在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇一

六時許，我們坐上車，出發了！一路上，窗外風景優美，太陽格外燦爛，小花格外美麗，樹木格外精神。在車子中，同學們有說有笑，開心極了！

到了塘頭，同學們更是興奮，個個摩拳擦掌，要在體育節中展示自己的能力，為的就是給班級爭光、添彩！比賽真是豐富多彩！首先我們進行了跳遠、100米跑，然后又進行了鉛球、仰臥起坐，接著還進行了25米接力跑，我們班獲得了五年級第一名的好成績！不知不覺，體育節比賽已經結束了，同學們都有些餓了。

快到野炊了！我大顯身手的時候到了！我們小隊做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長們吃了都贊不絕口，說我做的很好吃。當老師一說可以開飯了，同學們都爭先恐后的吃了起來，當然，各個小隊的比賽菜更是吃的一干二凈！

吃完了飯，大家都到樹蔭下搞了一些游戲：有轉呼啦圈的；有聽歌的；還有閑著沒事干在休息的。

到了親子游戲時間。每班要有5位家長，10位同學，參加比賽，3人一組，經過幾大關，在迷宮中找到安全標志，走出迷宮，才算勝利。因為我來過幾次，所以老師一叫開始，我就沖了出去，經過幾關，闖進迷宮，后來和我一組的同學也進來了，我們找到了標志，回來時遇到了我媽，我們就第一個沖出迷宮，把標志交給老師。

這次秋游，是我苦中有樂。不僅讓我當了一次小廚師，還讓我回味無窮！

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇二

春節拜年對我來講是一件非常快樂的事情：有吃、有喝、有玩，更快樂的是：可以收到壓歲錢。

年初六一大早，媽媽就催我起床，說今天要到鄉下去拜年。爸爸的外公今年一百歲了，我高興極了，連忙起床。穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往鄉下。汽車開了不到半個小時就到了。

一下車，就看見家里有很多人，真熱鬧！他們慶祝阿太一百歲生日，鄉親們給每家每戶都發上了兩個壽桃，還有100元的紅包呢！我們來到了阿太的住處，我們上了二樓，看見阿太坐在床上，頭上戴著鴨舌帽，兩只手放在膝蓋上，穿著棉拖鞋，滿面紅光，很有精神。他能認出每一個人，但是說不出來。

阿太一百歲，大家都搶著和壽星拍照。叔叔風趣地說：“大家不要搶，一個一個來，拍一次收費20元啊！”逗得大家前仰后俯。

我心底像是有陣陣波濤翻滾，洶涌澎湃。我想：活到一百歲，可不容易了。于是與老壽星拍了合影。這是阿太怒放的生命。

時間過得飛快，一轉眼，就到了中午，鄉下的鄉親們準備好了酒宴，大家有序的入座，吃了一會兒，突然聽見“拍集體照”“一、二、三，茄子！”“卡擦”“卡擦”……瞬間記錄下一張張珍貴的照片。

吃完晚飯，我們就要就離開鄉下，回到家，把一張張照片發到微信上，與大家同分享今天的快樂。

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇三

如果能讓我設立一個節日，我會設立愛鳥節。

為什么設立這個節日呢？因為現在的人們平時經常捕殺小鳥，吧小鳥的巢偷走，讓它們無家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長的木棍把小鳥的巢穴打下來，還有的拿著槍打小鳥，令我非常痛心。

愛鳥節這一天，人們拿上小鳥愛吃的東西，去喂它們，去幫助它們，幫它們筑巢安家。這時候，人們歡歡喜喜、興高采烈，廣場上、花園里、公園里、園子里，到處都有愛鳥人在幫助每一只小鳥。就像童話書里的一位老公公一樣，他用木頭來給小鳥們做巢，用大米來喂養小鳥，從此，這片森林就成了小鳥的天地。

這一天，各大報紙和電視臺都會播出一些關于愛鳥節的知識、關于愛鳥節的由來、關于愛鳥節的風俗的節目，呼吁大家愛鳥，讓那些曾經傷害過小鳥的人在這一天里做一些對小鳥有益的事。

這一天，我會穿上有鳥圖案的衣服，穿上像鳥一樣的鞋子，戴上像鳥一樣的帽子，拿上宣傳冊和宣傳單發給每一個人，跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥，讓它們幸福的生活。

我希望每一天都是愛鳥節，讓小鳥幸福、安詳的生活在這美麗的環境里。

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇四

是誰讓我健康成長？是誰在生活中無微不至地關心我？是誰教育我做一個品德高尚的人？當然是我那慈祥又勤儉的好奶奶呀！

我的奶奶是60多歲了，但頭發卻烏黑得很，連一根白頭發都找不到。每當我牽著她那粗糙的手時，真的感到很心疼，因為是她天天為我用手洗著衣服啊！

一次晚餐時，我一心只顧著品嘗奶奶為我精心準備的大餐，不知不覺一粒飯就輕輕地掉在了桌子上，還不時把幾粒灑在了桌底……吃完飯，我放下飯碗就打算去看書。奶奶卻叫住了我，不緊不慢地說：“我的小孫女，這些糧食可是農民伯伯用汗水辛辛苦苦地種出來的呀！俗話說‘一粒糧食一粒汗’你怎么能浪費呢？”

我不服氣地撅起了小嘴，不就是幾粒糧食嘛。奶奶你可真小氣！奶奶似乎明白了我的心思，和藹可親地摸了摸我的小腦袋：“你是不是學過《憫農》這一首詩嗎？”我立刻開口背了起來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”念著念著，我的臉紅了。我低下了頭：“奶奶，是我錯了。我下次一定會節約每一粒糧食的！”說完我小心地把米粒收拾了。奶奶這才露出了微笑。

是奶奶培養了我勤儉節約的好習慣。

是奶奶的愛滋潤著我的心田，讓我快樂地成長！

初一:石睿思

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇五

外婆家養了一條狗，不久，這條狗下了幾只小狗，外婆便送了我一只。

這只小狗渾身的毛都是白色的，沒有一點雜毛。他有一對機靈的三角形耳朵，聽到什么聲音，他總是靈敏的豎起耳朵，然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛，一個汗鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴，實在逗人喜歡。

小狗剛到我們家，也許是不習慣吧，誰要是敢靠近他，他就會警惕的站起來，弓起腰，豎起毛，眼睛注視著你，汪汪汪，再這樣叫幾聲。

一天，我正在吃飯，小狗走了過來，我便將盤子里的骨頭放在她面前，蹲下來對它說：“放心吧，我不會傷害你的，快吃吧！”他似乎聽懂了我的話，朝我搖了搖尾巴，好像在對我說：“謝謝！”

從此，我和小狗成了隱形不離的好朋友，小狗乖時，腿搭在你腳上，腦袋親昵地搭在你面前，或是圍住你轉幾個圈；他要是淘氣起來，完了，比孫悟空大鬧天空還厲害。

這天，我一大早起來，鞋不知哪去了，我到處亂找，終于在小狗的窩里找到了。“你呀，真淘氣！下次不許了啊。”我說道。一會兒，我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水，誰知，到了花盆面前，我那嬌艷的月季花不見了，地上到處都是紅紅的花瓣。

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇六

我們祖國歷史悠久，有許多傳統的節日，另外最難忘的事春節了！

俗話說：“爆竹聲中一歲除，春風歲暖入屠蘇”。那天早晨，媽媽奶奶從冰箱內早已準備好的年菜。準備大展身手。

而我與爸爸則出去買年貨。我們買了好多好多。回到家，我與爸爸連歇都沒機會歇一歇馬不停蹄的粘貼對聯，貼對聯可是一門技術活，用長長的膠水在邊角貼好，再用糨糊在對聯里部均勻散開，保證有粘性后往墻上貼，貼對聯也不能這樣貼。

“歪了歪了，不是正貼，是反貼！我著對聯貼在墻上，爸爸在旁邊叮囑這個叮囑那個。”為什么是反貼？”“福到（倒）了” “啊！福到（倒）了”“哈哈哈哈”走廊里傳來了我與爸爸爽朗的笑聲！

“快過來快過來”整理一下。奶奶對我與爸爸下了命令。我與爸爸的戰斗地點又轉移到了房間里。望著有些凌亂的房間，我與爸爸不知如何是好，只好這里弄弄，哪兒弄弄。有些時候忙得還撞到了一起！經過一小時的艱苦奮戰，臥室終于打掃好了。打開窗戶，讓微風吹進，頓時令人神清氣爽！

到了晚上，媽媽奶奶拿出食物下鍋煮。頓時撲鼻地香啊！我們一家看著春節聯歡晚會，吃著團圓飯，邊吃邊聊，其樂融融！一股歡樂的氣氛彌漫出來。

這是窗外傳來陣陣鞭炮聲，電視聲、談話聲、鞭炮聲、說笑聲、交織在一起。這就是所謂的過年吧！

小學生作文寫作技巧 小學生作文怎么教孩子寫篇七

我有一個愿望，就是就是當一名小小的粉刷匠。

我會帶著一把靈巧的小刷子和顏料桶，去粉刷那高高的，平整的墻。我要把它粉刷成金黃色的，讓屋子像布滿陽光一樣；我要把它粉刷成藍色的，讓它像天空一樣明凈、透亮；我要把它粉刷成粉色的，美麗而又大方；我想把屋子刷成五彩的，好似每天生活在花叢里一樣……

我要站在高高的架子上，去涂抹那看著就讓我喜歡的墻。即使刷子弄臟了我的衣服，也不會有人來責怪我；就算顏料讓我的小鼻頭變了顏色，也不會有人來嘲笑我，因為呀，那是我的工作。

這天，我干完了所有的活，回到家，又拿出那讓我再熟悉不過的工具，我要粉刷我自己的小屋了！又一次站在高高的凳子上，刷著，刷著。我會把房頂涂成那種淡淡的藍色，寧靜、優雅；我會把那四壁涂成紫色的，溫馨可愛；就是門，我也不會放過，我要把它涂成黃的，那是活力的象征吆……我要涂著、唱著，多么愜意的生活！

當然，我還會帶著跟我形影不離的工具走到大街上，到處喊著：“粉刷墻嘍！誰家粉刷墻啊？”這樣，惹的一群小孩子跟著我叫喊。我沒有什么急事要做，也沒有哪條街必須要走，沒有什么地方一定要去，只要有人叫住我，就證明我要開始新的工作了。

如果有人愿意，我會拿起我的刷子，把最漂亮的畫定格在他墻上。那時，我將不在是一個粉刷匠，而是一個美術家了，主人會報以贊嘆的目光，我呢，則會微微一笑。

我有一個愿望，就是當一名小小的粉刷匠……