在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的家庭小學生篇一

大家肯定希望自己有一個既完美又和諧的家庭吧！我就生活在這樣的家庭里，我感覺無比的幸福。

我的媽媽是一個大方溫柔的人，有一次，有一位同學不小心的把我弄受傷了，我回家之后媽媽看見了大發(fā)雷霆，拉著我一定要去找那個同學，媽媽看到了他，我本以為媽媽會罵他，可是媽媽卻沒有這樣，她走到了那位同學的面前，說了幾句話，那位同學就跟我道了謙，就這樣，我和那位同學的友誼又恢復了平日的友好。怎么樣這就是我的媽媽。

我的爸爸是一個正直、勇敢的人。記得在我小時候，我看見了一位同學手上有我最喜歡玩的玩具，經(jīng)過長時候的思想斗爭，我強大的欲望還是把我給打敗了，我就一不做二不休打算上午放學就打算把那個玩具“借"過來用用，叮叮叮！下課鈴響了，等同學們都走了后我就拿了東西趕緊往家里跑，這一路上，我都擔驚受怕，生怕哪個人看見似的，回家后，我就把這件事告訴了我的爸爸，爸爸大發(fā)雷霆，似乎要打我似的，牽著我的手帶到了那了同學的家里，爸爸一個勁的對不起，而我現(xiàn)在正跟那個同學在臥室里快樂的玩著。這是我向往的爸爸，神圣的爸爸啊！

我的姐姐是一個大氣豪放的人，每一次她跟其他的同學出去玩的時候，每次回來，都給我?guī)砗贸缘模袔状挝曳噶舜箦e受到了爸爸媽媽的批評時，她總會替我說好話，讓我的屁股少受點罪。這就是我的姐姐，怎么樣，也不賴吧！

這就是我的幸福家庭，我感到無比快樂！

你的呢？

我的家庭小學生篇二

我的家里一共有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

首先我來介紹爺爺。我的爺爺今年63歲，他是安鋼電修廠退休的工人。爺爺是一個勤勞的人，每天早上都給全家人買菜、做飯，接送我上下學。

我的奶奶也是安鋼退休的工人。奶奶細心、善良，經(jīng)常幫助別人。每天都在家里打掃衛(wèi)生，還要照顧我的生活。總之我的奶奶可好了。

我的爸爸在第一煉軋廠工作。爸爸平時上班可辛苦了，星期六、星期日經(jīng)常加班，而且平時他下班的時間也很晚。爸爸對我也非常好，經(jīng)常帶我出去旅游。

我的媽媽在勞人部工作。媽媽長的可漂亮了，也很善良，經(jīng)常看著電視劇就哭的稀里嘩啦的。她每天下班以后還要輔導我的功課，帶著我經(jīng)常參加各種社會實踐小活動，開拓了我的視野，增長了我的知識。

我是一個聰明的小男孩子，喜歡看動畫片、各種圖書。但是有時候會很調(diào)皮，以后我會聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話，做一個懂事的好孩子。

這就是我的一家人，相親相愛的一家人。

我的家庭小學生篇三

南昌市東湖區(qū)南林小學五年級陳磊

我的家里有四個人，幽默的老爸，嚴厲得近乎苛刻的老媽，調(diào)皮可愛的弟弟，聰明機靈的我。

有一次，我們?nèi)ス珗@玩套圈。我們分別拿了四個。

“沒投中就要打股哦!”爸爸說。

“啊——!”

“騙你們的了。”

場面瞬間變得鴉雀無聲。但，媽媽已經(jīng)投中了一朵既漂亮又會發(fā)七色光的玫瑰花。

我們也在投了。我們都投中了，爸爸投中的是一個超強彈力的發(fā)光球；我和弟弟都是有把子的玩具槍。

在爸爸眼里，我總是長不大，在媽媽眼里，我的進步總是早著呢。

后來，我發(fā)奮學習，每天都會認真寫作業(yè)，還會復習下今天學了什么。不久后，我的成績終于躍了上來。

“別驕傲，你的作文還是很差勁。”

“你看，我的作文得到了老師的好評，也是第一名。”

“你也別太驕傲，如果成績掉下來了，我打死你，跟你說哈。”

有了媽媽的鞭策，我不想進步都不行。

我的弟弟活潑好動。有事沒事就愛動，就像得了多動癥一樣。吃飯的時候弟弟總是喜歡抖動桌子。

“不準抖動桌子！”媽媽說。

“有什么關系？桌子好像在跳舞啊，很有趣。”爸爸說。

“孩子從小這樣，長大也這樣，你想想這對孩子好嗎？”

瞧，這就是我們幸福的一家子。爸爸的幽默，媽媽的苛刻，弟弟的調(diào)皮，我的機靈正是構成幸福樂章的美麗音符。讓我怎能不愛她！

我的家庭小學生篇四

7月28號晚上，我看見媽媽流著不少的汗從門口進家來，手中掂著裝滿蔬菜的袋子。我想：媽媽天天上班，下班還做各種各樣的家務，而我什么都不干，只是讓她干，我這作兒子的一點都不好。

媽媽囑咐我了一下安全事項，就去客廳了。我看了看家中有西紅柿，雞蛋，長豆角，就決定做西紅柿炒豆角和綠豆粥。

我先做炒豆角西紅柿，我學媽媽以前擇菜的樣子，先把壞掉的擇掉，可是我心急的狠，嫌擇得太慢，就拿起一大把用刀子去砍。媽媽看到了，就過來幫我擇菜，告訴我要有耐心。豆角擇好了，我又把西紅柿切好。炒菜就要開始了，我先把炒鍋里的水燒干，這樣放上油后，熱油不會亂濺。然后我把適量的油放進鍋里，把油燒開，倒入豆角，炒一會兒，放入適量的鹽，再放入西紅柿，再炒。炒得時候加些水，等炒熟了放味精后起鍋。

綠豆粥呢，我用豆?jié){機做。我先洗了綠豆，然后往豆?jié){機里灌了水，安上電源，豆?jié){機就開始工作了。

當爸爸媽媽看到我做好的飯菜時，他們十分高興，幸福的笑容掛到了臉上。我也很開心，因為我學會了做飯。幸福的氣氛在我們家彌漫開來。

我的家庭小學生篇五

我生活在一個幸福的家庭里，家里有我愛勞動的媽媽，嚴格的爸爸，還有一個可愛的我，我就是我的三口小家。

我的幸福家庭讓人羨慕，不過不同于普通家庭的“幸福”。也許會有許多小朋友說：“我有很有錢，可以買許多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的幸福就是和一家人團聚。

在我家，每天下班后，可以看見媽媽忙碌的身影，一會兒在拖地，一會兒在整理房間，還要洗衣服，把家整理的一塵不染，炎熱的夏天，我在寫作業(yè)，一邊總放著媽媽為我準備的水果，自己在一邊看著我吃。一次，我看到媽媽拖著疲憊的身子回到家里，心里想：我已經(jīng)快有10歲了，不算小了，應該為媽媽分擔一些家務。我跟媽媽說：“媽媽我來幫你做家務吧！”媽媽笑著說：“你真長大了”。

平時，只要不出差，晚上爸爸都會跟我聊一下學習，查看一下我的作業(yè)，跟我一起下下棋，打打球。爸爸是個是很節(jié)儉的人，從不亂花錢，但是自從我上小學后，他一有空，就會帶我去書店。每次到書店，只要我喜歡的書，并且是好的，爸爸一定給我買下來。平時我爸在我的學習上很嚴格，要求我獨立完成自己的作業(yè)。

當然，這個家里也少不了我這個“開心果”，大人都說我一笑，眼睛就瞇成細縫兒，我愛笑，我覺得生活充滿了樂趣。我愛講笑話給媽媽聽，我愛唱歌給爸爸聽，我就是一個愛笑愛說的小大人。

我的家庭小學生篇六

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我的家。

我愛我的家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

我愛我的家，一個和睦快樂的家。在我的家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我的家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我的家。

我的家庭小學生篇七

我媽媽是一名會計師，她今年已經(jīng)四十歲了，但她很年輕、漂亮。

我的爸爸是一名交通警察，個子很高，一米八左右。我爸爸熱愛運動，他早晨去市中心廣場跑步，晚上去明月湖或者大雁島游泳，所以他的身體棒的像運動員一樣。

我們家有許多開心的事情。記得有一次，我們一家三口做一個游戲，游戲的名字叫“詞語接龍”。游戲規(guī)則是：如果誰接不上來，就要被刮一下鼻子。

石頭剪子布之后，決定由我先開始，我想了想說：“生動”，爸爸毫不猶豫地說：“動力”，再后面是媽媽，她說：“力量”……就這樣，我們一輪接著一輪進行著。

開始我的表現(xiàn)還可以，可是后來就有點“黔驢技窮”了。當媽媽說“女子”的時候，我就想不起來了，在他們的不斷催促之下，我靈機一動說：“子曰，有朋自遠方來，不亦樂乎”。這句話，把我們?nèi)齻€人都給逗樂了。就這樣，一場好好的比拼，被我的這一句話給變成了“狂歡節(jié)”，整個屋子里充滿了我們的歡笑。

我們這個家庭雖然不是很富有，但我覺得我家最多的還是快樂，快樂是不可或缺的東西；快樂就是幸福，就是和睦與溫馨。

我家是一個幸福家庭，我為生長在這個家庭里感到幸福和自豪！