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自己愛好的作文400字 自己愛好作文50字篇一

但是我卻對中國象棋情有獨鐘。

下棋要靠智力。我剛剛學象棋的時候，看到老師三下五除二就打敗了對手，可我不知道老師是已經練熟了對付各種戰術的方法，就學著老師的方法，結果一會兒就慘敗了。經過長期的練習，我知道了下棋講究思考，我原來急躁的性格經過長期的練習變得沉穩起來，也知道了下棋要認真，不能魯莽行事。現在，什么“馬后炮”“過河卒”“雙重炮”都被我靈活地運用到了實戰當中。

有時，一個棋子的作用很大。有一次，明明我已經山窮水盡，只剩下殘兵敗將了，可就無意間走對了一著棋，就柳暗花明，反敗為勝了！

下棋的規矩也有很多，比如：馬走日、象走田、象不能過河界、炮只能隔棋打棋。最有趣的還是“對面笑”：雙方的將軍面對面站在一起，中間沒有任何棋子阻擋，其中一個將就會用箭射死對方。

下棋，給我帶來了無窮的樂趣，也讓我懂得了遇到事情要冷靜，凡事要三思而后行。下棋，還讓我的思維更加敏捷。我喜歡下棋！

自己愛好的作文400字 自己愛好作文50字篇二

咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是快樂小樂樂，啦啦啦啦啦啦啦，我天天幸福。

咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是幸福小樂樂，啦啦啦啦啦啦啦，我天天快樂。

昨天晚上，我跟爸爸一起翻看我小時候的資料記錄時，無意中聽到了這段錄音，是我上一年級時自編自唱的一首歌《我是快樂小樂樂》。

那年我剛剛七歲，在一個周末的下午，跟爸爸一起在小區散步時，我突然唱了起來。爸爸很驚奇，問我唱的是什么歌，我挺自豪地說是我自己編的，爸爸馬上讓我又唱了一遍，趕快用手機錄了下來。

后來，我在學校跟同學也唱起過，有調皮的男生頑皮的時候，就會故意在我面前唱起來。

唱歌最能表達自己的心情，所以每當我開心時，我都會情不自禁地唱起歌來，有時唱聽來的歌，有時會隨意地編幾句“自創”的歌。

我學會唱的第一首歌是《蝸牛與黃鸝鳥》。我幾個月大的時候，爸爸逗我玩兒，經常跟我唱起這首歌，我還不會說話，但是能跟著唱。剛開始，爸爸每唱完一句，我重復最后一個字，后來變成重復三個字，過了一段時間，我就能跟著唱一句了。

現在我彈鋼琴，聽到喜歡的音樂，我就會試著彈出來。爸爸說我長大了或許能自己寫歌自己唱，我還沒想這么遠，但我知道，唱歌、彈琴、聽音樂能使我快樂。

自己愛好的作文400字 自己愛好作文50字篇三

人各有志，其志向的來源，也來自于平日里的興趣愛好，但那，也需掌握分寸。

古人常捧著古書，搖頭晃腦地大嘆：“之乎者也！”，那是為了考取功名，也是為了陶冶情操，增長見識。只遐想自己一身長袍，仙風道骨，飄飄地行走在竹林小徑，此情此景悠閑安然，使人無法不心生向往，但這一愛好也更為自己添了不少麻煩。此下更可列出三大罪名。

少時，吾就讀于一所小學，左右逢源，吾自知是因吾自幼好讀書，博覽群書以大長見識，才引得旁人心有欣賞之意。

朋友們下課嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，操場上俱是同學，有些許空寂的教室里，時針滴答滴答的響著。我捧著一本課外書專心致志地看著，似乎身旁空無一人一般。

打成一團笑笑鬧鬧的同學們從身旁經過，恰好另一個同學下課剛把水杯裝滿水，小心翼翼地走過，那群嬉戲著的同學們仿佛是一個小型龍卷風，呼嘯著奔過，給旁人帶來了許多困擾。一不留神，卷過了河流小溪，大江大河，那剛裝滿了水的同學躲避不及，何況自顧不暇，“嘩——”地一聲，水便潑到了我的身上和書上，被莫名其妙地潑了一身水的我心情自然不會好，臉拉得老長，陰沉著走了出去。自此，同學們更生了不少間隙。

事后反省，若不是自己看書太過專心，沒有看見那闖禍的幾人，又怎會讓同學之間產生如此尷尬的局面呢？——此為一大罪。

在看書時，因書中內容引人入勝，我便將所有事都拋之腦后，隨著“嗶——”的一聲，大腦格式化，清空內存，清空備忘錄，清除垃圾文件，載入新的程序。。。。。。正在載入中。。。。。。這過程中，時間與地點都并非我關注的對象，車上、路上、晚上臺燈昏暗時，手上的書也更是層出不窮，五花八門。雜志、報刊、小說、傳記、漫畫等等，這讓自己的眼睛一直保持著高速運轉狀態，沒有片刻休息的機會。

幾年下來，近視度數愈發增加，呈直線趨勢上升，頗有即將“漲停板”的姿態，令吾甚是堪憂也！——此為第二大罪。

幼時，吾上課窺課外書，朗讀藏于課本之后，講題時收于抽屜之中，吾因得遍觀群書。看書興致盛時，全神貫注，不覺老師已怒目瞪視于身后，沒收其書，罰寫檢討，吾只得苦嘆道：“嗚呼矣哉！”

誘吾上課不認真聽講，陷吾于不忠不孝，不仁不義之地。——此乃第三大罪！

苦吾心智，勞吾筋骨，餓吾體膚，此三大罪扣下，簡直是罪無可赦！

奉天承運，皇帝詔曰，其讀書之愛好，犯下此三等大罪，罪惡滔天！現投入大牢，秋后問斬！

這愛好無非是我自己愛得不當，未掌握好分寸，更應細心改正之！

自己愛好的作文400字 自己愛好作文50字篇四

除了畫畫，還有什么能提高我對設計的興趣。因此，我愛，雖然我沒學過畫畫。

是那一次上美術課，或許是本學期的最后一次。老師要求我們自由畫，我拿出昨晚即興照著電腦上畫的《泡沫之夏》的伊夏沫，仔仔細細地看了一遍，又加修改，“你是學過畫畫的嗎？畫得這么好？”一個同學靠過來看我的畫。我聽后心里甜滋滋的，“我有藝術的潛力嘛,”我說，“這是昨晚畫的。”

還是慢點交吧，那現在該做什么呢？對了，幫同學畫吧。我同桌正好不想畫，干脆我幫他畫得了。接過畫紙，我就拿起鉛筆畫了起來······

呵呵，畫完了，看看手表也快下課了，我趕緊把自己的畫交了上去。看著老師打完分我才回到自己的座位上，剛才老師給我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了許多。

不僅會畫，我還會針刺、設計房子、設計黑板報等，對設計我可是全面的哦！

還記得，我和學過“三年”畫畫的一個同學比賽，出乎意料的是我居然贏了！要知道我沒學過畫畫的啊。我是多么高興啊，總是懷念過去快樂的事情。