每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大漠旅行作者 汒汒大漠作文篇一
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“嗚……嗚……”風(fēng)狂嘯著，帶著戈壁沙漠中特有的囂張與跋扈，裹攜著碩大的沙粒不斷翻滾、絞動(dòng)。這種狂風(fēng)怒號(hào)，黃涉敝日的天氣已經(jīng)持續(xù)近一個(gè)月了，兩個(gè)旅行者的水囊早已空了多時(shí)，剩下的`一點(diǎn)干糧也已于昨天吃凈。
他們身上殘破的衣服無法抵御如此強(qiáng)烈的沙暴，幾處裸露的皮膚已傷痕累累。因干燥而龜裂的嘴唇如同干枯的樹皮，只是在那已無力睜開的眼皮下隱藏著堅(jiān)毅的雙目雖然已經(jīng)由于睡不上覺而黯淡，但仍掩蓋不了雙眸中射的希望與生命力—這大概就是他們?nèi)砜瓷先ノㄒ挥猩牡胤搅恕?/p>
他們都還清晰地記得，一年前他們是如何決定合作穿越這坐沙漠的，在開始的幾個(gè)月，他們是怎么合作完成一項(xiàng)項(xiàng)研究，可現(xiàn)在，他們只能默默地在這廣袤無垠的沙海中瞞珊前行，計(jì)算著自己剩下的生命。終于，其中一個(gè)不行了，他跪在了沙上，繼而仰面躺下，大口大口地喘著氣；臉白得像張紙，起初炯炯有神的眼睛開始一點(diǎn)點(diǎn)地失去光澤。另一個(gè)探險(xiǎn)者跑來，雙手扶起了他，大聲呼喚著。那人顫顫巍巍地支起身，吃力地說：“我不行了，你走吧，不要被我拖累了。
你還有機(jī)會(huì)。”另一人大聲喊著些什么，我聽不清了，頭緩緩舉高，只見天邊開始出現(xiàn)藍(lán)色，一絲一縷的，接著便是澎湃著涌來—天放晴了。我又模模糊糊地聽見了那人的聲音：“你拿著這槍每小時(shí)打一槍，我去找水，依槍聲回來，堅(jiān)持住”說話者逐漸走遠(yuǎn)了，帶著兩個(gè)人的生命消失在了黃藍(lán)色的天際。三個(gè)小時(shí)，四個(gè)，五個(gè)小時(shí)過去了，槍中只剩最后一發(fā)子彈，找水的人還不見蹤影。他絕望了，也許他自己逃了，或是找到了水忘了我，總之，他不會(huì)回來了！說什么合作探險(xiǎn)，哼！罷了。于是他緩緩舉起槍，顫抖著將子彈送進(jìn)了頭顱。“叮口當(dāng)……”清脆的駝鈴由遠(yuǎn)及近，找水的人帶著一個(gè)商隊(duì)匆匆趕來，可看見的只是一具毫無生命的軀殼……
謂之合作，重在“合”。“作”而不“合”者，往往事倍功半，一事無成。唯有合作者在相互理解、信任的基礎(chǔ)上畢力而為，存乎合作才有意義；心合于一，互助互補(bǔ)才能事半功倍，大漠苦旅如此，生活學(xué)習(xí)工作亦如此。
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