人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇一

記得這是很小的時候所聽到的歌，小的時候天天唱，長大了就不唱了，記得以前的樣子，大家都背著顏色鮮艷的書包，蹦蹦跳跳，擠在那放學或上學的人海中，仿佛被擠進了一個彩色的海洋，那一種熱鬧的感覺，吵卻不煩，亂而有序。

后來去了新的地方上學，三四年級了吧，這個時候有的家長已經開始抓孩子的學習了，每個周末都要補課。書包的顏色也好像深了一些，黑的、紫的或是深藍的，已經沒有了那擁擠的人海，沒有了那彩色的跳躍海洋，而是在路上排好隊，一列一列整齊有序地進入，但這時的書包們就已經逐漸失去快樂，沉重起來。

上了初中，人都長大了，書包也突然變了。大多書包都換成了新的，有的是鮮艷的大紅，或者是明亮的淺黃；形狀也不再是四四方方，有的換成了大猩猩的臉，或者是五角星的模樣，甚至還有如刺猬一般。再也沒有天真，取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了，壓得人喘不過氣。進出學校的同學是散亂的，但是卻沒有過于急匆。

隨著時間的推移，我們背著的書包也隨之改變，不知什么時候，我所看到的書包，都可以像我最初看到的一樣，活潑、快樂而充滿活力。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇二

所有的人都有自己的奇思妙想。可能是能結出形狀大小不一的萬果樹、可以上廁所的沙發，或者是會移動的房子。而我的奇思妙想就是萬能書包。

萬能書包是方形的，背包兩側裝著火箭筒，容量很大，包上的裝飾可自動更換，在外面還有可操控的屏幕。

它的功能很厲害，屏幕上分別有紅、紫、藍、黑、黃5種顏色的按鈕，點一下紅色按鈕，火箭筒會使你跑的飛快，這樣上學就再也不會怕遲到了。

要是有題不會做，就點一下藍色按鈕它會立刻幫你分析題目。如果聽不懂，它會播放名師講題。

按下黃色，會從屏幕中彈出你要帶的文具和生活用品，還有一天的計劃、課表等，免得被忘記。

黑色按鈕可以和家長通話并聊天，在路上大人還可以用手機查看孩子的位置，這樣就方便多啦！

紫色按鈕的`作用，是批改作業，有錯題會及時指出來并教你更正，而且批改速度是原來的20倍，也不會出錯。根本就不需要數學老師一本一本這樣批改。

我相信這款智能書包，你很喜歡。不過，我會發明出跟這種一樣厲害的書包。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇三

我在黑暗里旋轉在花香中囈語，只等那個美麗的夢綻放在陽光里。

祖輩們留下千年企盼：傳承美的精魂，在美與這世界相融之前，我們在黑暗中呼吸激越與執著。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。

而我們明白，脆弱的翅膀經受不住風雨，只有在孤獨、寒冷、黑暗中造就的凝聚著剛毅與執著的體格，才能讓我盡情揮灑自由與美麗。

愛我，就讓我自己面對苦難。

昂起頭，眼光中的不屈不撓的棱角已殘破不堪，我奮力沖去，一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩把我摟住，摟得生疼。

于是閉了眼，任身上的鱗無力地飄飛。

殘陽如血，我看到周遭的東西一片狼藉，我的夢，我的心，我的淚滴。

愛我，就別把我摟得太緊。歲月的潮水洶涌著，把歷史的血腥與人性的脆弱漂白成永遠，在這永遠里，含混著太多的迷惘與癡迷，智慧與清遠。

讓每一個生命都歷經他應當經受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美吧——呵護，有時其實是一種善意的摧殘。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇四

藏在我心底的那份沉甸甸的愛，我要大聲說出來。感受著這一份偉大的愛，那一刻，心是快樂的，隱約中卻又有一絲絲無法言喻的酸楚。

——題記

那是一件很小的事，小得甚至不起眼，可它卻讓我始終不能忘懷。

一個夏夜，天氣異常炎熱，我從睡夢中恍恍惚惚地醒來，發現我的小書桌前還亮著微弱的燈光。在這微弱的燈光下，我看到了一個熟悉的背影，是媽媽——我那剛剛下夜班的媽媽。媽媽為了不吵醒我，故意把臺燈壓得低低的，把光線調得暗暗的。我躡手躡腳地走到媽媽的背后，看到昏暗的燈光下，媽媽正在全神貫注地解題——一道我想了很久都想不出來的數學題！我頓時怔住了，我只不過說了一句話“這題太難，我不做了”罷了。

豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來，可她顧不上擦一把，埋頭計算著。我不由拿起床頭的扇子，輕輕地為她扇起了風。不知是她感覺到了身后有微風送來，還是她看到了我投在書桌上的身影，她轉過身來，輕輕地嘆息了一聲：“這題是難啊！”平時能說會道的我此時卻無語了。

母親，您為我付出了多少心血，為我流下了多少汗水。在這樣一個炎熱的夜晚，在一個剛下夜班的夜晚，您又為我……我輕輕地說了一句：“媽媽您去睡吧！”媽媽望著我，應了一聲：“嗯。”便站起來，轉身回房間了。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇五

每當我從學校里走出來時，總會看到一個矮矮的身影——我的媽媽。

剛上小學時，我十分的懶。每次從校門口一走出來，看到媽媽的身影，就像離弦的箭一樣，直奔到媽媽面前，興高采烈地說：“盼星星盼月亮，終于盼下學了！可以回家看電視去了！”媽媽疑惑地看著我，始終不相信我沒有作業。“叮咚”一聲簡潔而又明亮的校信通打破了安靜的局面——作業被老師發過來了。“呵呵，趕緊回家做去吧。”媽媽無奈地說，隨手提起了身上那大大的，沉沉的書包，拉起我的手，伴著小鳥的叫聲，回家了。

三年級了，我拖著腳步，像拖著沉重的石頭，一步一步走了出來。一想起卷子上那鮮紅的可憐的數字，我怎么也提不起精神。再加上老師嚴肅的表情，生硬的語氣，心情更沮喪了。“萱萱，怎么了？”“這次……這次考試……考砸了。”媽媽聽了，拍著我的肩膀說：“一次考試證明不了什么，咱們這次是隱藏實力，下一次咱們一定要考出自己的真實實力！”我頓時信心十足的，相信自己是最棒的！媽媽從我手里接過書包。壞心情煙消云散，我不僅抱怨一句：“天哪，還才幾年級啊，我的書包怎么就這么沉啊！到以后我可怎么辦啊！”媽媽耐心地對我說：“沒關系，你的書包有多沉，我都愿意背著它！”媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇六

我是書包，一個漂亮的書包，自出生起，我就被擺在一家商店的櫥柜里。

一天，這家商店的門打開了。溫暖的陽光忽然傾瀉在我的身上，一個小女孩兒一蹦一跳的走了進來。

于是我就被我的小主人抱著回到了小主人的家，我非常高興自己終于有一個主人啦！看著小主人天真可愛的模樣，幸福的感覺籠罩著我。

回到家后，小主人把我小心翼翼的放在椅子上，就往我的身體里裝東西。哇！家有那么多的零食和玩具啊！小主人把我塞的會裝不下的時候才拿起了兩本教科書，囫圇的塞了進去，卻又被零食和玩具擠得皺巴巴的，我的周身都彌漫著一股食物的香味。

第二天，小主人來到學校里，從我的身體里拿出了零食和玩具，和小伙伴們一邊吃一邊玩起來。我聽著他們銀鈴般的笑聲，心里也高興極了。

到了小主人上三年級的時候，小主人就不會往我的身體里塞零食了，取而代之的是一本本漫畫和小說。我看著小主人沉迷其中的模樣，心里焦急不已，好在小主人的爸爸媽媽和老師很快就發現了這個問題并開導了小主人，我這才松了口氣。

當小主人六年級時，我的身體里每日都塞滿了各種各樣的書和資料，沉重的令我喘不過氣來。小主人好像不喜歡我了，她經常在放學后隨手把我丟在地上，讓我和地上凌亂的書呆在一起，然后就開始悶頭寫作業。小主人的爸爸還經常買來各種各樣的習題，看著小主人埋頭苦讀的模樣，我又傷心又心疼。

后來我漸漸地衰老了，我的顏色也不再那么的鮮艷奪目了，我越來越破舊，終于退休了，我被扔進了一個暗無天日的柜子里。

不知過了多久，有一天柜子的門忽然打開了。久違的陽光落在我的身上，暖洋洋的。在這美好的光明中，我看到了我的小主人。

啊，小主人的變化竟然這么大，她長高了，臉上孩童時期的稚氣已經退去，取而代之的是一種成熟的模樣，她帶著我在干凈整潔的書桌前坐下，寫下了這篇作文。

我看著小主人整潔的房間和她寫字時那認真仔細的模樣，我高興的笑了。

因為我的小主人長大了。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇七

“寶寶，該上學了”。吃過早飯，接過母親手中的花書包，一手牽著母親，一手牽著早晨明媚的陽光，我一步步向幼兒園走去。

坐在草地上，伸手進花書包，抓到幾粒糖果，我知道這是專屬于我的“特供”，再一摸，又摸到了一只毛絨絨的小狗。花書包里裝著我無憂無慮的日子。

糖溶化在了嘴里，花花綠綠的糖紙卻成為我最大的樂趣。拿起一張綠色的，對著太陽望去，陽光便是綠色的，拿起一張藍色的，陽光又變幻為藍色。幼小的我天真地以為陽光是彩色的。那一年，我五歲。

“把牛奶喝掉，一會兒去畫畫吧”。母親端一杯溫熱的牛奶，我仰頭一飲而盡，蹦跳地抱住我的紅書包推開了家門。

不知從何時起，包中多了一盒彩筆，一本畫集。閑暇時不再猜測太陽的顏色，更多的是用畫筆將我見到的炫麗色彩匯映在紙上。紅書包里裝著我美輪美奐的心愿。

彩筆，寄托了我對美的向往。紅色熱烈，耀眼的陽光溫暖世界；藍色寬廣，釋然的天空包羅一切；綠色溫婉，和煦的春風喚醒冰封的大地。懵懂的我相信時光是彩色的。那一年，我九歲。

“累了吧，爸爸熬了雞湯”。父親推門而入，手中的雞湯還冒著絲絲熱氣，氤氳的熱氣中飄來父親關切的眼神。

“有夢想就一定會成功”。抬頭就可以看到的座右銘，無時無刻不在激勵著我，抱起碩大的灰書包，掏出要寫的作業，埋頭苦寫，時針轉了一圈又一圈。灰書包里裝著我擲地有聲的誓言。

時針如一位衛士，守在表盤上，嚴格地把守著時間，一分一秒，滴答滴答，沙沙的書寫聲飄過屋內的空氣，飄過一張張舊照片，飄向遙遠的回憶……我不敢松懈，因為那孕育著我的夢想，召喚著我不斷努力。逐漸長大的我堅信，未來是彩色的！這一年，我十三歲。

有人說，成長是失去，成長是漸行漸遠的沒落，成長一如一棵剛剛發芽的小苗，必須要經歷風吹雨打，但幼小的苗兒成為大樹的那一天亦必是碩果累累。

“把屋子里的東西清理一下吧，那些舊東西不要的便扔掉”。“嗯”。它們龜縮在一個角落里，我拿起喜酒未打開的畫本，吹去上面的灰塵，鮮艷的顏色讓我回到了五彩繽紛的世界，將手伸進花書包，翻出一張糖紙。

瞧，陽光是粉色的。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇八

清晨的露珠總是泛著點點銀光，愛仿佛在那一刻釋放。多少的寂莫與孤獨，多少的痛苦與辛酸，多少的憂慮與無奈，都在愛的洗濯下一掃而光。

那是星期日的晚上，暮色蒼茫，天空愈發青黑，一切都是那么平靜。房間里，一盞燈依然亮著，散發出無窮無盡的光芒。當我寫完作業，突然感到頭暈目眩、全身無力。媽媽似乎意識到我發燒了，立刻找出體溫計，開始給我量體溫，一切都是那么迅速。經過漫長的五分鐘時間，媽媽拿出了體溫計，那焦急的眼神便悠然而發。

如今，我已離開小學，步入了繁忙的初中生涯。晚上繁多的作業也使我與父母交流的時間越來越少了。可是，父母給予我的愛，，我卻依然記憶猶新。他們付出了太多太多，我們要珍惜現在的每分每秒，不要辜負父母對我們那份沉甸甸的愛。

愛像清風，不可捉摸卻又清涼宜人；像暖陽，溫暖心扉卻又不覺灼熱；像星辰，無法碰觸卻讓人覺得璀璨無比。

沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇九

夜，靜悄悄的。

“哎！”一聲嘆氣劃破長空，直沖云霄。這聲音在萬籟俱寂的黑夜里顯得格外引人注目。寬敞的房間里，這嘆氣聲在空氣中充斥著。原來是一個小書包在默默地抽泣著。

向墻角望去，只看到一個胖胖的粉紅書包。走進一看，是一個粉紅色帶一只小兔子的書包，這書包真q啊！小兔子的耳朵噠籠著。大大的眼睛，臉上掛著兩抹紅霞。她默默地嘆著氣，眼睛里已失去了原本屬于她的光澤垂頭喪氣的，就像一只泄了氣的皮球。

月色從窗子照射到屋里。我踏著那抹月光走到了她的面前。她抬起頭，眼睛眨巴眨巴的望著我。我問她：“你怎么了，小書包！””哎！“她又意味深長的嘆了口氣。想向我傾訴她多年來肚子里的苦水。

我和她來到了街上。街上靜悄悄的，月色伴著公路兩旁的燈光灑在街上，我和她踩著那月光，燈光，向前走去。

她說“我的主人是一個四年級的小姑娘，乖巧可愛。可是她在我的身體里放得東西太多了，這些都不是她所需要的……”說著說著，她的目光黯淡了，眼神望向了我們身旁的文具店。她傷心的訴說著：“就拿這家文具店為例吧！主人經常背著我去里面逛，我以為她要買筆，本子，我的好朋友和我作伴。結果她還買了一些明星的海報，明信片，這些對她沒用的東西。隨后主人還去前面200米的超市里買很多零食可樂，不顧一切的放進我的身體里，而這些東西常常累得我直不起腰！“說罷，她還偷偷地抹了抹眼淚。

我把書包送后去后，獨自走在街上，想了很多很多……

是呀！孩子天性貪吃，買了很多沒用的東西，家長為了提高孩子的成績，買各種資料，把這些都放在書包里。作為家長和書包的使用者，你們可曾了解過書包的感受！她常常半夜偷偷地抹淚，這些你可曾知道！她常常累得直不起腰，這些你可曾知道！所以，請你們給書包放一天假吧！