人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小木偶的故事作文200 小木偶的故事作文300字篇一

明天就是小木偶的生日了，小木偶激動得很晚才睡著覺。

第二天，小動物們都來了，它們給小木偶帶來了各種各樣的禮物，小木偶別提有多高興了。小木偶正準備為大家切蛋糕時忽然發現上次偷它錢包的小紅狐，它竟然還拿著自己的小紅包！小木偶生氣地沖了過去。“你這個壞家伙，偷了我的包還敢來參加我的生日聚會！”小木偶大喊道。

“對不起，小木偶，我上次不該拿你的包，都是我不好，你能原諒我嗎？”

小木偶見小紅狐并沒有惡意，而且還真誠的道了歉，并將可愛的小紅包還給了自己，便說道：“好吧，只要你不再不經過別人同意拿人家東西就行，我們還是好朋友。”說著，小木偶拉著小紅狐的手來到餐桌旁，和大家一起坐下來分享美味的生日蛋糕。

就這樣小木偶度過了一個快樂的日子，小紅狐也學會了做人的道理，并且收獲了真摯的友誼。

小木偶的故事作文200 小木偶的故事作文300字篇二

自從小木偶從藍鼻子小女巫那里得到了人類所有的表情之后，他就趕緊去找小紅狐要它的紅書包。

小木偶打聽了很多人，小兔子，老婆婆……他們都不知道小紅狐住在哪里。小木偶去了警察局，找到熊警官，他哭著說：“熊警官，小紅狐拿走的那個紅書包，確實是我的，我有證據。”

熊警官問：“你有什么證據證明那書包是你的？”

小木偶說：“書包里面有我爸爸送給我的一個木牌，上面刻著一個‘木’字，因為我爸爸是木匠，我是木偶。”

熊警官聽了這話，覺得小木偶不像撒謊，就帶著他找到小紅狐的家。小紅狐正坐在家門口，翻書包呢，手里拿著一塊木牌，翻來覆去地看，不知道是什么東西。熊警官快步走上前去，奪過了紅書包和木牌，一看，上面果然有一個“木”字。熊警官把書包交給小木偶，并要把小紅狐帶到警察局。

小木偶很同情小紅狐，對熊警官說：“請您放了他吧，他的爸爸媽媽會想他的。”熊警官說，既然你都為他求情，那就饒他一次吧。如果下次再犯，決不輕饒。

熊警官走了，小木偶想起了他的爸爸，他急急忙忙往家走，他想給爸爸看他所有的人類的表情。

小木偶的故事作文200 小木偶的故事作文300字篇三

小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語地說：“我一定要把我的紅背包要回來。”說著，他就去找小紅狐了。

在一個不為人知的陰森森的`小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：“今天運氣好，搶了個紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。”

小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。

小紅狐大聲喊道：“來人呀，打劫了！”，穿警服的熊又來了，他說：“小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。”

小木偶豎起眉頭，憤怒地說：“這包是我的，但因為老木匠只給了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。”

這時，小鳥飛來了，說：“我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。”

熊警官說：“小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習慣，說著就把小紅狐身上的背包拿了下來，給了小木偶。”

“謝謝警官。”小木偶一臉得意、高興的表情。

一個人如果想過幸福生活，就請先學會所有的表情吧。

小木偶的故事作文200 小木偶的故事作文300字篇四

從前，有一個小木偶，他有鼻子有眼，會說話，也有人類的表情。

一天，小木偶背著他心愛的背包在街上散步，他看見其他人都有朋友，心里十分羨慕，心想：為什么我不去找朋友呢？后來，小木偶貼了一張“征友啟示”，想有許多朋友。

后來，山羊、小狗、小鴨……許多想交朋友的動物都來了，小木偶很高興，對動物們有禮貌地說：“大家好！我的名字叫小木偶，請問大家愿不愿意做我的朋友呢？”動物們異口同聲地回答：“愿意！”小木偶高興極了，就和他們玩起游戲來，他們一會兒玩木頭人，一會兒玩排排坐，他們玩的不亦樂乎。

時間一點點流逝，朋友們都回家了，可小木偶還在那兒站著，他為什么不回家呢？因為他沒有家。

過了一會兒，小雞叫小木偶跟他去一個地方，小木偶到了那個地方，被眼前的一幕驚呆了，那兒有一座漂亮的房子，還是為他建的，小木偶知道他有這么好的朋友，心里開心極了，連忙說：“謝謝你們。”

就這樣，小木偶和朋友們玩耍、嬉戲，生活的很幸福。