在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我想一想初中作文500篇一
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的讓我想一想的初三作文，歡迎閱讀與收藏。
覺(jué)得，是看不見(jiàn)的；覺(jué)得，是免費(fèi)的；覺(jué)得，只有自己才知道。
思念
時(shí)間總是出乎意料的，在我不知所措的時(shí)候它溜走了。它無(wú)情，我懷念的.是我，它只留給我美好和留戀。
我忘不了五年級(jí)一班我們最喜歡的班主任的生日。大家都很感謝老師這些年來(lái)不厭其煩的教育我們，關(guān)心我們。那一天，帶著真摯的祝福，每個(gè)人都給她留下了最好的禮物，最好的回憶。
我忘不了她推開(kāi)門看到黑板上生日祝福時(shí)臉上燦爛快樂(lè)的笑容。“生日快樂(lè)！”我們聊的都是“生日快樂(lè)！”。我想念她的笑容。我想這將是她過(guò)的最幸福、最特別的生日。離開(kāi)老師的時(shí)候，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念她，甚至懷念和她在一起的那些小事情。而那些充滿溫暖、微笑、幸福的人，都被時(shí)間帶走了。我想我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜美好。
認(rèn)為我很苦惱。我對(duì)手頭的話題毫無(wú)頭緒。我好像迷路了，迷路了。“再想想，整理一下思路！”我冷靜下來(lái)，努力回想。這是老師說(shuō)我能做到的。讓我想想。我重新審題，抓住題目中的關(guān)鍵詞和有用信息，按照老師說(shuō)的解題方法，剛拿到“指南針”，就找到了方向！我仔細(xì)算了一下，就去了出口！我內(nèi)心的厭倦終于徹底釋放了！我放心了！
“遇到復(fù)雜的問(wèn)題不要害怕。只要戰(zhàn)勝自己，就能戰(zhàn)勝遇到的困難。”當(dāng)你面對(duì)困難并堅(jiān)持不放棄時(shí)，成功就出現(xiàn)了，那些阻礙你的人是你應(yīng)該感激的。我想我應(yīng)該對(duì)自己有信心，在面對(duì)困難的時(shí)候勇敢的克服困難。
我要明白我的未來(lái)是什么樣的。一定有夢(mèng)想。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名教師，但這并不容易。我需要足夠的知識(shí)。光這一點(diǎn)往往是不夠的。我要承擔(dān)教書(shū)育人的使命。所以現(xiàn)在，我要朝著夢(mèng)想努力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是每個(gè)人的愿望，也許會(huì)隨著自己而改變。無(wú)論如何，努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁。
我不認(rèn)為夢(mèng)可以變成夢(mèng)。我想讓它們成真。
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