范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節寫篇一

1.用冰淇淋勺挖出2個冰淇淋球，放入冰箱冷凍室內冷凍至少一個小時以上，使其完全凍硬。

2. 用黑，白巧克力筆畫出各種萬圣節的鬼怪圖案，包裹后面用來貼冰淇淋球上的大眼睛，鼻孔和大嘴。

3.將1/4南瓜切兩半，整理成船型。包上保鮮膜放入微波爐內高火1分半至2分鐘，使其完全熟透但是必須要保持完整形狀。

4.再將微波好的南瓜摸上一層奶油，喜歡肉桂味道的可以再撒一曾肉桂粉，然后放入烤箱180度微烤7分鐘左右，南瓜表面泛微微的焦色即可。

5.等烤好的南瓜完全涼了以后，把各種零食堆上去，最后放上冰淇淋球，貼上眼睛嘴巴等，掛上蜘蛛網，骷髏等。

cheese、黃油放室溫軟化，加入香草精和食用色素，打發成橙色絮狀。

2.慢慢加入糖粉，打發均勻。

3.紙杯蛋糕表面切成平面，抹上打發好的cream cheese。

4.巧克力融化后裝入小袋，剪一個小口，在蛋糕上畫出蛛網的樣子。可以擺放蜘蛛玩具做裝飾。

材料：11個南瓜紙杯蛋糕：低筋粉220g、砂糖100、無鹽奶油100g、雞蛋2個、牛奶80ml、泡達粉2小勺、南瓜100g、鹽少許檸檬汁少許。裱花南瓜奶油：南瓜200g、鮮奶油一大勺、粉糖適量。

做法：

1、所有材料量好。奶油提前從冰箱里拿出放置至室溫。雞蛋打入容器里攪拌均勻。面粉和泡達粉混合過篩。烤箱預熱180度。

2、先做小蛋糕。將蛋糕用南瓜切0.5cm左右的小丁。放入鍋內，少加清水和糖，少許檸檬汁，煮至南瓜微軟，收干湯汁。千萬別煮過了，煮過了南瓜就碎啦。奶油100g放置至室溫，攪拌均勻。將砂糖100g分3次打入奶油里，打至發白的粘稠狀。將蛋液也分三次打入奶油里，攪拌均勻。

3、篩入一半的面粉和泡打粉，攪拌。加40ml牛奶，混合。然后再篩入剩下的'一半面粉，再加入剩下的40ml牛奶。混合均勻。將煮好的南瓜放入面糊里。混合均勻。將混合好的面糊盛入蛋糕容器里。填入7分就差不多了。放入預熱好的烤箱，180度烤25分鐘左右。

萬圣節寫篇二

記得一次在哈博瑞森里辦了一個萬圣節活動，在晚上七點左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢!

我和濤濤加入了這次的萬圣節活動，綠組，帶領我們的是一個演狐貍精的大姐，這次開始的活動是找朋友，男男女女都有，還要按規定的數字相互抱在一起!唉，這怎么行啊!一剛開始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見，一位老師突然說：“tow!”聽了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個人沒找到，只好站一邊。“ten!”老師又說，然后我們男生一個連一個抱在了一起，第二次，我們又贏了，“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“six!”說完，我們又抱在一起了，我被擠了出來，而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀!

第三次我輸了，濤濤贏了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說：“老師，我讓mike上!“我聽了，便在一邊悄悄地對自己說：“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒!現在是有難同當了!

到了最后一個環節——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過，看著燈光一閃一閃的，幾個女生嚇得直發抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來了，不過聲音還真大，叫得連外面的老師都聽見了!

這時我們同時躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!

萬圣節寫篇三

昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬圣節活動，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈，于是我也加入進去了。

我先用陶泥揉了一個圓再把上面壓平，然后把當中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫一個大大的圓再把它剪下來，然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭，然后我就開始裝飾帽子了不一會兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現在大家的面前。

然后我又做了一件披風，你們猜猜是用什么材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個口，再裝飾一下一件披風就做好了。

最后我去做了一個面具，先畫一個輪廓再畫上眼睛剪下來，邊上打兩個孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。

我覺得今天真開心！

萬圣節寫篇四

星期五下午1點多鐘，我們全校學生在初中部舉行了第四屆萬圣節游行活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日，在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上，學生們分成三個方陣，分別為小學部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行，小學部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。

初中部的服裝更是精美，在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼 哈哈! 遠處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿 胡蘿卜 在那兒表演一個小品呢。 啊! 這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。

后來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結束了快樂的游行。

萬圣節寫篇五

昨天，我的英語班開了一次聚會，我邀請了尹菲和我放學一起去參加。

萬圣節寫篇六

西方孩子們的萬圣節到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢！

動物們當然也不例外，瞧！

他們正在分工呢！

小狗聰聰對大家說：“萬圣節到了，我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時，聰聰說：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個；我和麗麗小南瓜十八個； 靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。大家都明白自己的任務了吧？”這時胖胖發現聰聰還是愁眉苦臉的，就問：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！

”大家聽了都陷入了沉思。這時，麗麗揪了胖胖一下，說道：“嘿，呆子，你不是有幾個魚朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽，拍了一下大腦袋說：“看我這腦子！

”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了，高興地不得了了，急忙問道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了，招來一群伙伴們一起去采荷葉了。不一會兒，泡泡她們就回來了，還頂著許多荷葉呢！

胖胖高興地說了一聲：“謝謝！

”就和伙伴們一起回到了廣場。“開始運東西吧！

”聰聰一聲下集以，動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了，動物都到齊了。聰聰說：“我們開始裝吧！

”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。過了半個小時，馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時，問了情況之后，招來伙伴們一起把荷葉放了上去。“謝謝！

”大家異口同聲地說。“沒關系！

”嘰喳說完就走了。“終于做好啦！

”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈，坐著南瓜馬車，向鄰居要糖去啦！

萬圣節寫篇七

如果你被陰森森的墓場嚇到，如果南瓜燈在每扇窗前閃爍，街上到處都是妖魔鬼怪，別怕，這些都是好玩的事情，無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開，一起來聽聽有關萬圣節的故事吧!

在很久很久以前，人類的歷史還很短斬，冬天的白天也很短斬，凱爾特部落的農民們認為：每年都會有一天是生死季節的轉換，在這一天鬼魂會從墳墓中出來，游蕩于活人之間，在公元前的愛爾蘭，這一天被稱為“samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會點起營火，并且喬裝打扮去驅趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀的時候，為了制止凱爾特人這種異教徒的習俗，教皇aregoory三世下令：每年11月1日為“all gallow's day”來表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個新節日，也很樂意享受這個節日的傳統項目，很快，“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”(萬圣夜)取代了，也就是眾所周知的"萬圣節"。19世紀中期，一艘運送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人，他們為了躲避饑荒，來到美國的港口城市。美國的傳統也開始改變，點營火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報，他們答應為過世的家人祈禱。

看完了短片，我不禁想到：萬圣節好玩、驚險、恐怖!學習了一些關于萬圣節的知識后，我們就玩起一些有關于萬圣節游戲來。

先是玩討糖果的游戲，每個人先敲一下老師的門，然后說出“trick or treat”的威脅，老師說“請進”的時候,就可以進來拿糖果了。但如果你一說錯，就會被關在屋子里。游戲開始了，每個人都拿到了糖果。輪到我了，我一緊張，結果說錯了詞兒，不過老師還是饒我一命，沒把我關起來。也給我了我糖果，這可就我一人說錯呀!

還有一個游戲是咬蘋果。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上，然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果，誰先咬到誰就是優勝者，蘋果也歸誰。大家玩的不相上下，千方百計的想咬到蘋果。我也咬到了一口，可是時間已經到了。

這個萬圣節不僅學到了很多，而且也玩了個夠，最后還戴著稀奇古怪，奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個快樂的萬圣節，也是個快樂的周末!

萬圣節寫篇八

萬圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過了。

的了，第五個游戲......第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關了，過關之后我們去畫了一個臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。

這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

萬圣節寫篇九

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

鬼夜迷離

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

20xx年10月30日在運動場舉行

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

22：40活動結束閉目

①參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!