在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

邊城讀書心得體會篇一

邊城是沈從文所著的一篇小說，該小說以世襲的世家為主角，講述了一段充滿起伏波折、陰差陽錯的家族故事。在讀這本書的過程中，我深刻地體會到沈從文所描寫的一種離鄉背井、流離失所的心境，也領悟到家族命運的無常和人性的復雜性。以下是我對于該小說的一些心得體會。

第一段：主題壓軸，點明闡述主題（200~250字）

邊城，顧名思義，是地域合并與割裂的交界處。在小說中，邊城更是一個意象，并代指那里的人們和他們的命運。作為主要場景，邊城就像一個特殊的過渡區域，不僅物理位置獨特，更是文化、民風等方面的交叉點。讀者通過沈從文所表現出來的邊城，不難感受到其中復雜的氛圍和人物之間錯綜復雜的關系。同時，邊城也成了這本書探究人性和命運的關鍵點，從而引領讀者思考這個時代獨特的價值觀和社會觀。

第二段：圍繞故事情節闡述人性真實性（200~250字）

沈從文寫出了這個家族的人們是多么的真實、立體和不完美。在小說中，書中的主要人物如龍四爺、龍嬈、龍小山等人物，每一個角色都是鮮活、具備自己的特點和復雜的人性。例如龍嬈是一個勇敢善良的女人，在傳統的封建農村社會中，她積極向上、充滿自我主張，敢于為自己的幸福不懈努力，不追隨成規和權威，從而屢次引來家族之間的沖突和不和。龍四爺則代表著荒謬的封建主義、封閉的習俗和積重難返的矛盾。當龍四爺獨霸一家之時，他的奢望幻想、獨鐘權勢，欺壓、傷害身邊的親人，卻無力變得更加進步、更加開放。這些人物形象的出現更是對這個時代固有價值觀念的質疑與思考，描繪了近代中國家庭，鄉村的現實生活和訴求。

第三段：文化價值闡釋（200~250字）

邊城所在的區域，既不是大城市也不是小村莊，但是正好處于農村和小城市之間。這個地方的居民，大多對現代生活仍然有所蒙昧和迷惑，傳統的家庭、習俗、宗教信仰和自然靈性在他們生活中依舊緊密存在。沈從文非常善于通過這個設置，讓讀者看到了近代中國鄉村生活的一個典型縮影和面貌。通過對家庭、親情以及傳統習俗等方面的深刻剖析和描寫，讀者不僅可以領會到這一時代文化觀，更進一步了解到了這段歷史的文化價值。

第四段：人的命運敘述（200~250字）

家族歷史的跌宕起伏，決不僅是因為傳統的激烈碰撞，也是因為時代的潮流。在這個時代下，家族的命運總是受到政治、經濟等多重力量所牽引。在小說中，就能體現出，封建家族遭受資本、資產所帶來的殘酷沖擊和極大痛楚，從而既難以擺脫舊有的模式，也無力跨越時期的轉變。與此同時，對于個人人生的選擇、生于斯、長在此，也是常常受到環境和命運的左右。在故事里，比如龍嬈想要走出小城市擴展自己的生活空間，而龍四爺則不愿意更改既定的生活方式，誰也彼此不能理解，甚至互相抨擊。這種撞擊讓讀者很快會聯想起現實人世中的許多同樣悲慘的例子，每個人都有不同的“走向”，每個人的人生也因此而不一樣。

第五段：全文總結和發人深省（200~250字）

總結起來，以邊城為例，這個作品向讀者揭示了人的靈魂與樸素品質具有時代性和局限性。小說中的農村鄉里和城市社會的僵局和矛盾、個人內心的追逐與尋求都是人生命運相互糾葛的代表，如同千變萬化又千絲萬縷。在沈從文的筆下，讀者可以感知到一定深刻的人性反思和折射，家庭與社會的聯系，這些具有時代性的意義和價值都被傳達到了讀者的心底，也精準地表現出人性的關鍵所在。這個故事再次提醒了我們，不論生活在何種國度，何種時代，個人與家族的命運和社會的神態都是緊密相連的，每個人的一舉一動和每個家庭的聯系，都會影響到周圍和未來，糜爛的文化、教育和價值的萎靡不振，終會導致社會根基動搖、人心漸離。

邊城讀書心得體會篇二

邊城是中國當代作家沈從文的一部長篇小說，邊城第三章是其中的重要一章。在讀完這一章之后，我對小說的主題和情節變得更加了解，并從中獲得了一些深刻的感悟。通過這一章的描寫，我理解到了生活的邊緣與想象的界限，以及人物命運的無奈和執著。

首先，邊城第三章展現了生活的邊緣和想象的界限。小說中描寫的邊城地區是一個貧困潦倒的地方，人們生活在艱苦的環境中。尤其是主人公卻金明，他本身就是一個處在社會底層的人，沒有一技之長，生活十分困難。他對于生活的向往和想象卻沒有得到實現的機會。小說以生動的語言描繪了這個邊緣地帶的景象，使我感受到了生活的邊緣與主人公的追求之間的距離。

其次，邊城第三章中的人物命運帶給我了無奈和執著的思考。小說中的主人公卻金明因為家境貧寒而無法追求自己的夢想，只能把希望寄托在弟弟身上。然而，弟弟卻因為身體原因無法上學，這讓卻金明倍感無奈。盡管卻金明具備了一顆樂觀向上的心態，但命運的無情擺布使他陷入了困境。然而，他對于自己的追求從未放棄，一直對生活保持著樂觀的態度，這讓我深深地感到了他內心的執著和不屈的意志。

此外，在邊城第三章中，我也對生活中的柔情和堅韌有了更深的感悟。小說中的主人公卻金明，雖然生活十分困難，但他對家人和愛情依然充滿著深深的感情。他堅守自己的責任，繼續努力工作以維持家庭的生計。他對于與女明雪的愛情也十分專一執著，不顧困境和各種考驗。這種堅韌和愛的力量，讓我感受到了生活中最真摯的情感。

最后，邊城第三章也喚起了我對美的追求和對希望的向往。小說中的描寫雖然以貧困為主題，但描繪的場景卻充滿了詩意。河邊的夜景、河水的流動，以及人物之間的情感交融，使整個故事散發出一種寧靜而美好的氛圍。盡管生活困苦，但人們對美的向往和追求從未停止，這讓我相信只要有希望，就能夠追尋到美麗的未來。

綜上所述，邊城第三章的閱讀，讓我對生活的邊緣和想象的界限有了更深入的理解，同時也啟迪了我對命運的思考。我從中感受到了生活中的柔情和堅韌，同時也被主人公的執著和不屈精神所打動。讀完這一章之后，我對于生活有了更深的感悟，并對于自己的追求有了更加明確的方向。我相信只要堅持自己的信念，追求美好和希望，就能夠創造自己的邊城，迎來更加美好的未來。

邊城讀書心得體會篇三

夜闌人靜的夜晚，躲開白天城市的喧囂，讓自己沉浸在一片靜穆之中，在屬于自己的小天地里細品沈從文先生的《邊城》，思緒隨著書中人物的變化發展起起伏伏。

邊城寫的是一個戀愛的故事，情節簡樸優美，——掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送，同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送，當天保明白了這個三角戀愛的實情，深知不能勉強，主動退出了競爭，駕船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難，儺送雖然仍然愛著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對老船夫有誤會，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故，在等著，等著那個也許永遠不回來，也許明天回來的人。

如詩的邊城，詩意地演繹著人生，詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的，她和儺送本來完全可以結合在一起，培育出美麗的愛情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長的遺憾。

而現在誰會放棄自己的愛情呢？在當今這個社會誰主動放棄自己想要的東西，完美的愛情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情，親情固然重要，但為了親情而放棄了愛情，也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因為不能得到她的愛而離鄉遠行，也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來在陪伴她的楊馬兵向她說明后，她才如夢初醒，這實在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

故事就這樣結束了，結局怎樣？給人留下了懸念，儺送最后回來了嗎？她們倆最后在一起了嗎？我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬。看過《邊城》，讓我對世間完美的愛情又一次產生了懷疑，對人性多了一份了解，但又明白了自己的幸福就應該去爭取，爭取了，得不到，也就沒有什么可遺憾的了。

邊城就是這么一出健康純潔，而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩意的愛情悲劇和人性的悲劇。

邊城讀書心得體會篇四

作為一部著名的現代文學作品，沈從文的《邊城》一直備受稱贊。這部小說扣人心弦，讓人沉浸其中，感受到了溫暖、真實和感人至深的情感。在本文中，我將分享我讀讀沈從文的《邊城》的體驗，讓大家感受到這部小說的魅力。

1.啟發人們對愛情的理解

在小說中，人們被描繪成一群善良、感性的人，尤其是女主角莫小珍。莫小珍被描繪為一位聰明自信、堅強而優美的女子，她清晰地知道什么是對錯，她的思想比她的年齡更成熟。她堅持自己的信念，愛上了平西王而不畏懼周圍人的反對。這種愛情觀念不僅僅流露在莫小珍身上，也影響了其他角色的愛情故事。這些故事讓讀者深刻認識到，愛情不應該受到財富、地位和面子的影響，而應該基于一個人的內在，誠實和深厚感情。

2.讓我們思考社會的不公

這本小說的主要場景是一個邊境小城，生活在那里的人常遭到歧視，處于社會底層。女性更是受到歧視和壓迫。雖然王小姐和莫小珍兩位女性在小說中一度閃耀光芒，但是她們仍處于男性主導的社會中。讀者可以從小說中看出劣質教育和環境的毒影響，并思考如何改變社會對弱勢群體的看法。

3.詮釋幸福的真正含義

沈從文的《邊城》通過展示人們生活中的真實情感，提出了幸福的真正含義。主人公莫小珍發現簡單的生活和真摯的情感在其生命中起到重要的作用，這使她領悟到了幸福真正的含義。故事中，莫小珍、平西王和其他角色不斷在為尋求幸福而努力著，他們在一起時感受到真正的幸福，而這不是簡單的物質享受。這讓讀者明白到，幸福不是財富和權位的堆積，而是感受到自己的價值，并享受其他人的關愛帶來的感受。

4.給我們以情感上的啟示

沈從文通過細膩、深刻的表現手法讓人們感受到了不同的情感。人物身上的情感使人們思考人生的真正意義，并從中獲得關于人類情感的啟示。雖然小說主要講述的是經歷和從生活中學習到的經驗，但它也是表述了作家對人類情感的思考和理解。人物的情感使我們深刻地認識到了愛、快樂、幸福、悲哀和無助。

5.它是一次深刻的文學體驗

《邊城》通過描繪人生的精彩與辛德，讓人們體驗到文學作品對生活的深刻反思，同時還為人們提供了一條洞見生命的道路。這本小說的主題和情節令讀者深思。無論是通過角色的人物刻畫還是氣氛的描繪，作品呈現出了深刻而震撼人心的情感。沈從文的語言簡練，形象生動，言簡意賅，引人共鳴。

在閱讀這部小說時，我所感受到的不僅僅是故事中的情感，還有對沈從文對人生、情感和人類價值的深刻審視。他在細膩而經驗豐富的敘事中，讓讀者在真實與想象之間去體驗生命的無常，從而繼續他的啟示式教育和悲憫的人道主義傳承。《邊城》為讀者帶來的是啟治，感悟和思考。

邊城讀書心得體會篇五

邊城是沈從文先生的長篇小說，以農村為背景，以人民的命運為線索，展現了一個真實而動人的邊塞世界。其中的第三章是整部小說的關鍵章節之一，本文就對邊城第三章的讀書心得體會進行闡述。

第一段：第三章的主要內容

第三章是整部小說的轉折點，也是整個小說的重點和高潮所在。在這一章中，作者通過講述文學秘書館的建設和李秀英與徐朝儀的愛情故事，揭示了農村文教事業的興盛和普及、女奴婦女的自強以及邊塞人民對知識的渴望和追求。

第二段：第三章的讀書體驗

整個第三章的描寫極其生動細膩，令人如臨其境。作者把文學秘書館的布局、建設和館內書籍的分類等細節描寫得十分真實，使讀者恍若身臨其境。同時，作者深情地描寫了李秀英和徐朝儀的愛情，以及她們在這個特殊時代下的堅持，并通過這段美麗而感人的愛情故事，展示了傳統文化對人們精神生活的滋養和影響。

第三段：第三章帶來的啟示

邊城第三章告訴我們，知識和文化的普及不分階級和地域，無論是貴族還是平民，都具備了學習和追求知識的權利。無論是農村還是城市，都需要有一座文學秘書館，供人們學習和思考。同時，李秀英和徐朝儀的愛情也給我們帶來了啟示，她們堅守初心，追求真愛，使得她們的生命變得更加有意義。在這個開明的時代，每個人都應該像她們一樣，追求心靈的自由和追求。

第四段：對于我個人的啟示

邊城第三章使我深受觸動和啟發，讓我對知識和文化有了更深的理解和認識。無論身處何地，在任何條件下，都應該保有對知識和文化的渴望和追求，并積極主動地去學習和思考。同時，在面對愛情和生命的選擇時，應該堅守初心，追求真愛，使自己的生命充滿意義和快樂。

第五段：總結

邊城第三章是整個小說的精華所在，通過講述文學秘書館的建設和李秀英與徐朝儀的愛情故事，展現了農村文教事業的興盛和普及、女奴婦女的自強以及邊塞人民對知識的渴望和追求。這一章的讀書體驗非常豐富，帶給我們很多啟示，讓我們對知識和文化有了更深的認識，并鼓勵我們在愛情和生命的選擇上堅守初心，追求真愛。邊城第三章更加激發了我學習和思考的熱情，也給了我更多的勇氣去追求自己的夢想和幸福。

邊城讀書心得體會篇六

《邊城》中的一切都是那樣純凈自然，展現出一個詩意的自然環境與人類社會。然而最終美好的一切只能存留在記憶里：天保與儺送一個身亡，一個出走，祖父也在一個暴風雨的夜晚死去，一個順乎自然的愛情故事以悲劇告終。《邊城》是一個關于湘西苗族的“民族寓言”的經典文本。

用人物象征和心理分析的方法，看《邊城》的深層文化隱喻，可以發現沈從文先生對湘西苗族文化的形象思維圖騰和他對苗/漢、中/西文化沖突的思考與隱憂。

沈從文，1902～1988，原名沈岳煥。著名小說家、散文家、歷史文物研究家，以《邊城》等作品享譽文壇，蜚聲海外。

沈從文生于湖南鳳凰一個舊軍官家庭，后因家境轉入困頓，剛剛小學畢業、年齡還不滿十五歲時，即廁身行伍，到人世間去“學習生存”。其后數年間，他隨當地軍閥部隊輾轉于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。

三十年代初，沈從文在創作的同時，主編《大公報》文藝副刊，并以其在文壇的廣泛影響，被視為“京派”作家年輕一代的領袖。一九四九年以后，由于“歷史的誤會”，改行從事古代文物研究，并先后出版《明錦》（與人合作）、《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術》等古代文物圖案集及學術論文集。受周恩來之囑，著手編著《中國古代服飾研究》，填補了我國文化的一項空白。

沈從文的一生是坎坷的一生，是奉獻的一生。沈從文先生的文學作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等，在國內外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯等四十多個國家的文字出版，并被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區選進大學課本，兩度被提名為諾貝爾文學獎評選候選人。

沈從文1988年5月，因心臟病突發，在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點文物保護單位，撥款進行了整修。故居現陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像，成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一，每天來瞻仰者絡繹不絕。

《邊城》是沈從文先生的代表作之一。它是沈從文先生用筆描繪的一幅美麗的風俗畫卷，展示了湘西民間獨具的民俗美、風情美。湘西山城充滿了安靜活潑，生機盎然的風暴美：天朗、風輕、水清。可以寄托作者和讀者深沉而真摯的愛，寄托著哀愁、憐憫和希望。

沈從文對自己說：我認識美，學會思索，水對我有極大的關系。水流過這個靜謐、悠然的湘西小鎮，帶來翠翠的故事，故事平淡，但卻融入茶峒恬淡自然的山光水色之中。所以這種平凡的感情，總會給人留下一抹遐想，單純的似水流過，靜靜的，淡淡的。

《邊城》是沈從文先生理想的夢境，他將對山水的熱愛化作文字融入夢境，。茶峒自然風景清新雋秀，江水清麗綿延，江上的渡船每日運行于山水之間，儼然點綴了這如詩的夢。在這樣的夢境足，卻也有淡淡的憂愁。沈從文先生還說美麗總使人憂愁。這或許也是一種美的境界。

故事的女主人公翠翠是美麗、純樸、善良的，她還聰明、乖巧，不諳世事。湘西的清風、麗日給她健壯的軀體，茶峒的青山綠水給她一雙碧玉般澈透的眸子。翠翠對老船夫的感情真摯而感人，對儺送二老的感情朦朧卻執著。對生活，她找不到方向，但卻可以樂觀地面對，老船夫也是個純樸、善良的人，他五十年如一日的守著渡船，他忠于自己的職業，不求回報。他不但不收別人渡船的錢，卻還經常送別人東西。他不思索自己職業對于本人的.意義，只靜靜的很忠實的在那里活下去。他唯一耽憂的是自己孫女將來的生活，最后卻還是在失望和遺憾中死去。天保和儺送兩個好兄弟同時愛上了翠翠，兩人相約采用了美麗而浪漫的走馬路唱情歌給心愛的人的競爭方式，天保因先走了車路，所以怎么也不肯先開口，當他聽到弟弟的唱聲后，自知不是對手便暗然去，最后心灰意冷葬身河水之中，而弟弟儺送為了翠翠寧可不要碾坊，卻也因為誤會和天保的死而選擇遠行，留給翠翠無期的等待。

《邊城》給了我們許多啟示，即使孤獨也要執著地追求至真至善至美。它還引發了我們對人性的思考，對于來之不易的幸福的守候。

邊城讀書心得體會篇七

邊城，是作者沈從文的代表作之一，也是中國現代文學的經典之一。這部小說以邊城為背景，描繪了邊民的苦難生活，呈現出一幅真實而深刻的畫面。第三章是整個小說中的重要章節之一，通過對這一章節的閱讀，我深深感受到了小說的魅力和內涵，也對人性、愛情、命運等課題有了更為深入的思考。

第一段：小說情節的扣人心弦

邊城第三章講述了主人公侯寶林在退學后回到邊城，重新開始學習的故事。這一章節第一節是侯寶林與史淑貞之間的相遇，寫出了兩人天生一對的命運，而后面的描寫則是他們共同學習的情節。整個章節的情節分明，扣人心弦，引人入勝。沈從文通過細膩的描寫和飽滿的情感，使我對侯寶林與史淑貞的遭遇和成長充滿了好奇和共鳴。我不禁想繼續閱讀下去，了解他們的愛情故事和命運走向。

第二段：人性的復雜與純真

邊城第三章中的人物形象塑造鮮活而復雜。侯寶林是一個才氣出眾的少年，有著對知識的渴望和追求。史淑貞則是一個十分機智、懂事、善良的姑娘。他們的相遇，讓我們看到了人性的復雜和純真，探討了人與人之間的情感和命運。從侯寶林與史淑貞的相處中，我們能夠感受到對知識的渴望與追求，以及在特殊背景下的堅持和希望。同時，也透過史淑貞那叛逆而無奈的內心，我們看到了命運對普通人的不公和壓迫。這讓我對人性的本質和社會的現實有了更加深入的思考。

第三段：命運與邊城的關聯

邊城是一個邊疆小城，充滿了苦難和辛酸的命運。而第三章中，侯寶林與史淑貞正是身處在這樣一個特殊的背景中。他們的思想、行為、命運與整個邊城的生活緊密相連。作者通過對邊城的描寫，展現了一幅苦難時代的畫卷，讓人感觸頗深。在邊城，人們的命運似乎注定了，而侯寶林和史淑貞則是與命運抗爭、追求自由的象征。小說通過命運與人性的碰撞，讓我更加認識到了邊城這個特殊背景下的命運和人性的關聯。

第四段：愛情的力量

小說中的愛情故事也是邊城第三章的重要部分。侯寶林與史淑貞之間因學習而相識，又因共同的追求而互相吸引。他們的愛情是純潔而真實的，不受外界因素的干擾。他們一起學習、一起成長，相互鼓勵，共同追求著知識和自由的道路。這種愛情力量的展現，讓我對純潔的愛情產生了更深的思考。也讓我明白，無論是在命運的摧殘下，還是在社會浮躁的環境中，愛情的力量都能夠使人堅持不懈、積極向上。

第五段：人物成長的啟示

邊城第三章中的人物不斷成長，并面對著各種現實的考驗。他們經歷了種種挫折和磨難，但在這一過程中，他們也在不斷變得成熟和堅強。他們用自己的努力贏得知識和自由，實現了人生意義的追求。這給了我很大的啟示，讓我明白只有通過自身的努力和堅持，才能夠實現人生的價值，擺脫命運的束縛。

總結：

邊城第三章的閱讀，讓我深入思考了小說探討的各個課題，包括人性、愛情、命運等。通過對于小說情節的感受，我更加明白了沈從文深邃的思想和藝術表達。無論是對命運的反抗，還是對個人命運與邊城生活的關聯，小說通過對人性和愛情的描繪，展現了人物的成長和命運的抉擇。這對我來說是一次深入、難忘的閱讀體驗，也使我對邊城這部經典之作有了更深的認識和了解。

邊城讀書心得體會篇八

讀了《邊城》這本書，腦海便有了翠翠這個縮影；看了《邊城》這部電影，腦中就有了翠翠這個人影；重溫《邊城》這個故事，心中就想到了愛情，回顧《邊城》這一情節，眼前便看到了親情。我忘不了翠翠那一雙不諳世事，清澈明朗的大眼睛；我忘不了翠翠那一張“清水出芙蓉，天然去雕飾”的臉龐；我忘不了翠翠那一段無疾而終，感天動地的愛情。

我也忘不了爺爺那一雙飽含滄桑，深邃有神的'眼眸；忘不了爺爺那一張皺褶慢慢，歷經風霜的面孔；忘不了爺爺那顆疼愛孫女，關懷朋友的真心；忘不了爺爺那一種豁達開朗，海闊天空的釋然。

沈從文先生的《邊城》留給了我們悲痛，也留給了我們深思，但愿每個人都能從中學到一些有用的東西，看到一些有價值的東西，得到一些有深意的啟迪。

邊城讀書心得體會篇九

讀完《邊城》留給我的是一種淡淡的悲涼，書里的文字處處透露著湘楚景色的溫潤明凈，處處蘊含著誠懇淳樸的風土人情，體現出人性的美。

而悲涼則是因為，天保的負氣離去，落水死亡，讓儺送和翠翠的愛情成為悲劇，而翠翠日日的等待則令我動容。全書以翠翠的愛情悲劇為線索，一個女孩的對愛情懵懂，對愛情的，到對愛情的追求。似乎閉上眼睛就能看見山水明凈，綠塔白水處翠翠等待的.身影。

我雖理解儺送的離去，卻不認同他的做法，這樣只會變成三個人的悲劇。

《邊城》里，留給我最深印象的是翠翠，那個活潑天真，淳樸善良的少女，那個眸子清澈動人，清明透亮如水晶的少女。她是善良純真的人性美的形象代表，她對爺爺的孝心，孝舉體現了我們中華民族的傳統美德。在她情竇初開后，便矢志不渝地追求自己的愛情，地等待，不管他究竟還回不回來，她，令我看到了愛情的偉大。

《邊城》里，守渡人爺爺“五十年來不知把船來去渡了若干人”“年紀雖大，但天不許他休息，他仿佛便不能夠同這一分生活離開”，他是善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、克盡本分的人性美的代表。他對女兒，孫女的疼愛，讓我看見父女之情，爺孫之情，令我想起童年時外公對我的疼愛。

《邊城》里，一個有著赤城淳樸的風土民情的小城，似乎是另一個陶淵明所想的桃花源，“由于邊地的風俗淳樸，便是，也永遠那么渾厚”，這種如水般純澈明凈的民風，詩意的地境或許便是我們所追求世外桃源。

邊城讀書心得體會篇十

在還未讀《邊城》之前，我已經將邊城美麗的風景和淳樸的鄉民刻畫在我的腦海里了。

在文中它描繪了邊城這個質樸而又清新的世界，它就像陶淵明筆下的“世外桃源”的鄉村。它不受外界的影響，有著湘西人淳樸的習性。像中秋節，青年男女用對歌傾吐愛慕；端午節，家家鎖門閉戶，到河邊，上吊腳樓觀賞龍船競賽，參加在河中捉鴨子的活動；正月十五，舞龍、耍獅子、放煙火等無不展示一個質樸的氛圍。

在讀《邊城》之前，我早已對翠翠和儺送的愛情故事有著極大興趣。他們的愛情像一潭清澈的溪流，純凈而又質樸。成為了文中的一大亮點。表現了原始鄉村孕育下的清新而健康的情感。所以沈從文不僅對兩個年輕對待“愛”的方式給予了熱烈的贊揚，而且謳歌了他們所表現出湘西人的高貴品質。

翠翠健康美麗，從文中的話來說：她在風日里成長著，皮膚黑黑的，觸目青山綠水，一對眸子清明如水晶，自然撫養著她，教育著她。”她心地善良，”從不想殘忍的事情，從不發怒也不動氣。儺送是一位英俊善良的人。從他的眼眉中望去即知他是一位為人聰明而富于感情。他們倆渾身充滿著自然的氣息，淳樸的自然。正是由于這種自然而又淳樸的氣息。才孕育出兩個人清新而又健康的情感。

邊城讀書心得體會篇十一

我知道，那是沈從文的世界，是他魂牽夢縈的一片鄉土。有一年出游，我也曾到過水霧蒙蒙的湘西小城，蜻蜓點水般掠過那兒的青山綠水、黑瓦黃墻、吊腳樓，體味那一種久違的安寧與潮濕，然而，不深刻，遠沒有這本薄書給我的多！

邊城讀書心得體會篇十二

念和譜諧，就像《邊城》中所描述的，甚至感受到的畫面——人與人的心靈的和諧，人與人之間的和諧，人與社會的和諧，人與自然的和諧，自然與發展的和諧……《邊城》讓我看到了人們的淳樸，勤儉，友善，和諧，那也許是我們在生活中難尋的.美好，所以翠翠“天真活潑，從不發愁，從不動氣”，順順“大方灑脫，友善交友，正直和平”……那里的人兒，美好到令人向往，和諧得讓人們感慨，有時也會讓人憂愁，思索。

念和譜諧，就像《邊城》觸動人心的，一個人要和諧，一個社會要和諧，一個國家要和諧，世界處處要和諧。人的和諧，就是冷靜與熱情同在，就是剛柔相濟，德威并存，就是身心俱健，活力四射;社會的和諧，就是自由與正義同在，就是肝膽相照，苦樂同在，就是眾志成城，春意盎然……世界的和諧，就是善意與美德同在，發展與健康的統一。和諧，和的是心，諧的是情，和諧是真心真情的美。

《邊城》或許就是展現了那樣一幅人與自然相互接觸，美好和諧的畫面，但畢竟是故事，而故事往往又啟發著每一位讀者。到底是讓《邊城》告訴我們，還是我們告訴我們自己——轉念一想，我們所生活的世界也該有所調整。和諧，從來不是說說而已。

念和，譜諧，念每個人心，譜世界美好。

邊城讀書心得體會篇十三

《邊城》所講的就是這樣一個故事。它以二十世紀三十年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，描繪了湘西地區特有的風土人情；它借船家女翠翠的愛情悲劇，凸顯出人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

當我讀到：有人心中不安，把錢扔到船板上時，翠翠的爺爺必為一一拾起，仍然塞到那人手中，儼然吵嘴是的神情：“我有了口糧，米三斗，七百錢，夠了。誰要這個？。”時，我心中油然升起對老船夫的敬佩。

可想，在當時那個年代，只要有錢，什麼事都不難辦。可是，老船夫卻沒有接受別人給的錢，他的心靈多麼純凈呀。沒有一絲雜念。

當我讀到翠翠的爺爺在雷雨將息時已死去的時候，我也不禁在心中暗暗為老人家祈禱。

翠翠的爺爺，一生做的好事數也數不清。有句話這樣說：“人，做一件好事不難，難的'是天天做好事。”

翠翠的爺爺，不正是每天都做好事嗎？

讀過這本書后，我想向書中的人物學習，學習他們的美好品質，學習他們的樸實淳厚。

這本書最后的結局是讓人悲傷的，我有些感傷命運的不公。翠翠和儺送的周圍一直都是和善的人，但是一切都是因為誤會，必定不能有個完美的結局。

這個故事的結尾雖然給了讀者一個自由想象的空間，但是，其實早就已經是注定的悲劇。如此悲劇，才成全了這個完美的故事。

朋友們。我們的心靈要純凈無邪，我們要有勇往直前的自信心，我們更要關心身邊自己的人。這樣，我們才會越來越閃耀，我們的世界才會因我們變的更加美好。

邊城讀書心得體會篇十四

第一次讀《邊城》是在初中時，那時我對于沈老先生這篇小說是沒什么感覺的，就單純地認為文中的性格特征十分鮮明，描寫異常細致，僅此而已。

如今的我重新拾起這篇小說，感悟油然而生。確實，作者很用心的描寫了一個“世外桃源式”的鄉村社會，樸素的鄉風，淳樸的人們就像無數的的dna，組成了一個如此大好的邊城。是啊，如此優美的環境，迷人的鄉土習俗，清新的鄉土氣息，誰不想去？而沈老先生卻說：“我主意不在引導讀者去那兒旅行，卻想借那兒一個小城小市中的幾個愚夫俗子，被一件普通的人和事牽連到一起時應有的一份哀樂，為人類“愛”字作一度恰如其分的說明。”

一水，一舟，一老頭，一女孩，一切盡是那樣的愜意和美不勝收，然而這種野性原始的美卻不是沈老先生所追求的，他所要給我們的是“愛”，一種純粹的千姿百態的愛，。我一直在想，沈老先生所說的“愛”終究是什么呢？是翠翠的母親和軍官的糾纏不清？是翠翠對二老儺送的癡情？是大老天保對翠翠的喜歡？是厚道的祖父對翠翠的疼愛？還是所有人對于邊城山水的大愛？或許是沈老先生內心深處的記憶里那一點點叫做純潔的'東西罷。

在作者筆下，邊城的人們仿佛是沒有任何煩惱的，正如他所說，中國其他地方正在如何不幸掙扎中的情形，似乎還不曾為這邊城人民所感到。邊城的人莫不安分樂生，過著熱鬧的節日。人們善良有責任感，熱情好客，種種好的元素似乎都集聚在了這小小的邊城，我不知道這一切的一切是沈老的臆想還是確有其事，我寧愿相信這是真的。

記得沈老先生有這樣一句話：永遠只想用友愛和無私來答復這個社會的無情，這不禁讓我覺得他試圖用邊城善良、淳樸、正直、熱情來對照抑或抨擊都市上流社會的虛偽、懦弱、自私、勢利。確實，這個社會缺少愛，各種各樣的愛，需要愛，需要很多很多。也許邊城不富裕，沒有醉生夢死、紙醉金迷的都市生活，你可以說它窮，它一無所有。但是，邊城的人們很幸福，們它沐浴在愛中。它們很富有，它們從不缺少愛。

一條緩緩流淌的白江，一段默默悲傷的往事......

邊城，在沈從文筆下哭泣。這是一座美麗卻籠著一層紗的城，它在歡與悲的交界，單獨徘徊。

白江，是夾雜在山與岸之中的，要想出城到外邊去，只能乘渡船。那是艘不大的渡船，由一個老頭子擺渡。他有一個孫女叫翠翠，翠翠媽在生下她時就死了，翠翠爸也在不久后自殺，只留下老頭子單獨照顧翠翠。雖說只留下祖孫二人，日子過得倒也甜蜜。在翠翠十三四歲時，已出落得清秀美麗，得到城里許多人的追求，特別是船總的兩個兒子——大老和二老。可是，因為種種原因，大老在水中淹死，二老遠走他鄉。翠翠的親人——爺爺，也在電閃雷鳴的夜晚，靜靜地死去了。書的末尾，翠翠被接到了船總家，苦苦地等待二老回家......

無論最終二老是否回來，在我看來，都不可能成就一段他與翠翠的美好姻緣。因為二老對于翠翠的愛并不是真愛。真愛是經得起種種磨難與考驗的，譬如金庸筆下的楊過與小龍女，他們之間有過漫長的別離，也有生死的考驗，最終卻不離不棄，這才是真愛。或許二老仍愛著翠翠，但是他能放掉自己同胞兄弟的恨，放掉一切，放掉面子嗎？他既然已經下定決心去了桃園，那么即使有朝一日回來，說不定也已是有家室的人了。在以后的日子里，翠翠必將過著寄人籬下的生活，如林黛玉一般。船總收養她，是因為二老，如果二老不歸，難道他們就會輕易地把他嫁出去嗎？他們只會讓她等，等那個或許再也不歸的人。

《邊城》是在悲與歡之間搖曳不定的，沈從文用略帶憂傷的筆觸，描繪著這一段純美的初戀。每每讀完《邊城》，腦海中總會浮現出翠翠的影子。

《邊城》，一座飄忽不定的城，一段憂傷的故事，訴說著人世的不公和命運的哀嘆......

邊城讀書心得體會篇十五

我知道，那是沈從文的世界，是他魂牽夢縈的一片鄉土。有一年出游，我也曾到過水霧蒙蒙的湘西小城，蜻蜓點水般掠過那兒的青山綠水、黑瓦黃墻、吊腳樓，體味那一種久違的安寧和潮濕，然而，不深刻，遠沒有這本薄書給我的多！

合上書本，一種莫名的情緒雪霧一樣迅速包裹了我，可我說不出哪是什么，似乎是書中反復出現的“薄薄的凄涼”，又似乎不是，但它無比準確地擊中了我，讓我這個“現代文明”武裝到牙齒的庸俗之人，也不得不悲哀，不得不思考：生命的卑微、樸素的`愛情、人性的光輝、平淡的歲月、謎一樣的命運、冥冥中的天意，痛苦以及歡樂，追求以及失落……善良的人們啊，其實想要的真不多！人總要堅守點什么！

邊城讀書心得體會篇十六

沈從文是本世紀最為優秀的文學家之一，也是的物質史專家。對于許多人來說他還是個謎：學歷高校，行伍出身，有著傳奇般的人生經歷。時間證明，他許多作品今天依然顯出極強的生命力。

《邊城》中的一切都是那樣純凈自然，展現出一個詩意的自然環境與人類社會。然而最終美好的一切只能存留在記憶里：天保與儺送一個身亡，一個出走，祖父也在一個暴風雨的夜晚死去，一個順乎自然的以悲劇告終。《邊城》是一個關于湘西苗族的“民族寓言”的經典文本。

沈從文生于湖南鳳凰一個舊軍官家庭，后因家境轉入困頓，剛剛小學、年齡還不滿十五歲時，即廁身行伍，到人世間去“學習生存”。其后數年間，他隨當地軍閥部隊輾轉于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。

三十年代初，沈從文在創作的同時，主編《大公報》文藝副刊，并以其在文壇的廣泛影響，被視為“京派”作家年輕一代的領袖。一九四九年以后，由于“歷史的誤會”，改行從事古代文物研究，并先后出版《明錦》（與人合作）、《中國絲綢圖案》《唐宋銅鏡》《龍鳳藝術》等古代文物圖案集及學術論文集。受周恩來之囑，著手編著《中國古代服飾研究》，填補了我國文化的一項空白。

沈從文的一生是坎坷的一生，是奉獻的一生。沈從文先生的文學作品《邊城》《湘西》《從文自傳》等，在國內外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、蘇聯等四十多個國家的文字出版，并被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區選進大學課本，兩度被提名為諾貝爾文學獎評選候選人。

沈從文1988年5月，因心臟病突發，在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點文物保護單位，撥款進行了整修。故居現陳列有沈老的'遺墨、遺稿、遺物和遺像，成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一，每天來瞻仰者絡繹不絕。

邊城讀書心得體會篇十七

短篇小說《邊城》，是著名作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品，這座《邊城》，最為濃郁地飄繞著沈從文先生的x風情。生活正有條不紊地進行著，擺渡的依然來回于河岸之間，打牌的依然喧鬧著。然而這一切正常的好像令人發慌。也許這真的應驗了那一句話：暴風雨來臨之前總是平靜的。翠翠跟爺爺相依為命的生活依然如故，然而在哪一天，有個男孩的身影闖進了她的心里，于是她就有了秘密，那跟虎耳草與山歌有關系的秘密。這個屬于她的秘密在她看來是甜蜜的，因為在她睡覺的時候也咧著嘴笑，一副甜蜜快樂的樣子就可以知道。然而在未知的生命里，每個轉變都充滿著變數，你不知道下一刻會發生什么?就好似那屬于翠翠的愛情，最后還是在襁褓中夭折了，不知道這是上天對純真的她開的一玩笑，還是一個美麗的誤會。在平靜的后面，暴風雨來的是如此的猛烈，全不顧一個柔弱的女孩子是否能承受，爺爺在一次暴風雨后死去，剩下她伶仃一人，每天只能形影相伴；跟著是伴侶的.出走，只留給翠翠漫長而又無期的等待，思念。翠翠只有苦苦的思念，苦苦的幻想：在晨曦暖和的渡頭，一切彌漫的霧氣皆以散去，遠去的某只船只，是他歸來的標志，蹦跳，揮手，落淚，知道緊緊相擁。然而她每次等到的都數客，不書人，還有的就是黯然的落淚，傷感地低泣。

但生活并不會因為我們而停止不前，在經歷過青春這個“美麗的憂傷后”，生活仍要繼續。