無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
陳老師二三事作文300字 老師二三事作文600字篇一
一說起班主任陳老師對我們的教育，我那感激，敬佩之情就回不斷涌上心頭。
陳老師教我們語文，講課生動，在課堂上，老師不但教我們知識，而且教我們怎樣做人。
記得有一段時間，我因為貪玩，學(xué)習(xí)漸漸退步了，作業(yè)比較馬虎，常常出現(xiàn)錯誤，語文單元測試也只得了90分，語文老師很生氣，批評了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。其實我知道，那些題目我都會做，只是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做錯了許多不該錯的題目，同學(xué)們嘲笑我，我十分的傷心，陳老師知道后，耐心地幫助我教導(dǎo)我，幫我指出問題的'所在，與其他老師研究溝通，請他們配合幫我改掉壞毛病，我很感激班主任陳老師的關(guān)心，教導(dǎo)。
最讓我感動的還是那一次，我因為要去參加征文比賽，寫了一篇作文，老師幫我那去看了看，親切的說：“王美蘇，你把人物的神態(tài)還沒有寫出來，在改一下。”就這樣，我寫了又改，改了又寫，陳老師見了也不厭其煩地教導(dǎo)我，指點我，幫助我修改，這篇作文也獲得了全縣一等獎的佳績，我十分感激老師對我的教導(dǎo)。
是啊！如果說老師是辛勤的園丁，那我們就是園丁培育的那些花花草草，如果老師是大海，那我們就是在大海里嬉戲的小魚。啊！老師，你對我的恩情我永生難忘！
陳老師二三事作文300字 老師二三事作文600字篇二
我無法忘記陳老師。
她只是一位代課老師。我們都知道她無法教我們太久。
她一心想要教好我們，那樣努力，那樣認(rèn)真。她留的作業(yè)，總是一項項，字跡工整，像練書法；一句句，解說詳細(xì)，清清楚楚。寫完，還傳到家長群，一絲不茍，仔仔細(xì)細(xì)。重點作業(yè)，她會換上其它顏色的粉筆。
每天，她總是早早到學(xué)校。我們每次早去學(xué)校，或去她處交作業(yè)，總見她已坐在辦公室。她步行來校，從來都是。
她很親和，平易近人。她會融入到我們之中去。或與我們互換微信，或是常互贈節(jié)日禮物。她也允許我們每天去她辦公室。有時她還會給我們糖吃。
她不光上好自己的課，假期，她常常向我們推薦學(xué)習(xí)軟件，創(chuàng)建班級群。取了很別致的名稱。
馬上就要分離，相處的這一學(xué)年，怎么時間這樣快？一年中，老師，與我們的美好記憶印在腦海。
她從不訓(xùn)斥人。課后，總是耐心地與我們交談。我們也喜歡和她說話。很輕松有趣，卻從談話中懂得了自己的錯。
記憶中，陳老師總在笑，能給人帶來愉悅。
她是英文老師，有時候，她會交給我們很多課外英語知識。
假期后，陳老師便要離開。卻感覺明天就要相見了，那么熟悉。
她在時，我們總怨她作業(yè)布置得太多，現(xiàn)在一想，又有些羞愧。為何一定要等到離別，才知道珍惜時光？
我無法忘記，陳老師。
