范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我要做個怎樣的人篇一
飛速發展的祖國,需要的是能適應社會需要的綜合型人才,品德、知識、操作、交際這些能力都是我們立足社會的基石,這些能力的培養要從現在開始。從小開始,從做小事開始,點點滴滴積累才能把自己變得強大起來。大隊部這學期為我們設計的“護蛋行動”“班際小籃球賽”“語、數、英奧林匹克競賽”“個人才藝大賽”“環保手工大賽”活動,都是我們的展示舞臺,既能激發我們的愛心和孝心,又能挖掘我們的潛能和創造力,我們要“人人爭當英雄,別做狗熊”喲!機會人人都有,把握不把握全在自己。
每天中午,我們的體音美老師犧牲休息時間為我們上興趣課,我們要積極參加,努力訓練!“拾到藍里都是菜”,可別錯失良機喲!
每節課課間休息時,值周老師和值周同學都要犧牲自己娛樂時間為我們站崗放哨,他們是我們的安全守護神,我們可要懷抱感激之心,尊重他們,模范遵守校規校紀喲!
同學們,當我們抱怨作業多的時候,可要好好想一想,我們只寫一本作業,而我們的老師要批改幾十本、上百本。學習是我們的工作,當我們知識越來越多的'時候,就會感激老師的嚴格要求,就會為自己的努力付出而自豪!
同學們,當我們因犯錯誤而受到老師批評,心中記恨老師時,不知想到沒有,老師批評我們的時候,心中在內疚、在責備他自己,老師在譴責自己沒有教育好他的學生,老師的心在疼,心在流血呀!批評學生錯誤是老師的天職,否則就不是一個好老師。我們改正了錯誤,就又進了一大步,為什么還記恨老師呢?同學們,我們一定要體會老師的一片苦心,同樣的錯誤不犯第二次。
同學們,我們大家都要做一個好學生!因為做一個好學生首先對我們自己好。
我們要堅持說最文明的語言——普通話,遠離臟話,粗口。
我們要堅持穿最文明的服裝——校服,少些攀比,少些虛榮,把心思放在學習上。
我們一定要做一個文明人——待人接物有禮貌,做事認真負責任,為人誠實守信,做有道德有理想的好學生。
我代表全體六年級畢業班同學,我代表全體少先隊員,我代表全校每一個同學鄭重承諾:我要做個好學生!
我要做個怎樣的人篇二
我同往常一樣,走在回家的路上。不知為什么,我今天總是很興奮,好似預料到有什么好事要降臨到我的身上似的。
這天,我又來到了小花園,同樣笑著,欣賞著這片美景。突然,眼前出現了一個從來未有的“黑洞”。我想:怎么會這樣?里面一定會有危險!別去!別去!別去!我想饒路走,但我就是控制不住我的心,我的好奇心總是指使著我去。“好吧!”我喃喃自語道。“好奇心,為了你,我可是又一次‘獻身’了呀!”我的腳一步步向“黑洞”前移去。我來到了黑洞前,又開始猶豫了,我開始打退堂鼓。我的身子向外拼命跑,但好奇心卻又一次驅使我走會到前。“哎!”我深深吐了一口氣,手緊握拳頭,眉頭緊索,經過幾分鐘激烈地“內戰”后,我做好了一切思想準備。
我屏住呼吸,大約三、四分鐘,我才向前移一步。
到了洞穴深處,我看見了一個人站在那里。只見:她披著一頭清秀的長發,身上穿了一件白色絲蕾的落地長裙,頭上還戴著一頂皇冠。看上去十分象一個高貴的皇后。
“好!”我眼睛立刻閉了起來,黃蓓佳阿姨用手中的魔法棒揮了揮,我便暈了過去。
過了一會兒,我感到有人握住了我的手,我睜開雙眼,一看 “是金鈴!”我驚叫到。“你小名叫紅紅,以后,我可以叫你紅紅嗎?”“當然嘍!”我們倆一見如故。
金鈴帶我來到一個世外桃源。這里,青青的山,青青的水,秀綠的草地上點綴著許多樸素的小花兒。
“你的優點很多,但也有缺點。你要記住,理智戰勝情感這句話,你的脾氣有些暴躁,這一點,是你的致命缺點。你太粗心大意了,要細心些;你既然學了鋼琴,你就要認真去練習,不要在練琴時分心;你與同學之間,不要玩得太瘋,因為你有夢想呀!”“你說得對,我盡力改善,我也要做好孩子!”突然,金鈴消失了。
“金鈴,金鈴!金鈴……”我一下驚醒了,原來,我再做夢呀!但夢中,金鈴提給我的意見,我要加以改善,我也要做好孩子。
這時,我眼前又浮現了金鈴的身影……
我要做個怎樣的人篇三
尊敬的老師各位家長:
大家好!
我是苗藍月的家長。首先感謝給我這次機會和大家一起探討一下孩子教育與成長方面的問題。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的`。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
比如,要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
現在有不少家長已經發現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。
有些家長總說孩子在家不喜歡學習,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想和你們分享一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。
我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
不嬌慣孩子、學會對孩子說不。
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。以上是我個人的見解。感謝大家的聆聽!
我要做個怎樣的人篇四
記得我剛到廣告公司,是當創意部大主管的秘書。由于我的直屬主管是個作風嚴厲、人緣很差的人,但我很清楚所謂“秘書”的角色,一定是要站在老板這一方的!所以,我仍然很忠心的幫他做事,三個月之后,我幫他完成了很多事情,他開始授權我去做一些創意部媒體公關的事情,同時,因為我必須翻譯所有公司內部給他的英文文件,對于每個廣告客戶的.策略及執行都會涉獵,也就是這個機緣,讓我后來邁向行銷之路。
作為一個秘書,要試著了解老板的立場,并從老板的角度看事情,更重要是支持他。老板因為肩負全部的成敗責任,主觀意識一定是很強,此時做員工、幕僚的,即使有不同意見,還是要以順從的心來溝通才對,不應該堅持固執。我認為無論是作為一個秘書或是其它幕僚,即使和老板有不同意見,也應該以技巧的方式來提醒老板、婉轉溝通,不論最后老板是否接受你的意見,還是要尊重他是你的老板這個事實。當然,如果你真的能用他的角度來理解事情的時候,往往會發現,他的想法其實并沒有錯!
如果上司召喚我,只要不是手上有非常緊急、必須馬上處理的事情,我一定會放下其它事情,以上司的時間為第一優先。當然,身為秘書或助理,這種“全力配合上司的時間”的基本認知,是一定要具備的。答案很簡單,老板比你忙,也比你重要!沒有道理讓比你忙又比你重要的人配合你的時間啊!身為秘書或助理,就是用來輔佐、配合上司更順利的完成目標的人!如果老板在公事上需要你,你一定要盡快的支持他,不要讓他花時間等你。
我要做個怎樣的人篇五
俗話說:一句話讓人笑,一句話讓人跳。生活中,我們也常常因為講話不得法而惹人生氣,讓人誤解,造成尷尬,產生糾紛,失去面子,錯失機遇等等。我想大家都有這樣的感受,講一個小故事。
一天晚上,國王夢到自己滿口的牙齒都掉光了,醒來后感覺心情很不好,擔心有什么預兆,于是,便命人請來解夢人解夢。國王問他:“為什么我會夢到自己滿口的牙齒都掉光了呢?這代表著什么?”第一個解夢人聽后解釋道:國王陛下,這個夢的意思是,在你所有的親屬一個都不剩地全部死去后,你才死。”國王一聽,勃然大怒,覺得十分晦氣,命人將他杖責二百之后趕出王宮。接著又問第二個人:“你呢?你的解釋也和他一樣嗎?”第二個人解釋說:“不,國王陛下,這個夢的意思是,您將是您所有親屬當中最長壽的一位!”國王聽后,立即露出了笑容,直夸這位解夢人有學問,并命人賞了他一百枚金幣給他。
明明兩個人說的是同一個意思,為什么一個會挨打,另一個卻會受到嘉獎呢?這就是會說話和不會說話的區別。生活中,許多人并不是敗在能力上,而是敗在說話上。
如果你面對陌生人就發怵,表達羞澀,生硬,那你怎么討得別人的喜歡呢?
如果在交際場合,你卻連一句客套話都不會說,又怎么讓別人產生好感呢?
如果你不懂及時匯報工作技巧,又怎么能得到上司的信任與器重呢?
我經歷過這樣一件事。我到一個公司去出差,他們工程師也剛回來。我笑著打了一個招呼,我說一切順利吧!他立馬變臉說,你什么意思。我心咯噔一下,知道不妙。換了一句話:剛回來,辛苦了,一切還好吧!過后我跟他同事打聽才知道,原來他爸爸病危搶救,不幸的去世了。我為我這個行為,這一句話,內疚了很久。
我今天的演講不談我們怎么去做一個好員工,而簡單說說怎樣做一個能說的好員工。希望每個人把自己內心的想法用語言準確的表達出來,呈現給別人自己的才能和優勢,只要善于表達自己,我相信就是一個能說會做的好員工。
我要做個怎樣的人篇六
以前我是為自己而活著,任性、無所謂、自由自在;
人都說越老就會變得越通達,而我自己呢,工作能力不強,是因為自己不夠用心,打字太慢,為什么呢,嚴重影響我工作的效率,所以自己在這里胡說八道。
不過我也不停的在感悟人生的哲理,就拿這次回家來說吧,感覺媽媽是個很厲害的人,也許她自己不覺得,覺得自己是個農村人,穿的沒有人家好,也不怎么會說話。
但我真的覺得媽媽很偉大,她脾氣很好,而我回家還因為小事跟她不愉快,覺得自己很對不起她,另外我覺得她很能干,她是怎么把我們一個個培養成才的,她也很豁達,她不會僅僅計較,從小她對我們就不扣,再怎么沒有錢,她不會讓我們去省,她對鄰居、朋友也很大方,另外她很真誠,她雖然不會說什么冠冕堂皇的話。
但是她有很多朋友,是可以真正幫忙的好朋友,她為朋友也很舍得花錢;另外她做事情不拖拉,她在我心中一直是一個忙碌的人,干不完的活,休息時間很少,她要干的事情,她會立即馬上去干,因此她不會像我一樣很多事情只是想一想,媽媽是個女強人,毋庸置疑,她一直說我們沒有一個人像姑姑,她覺得姑姑能說會道,比她要強百倍,但是她錯了,我心里在想,我怎么不像她,像她那么能干,像她那么堅定,像她那么豁達。
慢慢的我也意識到自己不是一個很有主意的人,自己的想法太少,也可以說自己不夠好強,曾經因為這個事情我傷心過,但是慢慢想想,確實是自己的問題,如果我有足夠的時間把家里打掃的整整齊齊,為什么我會選擇邋遢。
如果我平時用點心,多學習一點東西,而不是天天無聊的看網頁,也許我會活出不一樣的自己,原本可以活的精彩,可以做的更好,為什么會選擇碌碌無為,就是因為自己的懶惰,錯過了很多,就是因為自己的不堅持,失去了很多機會,每次都這樣告誡自己,但是過幾天,又變得懶惰,天天坐在這里無所事事,有什么意義,本來可以突破自己,為什么又選擇了默不作聲,什么都是一種習慣,人生也是有多種選擇,希望我能夠再認真一點,再勇敢一點,再果斷一點,再勤快一點,加油!