人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
讓我高興的那件事作文400字 讓我高興的事情作文篇一
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我記憶的海洋里，乘載著一葉葉扁舟，它們都記載著我的記憶，有高興的，有傷心的，有痛苦的……接下來(lái)，讓我挑選一頁(yè)最美麗的扁舟，告訴你們吧！
那天，是我上四年級(jí)的時(shí)候，由于語(yǔ)文書中有一篇關(guān)于玩游戲的作文，所以周老師在一節(jié)語(yǔ)文課上帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)十分好玩的游戲。
一開始，周老師先讓班長(zhǎng)小潘去打印室拿一沓白紙，然后把每張紙剪成了16份，接著給我們每人發(fā)了四張，要我們分別寫上自己的名字，再隨便寫一個(gè)地方的名稱，接著寫一個(gè)心情，最后寫上干什么事情。等我們寫完了，派小潘、小顧、小張、小陳各收一個(gè)類型的紙片，然后放進(jìn)紙盒里搖一搖。
游戲終于開始了。老師讓小潘他們一個(gè)接著一個(gè)讀紙盒里的紙條。小潘先在盒子里摸出一張紙片，然后故作神秘地對(duì)我們慢悠悠的.讀出：“劉丹丹。”一時(shí)間，教室里面頓時(shí)議論紛紛，有的說：“這下劉丹丹，可慘啦！”有的說：“哈哈！這下可有好戲看了！”還有的說：“這真是一個(gè)有趣的游戲啊！馬上有好戲看了。”等論論聲淡了下來(lái)，小顧，又在盒子里東摸摸，西摸摸，過了好一會(huì)兒才拿出來(lái)，緩慢的讀：“在宇宙。”然后和小張對(duì)視了一眼，似乎傳遞著一個(gè)不可告人的秘密。輪到小張了，小張可是一個(gè)挑事精，先是沖我們做了一個(gè)鬼臉，再把手伸進(jìn)盒子里，抓來(lái)抓去，等我們性子快沒了的時(shí)候，才快速的說：“傷心的。”最后的重要“嘉賓”出場(chǎng)了，小陳是一個(gè)直爽的人，不拖泥帶水，直接拿了一張就讀：“吃喜酒。”過了幾秒后，教室里響起了能把屋頂掀翻的笑聲，有的同學(xué)一邊捂著肚子一邊笑，有的笑得直拍桌子，還有的都笑不出聲來(lái)了。等笑聲弱了一點(diǎn)，他們又說了幾句，惹得我們哈哈大笑。
這就是我最高興最美麗的一葉扁舟，它乘載的快樂可不輕呢！
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