在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

散文的作文600字 散文的作文篇一

--------題記

生活雖然讓我們經(jīng)歷過(guò)n次的離別，各奔東西后，我們有的再無(wú)交集，但有的卻在我們彼此的生命中留下了永恒。

我們畢業(yè)了，小學(xué)同學(xué)結(jié)婚了，初中同學(xué)為人父母了，高中同學(xué)也在熱戀中糾結(jié)婚姻。而我們卻在為工作而煩惱，為房租而焦慮，為薪水擔(dān)憂。

我們一樣渴望得到一份浪漫的愛(ài)情，但我們也害怕選錯(cuò)如意郎君。我們的愿望是-------擇城一人攜手一生。

我們都單身著，一直單身著，雖然曾羨慕過(guò)身邊熱戀的朋友，但我們姐妹幾個(gè)卻也幸福。

我一直這樣想，我們畢業(yè)了，去一個(gè)繁華又安靜的城市，尋一份簡(jiǎn)單又安穩(wěn)的工作，有我們自由的時(shí)間，有我們自由的空間。

我們兩三人，三四人，兩房一廳，在那簡(jiǎn)陋的樓房-----我們單身的家。在我們還沒(méi)有等到生命中的另一半之前，我們要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)一個(gè)美好的青春。

我們其中一個(gè)物質(zhì)，各種優(yōu)質(zhì)的衣服鞋子包包；我們其中一個(gè)純情，樣樣都是可愛(ài)的小公主；我們其中一個(gè)另類，各式各樣的復(fù)古。

我們拜金，但我們不會(huì)為金錢出賣自己更不會(huì)出賣朋友；我們物質(zhì)，但我們消費(fèi)在自己的經(jīng)濟(jì)范圍之內(nèi)；我們挑剔，但我們只是想讓自己的生活變得更好。

我們?cè)谕粋€(gè)城市，不同的公司，從不同的樓層，下班。我們?cè)谙嗤臅r(shí)間，坐著不同的公交車，卻向往同一個(gè)方向，回家。

我們一個(gè)買菜，一個(gè)做飯，一個(gè)永遠(yuǎn)偷懶。我們一個(gè)學(xué)會(huì)了做蛋糕，一個(gè)會(huì)做壽司，一個(gè)吃水果沙拉，卻一起研究各種美容減肥菜譜。

我們一起看電影，一起吃爆米花，一起喝可樂(lè)，一起吃炸雞翅，一同被感動(dòng)，一起流眼淚。一起逛街，各自挑選自己的style。衣服買了很多，穿出去的卻很少穿。

我們?nèi)ゲ煌某鞘校煌拇迩f，感受不同的風(fēng)情。我們拍不同的風(fēng)景，拍不同的pose，在不同的大街小巷。不同的小吃一樣的美味來(lái)自當(dāng)?shù)厝舜舐暤倪汉取２煌乃琉B(yǎng)育不同的帥哥卻一樣的清秀，我們依舊使用同樣的搭訕?lè)绞健?/p>

我們懷著激動(dòng)的心情出發(fā)，卻帶著傷感的情緒踏上返回的列車。看著車窗外沿途的風(fēng)景，我們對(duì)彼此說(shuō)，再見(jiàn)了我們最美風(fēng)景。我們?cè)诳臻g發(fā)表旅途的感慨與收獲，最后少不了一句再見(jiàn)。

我們依然在一起，一起去，一起回。生活仍繼續(xù)。

我們偶爾開(kāi)開(kāi)小灶，喝喝酒酒。在其他人為家庭孩子煩惱的時(shí)候，我們?cè)诹牧某霈F(xiàn)在我們身邊的男性朋友，他們的精明與笨拙，他們是不是還在想方設(shè)法的接近我們；我們?cè)诎素愿髯怨靖吖艿乃缴睿晃覀冊(cè)谧h論同事的戀愛(ài)關(guān)系，我們看好的或是不看好的，我們各持己見(jiàn)。

我們?yōu)椴煌囊?jiàn)解爭(zhēng)吵過(guò)，我們生氣過(guò)，也難過(guò)了。我們其中一個(gè)對(duì)不滿總是大聲發(fā)泄出來(lái)，我們其中一個(gè)對(duì)委屈總是默默承受，我們其中一個(gè)對(duì)任何事情總是無(wú)所謂。

我們?cè)诔鞘械墓珗@散步，我們?cè)诠珗@的湖邊一起躺下，我們看月亮數(shù)星星，我們一起幻想自己的未來(lái)的另一半，我們彼此問(wèn)對(duì)方，我們將來(lái)會(huì)嫁給什么人，會(huì)有幾個(gè)孩子，什么樣的生活，是什么樣的條件。可我們誰(shuí)也沒(méi)有答案。

我們之間沒(méi)有秘密，卻也有小小的隱私。我們瞞著彼此在跟沒(méi)有確定關(guān)系的男性朋友約會(huì)，當(dāng)我們其中一個(gè)知道以后，會(huì)進(jìn)行一系列的質(zhì)問(wèn)，我們會(huì)因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小小的謊言而臉紅。但是我們都能夠理解彼此的心情。

我們不相信不能讓自己的男朋友跟閨蜜有太多的相處空間之類的言論，但在心里也曾介意過(guò)。

我們?cè)芙^過(guò)很多人，不是因?yàn)閷?duì)方不理想，而是我們希望浪漫的愛(ài)情是真愛(ài)，同時(shí)想試探對(duì)方能為我們堅(jiān)持多久，但是我們又很討厭死纏爛打的家伙。

我們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候，對(duì)著天花板，試著描述自己理想的對(duì)象，說(shuō)出曾經(jīng)喜歡過(guò)的誰(shuí)，問(wèn)問(wèn)內(nèi)心此時(shí)是否依然有感覺(jué)，嘆過(guò)曾經(jīng)的天真讓心受了傷，流過(guò)淚，我們委屈了。

我們彼此吐槽，卻一起抗敵。

別人管我們叫剩女，我們會(huì)很驕傲的說(shuō)那是因?yàn)槲覀兲珒?yōu)秀，在等待比你們更優(yōu)秀的人。我們只想在婚姻的到來(lái)之前精彩度青春。

散文的作文600字 散文的作文篇二

八月在涼意幽幽中，一場(chǎng)雨水敲開(kāi)了八月的窗戶。

夏天在漸漸隱去，還剩下少許的時(shí)日。雨，連貫成詩(shī)句，從天上飄下。伸出手接了一些雨水，潮濕的心情，住著多種情緒。慢慢沉重起來(lái)的東西，在日月熏陶里，連記憶都會(huì)散發(fā)出一股特別的味道。呼吸之間，已經(jīng)少了早年的輕浮。能聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)交響曲，時(shí)而悲愴，時(shí)而歡欣。在塵世的`人間煙火里，多想舒展成一尾游動(dòng)的魚(yú)，只有七秒的記憶，記憶里全是歡喜。

歲月偶爾也會(huì)虧欠于你，就像種下的種子，到了季節(jié)沒(méi)有發(fā)芽，這是很自然的事情。如果說(shuō)沉默是成熟中必須擁有的，我倒是更希望你能擁有想去言語(yǔ)的能力。對(duì)錯(cuò)都不在意的年紀(jì)里，昭然寫意。而真正到了懂得回避的時(shí)候，心已經(jīng)老去。

許多藤蔓爬滿心間，枝葉交織，就會(huì)忽略很多的瑕疵。那些不完整的片段，拼接出一出又一出劇本。我多想居住在這文字的天地，一筆寫下的都是盡了自己的心意。卻不然，生活的軌跡依然在移動(dòng)，我也只能是愛(ài)著文字里的抒意。

八月，在雨中，偷得一絲清涼。

日子仍然按著原來(lái)的軌跡在滑行，不變的是恒星，變了的是心境。我們都在生活里，編織著自己的網(wǎng)。那里面，裝滿了衣食住行。我在網(wǎng)的外面，種植上了綠色的風(fēng)景，只是想，每一天歸來(lái)時(shí)，能看見(jiàn)自己的身影，能聽(tīng)見(jiàn)綠色的聲音，能呼吸一些舒暢的心情。

八月，來(lái)了。

我們依舊在微笑著前行。

散文的作文600字 散文的作文篇三

冬天來(lái)了，尋覓不到雪花的蹤影。屋外，梧桐的枝干呼呼作響，似是在傾訴著什么……

題記

憶往昔：白雪紛紛何所似？

喜歡一個(gè)人坐在窗前，不知不覺(jué)就會(huì)想到數(shù)年前的大雪紛飛。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，雪花就像飛舞的精靈，輕盈靈動(dòng)，讓人不知不覺(jué)便陶醉其中。我喜歡站在雪里，感受雪滌盡萬(wàn)物，滌盡我的靈魂。

這時(shí)，忽然想起謝道韞對(duì)雪的解釋，她以柳絮喻雪，我心生幾分敬佩。白雪紛紛何所似？到底還是“撒鹽空中”形似。“柳絮隨風(fēng)”神似。

看如今：遍尋雪花尋不得隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)雪的渴盼卻并未消減。在一些人慶幸沒(méi)有雪路不會(huì)滑的時(shí)候，我卻在心中渴盼，渴盼雪的到來(lái)。

在心中，我一遍又一遍描繪著梅花映雪的美景，勾勒著“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美，想象著“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪"的寂靜，遙想著”風(fēng)雪夜歸人“的場(chǎng)景，只盼雪來(lái)，但求無(wú)悔，但終究事與愿違，尋覓不到雪花的蹤影。我懊惱著，卻仍舊心存希望，渴盼它姍姍來(lái)遲，也總勝過(guò)爽約。但也許雪是真的不想來(lái)吧，溫室效應(yīng)使它望而生畏，不想葬身于火爐。又或許它勇敢的邁出第一步，卻也還是在空中便融化成水滴，無(wú)緣與人們相見(jiàn)。想起自己的一個(gè)小舉動(dòng)，就有可能是造成溫室效應(yīng)的一個(gè)因子，我懊惱著，擔(dān)憂著。我們不該對(duì)自己的環(huán)境肆意破壞，應(yīng)該重視起來(lái)我們的環(huán)境。

屋外梧桐的枝干仍在呼嘯著，它以一個(gè)長(zhǎng)者的姿態(tài)屹立于世間，似是在批判著人類的過(guò)失。它也好久沒(méi)享受過(guò)雪的滋潤(rùn)了吧，干皺的樹(shù)皮像極了滿是皺紋的臉。

夢(mèng)將來(lái)：愿“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”在夢(mèng)中，我繼續(xù)渴盼雪的到來(lái)。我等待“忽如一夜春風(fēng)來(lái)"，去看那“滿樹(shù)梨花”的勝景。

冬天來(lái)了，我渴望尋覓到雪花的蹤影……

散文的作文600字 散文的作文篇四

上美術(shù)課時(shí)，大多留下一段時(shí)間給學(xué)生習(xí)作，這時(shí)的我，便在課桌間的行人道上來(lái)回穿梭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時(shí)，有時(shí)也順便找條凳子坐一坐，因?yàn)槲疫@段日子身體不適，站久了體力有點(diǎn)支持不住。

九十七班的講臺(tái)原來(lái)剩有學(xué)生坐過(guò)的兩條小板凳，不知何時(shí)其中有一條成了“三腳貓”，剩下的一條放在講臺(tái)的“肚子里”，留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈，就感到力不從心，想找條凳子坐下來(lái)歇一歇，我老馬識(shí)途似的來(lái)到老地方，誰(shuí)知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角，仍不見(jiàn)蹤影。奇怪，難道這凳子長(zhǎng)了翅膀不成?沒(méi)辦法，坐的希望破滅了，我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。

當(dāng)我來(lái)到第一小組倒數(shù)第二個(gè)座位前時(shí)，我便看到了那個(gè)叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下，緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子，頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西，還有一截小木棒。今天看來(lái)我覺(jué)得這些東西特別刺眼，想說(shuō)什么卻又找不到合適的詞語(yǔ)。他的課桌的確太陳舊了，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子，我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么，略微低了低頭，裝著滿不在乎的樣子，不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。

對(duì)這個(gè)劉宗漢，我并不陌生，每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，他總是第一個(gè)舉手，說(shuō)要上廁所去方便，一次二次還沒(méi)有引起我的注意，次數(shù)多了，我才知道他是故意逃課，后來(lái)每當(dāng)他提出請(qǐng)求時(shí)，我就來(lái)個(gè)駁回上訴，維持原判。這時(shí)他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫，死皮賴臉，軟磨硬泡，最后“投降”的往往是我。現(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面，將公家的東西據(jù)為己有，居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來(lái)找凳子的，卻裝著視而不見(jiàn)的樣子，真是豈有此理！心里到底還有沒(méi)有我這個(gè)老師？他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下，見(jiàn)我有點(diǎn)板著臉孔，但仍“臨危不懼”，我行我素，一臉不屑一顧的神態(tài)，繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。

星期三，又輪到我上美術(shù)課了，我在黑板上畫著公雞，突然“砰”的一聲，緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室里一片哄笑，我車轉(zhuǎn)身子，只見(jiàn)學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面，又是那個(gè)劉宗漢！我氣不打一處來(lái)，飛快地走過(guò)去，準(zhǔn)備狠狠地克扣他一頓，以報(bào)上次“不恭之仇”。可他正埋著腦袋，手忙腳亂地在撿拾著書本，全沒(méi)理會(huì)我的感情。我瞥了一眼他的課桌，確實(shí)是老掉牙不中用了，它承受不起那些書籍的重負(fù)，便搖搖已墜了，而不是故意為之，我將怒氣暫時(shí)壓住下來(lái)。

課桌的底板松動(dòng)了，被滿盒子書本壓垮了脊梁，只見(jiàn)劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部，再用一根小木棒，豎著放上去，想將課桌的地板撐起來(lái)，由于木棒太短，一時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法。他四處張望著，目光里流露出一絲求助的信號(hào)，看到這一幕，我的心立刻軟了下來(lái)，怒氣也土崩瓦解了，而且動(dòng)了惻隱之心，我見(jiàn)門外有一堆磚頭，那時(shí)學(xué)校搞建筑剩下的，我跑到那兒拿來(lái)一塊，替他豎放在板凳上，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，墊上一本不常用的破書，不高不矮，天衣無(wú)縫，剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急，了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說(shuō)：“小心點(diǎn)，別碰到了，砸了腳。”這時(shí)的他望著我傻笑了一會(huì)，喉部在滾動(dòng)著，嘴巴癟了癟，但終究沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。忙著將書本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任，請(qǐng)求幫助他把課桌修好。

今天的美術(shù)課正在進(jìn)行，二十分鐘后我將圖畫畫好了，信步朝教室的后面走去。“老師，給你凳子！”一個(gè)清脆的聲音闖進(jìn)我的耳朵，只見(jiàn)劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過(guò)來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖他笑了笑，便有點(diǎn)理所當(dāng)然地將凳子接過(guò)來(lái)，搬到講臺(tái)前一屁股坐下來(lái)。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍，只見(jiàn)那個(gè)座位邊空空如也。怎么，難道他又溜到廁所里去了？真是糊不上墻的稀牛屎，即使要去方便，也要向老師打個(gè)招呼，豈能這樣溜之跑之，不是把老師當(dāng)做擺設(shè)么。

我心里嘀咕著站起來(lái)，快步朝后面走去，準(zhǔn)備到他同桌那兒去問(wèn)個(gè)子丑寅卯，誰(shuí)知我走近一看，真是大眼瞪小眼，劉宗漢正坐在桌子下，背靠著墻根看到我走過(guò)來(lái)，早已把書合上了，望著我一臉怒氣，他依然是一臉傻笑。我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”“老師，我沒(méi)……沒(méi)凳子。”“你不是有兩條凳子嗎？還有一條呢？”“昨天，寧?kù)o同學(xué)的凳子壞了，我給了他一條。今天，我見(jiàn)您的腿有點(diǎn)兒打顫，便……”我的腦袋“轟”的一聲，似乎全懵了，后面他說(shuō)的話也沒(méi)聽(tīng)清了。

我那點(diǎn)偏見(jiàn)，那點(diǎn)固執(zhí)，此刻都煙消云散，化作了一種愛(ài)憐，多好的一個(gè)學(xué)生啊，是那么善解人意，我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請(qǐng)他站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭，我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來(lái)，看了又看，此刻在我的眼中，它竟然不是一塊普通的磚頭了，而是一顆心啊，既滲透了一種愛(ài)意，又滲透了一種敬意。

我很快地返回到講臺(tái)前，將那條小板凳拿在手中，慢慢地?fù)崦艘槐椋械剿貏e的厚重，又特別的溫暖，這是我從教以來(lái)的最珍貴的禮物，讓我真正明白了什么是愛(ài)，什么是回報(bào)。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊，讓它去奉獻(xiàn)自己，墊高別人。

散文的作文600字 散文的作文篇五

最后一次看見(jiàn)尚有生命跡象的你，是今年一月十一日。

我正在教室里端坐，班主任在眼保健操的鈴聲中告訴我，母親讓我即刻動(dòng)身去你住的醫(yī)院。

那天下午你突然進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。

我在監(jiān)護(hù)室外的椅子上坐著，在那忐忑不安的數(shù)個(gè)小時(shí)里，保溫杯里的水逐漸冰涼。我去洗了把臉，水很冰，我的手細(xì)細(xì)顫抖。

良久我跟著姑姑進(jìn)入監(jiān)護(hù)室，我找到你，你陷在一大團(tuán)令人窒息的綠色被子里，腳露了出來(lái)，沒(méi)人幫你蓋上被子。你渾身上下連著管子，管子的另一端是冰冷的機(jī)械。

你昏睡不醒。

我記得我跟你說(shuō)了很多話，希望你能夠像電視劇里那樣突然醒來(lái)，告訴我們這次進(jìn)監(jiān)護(hù)室只是一場(chǎng)玩笑。我記得一次我看到你嘴巴動(dòng)了動(dòng)，似乎是想說(shuō)些什么，我激動(dòng)了很久。

那時(shí)離我的中考還有五個(gè)月，你曾經(jīng)說(shuō)要看我考上個(gè)好高中。我說(shuō)你還要看我上高中，上大學(xué)，畢業(yè)工作，你還要等我來(lái)養(yǎng)你。

中間很長(zhǎng)一段時(shí)間我哽咽無(wú)法言語(yǔ)。

護(hù)士淡淡地告訴我時(shí)間到了的時(shí)候，我不記得怎么走出去的。脫下大衣，取下口罩，換鞋。

我沉默又沉默，緩緩回頭，眼淚才敢流出。

卻沒(méi)想到那次轉(zhuǎn)頭，竟是最后一次看你。

那日回家，我看著作業(yè)發(fā)呆到凌晨，母親一身疲倦地回來(lái)，告訴我，你走了。

散文的作文600字 散文的作文篇六

寢室里太吵雜，果然不是適合自習(xí)的地方。收拾好了書包，準(zhǔn)備去圖書館。

立冬已過(guò)，空氣是徹底的冷，已經(jīng)沒(méi)有了一點(diǎn)秋日的涼爽。公寓樓間的道路兩邊立著柱狀的路燈，近乎純白又微帶橘黃的光茫無(wú)言地撒在精致玲瓏的小白方格路面。沒(méi)有一個(gè)行人，剛才僅僅有幾輛自行車無(wú)聲地走過(guò)。行于其間，光芒充滿四周，更覺(jué)得寒冷。

橋頭是昏暗的世界，正面的橋面只有幾點(diǎn)微弱的燈火，背后的街道邊的路燈高懸，那光芒反而照不亮我身處的小世界。以暗藍(lán)的夜空為背景，一半綠一半金黃的銀杏葉、暗紅的矮楓、長(zhǎng)青木的紺碧構(gòu)成了一副色彩豐富而細(xì)膩、似乎在懷念金秋的畫面。

踏過(guò)橋面的積水，又忍不住看向夜色中的另一座橋，不光橋面有很亮的路燈，靠近岸邊的橋梁還有橘色的探照燈將橋身照得很亮。于是那絢麗的紅色就在夜色中綻放，有倒影在水面，光彩輝煌。再遠(yuǎn)是座安靜的鐵橋，橋身散發(fā)著幽深的藍(lán)意。

另一個(gè)方向的不遠(yuǎn)處因水面間的落差而存在一個(gè)小瀑布。落差不大，但與河面齊寬。這是唯一打破了夜的寧?kù)o的嘩嘩水聲。比起絢爛的那一方向，無(wú)光的世界與氣勢(shì)恢宏的水聲更顯無(wú)邊之感。

過(guò)了小橋，轉(zhuǎn)向在沒(méi)一座橋的方向，呈扇面的圖書館將它的側(cè)邊面相了我。道路的右手邊是一片荒地。又是柱型的路燈，只不過(guò)很是暗淡。栽了一圈行道樹(shù)，卻遮擋不了荒原的感覺(jué)。這里的雜草齊身，還泛著綠意。左邊還是水聲，但晚秋遺民的歌聲輕輕地傳到了右耳。荒地的對(duì)面是四號(hào)教學(xué)樓，漆黑一片，與荒地一起涌現(xiàn)出一種莊嚴(yán)。

已經(jīng)到達(dá)了圖書館外圍，沿著鄰水的湖邊走著。踩在木板鋪就的地面上有低沉而質(zhì)樸的咚咚聲。五層樓的圖書館向這邊展開(kāi)，層層亮滿了燈，在如墨的黑夜，像似一艘未來(lái)的巨型星艦，夢(mèng)一樣的感覺(jué)。

從外圍盤旋的樓梯拾級(jí)而上，經(jīng)歷了一番奇幻旅程一樣，現(xiàn)在回到了現(xiàn)實(shí)。

好像身邊有許多的秘境，我確信其中之一便是以燈為輪廓的夢(mèng)的世界。