯規：上籃犯規如進球則不加罰，但累計全隊犯規次數。如不進則加罰一次罰球，不搶籃板，罰球方繼續擁有球權。全隊累計四次犯規，第五次罰球。個人三次犯規罰下。

比賽要求：尊重裁判，文明比賽。

獎項設置

冠軍隊（1隊）亞軍隊（1隊）季軍隊（1隊）

（三）、寢室巧手大比拼――手工藝品制作大賽

活動目的：用自己的手，創造寢室生活的'美麗

活動要求：

（1）參加對象：高一、高二全體女生（住宿生）

（2）活動時間：3月24日――4月18日

（3）參賽方式：

a）參賽作品必須為學生原創。

b）各個寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評，評選出20件入圍作品。（作品上交至女寢值班室）

c）進入第二輪復評的作品，由學生代表投票選出一等獎作品一件、二等獎兩件、三等獎三件。

（四）、寢室吉尼斯挑戰賽

項目一、“迎奧運”寢室呼拉圈大賽

參賽方式：

1、每個寢室派選一名代表參加比賽，于3月27日前把參賽選手的名單上報到208班陳家杰處。

2、本次比賽分兩輪進行。預賽分組進行，每位選手轉一個呼拉圈，堅持到最后的兩位選手進入決賽。決賽階段轉兩個呼拉圈，以持續時間長短產生本次比賽的前三名。給予一定獎勵。

項目二、踩報紙挑戰賽

比賽規則：

四個人一組，在一定時間內必須站到規定大小的報紙上，每次成功后報紙對折，堅持到最后的獲勝，（踩在報紙上的腳不能露出報紙邊緣）

（五）免檢寢室評選（將建立長期評選制度）

1、參評對象：高一、高二所有寢室

2、免檢條件：

1）本次活動期間衛生檢查未扣分的寢室（允許一次警告，值周寢室允許2次）。

2）紀律評到一次d級取消資格。

3）組織不定期檢查，檢查結果納入評選。

3、獲得此稱號的寢室掛牌，享受日常衛生免檢（但需接受不定期檢查，抽查不合格當場摘牌，由本月其他合格的寢室代替）。

寢室文化節的策劃方案篇六

主辦單位：湖北經濟學院法商學院團委

承辦單位：湖北經濟學院法商學院學生會

全院所有在籍學生均可以寢室為單位參加其中一項或多項活動。

所有參賽寢室于4月13日―14日在在九華廳門口報名。

（一）“寢室報――寢室生活展示”大賽；

（二）“樂在途中―不要遲到哦”；

（三）“寢室一起上”趣味休閑活動。

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。

（二）活動得分：每項活動的最后得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成，所占比重分別為30%和70%。

本屆“寢室文化節”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

活動相關通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學院團委網站或法商學院學生會博客查詢。

策劃書附件：1。湖北經濟學院法商學院第七屆“寢室文化節”活動時間安排表；

2．湖北經濟學院法商學院第七屆“寢室文化節”資格賽評分標準；

3。“寢室報――寢室生活展示”大賽活動細則；

4．“樂在途中――不要遲到哦”活動細則；

5。“寢室一起上”趣味休閑活動細則。

三月二十九日

“寢室文化節”資格賽評分標準

1．天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現象；

2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；

3．陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；

4．衛生間（10分）：無異味，無未洗衣物，墻壁和池內無明顯污跡，洗漱用品擺放整齊；

5．桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；

6．門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；

7．床、臥具（10分）：床下無臟鞋、雜物，無積灰，物品擺放一條線；床上用品擺放整齊，蚊帳掛放一致；

8．洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；

9．鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；

10．寢室安全（10分）：包含寢室人員財物安全及貴重物品安全、人生安全、網絡安全等方面；

11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；

湖北經濟學院法商學院第七屆寢室文化節

資格賽打分表

（此表太浪費，可一頁紙設計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）

一、活動目的：

通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細節，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。

二、活動規則：

參賽寢室將寢室報，于4月18日18：00前交至院女生部。根據參賽情況，將篩選出20張寢室報，于4月25日―26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。

三、作品要求

（一）寢室報中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發生的一個或多個小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創作）。

（二）所有參賽作品統一用a3紙制作，并在作品背面標明寢室號。

一、活動目的

通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學生按時上課、不要遲到，以積極的心態享受過程帶給我們的快樂。

二、活動規則

1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；

2．本次活動參照“尋寶”游戲制定。路線從宿舍樓到教學樓，其間會設置各個站點和工作人員，參賽寢室成員在出發點（宿舍樓）拿到號碼牌并且登記出發時間后集體出動。按照號碼牌上的文字提示，相互配合找到相應站點，完成任務，并在指定地點蓋章。所有任務完成之后迅速按提示到達到目的地（某間教室），找工作人員登記完成時間，活動結束；

3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數據、不可復制，否則取消比賽資格；

4．比賽途中不得借助任何交通工具，可以選擇徒步或者奔跑。如有使用任何交通工具者取消比賽資格；

5．在規定的終止時間內沒有完成任務或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。

三、評分方式

根據號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。

一、活動目的'

通過此項活動讓寢室成員體會團結真的可以成為力量的意義，同時增近室友們的距離。

二、活動規則

每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最后算總成績決定獲獎寢室。

（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區足球場大門處參加第二關（參加跳繩的兩位同學必須先后進入跳繩中，然后一起跳一個算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進行第二組）。

（2）乒乒乓乓：進入第二關的同學，從西區足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。

（3）路在腳下：進入第三關的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。

（4）逃出圈套：第四關，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛著一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學穿過呼啦圈時須向前跳躍，當四位同學都跳出呼啦圈時，即任務完成。

（5）四人五足：第五關，逃出圈套完成后四名隊員一起進行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點，計時停止。

三、活動規則：

（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）

（二）沒有完成所有任務的寢室，不計比賽成績；

（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學生證；

（四）若出現遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規行為的參賽寢室一律取消比賽資格。

寢室文化節的策劃方案篇七

活躍校園生活，豐富同學們的課余生活，營造溫馨和諧的寢室文化。

以寢室為單位，各項比賽采用累計加分制，表彰積極參與、表現優秀的班級、寢室、同學。

第12、13周

灣龍中學政教處、團委

灣龍中學學生會、宿管會

1、寢室名及口號征集

參賽要求：（1）要求設計內容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現當代中學生良好的精神面貌與文化情趣。

（2）將寢室名與口號寫在a4紙上，并附說明，注明班級、寢室號、姓名。

截止時間：以班級為單位于11月20日前上交高二(6)班z。

2、寢室生活攝影征集

參賽要求：（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。

（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時注明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級為單位于11月23日前上交高二（1）班z。

3、寢室生活故事、笑話征集

參賽要求：（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的`多姿多彩。

（2）請統一使用a4大小稿紙，上交作品注明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級為單位于11月26日前上交高二(9)班z。

1、成語接龍比賽

參賽地點：寢室內

參賽規則：（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。

（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。

3、各寢室比賽時間為2分鐘

參賽時間：11月18日 16：20―17：00 a、b幢寢室二、三、四樓

11月19日 16：20―17：00 a、b幢寢室五、六、七樓

請準備參賽的寢室于15日前到高二（8）班z處報名，并在比賽時間內在寢室等候參賽。

2、健康生活環保知識競猜

參賽規則：采用游園活動的形式，于藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自愿參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。

參賽時間：11月24日 16：15

參賽地點：藝術樓大廳

1、寢室形象評比

參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。

評比時間：11月25日

2、寢室節能環保小妙招評比

參賽要求：（1）寢室生活中節約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環保貢獻一份力量。

（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在a4紙上及時上交，注明班級、寢室號、姓名。

截止時間：以班級為單位于11月25日前上交高二(4)班z。

每項活動各級段評選出一、二、三等獎，并分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。