在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我愛彈鋼琴作文300字篇一

從我幼兒園中班開始，就已經(jīng)在學鋼琴了，從那時候起，彈鋼琴就成了我生活中必不可少的一件事。

幼兒園中班時，每天晚上我都會去琴行練一個小時的鋼琴。長大之后買了鋼琴練琴，練習的時間久了似乎就有一些乏味了。本來我在幼兒園時練了一個小時，都還不夠。現(xiàn)在才練了半個小時，我就在祈禱時間流動得快一些。

自從我在考級之后，媽媽就把我看得更緊了，我在彈琴時她就寸步不離在旁邊盯著，看得我直冒冷汗。

有一次鋼琴課時，我彈得磕磕絆絆不順利。結果回家的路上，我問了一句話，她就在路上一路罵了過去，這讓我十分害怕。我一路不敢說，生怕再被罵，我覺得媽媽讓我學習時就像個兇神惡煞。哎，慈母變成了母老虎。

但是宋慶齡說過“任何成就都是刻苦勞動的結果”。后來我去考級，得到了良好的成績，我心花怒放，覺得以前的汗水也是值得的。而且我又去參加比賽，獲得了二等獎的好成績，這讓我親身體會到了宋慶齡的那句話的確所言非虛。

所有的辛苦付出都會獲得回報的，所有在興趣班努力學習的同學們，一起加油吧！

我愛彈鋼琴作文300字篇二

小時候，我在幼兒園看到別的小朋友會彈鋼琴，心里非常羨慕，便讓媽媽去給我也報一個鋼琴班。漸漸的，我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我的第一個鋼琴老師是焦老師。開始，我老是折指，沒辦法，我只好控制著自己的手指，這才好了些。唉，一波未平一波又起，由于老是去對付折指，竟忘了手形，于是，手形便成了我的第二“大敵”。我握著雞蛋似的石頭彈了一會兒，覺得不好使，便改換人工式辦法，由媽媽握住我的手腕來幫助我攻克這一“大敵”。

第二年，由于焦老師去上研究生了，我便又跟著宋老師學藝。隨著難度的加大，節(jié)奏又成了我的第三“大敵”。沒辦法，我只能試著用嘴一拍一拍的去數(shù)節(jié)拍。

有一次，我跟爸爸媽媽去參加宋老師的師生演奏會，當我看到那些演奏的人穿著演出服在舞臺上演出時，我便暗下決心：將來一定要像他們那樣。

功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我終于站在了那舞臺上。演出結束后，我流下了眼淚，那不是悲傷的淚，而是激動自豪的淚，因為我終于站在了那耀眼的舞臺上!

我愛鋼琴!爸爸媽媽，為我自豪吧!

我愛彈鋼琴作文300字篇三

鋼琴是我人生中的第一位伙伴，每天陪我一起演奏，帶給我無限快樂。

第一次跟鋼琴交朋友時，是在老師家。當時，老師讓我選學電子琴還是鋼琴，我一眼就看上了鋼琴。它有華麗的外表：全身披著一層紫瑩瑩的外衣，一行美麗的白鍵與黑鍵鑲嵌在琴中央，我非常喜歡和好奇!

終于把鋼琴搬回家了，興奮的欣賞著它———雕刻著美麗花紋的紫色外表，雍榮而華貴，就像一位高貴的小姐，我愛不釋手。

開始和這位鋼琴小姐打交道了，并沒有我想像的那么簡單，原本高興而好奇的心情變得十分煩躁，因為一行行像小蝌蚪似的音符，搞得我頭昏眼花，他好像在嫉妒我對這位小姐的偏愛，故意在折騰我，在挑唆我，而我并不氣餒，我一定要戰(zhàn)勝它們————這些奇特的小家伙，我已經(jīng)將這位小姐的喜愛已化為戰(zhàn)勝困難的動力。現(xiàn)在老師交給我的每一首曲子，都能從我的指尖流暢的彈奏出來，美妙的音符帶給我無限的快樂，也帶給我無窮的力量!

謝謝你鋼琴小姐，你讓我樂而忘憂，讓我心有所悟......

我愛鋼琴，你是我最好的伙伴!

我愛彈鋼琴作文300字篇四

我叫張歆妍，今年9歲，我的業(yè)余愛好是彈琴、跳舞，下面我就來說說我是怎么喜歡上彈鋼琴的。

我4歲就開始學鋼琴，那時候我還不懂事，很愛玩耍，根本就沒有在意我學了鋼琴。

隨著時間的推移，我意想不到的事情發(fā)生了，爸爸給我買了臺鋼琴，目的就是方便我在家練琴，而且還比我去琴行練得時間多，這時，我很煩躁，我心想：煩腦事也是可以解除的嗎!并不是要永遠停留在那里，我垂頭喪氣，看看能想到什么辦法。

于是，我靜下心來，細細在想，終于，我想到了，如果我每天好好練鋼琴，會有什么效果呢？后來的日子我開始試著用心去彈鋼琴，持之以恒，三個月過去了，真的有效果了，期中考試要來臨了，我們大家心里都慌慌張張的，都希望自己能考一個好成績，果然!不出我在意料，我數(shù)學考了99分，這已經(jīng)是我二年級中最出色的一次數(shù)學成績了!

我高高興興的走在回家的路上，邊走邊想，我為什么數(shù)學能考出這么好的成績呢?原來是我努力的結果呀!彈鋼琴能開發(fā)智力，使人變得更聰明!

從此以后，我都不會為彈鋼琴煩腦，我的煩腦事也從此沒了，因為我覺得彈鋼琴是一件快樂的事!