在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

軍訓(xùn)感受作文400字 軍訓(xùn)感受作文300字初一篇一

初到學(xué)校，我既覺得興奮，又覺得可怕，我到底能不能堅(jiān)持下去，能不能出色的完成好這次的軍訓(xùn)，總之有一大堆的疑問出現(xiàn)。讓高興唯一感到高興的是，這里還好有初中同學(xué)，要是沒有他們，我真不知道該怎么辦。畢竟自己非常的內(nèi)內(nèi)向。

在這里，我歡笑過，痛苦過，在歡笑中學(xué)會欣賞，在痛苦中學(xué)會思考。我們換好迷彩服，大家站在一起，顯得分外精神，整齊的衣服，仁慈的教官，充滿歡聲笑語的同學(xué)，讓我的害怕都煙消云散。站好隊(duì)后，越發(fā)顯得像一個(gè)連隊(duì)呢！

我們也有編號呢！“新兵五連”教官說到。每次答“到”的時(shí)候我們都會答的震耳欲聾，那聲音如雷貫耳，聽起來就讓人振奮。我們“安頓”好后，教官告知我們可以休息下，下午還有訓(xùn)練，別提我們有多高興了，終于可以休息下了，我想到。雖說只有短短的半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，但我很高興，來到這里，我有一種回到家的感覺，真的，我好像很適應(yīng)這里的生活，有規(guī)律的生活，讓我有一種想繼續(xù)呆在那里的感覺呢！！！

令人期待的下午到了，讓我感到幸運(yùn)的是我們的教官好仁慈，不像別的班級的教官，一大早起來，訓(xùn)練到很晚。我們的“朋友”是這樣解釋的，只要大家用心，去學(xué)習(xí)，我相信你花10分鐘做的事情等于不用心學(xué)習(xí)花1個(gè)小時(shí)做的事情。我們想想，的確如此，很有道理呢！！！！但也有讓我們的“朋友“不高興的時(shí)候，我們在站軍姿，敬禮，禮畢，自由轉(zhuǎn)體，起立與蹲下，這幾個(gè)環(huán)節(jié)做的都非常好呢。唯獨(dú)就是正步走，讓我們的教官大發(fā)雷霆，我們學(xué)了2天，還是走的像沒學(xué)一樣，經(jīng)常被教官批評說我們連初一的學(xué)生都不如。是我們笨嗎？顯然不是，是我們不夠用心。我們的教官幾天下來聲音也嘶啞了，我們都覺得有點(diǎn)對不起我們教官，教官對我們的關(guān)心，教導(dǎo)，我們回報(bào)他的確是稀爛的正步走。還好大家都是這么想的，才在匯演的時(shí)候得到的教官的認(rèn)可。正所謂用心萬事做成埃那是一種付出自己的努力，與汗水，得到認(rèn)可的甜美的滋味埃那是除了用付出什么都換不來的感受。

軍訓(xùn)期間，也是大家相互認(rèn)識的最好時(shí)期，因?yàn)楸救撕軆?nèi)向哈，當(dāng)然也只認(rèn)識了2位同學(xué)。不過還很高興呢！！！一位是對電腦硬件的熱愛者，另一位就和我差不多，熱愛信息技術(shù)。不知是上帝的饋贈(zèng)，還是我真的與信息技術(shù)接下終身之緣......不過我都會認(rèn)真做好自己該做的本分。

其中在軍訓(xùn)期間，讓我“上癮”的是軍歌，那15個(gè)動(dòng)作，真的很有韻味呢！

還有就是手語感恩的心，雖說自己對歌詞很不熟悉，那是相當(dāng)?shù)牟皇煜ぁ５约号^，也不會為自己做的不好而不高興。有那么3句話我會刻骨銘心：

“感謝父母，養(yǎng)育之恩；感謝老師，育我成才；感謝同學(xué)，真情關(guān)懷。”

這三句話，道出了，我們的心聲。我相信，這次軍訓(xùn)，很成功，因?yàn)樗哪康夭皇抢劭逦覀儯亲屛覀冎溃覀兇蠹沂且粋€(gè)集體，一個(gè)家，我們團(tuán)結(jié)一心，克服困難，學(xué)會感恩，學(xué)會欣賞，學(xué)會關(guān)心。這也許是這次軍訓(xùn)的意義所在吧。

我定會在往后的3年里，倍加努力，完成我的心中之夢。

軍訓(xùn)感受作文400字 軍訓(xùn)感受作文300字初一篇二

不論是炎炎的夏日，還是陣陣微風(fēng)的秋日；不論是教官微翹眉的嚴(yán)厲，還是微彎眉的微笑；不論是我們的靜寂無聲，還是我們的'歡聲笑語...... 總之，軍訓(xùn)的日子有苦有累也有歡樂，更多的是感動(dòng)。 我想每個(gè)父母都希望自己的孩子能在這次軍訓(xùn)中得到鍛煉，作為孩子的我們可能會覺得這并沒有多大意義。“即使受了苦那又怎樣？我喜歡自己的個(gè)性，又為什么要去改變？”其實(shí)大人的思想并不是我們自以為是的很清楚，有多時(shí)候，我們只是憑自己以前對外界積累的種種經(jīng)驗(yàn)來判斷一件事物的對與錯(cuò)。

通過這次軍訓(xùn)使我明白了，學(xué)校精心組織的軍訓(xùn)活動(dòng)已不知不覺改變了我們的思想。 比如說耐力吧。我認(rèn)為耐力是能很好克服我們的懶惰思想。每天在寢室中，我聽到最多的抱怨的話——啊~~我再也不想洗衣服了！即使這樣，面對不洗衣服就沒衣服穿的現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們又不得已逼迫自己去洗。一遍又一遍的再也不洗，一遍又一遍的又與說話相反的行動(dòng)，這就表明我們已經(jīng)在試圖克服不想洗衣服的懶惰思想。 說道耐力，我又不得不提站軍姿的訓(xùn)練活動(dòng)。我想這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該是我們班同學(xué)最難忘、記憶最深的吧。

軍訓(xùn)的第二天，教官就讓我們站了足足30分鐘的軍姿，真的，當(dāng)時(shí)沒有人敢動(dòng)，我們的身體被自己的汗水洗了一遍又一遍，我記得以前在電視上看閱兵式時(shí)，聽著描述軍人在烈日下站幾個(gè)小時(shí)的介紹，加上一張張蒼白、沒臉汗水的臉，當(dāng)時(shí)我并沒有多大的感觸。可如今，30分鐘都難以忍受，何況教官也是仁慈的，至少我們的訓(xùn)練是在樹蔭底下，再回想起電視上的那一幕，內(nèi)心油然而生一種羞愧感。 順便插上一句“餓了什么都吃”，這句俗話說得好。教官雖說飯菜不好也是一種鍛煉，但我每餐飯都吃得很香。 我其實(shí)真的被我們的教官感動(dòng)了。

在軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，我們有站了差不多30分鐘的軍姿，這次并不那么痛苦。在這期間教官接了好似家人打來的電話，從教官的話語中隱約能猜出家里有急事，希望教官趕快回家，教官是希望陪我們走到最后一天。 之后他語重心長的話更讓人感動(dòng)：“你們的父母讓你們軍訓(xùn)，就是想讓你們吃苦嗎？他們不就是希望自己的子女有所成長，能學(xué)會自立。看你們整天零食、飲料不斷，花錢如流水，你們不知道父母賺錢不容易嗎？他們也像現(xiàn)在的你們，頂著太陽曬，加班熬夜的工作。我還聽說你們暑期一直在補(bǔ)習(xí)班，你們以為父母就是為了折磨你們啊，他們還不是希望自己的子女能好好學(xué)習(xí)，以后能過上好生活，你們一定要好好想想。” 雖然類似的話語我們從小聽到大，老師文采飛揚(yáng)的說出并沒有讓我接受，而如今僅有小學(xué)文憑的教官說出如此樸實(shí)的話，讓我感同身受。 在臨走之際，我們?yōu)檩o導(dǎo)員唱了一首歌：“有一個(gè)美麗的小女孩，她的名字叫做格格......”“格格”是我們對輔導(dǎo)員親昵的稱呼，私下我們班和輔導(dǎo)員關(guān)系勝過教官。我親眼看到輔導(dǎo)員聽到了歌聲，瞬間紅了眼，背過身擦拭眼淚，我們有些女生同樣哭了。

直到最后，輔導(dǎo)員還叮囑我：“你們回去后一定要好好學(xué)習(xí)，不僅為父母，更為你們自己啊！” 不知不覺就寫了這么多，即使是覺得羅嗦，我也很想都記下來。因?yàn)槲艺娴恼娴暮芨袆?dòng)。到現(xiàn)在我還是不明白表現(xiàn)并不突出的我為什么被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，我猜是我沒有帶零食、電器類物品，帶的錢僅夠買水，是因?yàn)檫@樣的勤儉嗎？我不知道。

以上僅僅是我個(gè)人的感言。在新學(xué)期來臨之際，軍訓(xùn)同時(shí)帶給我們好處就是，讓我們這個(gè)剛剛組建的班集體，立刻團(tuán)結(jié)起來，融洽起來，這必將有助于我們的學(xué)習(xí)。最后，祝每一位新生能有一個(gè)好的開端！

軍訓(xùn)感受作文400字 軍訓(xùn)感受作文300字初一篇三

秋風(fēng)帶著些許寒意，陣陣襲來，不經(jīng)意間，三天半的勞動(dòng)基地實(shí)踐就在簡短的閉營式后畫上了句號。在踏上回家的巴士時(shí)，我忍不住回頭望了望生活了三天半的華光，竟找不到離開這“魔鬼訓(xùn)練營”的興奮。車慢慢開動(dòng)，車窗外的景物緩緩倒退，華光就這樣漸漸離我遠(yuǎn)去了……

一勇氣

這次勞動(dòng)基地最令我難忘的莫過于“飛奪瀘定橋”和“攀巖”了。“飛奪瀘定橋”，顧名思義就是過鐵索橋。在橋下看同學(xué)過橋時(shí)，倒不怎么覺得可怕，同學(xué)拉著我的手說“好怕”時(shí)，我還笑著安慰她“沒事的”。可當(dāng)輪到我時(shí)，站在有一層樓高的橋上往下看，我的腿還真有些發(fā)軟。橋晃得厲害，我緊緊抓著頭上的鐵索，拼命深呼吸，不停地告訴自己要鎮(zhèn)定。橋下的同學(xué)向我喊著“加油”，我小心翼翼地報(bào)之以一笑，繼續(xù)移動(dòng)。偏偏上天要考驗(yàn)我，當(dāng)我移動(dòng)到橋的二分之一處時(shí)，一只我有生以來最害怕的昆蟲――黃蜂不知從哪兒飛來，在我周圍盤旋。我定了定神，想到長輩們說過的“不要驚動(dòng)它”，只好機(jī)器人般地繼續(xù)前移。當(dāng)我與終點(diǎn)僅一步之遙時(shí)，黃蜂已停留在離我臉不到5厘米處，我們四目相對，我看著它，它盯著我，教官示意我不要?jiǎng)樱檬衷谖颐媲耙粨]，只聽得“啪”的一聲，那只“陪”我走過半座橋的黃蜂就這樣消失了。我暗自松了口氣，下去時(shí)還心有余悸。

在黃蜂靠近我的那一刻開始，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，發(fā)現(xiàn)了我的勇氣。

再說說“攀巖”——其實(shí)是“爬墻”。同“飛奪瀘定橋”一樣，在下面看同學(xué)爬上去覺得挺容易的，但是當(dāng)?shù)鹊阶约河H身經(jīng)歷時(shí)才明白——他們不容易啊！當(dāng)我好不容易膽戰(zhàn)心驚地爬到離頂部僅一步之遙時(shí)，卻聽到上面的教官說道：“摔下去根本就不要緊，頂多斷手?jǐn)嗄_，死不了的。”我心中驀地泛起一陣“寒意”，為了推翻這位調(diào)皮的教官略帶恐怖的結(jié)論，便硬著頭皮爬上了頂。

我又一次憑勇氣戰(zhàn)勝了自己。

二友誼

勞動(dòng)基地的寄宿生活拉近了同學(xué)之間的距離。三天半的時(shí)間內(nèi)，我們常穿梭于宿舍與宿舍之間，大伙兒一起笑、一起跳、一起唱、一起瘋，笑聲充斥了寢室，消除了大家的陌生感。零食吃完了，大家卻永遠(yuǎn)有說不完的話，很快就打成了一片，仿佛多年未見的朋友，情感在相見的一剎那釋放出來。大家互相關(guān)心、互相幫助，我們在勞動(dòng)基地一點(diǎn)也不想家，因?yàn)橛羞@么多姐妹在一起，我感覺不到孤單。雖是兩間小小的寢室，卻有家的溫暖，友誼在大家心中發(fā)酵。

三快樂

傳說中的“魔鬼訓(xùn)練”一點(diǎn)也不可怕，我們四排的教官――孫排笑得像天使，就連總是罵我們的總教官也只是因?yàn)橛蟹N“恨鐵不成鋼”的怨氣罷了，其實(shí)他也是為我們好。軍訓(xùn)的過程中，我們是快樂的，我們在深邃的夜空下高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，喊著“一二三四”，踏著整齊的步伐走著。雖然偶爾會在就餐時(shí)吃到不怎么新鮮的肉，但是真正餓時(shí)，大家都放下了所謂的架子，饑不擇食，飯碗中便空空如也。

軍訓(xùn)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活開始了。開始和結(jié)束，兩個(gè)看似遙遠(yuǎn)，而又近在咫尺的詞語，卻始終不停地交替著。突然想到閉營式上教官說過，希望我們可以把在軍訓(xùn)中學(xué)到的帶到學(xué)習(xí)中。我們收獲勇氣、友誼、快樂，我們學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境，隨遇而安，學(xué)會與別人友好相處，學(xué)會如何讓自己快樂……

我明了，我快樂。

軍訓(xùn)感受作文400字 軍訓(xùn)感受作文300字初一篇四

今天已是來到軍校的第二天了，吸取了前一天教訓(xùn)，我們?nèi)噙M(jìn)步了不少。在一聲哨子聲中，我們迅速從床上爬了起來，穿好衣服，向集合地跑去。在教官的訓(xùn)練下，我們的“立正，稍息”做的有模有樣了。開始吃早飯了，我們坐在餐桌旁，便和周圍的同學(xué)交流起今天的早餐來，在一聲哨子聲中，全年級的同學(xué)都站了起來，教官叫我們不要講話，吃飯時(shí)只能有嚼菜聲和勺子與碗碰撞的聲音，就在這一聲命令中，大家便開始吃了飯，并且吹哨子的聲音也少了。

早飯過后，我們便和教官去操場訓(xùn)練。我們這次要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容是：整理著裝。教官叫我們跟著他的手做動(dòng)作，一是拿帽，這個(gè)動(dòng)作非常簡單，就是在教官發(fā)出命令時(shí)，我們的反應(yīng)太慢了；二是整理衣領(lǐng)，這個(gè)動(dòng)作我們都會，就是當(dāng)拿帽以后，我們就把他給忘了；三是檢查扣子，我們急的可牢啦！沒有一個(gè)同學(xué)不會的。四是檢查腰帶，這個(gè)我們覺得都很好笑，因?yàn)槲覀儧]腰帶嘛！最后一個(gè)就是稍息啦！我們總是慢一拍，其他沒什么問題了！又到午飯的時(shí)間了，這次的餐桌上每人居然還有一個(gè)橘子呢！我們拿著香噴噴的橘子，愛不釋手。

午飯后，我回到了營房，正在我看書時(shí)，我聽到有幾個(gè)女生說：“要去參觀男生營房的都跟我走呀！”我是個(gè)愛瞎起哄的人，什么事總少不了我的份，聽到這句話，我“奮不顧身”地從上鋪“跳了下來”，和那幾個(gè)女生一起走了。事后，陳老師罰了我們這幾個(gè)女生，并與我們說：“在軍營里，不管發(fā)生什么事，只看結(jié)果，不看原因！”我很后悔！

在下午的訓(xùn)練中，我們舉行了“拉練”的一次活動(dòng)，我自我感覺自己做的還不錯(cuò)，一路上并沒有與旁邊的同學(xué)講話，交頭接耳。不僅是我，連我們整個(gè)班的同學(xué)都被表揚(yáng)了呢！

晚飯后，我們舉行了聯(lián)歡晚會。我覺得當(dāng)時(shí)的情景，可以與開國大典時(shí)的熱鬧情景相比較了。在五（3）班表演舞蹈《感恩的心》時(shí)，因?yàn)橐郧拔覀兌紝W(xué)過，所以都很不耐煩，在下面與別的同學(xué)交頭接耳，我覺得這是一種很不禮貌的行為，俗話說得好“臺上三分鐘，臺下十年功。”這些表演者付出了多少的辛勤與努力啊！只是為了博得下面觀眾的掌聲。不過最令我印象深刻的就是我們班的唐慧婷用巴烏演奏的，《神話》和用葫蘆絲《歡樂的潑水節(jié)》這兩首曲子了。聽著《神話》，我仿佛來到了仙境，有一個(gè)人正哀訴著自己的不幸……而在《歡樂的潑水節(jié)》這首曲子當(dāng)中，我則仿佛聽到了銀鈴般的笑聲在耳邊蕩漾……

明天下午就要回校展示了，真舍不得這里呀！雖然教官對我們很嚴(yán)格，但是他們的最終目的只有一個(gè)：那就是把我們訓(xùn)練得比以前更好！我永遠(yuǎn)也不會忘記這艱苦的三天，我還要嚴(yán)格要求自己：在明天的會操表演最后，把自己這幾天來的訓(xùn)練成果展示出來，為集體增光！