在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

校長(zhǎng)培訓(xùn)外出考察心得體會(huì)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親

愛(ài)

的各位同仁們：

大家好！很高興在中心與各位同仁們相識(shí)。我受第

學(xué)習(xí)

組的委托在此總結(jié)外出考察之行體會(huì)，如有不到之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)、指正。

首先，作一下

自我介紹

：我是來(lái)自江店開(kāi)順明德

小學(xué)

的趙立功，我們學(xué)校是安徽省第二批明德小學(xué)項(xiàng)目。說(shuō)起明德小學(xué)不得不提起一位已經(jīng)過(guò)世的老人：他就是已故臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶先生，我們學(xué)校就是他老人家捐資修建的，目前，他在我們大陸內(nèi)地共捐資修建了三千

四百

余所明德小學(xué)。我們學(xué)校占地5470平方米，擁有明德教學(xué)樓一憧，標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)各一個(gè)，學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校地處我縣的北大門，北與葉集試驗(yàn)區(qū)接壤，毗鄰史河河畔。學(xué)校現(xiàn)有在校生300余人，教職工15人。在此我代表學(xué)校全體師生懇請(qǐng)各們領(lǐng)導(dǎo)和同仁們蒞臨我校指導(dǎo)工作。下面我就們此次外出考察談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人體會(huì)：

一、 是由衷感謝縣局和中心領(lǐng)導(dǎo)為我們此次北京之行謀劃、操勞和奔波。

二、 是感謝中心領(lǐng)導(dǎo)為全縣村級(jí)小學(xué)的校長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使我們?cè)趯W(xué)校管理方面想到借鑒，想到學(xué)習(xí)，使我們對(duì)學(xué)校的管理提高了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)請(qǐng)中心能夠在將來(lái)多辦類似的培訓(xùn)班。

三、 是此次外出考察使我們感受到了良好的愛(ài)國(guó)主義教育，陶冶了個(gè)人情操，增進(jìn)了個(gè)人友誼。

四、 是我們?cè)谕獬隹疾炱陂g認(rèn)真聆聽(tīng)了北京名校長(zhǎng)史家胡同小學(xué)校長(zhǎng)卓立的一堂生動(dòng)講課，他的創(chuàng)新理念，科學(xué)治校的方法，和諧

校園

的思維和“一切為了孩子，一切為了明天，三全三愛(ài)三服務(wù)”的以人為本的思想深深觸動(dòng)了我們的

心靈

。我們感覺(jué)此次北京之行是不虛之行，獲益匪淺，是一次圓滿之旅。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康、工作順心、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！謝謝大家！

校長(zhǎng)培訓(xùn)外出考察

心得體會(huì)

[篇2]

為期二十一天的校長(zhǎng)提高研修培訓(xùn)已結(jié)束了，此次參加培訓(xùn)有中小學(xué)校長(zhǎng)和片區(qū)督學(xué)一共六十余名，在培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽(tīng)取了康科長(zhǎng)作的動(dòng)員講話，靳院長(zhǎng)作的《新課程的現(xiàn)狀與反思》、李源田處長(zhǎng)作的《中小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)》、巴川中學(xué)郭洪校長(zhǎng)作的《學(xué)校發(fā)展設(shè)計(jì)》等二十多個(gè)專題講座；參觀了西師附小、綦江隆盛、北京市朝陽(yáng)區(qū)黃胄等中小學(xué)校。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察對(duì)我觸動(dòng)很大，收獲頗豐，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀談幾點(diǎn)體會(huì)和今后工作的思考。

1、要重視教育教學(xué)的本質(zhì)和價(jià)值，教師應(yīng)加快步伐轉(zhuǎn)變新觀念，用新的教學(xué)方式去適應(yīng)新課程需要。教師要調(diào)整自己的角色，不斷更新，改變傳統(tǒng)的教育方式。尤其在課堂教學(xué)中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能。2、要注重教師隊(duì)伍的發(fā)展。教師是學(xué)校的第一資源，沒(méi)有一支高水平的教師隊(duì)伍，就很難培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。3、合理規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和提升是凝聚學(xué)校師生員工智慧的過(guò)程，不能幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或少數(shù)幾個(gè)人就把規(guī)劃整理出來(lái)了。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是提升師生員工士氣的過(guò)程，是一種動(dòng)機(jī)力量，是一種資源。

聽(tīng)了專家教授的.講座，參觀考察了4所學(xué)校，結(jié)合我校實(shí)際情況，使我充分認(rèn)識(shí)到做好校長(zhǎng)工作必須從以下幾方面入手，現(xiàn)談四點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)。觀點(diǎn)不正確之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)指正。

（一）重民主、強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍。當(dāng)好校長(zhǎng)的關(guān)鍵是要帶好班子，指揮好隊(duì)伍。帶好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，不但要協(xié)調(diào)好班子成員工作上的關(guān)系，而且也要協(xié)調(diào)好

生活

上的關(guān)系。要做到：當(dāng)好主管不主觀，總攬全局不獨(dú)攬，做到“大事議一議、小事通通氣”的原則。要清醒認(rèn)識(shí)到威信不是靠權(quán)利來(lái)樹(shù)立，而是要靠自身的學(xué)識(shí)水平、人格魅力等來(lái)樹(shù)立，工作中對(duì)下屬要信任、要大度。在行為上，作風(fēng)要民主，多與班子成員溝通，尊重信任班子的每一位成員，出點(diǎn)子、出思路，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手、放膽地抓好所負(fù)責(zé)的學(xué)校管理工作，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子有效的形成合力。

（二）抓學(xué)習(xí)、寬視野、強(qiáng)素質(zhì)。當(dāng)好校長(zhǎng)必須注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。有一位好校長(zhǎng)，就有一所好學(xué)校，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)在學(xué)校里是管理者、組織者、引領(lǐng)者。在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用。這就要求校長(zhǎng)要具有扎實(shí)的教育

專業(yè)

理論知識(shí)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)素養(yǎng)。作為校長(zhǎng)，如果僅憑老知識(shí)和老經(jīng)驗(yàn)，也許能應(yīng)付眼前，但絕不能適應(yīng)未來(lái)，所以不僅要注重自身的學(xué)習(xí)與提高，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，而且要影響、引導(dǎo)全體教職員工自我“充電”?，F(xiàn)在的新課程更是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。課程改革離不開(kāi)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，課程改革也在促進(jìn)校長(zhǎng)的成長(zhǎng)，在新課程改革中的小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置，抓住工作重點(diǎn)，不斷充實(shí)自身，勇于實(shí)踐創(chuàng)新。而要做好這些工作，校長(zhǎng)必須要勤于學(xué)習(xí)，不斷努力提高自身管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣在工作中才有感染力、號(hào)召力。

（三）重情感、暖人心、聚精神。當(dāng)好校長(zhǎng)必須時(shí)時(shí)、處處關(guān)心教職工。為人和善，不能斤斤計(jì)較，在工作中起到表率作用，以身作則，講政治、講團(tuán)結(jié)。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校的事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展的作出貢獻(xiàn)。

（四）建制度、重過(guò)程、強(qiáng)管理。當(dāng)好校長(zhǎng)必須以人為本抓管理。樹(shù)立全面發(fā)展意識(shí)、人才意識(shí)，素質(zhì)教育意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要講大局、講教學(xué)改革、講學(xué)校未來(lái)如何育人，為辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先，要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。其次，要強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的調(diào)整，求真務(wù)實(shí)，分別制定出各層面的質(zhì)量目標(biāo)，并要根據(jù)既定目標(biāo)，采取切實(shí)可行的方法和措施，落實(shí)目標(biāo)，提高質(zhì)量，在實(shí)施過(guò)程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實(shí)施的過(guò)程，總結(jié)和反思，從而激勵(lì)教師有效地工作和全面和諧的發(fā)展。

目前，我們學(xué)校還面臨著諸多問(wèn)題和困難，如：學(xué)校校舍環(huán)境有待進(jìn)一步改善、教師結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出、教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)亟待提高。但我們會(huì)堅(jiān)持“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象?！钡墓芾砉ぷ鞣结槪瑖@“一年改變現(xiàn)狀，三年穩(wěn)步提高，五年辦出特色。”的發(fā)展目標(biāo)，提出學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展定位、辦學(xué)要求以及學(xué)校、教師、學(xué)生的奮斗方向。

我深信，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下、在全校師生的共同努力下沿河小學(xué)將會(huì)越來(lái)越好。

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