確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

開(kāi)展畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇一

綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛(ài)心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)!

鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園

主辦單位：共青團(tuán)xx委員會(huì)

承辦單位：xx學(xué)生會(huì)

時(shí)間：xx年6月6日——xx年6月16日

地點(diǎn)：xx

捐贈(zèng)者：xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)

受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書(shū)館

捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

捐贈(zèng)種類：書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

前期宣傳

1、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書(shū)在6月6日將宣傳板展出);

②海報(bào)兩張、手寫(xiě)xx大講壇海報(bào)六張(全開(kāi)貼于宣傳欄，半開(kāi)張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄)，6月6日張貼;

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方)，從6月6日開(kāi)始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園”xx屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng))

3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)(6月7日發(fā)布);

4、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞(6月6日開(kāi)始進(jìn)行);

5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū)，各學(xué)院收到倡議書(shū)后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)

后期宣傳

1、新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);

2、寫(xiě)感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)

在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè))，便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：(6月9日——6月10日)(待定)

(11：00—13：0016：30—18：30)

校學(xué)生會(huì)：

組織設(shè)點(diǎn)收集

(xx門(mén)口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書(shū))

1、6月6日—6月8日：

進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書(shū)捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書(shū)館。

2、6月9日—6月10日：

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日：

將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

4、6月14日—6月16日：

將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書(shū)館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資。

橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元

馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元

開(kāi)展畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇二

蒙漢雙語(yǔ)系畢業(yè)生晚會(huì)

我的大學(xué)、我的夢(mèng)

光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。

20xx年6月10日19：00

學(xué)生活動(dòng)中心

蒙漢雙語(yǔ)系

承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

1、開(kāi)場(chǎng)：

(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒(méi)盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開(kāi)始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊，因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊，因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過(guò)，吶喊過(guò)。那么現(xiàn)在，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三，工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定。或許，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的.難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。

開(kāi)展畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇三

1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

20xx年6月30日7：30—8：30

報(bào)告廳

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

(活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè)《畢業(yè)之歌》

1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》

3、校園歌曲聯(lián)唱

4、學(xué)生獻(xiàn)花

5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

(2)楊校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

(3)胥校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

(4)趙校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單

7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

8、學(xué)生代表發(fā)言

9、大合唱《明天會(huì)更好》

1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等：周黎洪。

2、主持人：男女生各一名;指導(dǎo)：吳文明。

3、音響：吳文明。

4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

開(kāi)展畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇四

精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛(ài)我學(xué)院！愛(ài)我中華！

1、晚會(huì)名稱：“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題：回眸。感恩。愿景

“點(diǎn)燃青春圣火，為夢(mèng)想起航”四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅盤(pán)浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧！為此，學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì)

3、晚會(huì)時(shí)間：20xx本年度5月中旬

4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳

5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可

主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院

承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

贊助商：待定

顧問(wèn)：xx（學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記）

指導(dǎo)老師：xx（團(tuán)委副書(shū)記）xx（校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）

策劃：xx

策劃書(shū)：20xx年3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定

宣傳：20xx年3月18日到25日

開(kāi)展畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇五

通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。

收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

6月27日上午9：00

學(xué)校四樓演播廳

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

2、攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

話筒(陶成霞錢(qián)桂霞)ppt制作、投影(李明華)

3、畢業(yè)感言。(各班主任)

4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))

教師詩(shī)歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))

6、撰寫(xiě)主持詞，選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))

7、六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))

8、學(xué)生畢業(yè)證書(shū)(各班主任負(fù)責(zé))

9、座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)

第一部分：成長(zhǎng)足跡

1、音樂(lè)響起(《明天會(huì)更好》)

主持人：“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(介紹嘉賓)

2、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)

3、微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》(于明)

4、家長(zhǎng)的叮嚀

5、老師的祝福

第二部分：感恩母校

1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)

2、在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)

3、學(xué)生心語(yǔ)

學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》(背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》)

誓詞：

我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，

我們向母校莊嚴(yán)宣誓：

齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;

銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù);

做有理想，有境界，有廣博興趣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年!

今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲!

4、給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)

第三部分：放飛夢(mèng)想

1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

2、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(同時(shí)播放歌曲：《飛得更高》)

3、畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》(背景音樂(lè)《放心去飛》)

4、丁校長(zhǎng)寄語(yǔ)

5、全體演唱《我相信》。(放音樂(lè))

6、主持人結(jié)語(yǔ)

開(kāi)展畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇六

將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái)）

使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。

晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

1。播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）

由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說(shuō)出自己為什么選擇播音專業(yè)、對(duì)播音專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音的夢(mèng)想等。

例：a：我從小就喜歡播音專業(yè)，喜歡董卿，夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀眾都認(rèn)識(shí)我！

b：當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的.說(shuō)普通話都有很多學(xué)問(wèn)，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說(shuō)，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。

c：看看電視上的節(jié)目人，覺(jué)得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了，但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步，就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的人一樣棒！

d：學(xué)這個(gè)專業(yè)，感覺(jué)每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2。播放錄音：（校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告）

聽(tīng)眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨(dú)家訪問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨(dú)家訪問(wèn)，絕對(duì)爆料！8：10，《品位》帶你夢(mèng)回大唐，品味唐詩(shī)的韻味。………。（根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排）

3。報(bào)時(shí)：嘀嘀…。北京時(shí)間7點(diǎn)30分

4。《播音大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始

人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——人結(jié)束語(yǔ)。

5。大屏幕播放廣告（電視廣告）

6。《獨(dú)家訪問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始

7。《品位》節(jié)目開(kāi)始

………。

10。播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語(yǔ)）

例：a：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

c：我想我還會(huì)回來(lái)，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生！

老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們！

老師b：還是要堅(jiān)持練聲！保重身體，天天開(kāi)心！

11。全體師生上臺(tái)合影

1。等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。

開(kāi)展畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇七

（一）、參加人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。

（二）、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心

（三）、時(shí)間：7月3日晚上18：30

（四）、主持人：王

（五）、流程安排：

1、會(huì)場(chǎng)背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

會(huì)場(chǎng)布置：

（1）、整體氛圍布置（主要負(fù)責(zé)教師：周）

（2）、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別（送給母校、老師或同學(xué)的一句話）；（主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊）

（3）、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)買(mǎi)銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等（主要負(fù)責(zé)教師：吳）

2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。

4、校長(zhǎng)致辭；

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：

（1）、節(jié)目表演（有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等）

601班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負(fù)責(zé)教師：xx）

602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版xx）（主要負(fù)責(zé)教師：xx）

603班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦（主要負(fù)責(zé)教師：xx）

低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的`六月（主要負(fù)責(zé)教師：xx、xx）

（2）、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；

（3）、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)（穿插于節(jié)目中）；

（4）、真情告別（詩(shī)朗誦后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別），并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物（鏡子）；（主要負(fù)責(zé)教師：xx）

（5）、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

（6）、全體師生共唱校歌。（主要負(fù)責(zé)教師：xx）

1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目（各班主任）。收集留念冊(cè)資料（嚴(yán)巖斌）。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話）

3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

1、活動(dòng)總策劃：xx

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：xx

3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：xx

4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé)：xx

5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：xx

6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo)：xx

7、攝影、攝像：xx

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：xx

9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：

時(shí)間：年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完畢）。

地點(diǎn)：大操場(chǎng)（各班同學(xué)帶小膠凳）

1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)始，升旗儀式

學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1）全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——（國(guó)旗揚(yáng)起）敬禮。

2）唱國(guó)歌。

3）升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、xx校長(zhǎng)講話

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班xx家長(zhǎng)發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言（六1xx）

5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩(shī)歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班、xx同學(xué)。

7、六年級(jí)健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語(yǔ)

12、學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場(chǎng)。