在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我的好伙伴篇一

在我們班里，有一個(gè)個(gè)子高、會(huì)打籃球的男生，大家稱(chēng)他為“囧”臉先生，為什么會(huì)有“囧”臉先生之美稱(chēng)呢？別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

一次數(shù)學(xué)考試之后，老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù)，所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳，非常緊張，只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)；“這次你們考得不錯(cuò)，有5個(gè)100分，他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽(tīng)到自己的名字時(shí)，兩道濃密的八字眉就一個(gè)勁地往下壓，嘴角開(kāi)心地向上揚(yáng)，五官都擠在一堆，活脫脫的一個(gè)“囧”字。

“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆，出了名的亂、丑。記得有一次上作文課，許老師說(shuō)他這次的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，讓他把自己的作文讀出來(lái)。哪知他讀了一會(huì)兒“咦”一下，讀了會(huì)兒又“啊”一下，總之很多字他自己都不知道寫(xiě)的是啥！

在不久前，他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡，變得斯文多了，而且他還會(huì)時(shí)不時(shí)地用手在鼻梁上推一推，仿佛下一秒他的眼鏡就會(huì)跨過(guò)鼻梁掉到地下似的。

“囧”臉先生，我到底叫你什么好呢？你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑，可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了，我還是叫你的大名——楊洋吧！

我的好伙伴篇二

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們換成譚教師教我們了。譚教師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的的第一天，譚教師就帶來(lái)冉辰。他一走進(jìn)教室門(mén)口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材，年齡與我相似，臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的，墩墩實(shí)實(shí)，一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛，閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的眼睛，像一個(gè)紅蘋(píng)果。

冉辰講完了，回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑，和我很快便熟識(shí)了，成了好朋友。

當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候，他轉(zhuǎn)校了，同學(xué)們都舍不得他離開(kāi)，他也離不開(kāi)我們，可是大家都無(wú)可奈何。

兩年之后，我們又相見(jiàn)了。此刻的他身材高了一大截，幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，并且異常流利。他的字也寫(xiě)得異常好，在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。

有一次，我問(wèn)冉辰：“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞，說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)。”他嘰里呱啦說(shuō)了一大通，我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。之后，他用漢語(yǔ)說(shuō)：“見(jiàn)到你真是我的榮幸。”聽(tīng)完，我心里甜滋滋的。

即使此刻，我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

我的好伙伴篇三

我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，頭發(fā)十分的黑，一雙大大的眼睛，有一點(diǎn)高的鼻子，一張紅紅的嘴，像添了口紅一樣，她穿的衣服也十分的漂亮，在我的心中可真是一個(gè)大美女。

她的手十分的巧會(huì)折星星，千紙鶴、愛(ài)心……她可是一個(gè)心靈手巧的人。

她這個(gè)人就是刀子嘴豆腐心，她還經(jīng)常助人為樂(lè)，關(guān)心其他同學(xué)。有時(shí)候，她看見(jiàn)有的同學(xué)遇到麻煩了，她也會(huì)“路見(jiàn)不平—-拔刀相助”。她還幫我聽(tīng)寫(xiě)過(guò)。每當(dāng)我被其他同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，我十分的生氣，可是又想不出方法解決的好方法，她看見(jiàn)了，就會(huì)來(lái)說(shuō)服那些同學(xué)，使他們不再欺負(fù)我，然后在安慰我。

有一次，我和幾個(gè)同學(xué)正在鬧著玩，我也不明白為什么，半路上出現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎"-——朱新文。他一來(lái)，就拿出一個(gè)小紙團(tuán)扔向我，我“哎呦”地叫了一聲。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)脆弱，所以一下就哭了出來(lái)。這時(shí)，她看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)安慰我，等我稍微好一點(diǎn)了，她又問(wèn)我：“那個(gè)小紙團(tuán)是誰(shuí)扔的？”我一五一十的告訴了她，她聽(tīng)了以后，就像一只生氣的老虎一樣。她說(shuō)：“我必須要替你罵他。”我說(shuō)：“不用了，這只是一點(diǎn)小事，沒(méi)事的。”正在這時(shí)，朱新文進(jìn)來(lái)了，他一進(jìn)來(lái)，我的好朋友就狠狠的罵了他一頓，直到他向我道歉為止。

這就是我的好朋友。你們明白是誰(shuí)嗎？

我的好伙伴篇四

一提起新伙伴，我就會(huì)想到她：高高的個(gè)子，白白的皮膚，瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對(duì)小小的耳朵，她就是我的新伙伴——喬瑜涵。

喬瑜涵是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的肯定是她。就拿昨天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候的瞬間，傻了眼。糟了，黑筆沒(méi)有墨了。

我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到備用水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，芝麻大小的汗珠順著面頰往下流，但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

就在這時(shí)，坐在我旁邊的喬瑜涵見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我黑筆沒(méi)有墨了！”我沮喪地回答道。“你就用我的吧，我正好多帶了一支筆芯。”喬瑜涵悄聲對(duì)我說(shuō)道。她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣，向她投去了感激的目光。

下課了，我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槲覀兪呛没锇椋蛻?yīng)該互相幫助，不用客氣，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，應(yīng)該幫助別人，況且?guī)椭鷦e人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“那一瞬間我十分感動(dòng)。

朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只，為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像喬瑜涵這樣的新伙伴。

我的好伙伴篇五

我的伙伴是一本書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的梯，帶給我們喜怒哀樂(lè)。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

書(shū)，帶給我的是快樂(lè)。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》，我笑個(gè)不停，那里的“經(jīng)典”句子使我念念不忘，例如：給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，給點(diǎn)洪水就泛濫。你酷，你喝水在水庫(kù)，睡覺(jué)在古墓，嘴里流瀑布，你當(dāng)你是貂蟬呂布，其實(shí)你是南極土著。這些話我越想越覺(jué)得快樂(lè)，還帶給我了優(yōu)美詞句和知識(shí)。

書(shū)，有時(shí)我會(huì)因?yàn)闀?shū)而生氣。我看了《三毛》后憤怒不平，三毛從沒(méi)得到過(guò)幸福，從小失去父母流浪天涯，還被有錢(qián)人欺負(fù)，其實(shí)，“幸福從來(lái)不偷懶，不會(huì)借你幾個(gè)膽兒。”看完后我淚流滿面，為三毛打抱不平，想不到孤兒是那么可憐。哎！人在做天在看，為何不能讓孤兒們得到愛(ài)。

這本書(shū)給我的啟迪是：作為健全人的我們，更應(yīng)給學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種奮斗精神，學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí)，我們也要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，只要愛(ài)與溫暖永存，那么世界是的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。

書(shū)是我們的摯友，也是我們生命中不可缺少的摯友。

我的好伙伴篇六

我有一個(gè)好伙伴，她是我班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，叫戴鈴。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎，老師布置的任務(wù)都一絲不茍地去完成。最特別的是，她非常愛(ài)護(hù)集體的財(cái)物。

記得那是一個(gè)夏天的中午，我和戴玲在操場(chǎng)上跳皮筋。當(dāng)我們跳得正起勁的時(shí)候，太陽(yáng)忽然被烏云吞沒(méi)，刮起了呼呼的東南風(fēng)。雷聲隆隆，電光閃閃。我們正準(zhǔn)備收拾皮筋回家，戴玲突然喊了一聲：“不好！”我奇怪地問(wèn)：“怎么了？”“學(xué)校教師的窗戶沒(méi)有關(guān)，在下雨之前我得趕回去關(guān)上，不然的話教室會(huì)進(jìn)水，玻璃也會(huì)打碎的。”“關(guān)你什么事？又不是你家的窗戶，真是一個(gè)笨蛋。”“你怎么能說(shuō)出這種話，學(xué)校不就是我們共同的家嗎？我們應(yīng)該去保護(hù)它。再說(shuō)，前幾天我們還學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嗎？而今天，你怎么把它給忘了！你還算個(gè)少先隊(duì)員嗎？”我越想越慚愧，似乎都沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)了，而戴玲笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)，老師不是講過(guò)‘有錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，還是一名好學(xué)生’嗎？”說(shuō)著便拉起我的手快步走在馬路上。我們抓緊時(shí)間，終于在下雨之前，我們趕到了學(xué)校，關(guān)上了所有的窗戶。剛關(guān)好窗子不久，便下起雨來(lái)，雨珠打在玻璃上發(fā)出“叭叭”的聲音，好像在為我們鼓掌呢！我們的衣服雖然被雨淋濕，但心中卻因能為集體做一件好事感到高興和自豪。

通過(guò)這件事，我更敬佩我的好伙伴戴玲同學(xué)了！

我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人 的女孩，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。

鄧芷晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。記得有一次，鄧芷晴看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。鄧芷晴看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！還有一次，我正在玩，看見(jiàn)鄧芷晴正專(zhuān)心地作語(yǔ)文a b c 卷。我奇怪的問(wèn)；“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

我的`伙伴是鄧芷晴，我希望我和她的友情天長(zhǎng)地久！！

她，一雙迷人的眼睛，濃黑的眉毛，一張櫻桃小嘴，瓜子似的臉，襯托出她的可愛(ài)，她就是我的好伙伴——小婷。她是一個(gè)脾氣暴躁的人，但關(guān)心起朋友來(lái)，總是讓人感動(dòng)，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧！

那一天，我看出了她的關(guān)心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無(wú)私的幫助，無(wú)私的關(guān)心。雖然事情隔了整整四年，但我的記憶里還清晰地看見(jiàn)我那個(gè)愛(ài)關(guān)心、愛(ài)發(fā)脾氣的小伙伴。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話是我的座右銘，為了我能更上一層樓，書(shū)成了我的好伙伴，看書(shū)成了我一天中必做得事，成了我一生中最大的樂(lè)趣！

我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，不管什么書(shū)，我都會(huì)看的津津有味。兒童文學(xué)類(lèi)，我喜歡看《假如給我三天光明》書(shū)中海倫凱勒那種樂(lè)觀向上的精神令我很感動(dòng)；童話類(lèi)，我喜歡看《天方夜譚》書(shū)中的阿拉伯神話令我流連忘返，沉迷于其中，不能自拔：歷史類(lèi)，我喜歡看《世界上下五千年》書(shū)中日本人侵略中國(guó)的無(wú)恥行為令我感到悲憤不已！

讀書(shū)使我學(xué)識(shí)淵博；使我受益匪淺，使我從中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣！閑暇之余，我便拿起書(shū)本，如癡如醉得看起來(lái)，有時(shí)甚至到了忘我的境界。父母催促我吃飯時(shí)，我還要說(shuō)：再等等，再等等，馬上來(lái)了！呢。可以等，就是好長(zhǎng)時(shí)間，等我看完，飯菜都沒(méi)了！其實(shí)這是父母給我的一次教訓(xùn)。從此以后，我看書(shū)都很有分寸，不會(huì)再?gòu)U寢忘食了！

還有一天晚上，我睡不著覺(jué)，就用鬧鐘上微弱的指示燈的光亮來(lái)照明，一個(gè)一個(gè)字照過(guò)來(lái)，雖然這樣看十分麻煩，可我還是看得愛(ài)不釋手。第二天醒來(lái)事、時(shí)，手里還拿著書(shū)和鬧鐘呢！

俗話說(shuō)的好書(shū)中自有黃金屋我現(xiàn)在的知識(shí)，連成年人的三分之一都不到呢！看來(lái)，我還得繼續(xù)看書(shū)，吸取更多的知識(shí)呀！

一塊青色的小石頭，這塊青色的小石頭上面有許許多多的格子紋。這塊小石頭還很有趣呢，我就來(lái)舉一些列子吧！在20xx年的冬天，因?yàn)槲遗滦觚斃洌跃桶阉诺缴匙由希屔匙赢?dāng)小烏龜?shù)拿抟\，可是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，于是我就左找找，右找找。可還是沒(méi)找到，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)小烏龜藏到沙子里冬眠去了，并且啊，它出來(lái)的時(shí)候到處都是沙子，像一塊大土石。看這件事好笑不好笑。如果很多人都有一個(gè)形影不離的伙伴，我的伙伴與眾不同，它是一只小烏龜。這只小烏龜如果不仔細(xì)看就像一塊小石頭并且是你覺(jué)的不好笑我就來(lái)給講個(gè)更好笑的吧！一次我在給小烏龜喂面包蟲(chóng)，可誰(shuí)知道小烏龜它不吃了。我在想小烏龜是不生病了？突然又一瞬間，小烏龜又開(kāi)始吃東西了，原來(lái)啊小烏龜在裝帥。

當(dāng)然看到以后很多會(huì)人會(huì)想小烏龜為甚么要這樣呢？就讓我來(lái)給大家解答吧！小烏龜會(huì)這樣呢？這完全是因無(wú)小烏龜先天性的習(xí)性當(dāng)然小烏的習(xí)性不至這些！就然我來(lái)為大家講解一下吧！烏龜屬于兩棲動(dòng)物，可以生活在水里，也可以在陸地上行走。當(dāng)然這不是重點(diǎn)。烏龜由于沒(méi)有住房，并且又不能夠適應(yīng)冬天的寒冷天氣，所以只能只可以躲到沙子里冬眠。另外因?yàn)樾觚斁栊愿咚圆艜?huì)造成裝帥這一舉動(dòng)。

這就是小烏龜有趣的原因。

我的好伙伴篇七

你猜猜這個(gè)人是誰(shuí)，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

他眼睛又大又圓，像冬棗一樣圓，眼珠子就像一顆嵌進(jìn)去的黑寶石，頭發(fā)有點(diǎn)卷，有點(diǎn)黃，如果眼睛變色，我們就真把他當(dāng)作外國(guó)人了，他就是我們班的“洋娃娃”。

“洋娃娃”是我們班最頑皮的“小搗蛋”。所以，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，我們班主任“賞”了我一個(gè)“官職”，讓我管“洋娃娃”。開(kāi)始還好，他還是乖乖地聽(tīng)我的話。可是剛上任不久，我就對(duì)書(shū)架上的書(shū)起了興趣，不過(guò)這省了我和同學(xué)噴口水閑聊的時(shí)間，因此，他就喜歡和我的同學(xué)孫寧瑜玩打仗，不過(guò)總是他先“兵仰馬翻”。兵不厭詐嗎？不過(guò)最后他總是反敗為勝，東山再起，有時(shí)裝模做樣走幾步，搞的自已像春秋五霸一樣。

你可別看他玩時(shí)這樣，有一次，考試他可是我們班唯一一個(gè)一百加十，我們大家都挺佩服他。

這時(shí)你一定迫不及待想知道路他是誰(shuí)吧，他就是——趙梁博。

啊——咚，他又輸了。

我的好伙伴篇八

我的伙伴

作文

愛(ài)是最美好的感情，在人類(lèi)的生活之中，無(wú)處不存在愛(ài)。愛(ài)包括親情，師生情和友情。其實(shí)生活中，友情是必不可少的。我有一個(gè)好朋友，他叫董澤宇，是一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生，因此被老師命為班長(zhǎng)。

有一次，數(shù)學(xué)課測(cè)試，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一件容易的事，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，想著想著竟暗自高興，這回第一非我莫屬。不知不覺(jué)做到最后一道大題，是一道畫(huà)圖題，我就去文具盒里拿直尺，哎呀！文具盒里沒(méi)有，我急忙翻開(kāi)書(shū)包，弄個(gè)頂朝天，這下完了，竟忘記帶直尺了，這時(shí)，嚇到我渾身是汗，時(shí)間在一分一秒的縮短，離交卷的時(shí)間馬上就到了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這該怎么辦呢？正在這時(shí)，董澤宇看到我著急的樣子，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“用我的吧！我已經(jīng)做完了”。我接過(guò)直尺飛快的做起題來(lái)，剛一做完，鈴聲響了。我抬起頭看見(jiàn)董澤宇正對(duì)著我微笑，好像在提醒我，下次別忘了帶直尺!

從那以后，我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友！

石家莊市高邑縣五百村學(xué)校四年級(jí)（2）班：李鵬順指導(dǎo)老師：高秀環(huán)

我的好伙伴篇九

我的好伙伴叫小葉，明亮的眼睛就像一泓清泉。她那助人為樂(lè)的好品質(zhì)更給她添加了幾分亮色。就說(shuō)暑假那天發(fā)生的事吧。那天，我們到龍崗公園游玩，不一會(huì)兒，大家就被搞笑的金魚(yú)迷住了，不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。忽然，從背后傳來(lái)“嗚嗚”的哭聲。我和小葉帶著疑問(wèn)向發(fā)出哭聲的地方走去。

原先是艷姐在買(mǎi)門(mén)票的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)口袋里的10塊錢(qián)丟了，因此哭得十分悲哀。這時(shí)，站在我身旁的小葉從自我口袋里掏出十塊錢(qián)，迎了上去，對(duì)艷姐說(shuō)：“你別哭了，我剛才買(mǎi)東西的時(shí)候，拾到十塊錢(qián)，興許是你的，剛才我忘了問(wèn)你，你拿著。”艷姐接過(guò)錢(qián)，笑了，用感激的目光望著艷小葉。

我感到很奇怪：小葉不是一向跟我在一齊嗎？怎樣我沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)拾到錢(qián)？

“你不是說(shuō)你拾到錢(qián)的嗎？”我問(wèn)。小葉笑著說(shuō)：“不然她肯收下嗎？”這時(shí)，我才恍然大悟，迅速?gòu)目诖锾统?塊錢(qián)，朝她手里一放。她愉快地接過(guò)錢(qián)，并眨了眨眼睛，意思我明白。

我的好伙伴——小葉可愛(ài)又善良。