在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇一

就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習(xí)，而考試成績不理想，后果會怎么怎么樣，有這種想法的同學(xué)，無非是自己給自己施加壓力。考試沒有考好，跌倒了，就應(yīng)該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學(xué)會總結(jié)，學(xué)會完美自己。

記得剛上初中那年，由于英語基礎(chǔ)差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關(guān)，我對學(xué)英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負(fù)數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當(dāng)我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經(jīng)沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。

回到家，將成績告訴了媽媽，與往日不同，她沒有訓(xùn)我，晚上她找我談心，她告訴我，每一個在人生漫漫長路上都會經(jīng)歷坎坷，而有人最后可以成績，而有人會失敗，為什么？關(guān)鍵在于自己對坎坷的認(rèn)識，能夠從坎坷中爬起來的就能成功！

是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠(yuǎn)都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。

愛迪生用了三年時間，失敗了無數(shù)次，給世界上帶來了光明；牛頓為研究“力學(xué)三定律”不知熬了多少個夜晚，失敗了多少次；愛因斯坦也一樣，為了《相對論》，他曾經(jīng)迷茫了多少回。全他們成功了！因為挫折，因為坎坷！

生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇二

人生是條路，漫長而曲折。回首你的人生之路，你都看見了什么？

有人說，一路上快樂多；有人說，一路上坎坎坷坷；有人說，一路上鮮衣簇?fù)恚挥腥苏f，一路上青春似海……

在一次數(shù)學(xué)考試后，我認(rèn)為我肯定能考１００分，于是，開始驕傲起來。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來以后，我才考了９０分，哎，原來是自己太高看自己了。在我灰心喪氣時，媽媽總是鼓勵我，讓我充滿信心。她說：“人生中的挫折是在所難免的，誰都會有的，它考驗?zāi)阌袥]有勇氣走過去，面對挫折，它會使你一次又一次的變得堅強(qiáng)，挫折的后面是成功的彼岸，只有戰(zhàn)勝它你才會得到成功。”

人生誰能沒有挫折？就像人要學(xué)會走路，就得有過摔跤，而且，只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會走路。

記得有一道特別難做的奧數(shù)題，我絞盡腦汁也沒想出來。一會兒，數(shù)學(xué)老師來了，他為我講解了這個難題。

人生中困難重重，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇三

這條成長之路處處充滿喜悅，卻又令人心酸。在這條路上，我笑著哭著…

但是當(dāng)你和我一起走的時候，即使是眼淚也充滿了幸福。

我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個饅頭從農(nóng)村來到黃州。那時候我只是一個對世界一無所知的懵懂少年，好奇地問你：“這白色的東西是什么？”你趕緊解釋：“這個。是食物，我自己種的，自己做的！”我迫不及待地想把它拿走，咬一大口。這是什么？又干又硬，一點味道都沒有。你整天都吃這種東西嗎？我給你帶了我最喜歡的牛肉干，但你不想嘗嘗。你說你不喜歡，但是你把你辛辛苦苦攢下來的錢都花在我身上了。

多年以后，我意識到并理解了你對我的愛。

當(dāng)我想報答你，孝順你的時候，壞消息又來了：你在干農(nóng)活的時候滑了一跤，摔斷了右手，過了半年才恢復(fù)過來。

回到家鄉(xiāng)，遇見你很久，我既開心又難過。看到你憔悴的樣子，我的心里充滿了苦水。不知不覺眼睛就紅了，但我盡力不讓眼淚流下來。我想給你一個微笑，我想給你幸福，盡管那只是一個帶著淚水的微笑，一個悲傷的幸福。

我還記得你送我走的那一幕：你纏著白色的繃帶，照顧著蒼白干澀的臉，眼窩更深，步伐遠(yuǎn)不如以前靈活，但你依然微笑著堅持著。

“一定要好好學(xué)習(xí)！不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民，不看書。別擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)……”你好像語無倫次。

我的眼睛又紅了，但我絕不允許眼淚流出來。

走在彎彎曲曲的山路上，雖然到處都是絆腳石，但幸福和你離我越來越近。

奶奶，就這樣，一直陪著你走。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇四

一縷縷燦爛的陽光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長……

陽光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛撫著我；陽光，是老師那親切的話語，溫順的鼓勵著我；陽光，是同學(xué)那默默的幫忙，無聲的隨著著我。

小時候，我看見其它小朋友都在學(xué)自行車，那得意洋洋的樣子，使我也著了魔一樣，需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車，就感到不舒服，當(dāng)我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢待發(fā)的馬向前飛馳時，卻倒在一邊，連人帶車一塊摔了個狗啃泥，來來復(fù)復(fù)多次，結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵我說：“女孩，你要相信你一個人，沒啥是你干不成的，我騎自行車的時候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎？”聽了這部分話，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓(xùn)練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽光下，它就像媽媽的手，溫順的愛撫著我……

上了初中，我雖然好好學(xué)習(xí)，但也會有失誤的時候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當(dāng)時我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空，一絲的陽光都照不進(jìn)去。那天，老師溫順地對我說了一句話，給我莫大激勵：只想走坦途，就永遠(yuǎn)登不上高山！頓時，我感覺有一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心房，驅(qū)散了那一片片烏去……

有一次，我和同學(xué)上山，頭頂熾熱的太陽烤著大家，大家不約而同地拿水喝。“哎呀，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我們的水瓶遞給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過水瓶，熾熱的光芒頓時感覺變得柔和而溫暖，舒適極了……

生活不會太平坦，大家總會迷茫，遇見荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會攜帶你，走過困惑，走向美好！

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇五

成長路上風(fēng)風(fēng)雨雨，偶時電閃雷鳴，沒有誰的成長之路是一帆風(fēng)順的。成長路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。

小時候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會走路的，在學(xué)走路的時候，我們會摔跤，會痛，還會哭。但是痛過之后，哭過之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時間里，我們常常在地上嘗試著站起來，嘗試著自己跨出第一步，嘗試著不需要別人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著我們的成長，我們的成長之路，從一開始就不易。

后來，我們在一次次失敗中學(xué)會了走路，能夠自己在地上攙扶著墻壁走，在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來，再后來，我們又學(xué)會了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過來跑過去，這是因為我們的勇氣，為我們帶來了奔跑的感覺。

成長在繼續(xù)著，我們成長路上雖然帶著荊棘，但是當(dāng)我們越過荊棘之后，也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長路上最美麗的風(fēng)景，鮮花搖曳在暖陽之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅定了自己前行的路。因為我們相信，在我們成長路上，在未來的某一點，我們還會看到更美的花，感受到更暖的陽。

在步入了學(xué)堂之后，學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù)，在學(xué)習(xí)之中，我們也會遇到各種各樣的困難，但是請堅信，當(dāng)我們跨過了這些困難之后，我們的學(xué)習(xí)也將迎來一個突破。成長路上，這些磨難終將讓我們變成一個更好的自己。

未來的路是什么樣的，沒有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過我們成長路上的每一個磨難，我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋，五彩的光線將花的海洋照亮，呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢中之景。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇六

每一個人在成長的道路上難免會遇見困難，但你不要害怕，你要戰(zhàn)勝它。

你看，當(dāng)汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下，他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵自己：肯定不要放棄生的期望，只須堅持就有期望。你看，他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。

在我十幾年的生命歷程中，我也常常遇見各種各樣的困難，也總在戰(zhàn)勝一個又一個的困難。

讀小學(xué)的時候，我有兩個要好的朋友。那時大家住校，我和其中的一個朋友李玲在一個寢室住。有一次，我的另外那個朋友想搬來和大家一塊，但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后，就不理我了，和我斷了友誼。

從那將來，李玲見到我，也不和我說話，迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友，為這點小事，大家就了斷三年的友誼嗎？大家之間真的就沒辦法留住了嗎？

記得有位偉人說過：“友誼是天地之間最可貴的東西，深摯的友誼是生活最大的一種安慰。”左思右想，我深知友誼培養(yǎng)起來困難，于是我決定要主動向李玲道歉，期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她，向她道歉，沒想到她真的原諒我了，不再生我的氣了，她還對我說，她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此，大家又回到了從前一樣。

從此，我也了解了一個道理：只須你勇敢的面對和努力克服困難，你就不會隨便被困難打倒；相反，假如你一遇見困難就害怕、退縮，那你就會被困難所打敗，那你就會一個失敗接著一個失敗。其實困難并不可怕，可怕的是你不敢面對它。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇七

我的腳步逆著光，那一刻的成長路云海綿長。

——題記

幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。

“看什么呢？快下樓幫母親向前樓奶奶要些花。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)答著，心里好像被一些黑云遮住了。

天又暗了下來，仿佛要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會有的輕松地感覺，近期幾次卻有的差強(qiáng)人意，是哪些原因呢？我默默問自己。

我敲響了奶奶家的門，說明來意后，奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解，但不解立刻被沖散了，取之的是滿滿的失望，由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子，隨手想拔這部分花。沒想到，我竟沒拔動！再拔一次，還沒有拔動，我沒了信心的問奶奶“這部分花如何這么不好拔啊？”“由于它們在土里長了深深的根”一句話，卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗，人不也是嗎？我不再打算拿花了，由于我了解了比花更要緊的東西。

這個時候，天沒平常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應(yīng)該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學(xué)習(xí)，直面生活，假如停止努力，停止“扎根”就沒辦法面對考驗。

可能在成才的路中，大家迷茫，大家不解，大家墮落。沒關(guān)系，這是成長的正常狀態(tài)，只須能持續(xù)的理解，改正提升，那你就肯定比目前的人更好。有人說，大家應(yīng)該去追光，由于那里有成長。但知曉要逆著光，才能感悟更多，如此，才能慢慢長大。成長就是從幼稚走到成熟的過程，目前我才了解，與其拗過去的不完美，不如重新了再來，我相信我的成長路會更長，更寬。

成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。

成長路猶如漫長的黑夜，而我用“虛心”去摸索。

一次次的經(jīng)歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長的路上。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇八

小草應(yīng)感謝雨露，給以她滋潤；小鳥應(yīng)感謝藍(lán)天，給她飛翔的空間；小魚應(yīng)感謝大海，給她嬉戲的樂園。

我要感謝您一父母。讓我來到這個美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識這個世界，賜予我雙耳去傾聽這個世界，賜予我雙手去觸摸這個世界，賜予我鼻子去聞這個世界，賜予我嘴巴去與這個世界交流。小時候的我年幼無知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎，那時，您并沒有選擇放棄，而是一遍又一遍的哄著我睡覺。當(dāng)我還不會自己吃飯時，是你跟在我屁股后面邊跑，邊哄著我吃飯。剛放進(jìn)嘴里，又吐出來，吐得滿身都是飯。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時，是您的大手拉著我的小手，一步一步的教著我。當(dāng)我獲得成功時，您的表揚(yáng)，讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當(dāng)我失敗時，您鼓勵我失敗乃成功之母，使我重新拾起信心向前走去。

感謝您，老師！在我感到前途迷茫而無路時，是您當(dāng)我人生的向?qū)Вば牡匾龑?dǎo)我走向成功的道路。回首遙望成功道路上，在我艱難的做著選擇題時，是您向我投來肯定的目光，給我信心向前走去。當(dāng)我取得勝利時，是你向我投來贊許的目光，對我豎起大拇指……

我要感謝你一同學(xué)，給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時，是你們一遍又一遍的為我耐心講解，直到我聽懂為止。在我身體感到不適時，是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室，幫我泡藥，圍在我身邊問東問西的。在我一不小心陷入無底黑洞時，是你們耐心的勸解使我逃過這場劫難。

我要感謝您一祖國，讓我在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。讓我享受九年的義務(wù)教育。讓我在學(xué)習(xí)成長過程中，遇上這么好的老師，同學(xué)，父母。讓我可以免費(fèi)去參觀植物園，去體驗?zāi)巧畹拿篮谩?/p>

成長路上，感謝有你！讓我明白做人的道理，使我明白怎樣面對成與敗……

初一:李曼君

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇九

每個人的成長路上都會經(jīng)歷不少的風(fēng)雨，這些風(fēng)雨是我們成長必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過這些風(fēng)雨后，我們才會得到成長。

每一個人的成長之路都充滿著未知，當(dāng)我們走在成長路上，我們面臨的一切也都是未知的。可正是因為我們成長路上的這些未知，這才讓我們對我們的未來充滿著各種奮斗的目標(biāo)。走在成長路上的我們一定要對自己充滿著信心，并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。

成長路上，我們也會面臨不少的岔路口。當(dāng)我們站在每一個岔路口面前的時候，我們都一定好好的去做出選擇。因為每一個選擇或多或少都會影響著我們今后的人生，所以，我們必須謹(jǐn)慎，也必須認(rèn)真的去對待。

我們一定要找準(zhǔn)自己的成長方向，并且在這個方向上堅持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時候，我們也就會發(fā)現(xiàn)那些成功的獎勵與勝利的果實都在我們每一次堅持過后，正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>

成長路上，不管我們面臨什么風(fēng)雨，我們都要堅信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長路上行走的我們，也不要只是一味的向前沖刺，我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長路上的風(fēng)景。每一個人的成長路上的風(fēng)景都是不一樣的，也都有著各自美麗的一面。我們所有走過的成長之路，路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。

并且，在我們的成長之路上，我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長路上陪伴著我們一同向前的朋友，那些在我們的成長路上不斷鼓勵著我們的家人等等，他們都是我們成長路上最美的回憶，有他們一起走過的時光，都帶著溫暖。

最后，希望我們在我們各自的成長路上都能取得收獲。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十

我愿有人如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的陽光，從清晨到夜晚，從山野到書房，什么都沒有關(guān)系，只有最后是你就好——題記

成長路上，有你真好。

聽聞成長，十有九錯。在最好的時光遇見你，也真是我的幸運(yùn)。你如花影，花開無痕，你如落葉，落葉無聲。就這樣，你悄然的闖進(jìn)我的生活。盡管跌跌撞撞，驕傲叛逆，可能懵懂，也許無知。你卻告訴我：何不疏狂，喜時談笑月。不負(fù)青春，不負(fù)年華，不負(fù)自己。

聽聞成長，十言九鼎遇見你總會豪言相對過往之事皆若浮云。盡管崎嶇，盡管傷度很大，總會想個理由繼續(xù)，在桃樹下，我們相對許諾：與爾同行，吾生有幸。

聽聞成長，十憶九傷。相處你，總有美好回憶，但最終不歡而散，患得患失。最后，你又說，無論千里，總會跋山涉水，與你相見；無論機(jī)緣，總會在第一個路口相遇，再轉(zhuǎn)過九巷偶遇，那天，心中的花朵亦開了。

聽聞成長，十有九故。塵霧漫散，遮擋視眼。雖一眼見亦在遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)頭你就在身后，你總說我徘徊不定不多來你身旁。

就是那天初見，你身著一身白衣，眉眼如初，桃樹下手拿油紙傘，遮擋陽光。因為樹林喜歡唱歌，所以風(fēng)兒都留在了樹林里。因為陽光打磨鵝卵石，所以記憶越來越沉淀。

是你教會了我，不愿時光留下遺憾，不愿成長太過平淡，不愿回憶充滿眼淚，不愿塵霧煙消云散。

二月的春風(fēng)，七月的盛夏，九月的金秋，十二月的隆冬。四季，如此讓人迷戀，卻不比你時刻灑在我的心間，給我安慰，給我問候，給我溫暖，給我希望，為我點亮迷途中的燈盞，為我灑下最真誠的祝福。成長路上，有你真好。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十一

俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓。”一個人若是沒有原則，那他一定是一個散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么，可自從那件事后，我一直堅守著我的原則。

大概三四年級時，班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了。誰都知道，寫作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了，誰都想把寫作業(yè)的時間省下來回家看會兒電視。那天，我和幾個同學(xué)被班主任叫去幫忙做事，正巧那節(jié)是體育課。回到班里，一位同學(xué)提議：“我們別去上體育課了，在班里寫作業(yè)吧。”大家都附和著。我回到位上，掏出數(shù)學(xué)作業(yè)，正要寫時，看見我同桌的桌子上正放著他的作業(yè)，他已經(jīng)寫完了。我的心糾結(jié)著，正義終究沒有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè)，不管三七二十一的抄了起來……

回家時我惴惴不安：千萬不要讓媽媽發(fā)現(xiàn)，千萬不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè)，然后我確信她看出了我是抄的。也許是因為我抄得匆忙，把等號抄成了二，但是她卻奇怪的什么也沒有說，只是讓我改，然后一直改到了九點。那天晚上，我真是嚇破了膽，而且用來改作業(yè)的時間更漫長。

第二天早上我去上學(xué)，又把我同位的卷拿了起來，呵，我的確沒抄錯，原來他的作業(yè)也把等號寫成了二，而他的作業(yè)也是抄的，是借他后位抄的。

從那以后，我再也不抄別人的作業(yè)了，也不借別人抄我的作業(yè)，我不能把別人的勞動成果占為已有，也不會傻到把自己絞盡腦汁想出的.題借別人抄。有努力才有收獲，這是我一直堅守的原則。我做過的所有的數(shù)學(xué)題沒有一個是我不勞而獲得來的。這是我的原則。

成長的路上因為有原則和我同行，才會成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十二

畢業(yè)季的那年，我走在一條灑滿陽光的路上。我知道，我們很快就要各奔東西了，卻無法回到過去，只能在心中懷念那逝去的美麗。

雪花飄飛的冬天，我從天真走向了成熟。至今還記得廣的笑，她是我的知心朋友。是她，陪我走過一段又一段艱辛而又溫暖的時光，我和她的友誼就像一棵高大挺拔的大樹，深深地扎在泥土中。我和廣總是形影不離，每次考試后，總會有這樣一句話飄入我的耳中，“走，我?guī)闳ベI奶茶”，聽到這句話，我總是會給她一個天真的笑容。

直到現(xiàn)在，這個習(xí)慣還在，可陪我去買奶茶的已不是廣，原本美麗的友誼卻添了一份憂傷。

繁花似錦的春天，灑滿了明媚的陽光，這讓我想起了我的老師——航，想起了那張被歲月刻下痕跡的笑臉。與她在一起，我總覺得她是我的姐姐，很樸實，很善良，像一朵在風(fēng)中開放的花。

應(yīng)該說航是我生命中的燈塔，為我指明了前進(jìn)的方向。

驕陽似火的夏天，我想起了同桌的你——云，空中最美的云

。因為是同桌，我有什么煩心事總會和她說，她總是耐心聽我傾訴，為我解開心中的結(jié)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我好像對她形成了一種依賴，夏季的酷暑，是我將要和她分離的日子。我祈禱著，我想與她在同一個學(xué)校見面，可是，她卻……也許，是她讓我從天真走向了成熟。她便是在我成長路上，那抹最美的陽光。

我的同桌云，是個像《涼涼》一樣好聽的女孩，給我的成長路上添了一處春色。

畢業(yè)季那年的路上，灑滿了陽光，陽光中我匆匆跑過，忘不了廣，忘不了航，忘不了云，忘不了那杯沁人心脾的奶茶，忘不了姐妹般的師生情，更忘不了那畢業(yè)前的遺憾。盡管我跑的匆忙。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十三

"書是人類進(jìn)步的階梯"，的確輸在我們的生活中，學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說："讀一本好書就像交了一個益友。"我愛讀書，讀書，使我回味無窮。

小時候，我居住在鄉(xiāng)下爺爺家，那時爺爺還很年輕，每天晚上總給我講一些故事，什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟，可怎么聽也聽不膩，每晚只要爺爺講故事，我們很快的進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

后來我跟爸媽搬了新家，我也上了學(xué)，再也很少有機(jī)會聽爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講，但由于工作忙，他們只能買書給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時，總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”，經(jīng)過一番的"破萬卷"，我又津津有味地"啃"起來。就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣，深深地愛上了讀書。

隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多。在我的家里，隨處可見大大小小的書：書架上，桌子上，抽屜里……每逢放假，要總會跟朋友們一起到書店里逛逛，在這書的海洋里盡情遨游，捕捉″獵物"。

書，使我明辨真假，分辨美丑，理解善惡；書，增長了我的知識，開闊了我的眼界，啟迪了我的思維，陶治我的情操；書讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情，了解自然萬物的繁殖生長，回到遠(yuǎn)古時期的社會生活。令我感到無窮的樂趣。

列夫托爾斯泰說："理想的書籍是智慧的鑰匙。″我愿與書交朋友，讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪，使我在風(fēng)雨中成長，變得堅強(qiáng)，讓我的成長路上縈繞縷縷書香。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十四

時光如流水，千回百轉(zhuǎn)，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長。

在成長路上踱步，走過了多少的陽春東辰，多少的平明薄暮，又是何時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)真的地成長了呢？

我想，大概是在我不再把飄落到地上的枯葉，花瓣當(dāng)成寶貝，收藏起來時，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時，大概是在我劍黛，把他們?nèi)紒G掉時。

我想，大概是在我開始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時，大概是在我開始為某件事而突然鼻子一酸時，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時。

我想，大概是在我越來越在意別人對我的言論時，大概是在越來越在意別人眼中的我好不好時，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時。

我想，大概是在我第一次發(fā)覺孤獨(dú)，無助，迷茫時......

想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長，這樣的改變，并不是我想要的啊！

我在縱橫交錯的路上彷徨， 徘徊。

我想要的是，宿燕歸來時，倚欄聽風(fēng)，聽雨，看暄風(fēng)拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。

我仍徘徊在原地。

這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長。

我明白了。

我明白了，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。而我要做的，是堅持、接受、和忍耐。

我明白了，只有熬過了“天降大任于斯人也”的浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長的蛻變。

不忘初心，方得始終。

而完成蛻變后，就會看到最美的風(fēng)景，亦會看到比美景更美好的自己。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十五

“加油！加油！……”這是怎么回事，操場上這么熱鬧？哦！原來是學(xué)校正在舉行一年一度的跳繩比賽，這是三年級3班和三年級4班的比賽呀！

比賽前，同學(xué)們興高采烈地跑到操場上，大家非常的興奮。有的同學(xué)非常緊張，正捧著水“咕咚、咕咚”地大口喝水；有的同學(xué)覺得自己心有成竹了，不由地聊起天來；還有的同學(xué)生怕跳不好，還在抓緊練習(xí)呢！

只聽見老師一聲令下，比賽正式開始了。同學(xué)們甩著手中五顏六色的繩子，腳上不停的跳著。你看，我們班的汪天赤，他飛快的甩著手中的繩子；看那邊的吳嘉祥，他拼命的甩著繩子，把繩子都甩出去了！看那邊的葉程也是不示弱，雙手甩著繩子，腳下還不時的發(fā)出“呼呼”聲，那優(yōu)美的動作像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞哩！

時間一分一秒的過去了，不一會兒，我就要上場了，我拿起繩子，心里忐忑不安，我挺直腰板，飛快的甩著繩子，腳下像裝了兩個彈簧一樣，不停地跳著，過了不久，我累得上氣不接下氣了，心想；要是我放棄了就會給班級拖后腿的，我一定不能放棄！就在這時，我聽見一旁的同學(xué)們一個勁兒的大聲喊道；“加油，加油！”我聽到了，鼓足了勁頭，我一邊跳，一邊心里默默地數(shù)；162、163、164……突然老師吹響了哨子，我竟然跳了180下！我一看分?jǐn)?shù)擋，我們班得了第一名，雖然此時我已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，心里還是很自豪的！

我們班得了第一名同學(xué)們?nèi)珖搅宋疑磉叄老踩艨竦恼f；“張子騫，你太棒了，這次拿到獎狀，還是你的功勞啊！”比賽就在這一陣歡聲笑語中結(jié)束了……

這真是一場精彩的跳繩比賽啊！我一定永遠(yuǎn)把這段回憶留在我的心里。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十六

我在這慢長的少年時期的道路上，和你一起踏過這路上的所有荊棘與坎坷，你在前方艱難的解決，而我在后方無憂的走來，就不知是你一直在幫我，走著走著，猝然回首，才知道你的默默幫助。

謝謝你的一路陪伴，一直到交叉路口，各奔西東，很難再相見。

在我進(jìn)入六年級的前一天晚上，千萬家的燈火都熄滅了，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，唯有我家不同，在你的房間中，還有一只蠟燭還在燃燒，你在一旁一絲不茍的弄著什么，我悄悄的走進(jìn)一看，咦！這不是我的備用被子嗎？由于你的專注，完全不知我在身后，一針一線地縫著，偶爾還停下，揉揉發(fā)酸的眼睛，還在喃喃地說；“天氣冷了，還得加層棉絮才行……”又繼續(xù)f縫著，原來這么晚還不睡是因為我呀！那昏黃的燭光火仿佛竄入了我的心中，如種子一樣拔散在我心田上，長出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》；“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”你就像一支蠟燭，為我而點燃，在黑暗中給我光明；你就像一陣清風(fēng)，為我而吹拂，在炎熱中給我清爽；你就像一朵牡丹，為我而生存，在暗淡中給我色彩；你就像一只螢火蟲，為我而存在，在迷失中給我指路……

母親，我的母親呀！你給我的太多。太多了，如果說我對你的愛是溪流，那么你對我的愛將會是汪洋大海！

母親，謝謝您的一路相伴，您的付出如大海，每當(dāng)我的人生之船遇到困難，你就會托起我這只船，帶我到安全的地方，你總是那么偉大、那么無私！

謝謝你的一路相伴，謝謝您，我的母親！在我遇到困難，你總會及時的出現(xiàn)幫助我，讓我感到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”謝謝您的一路相伴……

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十七

每個人從出生那一刻起，就注定不是完美的，但當(dāng)你漸漸長大，發(fā)現(xiàn)自身不足并有意識地要改正它時，你就離“完美”更近一步了。

我也一樣。我不是完美的，我也有缺點，我也有不足——容易驕傲。

不管是受到一點表揚(yáng)，或是得到一點成績，我都會得意忘形，之后，就會松懈下來，導(dǎo)致的結(jié)果就是成績一落千丈。

在這學(xué)期初，因為已經(jīng)升入六年級了，時間緊迫，所以在那段時間里，我很努力、很積極地學(xué)習(xí)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在一、二單元，也就是本學(xué)期第一次考試中，我不出所料地考了全班第一，得到老師的表揚(yáng)以及同學(xué)們羨慕的目光，我的臉上流露出勝利的喜悅。

在之后的學(xué)習(xí)中，我的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。寫作業(yè)時邊說邊做，質(zhì)量也是差到不行，但還是一臉無所謂的樣子。同學(xué)、老師多次提醒我，但我卻滿不在乎地說：“怕什么，我上次還考了全班第一呢！”說完，便聳聳肩，揚(yáng)長而去。

到了這二次考試，我從全班第一滑落到了全班第四，在年段中還不知道排第幾呢。我哭得很傷心，眼淚如雨點般掉落下來。

我靜下心來想一想，確實，這幾個星期，我都太驕傲了，只顧沉浸在之前輝煌的喜悅中，卻忘了向前看，才落得這個下場。正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在我身上就得到了很好的印證。

現(xiàn)在，我得到表揚(yáng)或取得成績時，都會提醒自己：不能松懈，要加倍努力。于是，我的成績又回到了全班第一的位置。

每個人都不是完美的，但每個人都要做到更好。善于發(fā)現(xiàn)缺點，并改正缺點，努力做到最好！

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十八

我從小便怕黑，不知道為什么，在黑得伸手不見五指的夜晚，仿佛有一雙冰冷的爪子在我身上摸索。于是，每當(dāng)我一個人在家時，我總會把家里所有的燈打開，可是即使這樣也只是治標(biāo)不治本。

因為怕黑，所以我很少走進(jìn)黑暗中，可是，總會有一些意外發(fā)生。

我穿著睡衣，倚靠在椅子上，伸手倒了一杯果汁，右手則拿了一塊餅干，津津有味地品嘗起來。“鴻詩，別吃夜宵了，快上床睡覺。”媽媽囑咐道。我漫不經(jīng)心地點了點頭，手中又捏起一塊餅干，三下五除二地解決了。看著窗外，夜空像被刷了一層黑漆般，墨黑墨黑的，一輪明月溫柔地映下清輝，屋外的樹木被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，在地面上投下了一片黑影，不由得令人浮想連翩。

我看著黑影滿堂的房間，飛快地打開了燈，柔和的橘黃色燈光暖人心房。我撲在床上，看著那些黑影散去，心中的忐忑減去了一大半。

不料，燈光突然熄滅，我努力壓下自己心底的驚慌和擔(dān)憂，地上好像有幾雙銀白色的眼睛緊緊地盯著我。窗口有一團(tuán)模糊的黑影，竟是一個矮個子，背對著我，他身穿一件黑衣，一雙不合腳的大鞋。仿佛隨時會轉(zhuǎn)過身來，拖著僵硬的身軀一蹦一蹦地前進(jìn)，地上還有一灘血在我面前。

與此同時，一個長發(fā)、看不到臉的女子穿著一身白裙，慢慢地走進(jìn)我，我緊緊地抓著被子，心吊到了嗓子眼，害怕得不敢動彈。

那位女子抓著我的手，我嚇得渾身僵硬。“鴻詩，怎么了？”啊，是表姐，嚇?biāo)牢伊耍∥移婀值貑枺骸敖悖阍趺磥砹耍俊蹦情g房好可怕，我和你一起睡吧！

突然，燈亮了，哈哈，那灘血原來只是一件紅外套，而那男子是一臺電風(fēng)扇。

事實證明，人嚇人，嚇?biāo)廊税。?/p>

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇十九

有人說：“成長是一個不斷前行的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別善惡美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂……”

那一年，我正在學(xué)鋼琴，但是彈出來的曲子像一堆毛線，彈一會兒停一會兒，東出錯，西出錯。鋼琴老師每次給我上課都顯得很無奈，我也對自己很失望，總想放棄卻又說不出口。

一個不期而至的國慶節(jié)假期，同學(xué)很熱情地約我和他一起去爬山，我也正想放松一下，就答應(yīng)了。第二天，我早早地起床，一切準(zhǔn)備就緒后出發(fā)了。我們在松石嶺古道會合后，就迫不及待地踏上了登山之旅。我之前從未登過松石嶺，對眼前的一切都感到好奇，連蹦帶跳地向山頂飛奔而去。

起初，山路十分平緩，不費(fèi)吹灰之力就能行幾十米，我和同學(xué)一邊向山頂進(jìn)發(fā)，一邊欣賞著山上的美景，甚至有幾絲悠閑自在。但隨著我們越爬越高，山路也逐漸變得難走起來。腳下愈發(fā)凹凸不平，山勢陡峭，荊棘叢生，我的手被劃破了，腿受了傷，胳膊也擦破了皮。我和同學(xué)爬得筋疲力盡，步伐也變得格外沉重，各種各樣的負(fù)面情緒也隨之而來。同學(xué)絕望地哀嘆道：“太累了，我不想爬了，我們下山吧！”我說道：“不行，眼看就快到山頂了，我們要堅持到底，絕對不能放棄！”在我的堅持下，我們咬著牙堅持到了最后，終于爬上了山頂。站在山頂上，我們周圍的群山、青蔥的樹木以及茂密的竹林一覽無余。剛才的努力沒有白費(fèi)，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

自從這次登山以后，我逐漸成長了，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)鋼琴，還參加了很多比賽，獲得了優(yōu)異的成績，人也變得更加自信了。

人的一生就好比登山，總會遇到許多困難，但我們不能放棄，堅持到底，就能登上人生的高峰！

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇二十

學(xué)生會競選過后，我又開始后悔……

也許，我又丟失了一次機(jī)會；也許，我又放棄了一個嘗試；也許，我注定要常吃“后悔藥”。我做事情總會后悔，做選擇題總會徘徊不定。世上沒有后悔藥，只有選擇了，就應(yīng)該努力去做。我選擇了“你”，我從不后悔……

很欣賞一句名言――做自己喜歡做的，喜歡自己所做的。但是，我一直都只能做到前者，后者似離我太遙遠(yuǎn)，總是不能堅持到最后。國慶回家看了《超級女聲》重播，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡尚雯婕，她的歌聲讓我感動，更喜歡的是她追逐夢想的執(zhí)著、勇敢與自信，一路艱難的跋涉，一種永不言敗的人生態(tài)度染她最終完成了最初的夢想。

失敗的我，后悔時、常常自我安慰，找些可以說服自己的理由，可是，那些理由只是一種麻醉劑，麻醉自己，當(dāng)麻醉劑失效時，我便開始失落。畢竟是失敗、是失去，沒有挽回的余地。從哲學(xué)的觀點出發(fā)，我只看到了過去，卻未想過現(xiàn)在和未來，過去的就讓它過去吧！只是不要讓收獲的經(jīng)驗與教訓(xùn)也“過去”。

總該學(xué)會長大，學(xué)會面對一些令人難以面對，但又不可避免的事情。終于明白哲學(xué)上的一個道理――人與自然難處，人與人更難處，自己與自己最難處。

想起在雜志上看到的一句話：

別那么任性，有時候一不小心就傷害了身邊的人；

別那么好奇，有些危險一直就在不知名的角落等著你；

終有一天，不再那么任性，于是長大了……

是啊！成長是一個過程，在這個過程中，我們體驗著生活的酸、甜、苦、辣、咸，品嘗著人生百味。

成長路上挫折多作文600字 成長路上誰牽著我的手作文篇二十一

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，成長的時光在詩集上頁頁翻著。

如夢如煙的往事，洋溢著芬芳。童年，是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂地生活；少年，是一首清純的樂曲，伴我無憂無慮地成長；青春，是一首蓬勃的樂曲，送我自由自在地飛翔。

八月的那個季節(jié)，我開始了我人生的故事。從那天起，我生活在長輩們企盼的眼光里，生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里，生活在祖國的懷抱里。幸福、快樂成了童年一頁不變的樂章；兒時喜歡在青青的草地上嬉戲，去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動。我更喜歡躺在父母的懷抱中，做著斑斕的夢。

歲月流逝，童年時代己成為一支美妙的書簽，匆匆地插進(jìn)生命書海的一頁。而童年的歡樂卻時時回蕩在我的腦海，煩惱撞開了我的心靈，闖入了我的生活。在成長的路上，就這樣，哭過笑過。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫，星星也不會迷惑我閃爍的淚珠。那時只好將兒時的夢悄悄藏在心底，盼著長大后美夢成真。

青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔，象征著勇敢、果斷和自立。我長大了也成熟了，我漸漸地懂得了許多。困惑時，我對自已說：“要敢于面對生活，認(rèn)真分析。”開心時，我對自已說：“要把握住這快樂的時光，讓它永駐心田。”

命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動著，人總有不如意之事，我對自已說：“該得則得，當(dāng)求則求。”

風(fēng)箏與飛鳥的童年己過，我邁進(jìn)了一片全新的天地，踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。

成長是一片雪白的云，還是一只美麗的蝶？我不知道，但我堅信成長是一首歌，沒有驚天動地的激情，卻有著動人心弦的曲調(diào)。成長路上，定然有無限美麗的風(fēng)光。