人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

立志,立鴻鵠志篇一

為人真誠。童心純真，心口一致;童言無忌，沒有城府。

心態(tài)陽光。性格開朗，積極向上;小伙伴踩疼了你的腳，你最多哇哇哭幾下，然后就什么都忘了，不會老想著報復(fù)。

物欲簡單。女孩有一根漂亮的頭繩，男孩換到一張自己沒有的卡片就很高興;托兒所放學(xué)時，爸爸或媽媽來接你就高興，不管是用“奔馳”，還是用自行車。

勇于探索。什么都敢想，哪兒都敢去;無拘無束，天馬行空;不像大人，經(jīng)常陷入想象的牢籠。

從心所欲。喜歡什么就玩什么，管它是鋼琴還是泥巴;不喜歡就不喜歡;心靈自由，不裝模作樣。

進入小學(xué)后，這種“赤子之心”就漸漸退化。大家都希望青春永駐，但我認為常懷赤子之心比青春永駐更重要。

常懷赤子之心有利于身心健康。因為常懷赤子之心的人陽光、真誠、簡單，拿得起放得下，負面消極情緒很少。心理健康，身體也容易健康。

常懷赤子之心有利于人際關(guān)系。成年人的喜好差異很大，有人喜歡南方人，有人喜歡北方人;有人喜歡中國人，有人喜歡外國人;有人喜歡大款，有人喜歡小資;有人喜歡異性，有人喜歡同性。但是，大家都喜歡赤子，也就是小孩，因為小孩真誠、陽光、簡單，專一，因而可愛;但很多成年人卻虛偽、陰暗、復(fù)雜，多變，因而可憎。單位里也一樣，大家都喜歡陽光、真誠、為人樸實、做事專一的同事，不喜歡心理陰暗、精于算計、口蜜腹劍、朝秦暮楚的人。

常懷赤子之心有利于事業(yè)發(fā)展。如果你身心健康，人際關(guān)系良好，做事專一，又勇于探索，富于想象，善于創(chuàng)新，你的事業(yè)肯定蒸蒸日上。

常懷赤子之心有利于家庭。誰都希望自己的那一半在外面事業(yè)成功，在家里仍是“赤子”，真誠、陽光、簡單、專一。誰喜歡自己的那一半是個心理陰暗、謊話連篇、計謀滿腹、復(fù)雜多變的人哪?

歸根結(jié)底，常懷赤子之心有利于幸福一生。如果你有健康的身體，良好的心態(tài)，和諧的人際關(guān)系、蒸蒸日上的事業(yè)和愛意濃濃的家庭，你的幸福一生就有了保障。

立志,立鴻鵠志篇二

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

復(fù)興中學(xué)高三學(xué)生將舉辦成人禮，擬邀請一位優(yōu)秀的高三學(xué)生，做主題為“感恩、責(zé)任、夢想”的發(fā)言。該校高三年級提出了三名人選。

張華，父親長期在外打工，母親是一名環(huán)衛(wèi)工人，作為獨生子女的他，他體諒父母艱辛，堅持“自己的事情自己做”。比同齡人更自主自立，從小他就學(xué)會了做飯、洗衣服等，從不跟父母提過分的要求，盡量減輕他們的負擔(dān)。被團市委授予“優(yōu)秀共青團員”稱號。劉洋，學(xué)校學(xué)生會主席。他工作認真踏實，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強的責(zé)任感和團隊合作精神。學(xué)生會在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風(fēng)生水起。李聰，自小酷愛奧數(shù)，早已立下志向，摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，他學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲得一等獎，入選了國家集訓(xùn)隊，備受關(guān)注。

作為高三學(xué)生，請拾復(fù)興中學(xué)德育處寫一封信，推薦其中的一位同學(xué)，表達你的看法，并闡述理由。

要求：結(jié)合材料，選好角度，自定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得透露個人信息，不少于800字。

【文題解析】

這是一道標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。材料由四個小段落構(gòu)成：

第一段為情景設(shè)置。復(fù)興中學(xué)將舉辦成人禮，準(zhǔn)備邀請一位優(yōu)秀的高三學(xué)生，做主題為“感恩、責(zé)任、夢想”的發(fā)言。在這一段落中，最重要的是這次成人禮的主題。考生要明確舉行成人禮儀式，更多的是讓學(xué)生強化成人意識，更早更好的懂得感恩、承擔(dān)責(zé)任、為夢想奮斗。

第二段是三位候選人的基本情況介紹，各有千秋。張華自主自立，懂得感恩，減輕父母的負擔(dān);劉洋能力出眾，責(zé)任感強;李聰早已懷揣夢想。三個人個性鮮明，每一個人的“履歷”都是值得稱贊的。無論誰最后上臺發(fā)言都不會有異議，所以選誰不重要，關(guān)鍵是能說出理由。

第三段和第四段是寫作任務(wù)和寫作要求闡述。考生要給復(fù)興中學(xué)德育處寫一封信，推薦其中的一位同學(xué)，并闡述理由。所以這篇作文外在的形式是一篇推薦信，實在的文體是有理有據(jù)的議論文。

這篇作文，難度的地方不是選擇一位合適的候選人，也不是說出一兩點比較合理的理由，而是怎么把視野擴大，把立意挖深，既立足于推薦合適人選，完成了寫作任務(wù)，而又能寫出更深層的內(nèi)容來。

【參考立意】

推薦張華：有一種成長叫感恩。我們忘不了朱自清的《背影》，那里有深沉的父愛，忘不了史鐵生的《我與地壇》，那里有母親的守望。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。中國歷有成就的人都是孝敬父母的，無情必?zé)o義，無義難有成。感恩是生活中的智慧。

推薦劉洋：讓責(zé)任引領(lǐng)人生。梁啟超先生說：“人生于天地之間，各有責(zé)任。知責(zé)任者，大丈夫之始也;行責(zé)任者，大丈夫之終也。”美國總統(tǒng)林肯說過：“每一位有志向的人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責(zé)，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我也能負。堅定勇敢的扛起屬于青春的責(zé)任，我們才能稱得上是一個熱血青年，才能成為一個頂天立地的大寫的人。”

推薦李聰：夢想，從這里起航。“中國夢”是我們這個時代精神的音，是鼓舞人心、復(fù)興中華的錚錚誓言。青年興則國家興，青年強則國家強，要在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。