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最新電工技師專業(yè)論文 電工技師論文(5篇)

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最新電工技師專業(yè)論文 電工技師論文(5篇)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

電工技師專業(yè)論文 電工技師論文篇一

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,帶動(dòng)各種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,尤其是新型產(chǎn)業(yè)的逐漸出現(xiàn),對(duì)電子電工技術(shù)提出了新的要求,機(jī)電一體化便是其中最明顯的一點(diǎn)。

2.2有利于電能使用水平提升

電力系統(tǒng)運(yùn)行中,電子電工技術(shù)的應(yīng)用,可以最大限度地對(duì)電能、各大系統(tǒng)的資源進(jìn)行科學(xué)合理地分配,有利于提升電能使用水平。

2.3有利于電子電工智能發(fā)展

必須承認(rèn)的是,在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的大背景下,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展速度非??焖?,智能化社會(huì)成為了社會(huì)發(fā)展的一個(gè)主要目標(biāo)。電力系統(tǒng)中,電子電工技術(shù)的應(yīng)用也應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)發(fā)展大趨勢(shì),朝著智能化方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)智能化控制。

電工技師專業(yè)論文 電工技師論文篇二

【摘 要】當(dāng)今汽車工業(yè)及其新技術(shù)的發(fā)展更趨向機(jī)電一體化,而汽車電工與電子技術(shù)是基礎(chǔ)、是根本。如何把文化基礎(chǔ)薄弱的中職生培養(yǎng)成合格的“汽車醫(yī)生”,就要求我們必須更新原有的教學(xué)理念,調(diào)整和細(xì)化原有的課堂教學(xué)方式,克服重機(jī)輕電、重理論輕實(shí)踐的弊端,從而達(dá)到真正的培養(yǎng)目的。

【關(guān)鍵詞】課堂教學(xué)設(shè)置 興趣激發(fā) 直觀教學(xué) 技能訓(xùn)練

現(xiàn)代汽車是集機(jī)械、電子、通訊和液壓傳動(dòng)為一體的高科技產(chǎn)品,而汽車電工與電子技術(shù)是基礎(chǔ)、是根本。為把中職生培養(yǎng)成合格的掌握機(jī)電一體化技能的“汽車醫(yī)生”,就要求我們必須更新原有的教學(xué)理念,不斷調(diào)整和細(xì)化原有的課堂教學(xué)方式以適應(yīng)其要求。對(duì)此,不妨做以下幾點(diǎn)初探:

一、正視學(xué)生基礎(chǔ)、明確目標(biāo)、因需施教

由于中職學(xué)生文化基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)興趣不濃厚,而汽車電工與電子技術(shù)專業(yè)課程理論抽象,專業(yè)性、實(shí)踐性強(qiáng),許多學(xué)生學(xué)習(xí)存在一定的困難,上課聽(tīng)不懂而學(xué)不好,由于學(xué)不好而不愿學(xué),學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,容易失去信心,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此,在中職汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)中,應(yīng)以理論為基礎(chǔ),以崗位職業(yè)技能為核心,有針對(duì)性地選擇教本中的教學(xué)內(nèi)容,突出為專業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)。

1、在講授時(shí)必須要做到主次分明,明確區(qū)分難點(diǎn)和重點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)置。比如在講授電路基本概念時(shí),最基本最重要的是要學(xué)生掌握電路組成、電壓和電流的正方向;門(mén)電路和組合邏輯電路中則要重點(diǎn)掌握門(mén)電路的邏輯功能、邏輯代數(shù)運(yùn)算以及組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)。

2、汽車中用到的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)講、要講透,汽車中根本用不到的知識(shí)堅(jiān)決不講或略帶一下。例如,發(fā)電機(jī)是汽車必配的元件,所以一定要講透,而且要不厭其煩地反復(fù)強(qiáng)調(diào),直到弄懂、掌握為止。再例如,基爾霍夫定律在汽車上很少用到,就可以略講或不講。

二、重視學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。在教學(xué)中也一樣,在上電工與電子技術(shù)課前必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使他們對(duì)電工與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。因此,我們把觀看數(shù)控機(jī)床的控制電器電路作為學(xué)習(xí)電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)課的第一節(jié)課。首先帶領(lǐng)學(xué)生察看實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,讓他們自己動(dòng)手打開(kāi)機(jī)床,一開(kāi)始繼電器的吸合聲使學(xué)生“嚇”一跳,再次開(kāi)動(dòng)時(shí)就有了準(zhǔn)備也有了興趣。又如在學(xué)習(xí)變壓器的構(gòu)造及工作原理時(shí),通過(guò)實(shí)物以及學(xué)生自述其所知的變壓器用途,引導(dǎo)學(xué)生了解變壓器的結(jié)構(gòu)、“變”什么和“變”的原理,積極思考,掌握要領(lǐng)和理解原理,從而讓學(xué)生產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中加強(qiáng)直觀教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等各種器官的互相協(xié)調(diào)作用,這樣可以引起學(xué)生對(duì)電路與電器的學(xué)習(xí)興趣,從而認(rèn)為在職校學(xué)習(xí)不再是初中階段那些乏味的理論與概念,能讓學(xué)生形成先入為主的求知欲望。

三、運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段,讓教學(xué)充滿動(dòng)感

汽車電工與電子技術(shù)是一門(mén)高度抽象性學(xué)科,要讓基礎(chǔ)薄弱的中職生能從主觀上充滿興趣地去學(xué)并完全理解及掌握,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段將起事半功倍之功。如多媒體、模塊式一體化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等,能清楚地展示電路各部分的結(jié)構(gòu)、原理和內(nèi)部運(yùn)動(dòng)關(guān)系,直觀動(dòng)感性強(qiáng),便于學(xué)生理解和掌握。例如:二極管具有單向?qū)щ娦阅?,也就是說(shuō):對(duì)pn結(jié)加正向電壓是會(huì)導(dǎo)通的,那么它的電阻就比較??;反之加反向電壓時(shí),不導(dǎo)通,反向電阻就比較大的。用flash制作動(dòng)畫(huà)效果,將整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程通過(guò)模擬方法予以完成,這樣不僅將抽象的東西形象化了,學(xué)生易于接受了,更重要的是提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。再例如,橋式整流電路,可使用掛圖、模型等教具,使用幻燈投影、錄像、多媒體教學(xué)課件等現(xiàn)代化手段,把結(jié)構(gòu)、工作原理生動(dòng)直觀地顯示出來(lái),可以大大提高教學(xué)效果;發(fā)電機(jī)工作原理可以用電腦做成動(dòng)畫(huà),這樣一來(lái),就非常形象化地顯示了發(fā)電機(jī)各部分的結(jié)構(gòu)、原理和內(nèi)部運(yùn)動(dòng)關(guān)系,學(xué)生就好理解,就在輕松、歡愉的氣氛中達(dá)到了讓學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)的目的。

四、理論聯(lián)系實(shí)踐、深化技能訓(xùn)練、增強(qiáng)動(dòng)手能力

技能訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,操作技能的形成,一般都要經(jīng)過(guò)掌握局部動(dòng)作階段、動(dòng)作交替階段、動(dòng)作協(xié)調(diào)階段和動(dòng)作完善階段。在教學(xué)過(guò)程中,必須遵循課題的邏輯順序,由淺入深、由易到難、由簡(jiǎn)到繁由局部到整體、由慢速到快速地進(jìn)行,使學(xué)生易于理解和記憶、便于掌握和鞏固所學(xué)的基本操作技能。不可貪多求快,否則會(huì)欲速則不達(dá)。本人認(rèn)為整個(gè)汽車電工技能訓(xùn)練過(guò)程可分為四個(gè)階段:第一階段,安全用電常識(shí)及常用工具、儀器、儀表的正確使用。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全用電常識(shí)教育,使其了解電的性能,熟悉電工操作規(guī)程,學(xué)會(huì)正確使用常用儀器儀表,為安全、有序、正確、規(guī)范的汽車電工技能訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。第二階段,用常用儀器、儀表檢測(cè)汽車電器各總成件。要求學(xué)生了解汽車電器各總成件的結(jié)構(gòu)與作用,熟悉它們的技術(shù)性能和主要參數(shù),掌握各總成件質(zhì)量的判斷方法。第三階段,綜合性技能訓(xùn)練。著重培養(yǎng)學(xué)生綜合知識(shí)的應(yīng)用能力及實(shí)踐能力,要求學(xué)生將所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行綜合。通常一個(gè)技能訓(xùn)練課題中用到幾部分內(nèi)容。例如:當(dāng)同學(xué)以學(xué)過(guò)全車線路的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),掌握電源系、啟動(dòng)系、點(diǎn)火系等概念后,可讓學(xué)生綜合運(yùn)用這些知識(shí)對(duì)車輛電路故障進(jìn)行檢測(cè),教師對(duì)技能訓(xùn)練的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解,然后引導(dǎo)同學(xué)按步驟進(jìn)行檢測(cè)。第四階段,熟悉協(xié)調(diào)和操作水平的提高。在學(xué)生掌握如何診斷與排除汽車電路故障以后,應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)工藝要求,并讓學(xué)生運(yùn)用中間斷路法進(jìn)行故障的診斷與排除。上述四個(gè)階段是一個(gè)由淺到深、由易到難的過(guò)程,教師在技能訓(xùn)練過(guò)程中應(yīng)按照循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行講解,同時(shí)對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持循序漸進(jìn)和啟發(fā)引導(dǎo)相結(jié)合。例如:在前照燈光線路連接時(shí),采用把實(shí)驗(yàn)分成兩部分:先讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行燈光線路的連接,當(dāng)學(xué)生看到自己連接的前照燈線路接上電源后即正常發(fā)光時(shí),欣喜之情溢于言表,學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣;此時(shí)再讓學(xué)生把變光線路燈光繼電器線路接上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而達(dá)到化繁為簡(jiǎn)的效果。另外,對(duì)學(xué)生技能訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤加以啟發(fā)性的分析,如學(xué)生在不解體檢測(cè)硅整流發(fā)電機(jī)時(shí),測(cè)出的數(shù)據(jù)有時(shí)是錯(cuò)誤的,但不知道如何檢查和判斷數(shù)據(jù)的正確與否,這就需要老師給予啟發(fā)和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生分析產(chǎn)生測(cè)量數(shù)據(jù)不符的原因及檢查方法,一步步給予指導(dǎo),通過(guò)教師由淺入深的逐步引導(dǎo)和分析,學(xué)生對(duì)檢測(cè)方法有了整體上的認(rèn)識(shí),并將逐漸提高如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

五、循序漸進(jìn),由淺入深,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

任何形式的學(xué)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,專業(yè)課的學(xué)習(xí)建立在基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之上,因此教學(xué)中要使學(xué)生重視新舊知識(shí)聯(lián)系,循序漸進(jìn),由淺入深,有利于對(duì)所學(xué)的知識(shí)逐步地消化吸收和鞏固?!峨姽づc電子技術(shù)基礎(chǔ)》不同于其他課程,它既需要掌握牢固的理論基礎(chǔ),又需要學(xué)會(huì)分析電工電子線路,因此,必須引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,提倡先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,在課前通過(guò)自學(xué)把教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)找出來(lái)。對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)要檢查和評(píng)估預(yù)習(xí)效果。凡是通過(guò)自學(xué)解決的問(wèn)題,在課堂上就不再重點(diǎn)講解。其次,要求學(xué)生做好課堂筆記,教會(huì)學(xué)生做好課堂筆記,有利其接受和掌握新知識(shí)。記筆記主要記教師上課講的提綱、重點(diǎn)、難點(diǎn),概念記關(guān)鍵詞,難點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)畫(huà)上著重號(hào),以便課后集中力量去解決。再者要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)。德國(guó)心理學(xué)艾賓浩斯的遺忘曲線告訴我們,通過(guò)“盡早”與“及時(shí)”的復(fù)習(xí),防止遺忘至關(guān)重要。課后讓學(xué)生重溫講課內(nèi)容,整理筆記,以便對(duì)所學(xué)知識(shí)理解更深,掌握得更牢固。另外,還要要求學(xué)生課后認(rèn)真完成好教師布置的包括實(shí)驗(yàn)操作的作業(yè),收集與本專業(yè)有關(guān)的資料,以進(jìn)一步提高對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣。

【參考文獻(xiàn)】

[1]于建華。 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)[m]。 北京:人民郵電出版社,2006.

[2]劉鋼躍。 電子電工專業(yè)教學(xué)模式的探討 [j]。 中國(guó)科技信息,2007(18)。

電工技師專業(yè)論文 電工技師論文篇三

近幾年以來(lái)隨著信息技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,日新月異,與電工有關(guān)的行業(yè)如電力生產(chǎn),電工制造,交通運(yùn)輸?shù)绕渌I(lǐng)域也越來(lái)越多,同時(shí)電工技術(shù)極大的改變和影響著在人們的生產(chǎn)和生活方式,在人類生活當(dāng)越來(lái)越起著至關(guān)重要的作用他將成為未來(lái)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的巨大動(dòng)力。并由此而引發(fā)的現(xiàn)代電工技術(shù)的深刻變革和創(chuàng)新將對(duì)未來(lái)人類文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)。

電工技術(shù),改革,創(chuàng)新,新技術(shù)

tm1、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a、文章編號(hào):1007—3973(2011)004—025—02

電工技術(shù)的改革和發(fā)展經(jīng)歷了一百多年的風(fēng)雨歷程,他運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的新手段和有利條件不斷地進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,并且把發(fā)明極快的轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力運(yùn)用到人們的生產(chǎn)和生活當(dāng)中,極大的提高人們生產(chǎn)和生活的質(zhì)量和水平。

電工技術(shù)的發(fā)展從十九世紀(jì)三十年代中國(guó)進(jìn)入電氣時(shí)代以后,已經(jīng)漸漸的滲透到了社會(huì)的各個(gè)角落。它給社會(huì)帶來(lái)了巨大的財(cái)富,同時(shí)也加強(qiáng)了世界各國(guó)之間的聯(lián)系,而我國(guó)的電工技術(shù)發(fā)展雖然與世界的先進(jìn)電工技術(shù)相比存在一定的差距,這種差距不光表現(xiàn)在新技術(shù)的研究和創(chuàng)新方面而且還表現(xiàn)在生產(chǎn)組織方面。但是自從1978年改革開(kāi)放以來(lái)也取得巨大的進(jìn)展,尤其是中小型電機(jī),plc、智能傳感器、變頻器、觸摸屏、等新技術(shù)在自動(dòng)化生產(chǎn)線及生產(chǎn)設(shè)備上的廣泛應(yīng)用使得我國(guó)的電工技術(shù)急需改革和發(fā)展。

電工技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)非常深遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,隨著十九世紀(jì)人類進(jìn)入電氣時(shí)代以后,與電有關(guān)的產(chǎn)品的誕生,到后來(lái)的20世紀(jì)下半以來(lái)已經(jīng)發(fā)展成了以新材料和新理論新工藝為主要方向的新創(chuàng)新電工技術(shù)。因此電工技術(shù)一直都在改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),尋求發(fā)展。他在發(fā)展自己的同時(shí)還與其他的領(lǐng)域比如醫(yī)學(xué),食品,生物,材料工程,環(huán)境等方面相互滲透,相互發(fā)展從而形成自己獨(dú)特的電工體系,與軍事,物理,化學(xué)等領(lǐng)域?qū)W科相互交融產(chǎn)生許許多多的交通學(xué)科。其次,傳統(tǒng)的電工技術(shù)還存在有很多的缺陷,技術(shù)落后,設(shè)備陳舊,管理機(jī)制不夠完善,電工技術(shù)人員的素質(zhì)相對(duì)低,專業(yè)電工技術(shù)人員缺乏等等造成了電工制造,電力生產(chǎn)方面的技術(shù)更新?lián)Q代比較慢。新技術(shù)尤其是環(huán)保,節(jié)能,小型,靈活,可靠的電力電子設(shè)備缺乏。

新事物的發(fā)展必然會(huì)戰(zhàn)勝舊事物,因此新的材料,工藝和新理論的利用運(yùn)用到電工技術(shù)中也必然會(huì)取代落后的舊的技術(shù),從而產(chǎn)生無(wú)窮的力量給企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)一些新型的產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)支柱,更多的解決社會(huì)的分工合作問(wèn)題,加速產(chǎn)品的更新?lián)Q代技術(shù),產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)效益,因此無(wú)論是從科技的進(jìn)步還是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展角度思考,電工技術(shù)的改革將會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展起到巨大的經(jīng)濟(jì)作用和社會(huì)作用。

3.1電工技術(shù)人員自身素質(zhì)的提高

電工技術(shù)的改革尤其是電器控制系統(tǒng)深刻的變革使得現(xiàn)代的電工技術(shù)的專業(yè)知識(shí)發(fā)生了很大的變化,尤其是一些高,精,尖產(chǎn)品的應(yīng)用,給電工技術(shù)人員提出了更高的要求,這需要有專業(yè)的電工人員才能解決。同時(shí)電工技術(shù)的改革需要電工人員具有現(xiàn)代專業(yè)扎實(shí)的技術(shù)知識(shí)和操作技能。同時(shí)電工技術(shù)人員還必須具有專業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和閱讀能力和橫向思維的能力以及超前思維的能力,能借鑒國(guó)內(nèi)外一些先進(jìn)的教師和技術(shù)人員的指導(dǎo)思想運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中,或者根據(jù)國(guó)內(nèi)外的一些現(xiàn)金的指導(dǎo)思想去排除電工技術(shù)中的故障和改革電工技術(shù)。當(dāng)然,還有更重要的一點(diǎn)電工技術(shù)人員應(yīng)該有不斷學(xué)習(xí)和求索的精神。很多傳統(tǒng)的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為電工技術(shù)靠的經(jīng)驗(yàn)而現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)情況恰恰告訴我們,電工技術(shù)人員必須具有深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的精神,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐才能更多更好的為電工技術(shù)的明天而努力,才能跟得上時(shí)代發(fā)展的潮流。

3.2新的可再生能源發(fā)電技術(shù)的應(yīng)用

可再生能源是相對(duì)于非可再生能源而言的,它是指在一定的時(shí)期和范圍內(nèi)具有自我更新和恢復(fù)的能力,并且在一定的時(shí)期之內(nèi)是可以可持續(xù)的利用的能源。它主要包括:太陽(yáng)能,地?zé)崮?,風(fēng)能,水能,潮汐能等等。這些能源都是可以利用和依賴的能源。隨著非可再生能源尤其是石油,礦產(chǎn)等資源的耗量越來(lái)越大,因此發(fā)現(xiàn)一種新的能源并且用到現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中是十分可靠的。世界對(duì)于能源的利用夜越來(lái)越關(guān)注,中國(guó)也早已加入到了開(kāi)發(fā)新能源的行列中來(lái),水力發(fā)電,核電,潮汐發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電技術(shù)的應(yīng)用既解決了我國(guó)人口多,工農(nóng)業(yè)需電量大的問(wèn)題,同時(shí)也更好的利用了這些能源,使得這些能源得到了有效地發(fā)揮。尤其是中國(guó)長(zhǎng)江和黃河兩天大河的多項(xiàng)水利工程的修建。主要有:龍門(mén)峽,劉家峽,小浪底,葛洲壩,以及世界目前最大的水電站一三峽等等給我國(guó)的電力技術(shù)事業(yè)的。發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。其次,一些大型核電站的修建包括秦山核電站,大亞灣核電站,南澳核電站以及目前正在籌劃在湖南益陽(yáng)的桃江修建的大型核電站這些都是由于能源緊張以及電力技術(shù)的需求和這行業(yè)工作人們技術(shù)水平的大力提高使得國(guó)家對(duì)這些也越來(lái)越青睞了。

3.3電工技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新

首先是生產(chǎn)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新。俗話說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?!比绾伟芽萍嫁D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力是每一位科學(xué)工作者和技術(shù)人員的最大追求,電工技術(shù)的發(fā)展使得超導(dǎo)體和新型磁性材料的技術(shù)研究,大大的降低了核磁共振成像的成本,因此更好的應(yīng)用到生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域。尤其是醫(yī)療領(lǐng)域,因?yàn)橛辛顺暢上襁@一技術(shù)后使得醫(yī)生利用這一技術(shù)對(duì)結(jié)石病人進(jìn)行手術(shù)的時(shí)候可以通過(guò)超聲波的能穿透人體肌肉組織的作用,進(jìn)行治療。從而大大提高了我國(guó)的醫(yī)療水平,減輕了病人的痛苦。

其次是驅(qū)動(dòng)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新。驅(qū)動(dòng)領(lǐng)域是電工技術(shù)改革創(chuàng)新最快的領(lǐng)域,而交通驅(qū)動(dòng)是電的最大領(lǐng)域,目前社會(huì)中與電有關(guān)的各種交通工具如電動(dòng)車,電力火車等等,幾乎所有的交通工具都與電有關(guān)。如果這些交通工具他們都使用的是非可再生資源如石油的話,那么人類的可持續(xù)發(fā)展就不再成為可能,因此,在這種人類對(duì)驅(qū)動(dòng)的需求的驅(qū)使下,以電為動(dòng)力的可再生能源的利用就顯得尤為重要。而目前電驅(qū)動(dòng)的發(fā)展在中國(guó)也越來(lái)越體現(xiàn)明顯。比如磁懸浮列車在上海的試運(yùn)行,雖然人們提出了各種各樣的爭(zhēng)議但是必須說(shuō)明一點(diǎn)的是他是電工技術(shù)的一大變革,正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)技術(shù)才使得電具有了巨大的驅(qū)動(dòng)力,能夠懸起列車的同時(shí)還能高速行駛,同時(shí)現(xiàn)在與電有關(guān)的汽車的出現(xiàn)也越來(lái)越多,在未來(lái)社會(huì)他將取代石油成為交通運(yùn)輸領(lǐng)域的最大消耗能源,促進(jìn)人類進(jìn)步。

十九世紀(jì)三十年代中國(guó)進(jìn)入電氣時(shí)代后,各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn),包括,電話,電燈,等等電子產(chǎn)品的出現(xiàn),電工技術(shù)與人們的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。他給人類帶來(lái)了巨大的生產(chǎn)力。如果沒(méi)有電人類社會(huì)就不知道處于哪個(gè)年代。但是我們也必須看到電工技術(shù)的發(fā)展和改革也給我們的生活帶來(lái)了危害,據(jù)研究顯示,由于長(zhǎng)期的從事高壓電工工作或者高強(qiáng)度的磁場(chǎng)和電場(chǎng)工作的人將會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)細(xì)胞的病變,因此會(huì)產(chǎn)生白血病和畸形胎兒的幾率也會(huì)相應(yīng)的提高。

一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是經(jīng)濟(jì)和科技的競(jìng)爭(zhēng),因此改革開(kāi)放后的中國(guó)無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)還是在科技方面都應(yīng)該力求與時(shí)俱進(jìn),我們既要在關(guān)注全球電工技術(shù)發(fā)展的同時(shí)還應(yīng)該利用已有的電工技術(shù)資源把這種技術(shù)和發(fā)明轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力充分發(fā)揮電工技術(shù)在生產(chǎn)生活中的作用,同時(shí)要敢于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改革問(wèn)題。這就要求電工人員有著極高的電工素養(yǎng),和勇于探索發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,新疑惑的精神,努力為電工技術(shù)的改革添磚增瓦,為推進(jìn)我過(guò)的現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

[1]廖江。談電工技術(shù)教學(xué)改革[j]。中國(guó)科技博覽,2009(23)。

[2]吳沁園?;诠ぷ鬟^(guò)程的電工技術(shù)課程改革初探[j]。新課程研究,2009(4)。

電工技師專業(yè)論文 電工技師論文篇四

在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中,電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用非常廣泛,但是在生產(chǎn)當(dāng)中電動(dòng)機(jī)因缺相運(yùn)行而造成燒毀的事故在生產(chǎn)中占有很大的比例,怎樣減少這些問(wèn)題的出現(xiàn),全面提高電動(dòng)機(jī)的使用效率,是一個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題,我根據(jù)自己多年的工作實(shí)際和有關(guān)資料,現(xiàn)提出預(yù)防電動(dòng)機(jī)單相運(yùn)行的措施,僅供參考,不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

⑴故障熔斷:主要是由于電機(jī)主回路單相接地或相間短路而造成熔斷器熔斷。

預(yù)防措施:選擇適應(yīng)周圍環(huán)境條件的電動(dòng)機(jī)和正確安裝的低壓電器及線路,并要定期加以檢查,加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng)工作,及時(shí)排除各種隱患。

⑵非故障性熔斷:主要是熔體容量選擇不當(dāng),容量偏小,在啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)時(shí),受啟動(dòng)電流的沖擊,熔斷器發(fā)生熔斷。

熔斷器非故障性熔斷是可以避免的,不要片面認(rèn)為在能躲過(guò)電機(jī)的啟動(dòng)電流的情況下,熔體的容量盡量選擇小一些的,這樣才能夠保護(hù)電機(jī)。我們要明確一點(diǎn)那就是熔斷器只能保護(hù)電動(dòng)機(jī)的單相接地和相間短路事故,它絕不能作為電動(dòng)機(jī)的過(guò)負(fù)荷保護(hù)。

一般熔體額定電流選擇的公式為:

額定電流=k×電動(dòng)機(jī)的額定電流

⑴耐熱容量較大的熔斷器(有填料式的)

k值可選擇1.5~2.5。

⑵耐熱容量較小的熔斷器k值可選擇4~6。

對(duì)于電動(dòng)機(jī)所帶的負(fù)荷不同,

k值也相應(yīng)不同,如電動(dòng)機(jī)直接帶動(dòng)風(fēng)機(jī),那么k值可選擇大一些,如電動(dòng)機(jī)的負(fù)荷不大,k值可選擇小一些,具體情況視電機(jī)所帶的負(fù)荷來(lái)決定。

此外,熔斷器的熔體和熔座之間必需接觸良好,否則會(huì)引起接觸處發(fā)熱,使熔體受外熱而造成非故障性熔斷。

在安裝電動(dòng)機(jī)的過(guò)程中,應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)慕泳€方式和正確的維護(hù)方法。

⑴對(duì)于銅、鋁連接盡可能使用銅鋁過(guò)渡接頭,如沒(méi)有銅鋁接頭,可在銅接頭出掛錫進(jìn)行連接。

⑵對(duì)于容量較大的插入式熔斷器,

在接線處可加墊薄銅片(0.2mm),這樣的效果會(huì)更好一些。

⑶檢查、調(diào)整熔體和熔座間的接觸壓力。

⑷接線時(shí)避免損傷熔絲,緊固要適中,接線處要加墊彈簧墊圈。

⑴接觸器的動(dòng)靜觸頭接觸不良。

其主要原因是:接觸器選擇不當(dāng),觸頭的滅弧能力小,

使動(dòng)靜觸頭粘在一起,三相觸頭動(dòng)作不同步,造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施:選擇比較適合的接觸器。

⑵使用環(huán)境惡劣如潮濕、振動(dòng)、有腐蝕性氣體和散熱條件差等,造成觸頭損壞或接線氧化,接觸不良而造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施:選擇滿足環(huán)境要求的電氣元件,防護(hù)措施要得當(dāng),強(qiáng)制改善周圍環(huán)境,定期更換元器件。

⑶不定期檢查,接觸器觸頭磨損嚴(yán)重,表面凸凹不平,使接觸壓力不足而造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施:根據(jù)實(shí)際情況,確定合理的檢查維護(hù)周期,進(jìn)行嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的維護(hù)工作。

⑷熱繼電器選擇不當(dāng),使熱繼電器的雙金屬片燒斷,造成缺相運(yùn)行。

預(yù)防措施:選擇合適的熱繼電器,盡量避免過(guò)負(fù)荷現(xiàn)象。

⑸安裝不當(dāng),造成導(dǎo)線斷線或?qū)Ь€受外力損傷而斷相。

預(yù)防措施:在導(dǎo)線和電纜的施工過(guò)程中,要嚴(yán)格執(zhí)行“規(guī)范”嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,文明施工。

⑹電器元件質(zhì)量不合格,容量達(dá)不到標(biāo)稱的容量,造成觸點(diǎn)損壞、粘死等不正常的現(xiàn)象。

預(yù)防措施:選擇適合的元器件,安裝前應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

⑺電動(dòng)機(jī)本身質(zhì)量不好,線圈繞組焊接不良或脫焊;引線與線圈接觸不良。

電工技師專業(yè)論文 電工技師論文篇五

電力是人民生活中必不可少的一項(xiàng)能源,無(wú)處不在,對(duì)社會(huì)的生產(chǎn)、人民生活中起著至關(guān)重要的影響,人民的生活、正常的社會(huì)秩序已經(jīng)離不開(kāi)電力供應(yīng),在一切以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,電力系統(tǒng)的穩(wěn)定供應(yīng),也彰顯出越來(lái)越重要的作用。輸電線路能夠安全穩(wěn)定的運(yùn)行,是需要保障的基本要求,必要通過(guò)經(jīng)常性的檢查、維護(hù)維修,有效及時(shí)的了解輸電線路的狀況,及時(shí)了解天氣、外界環(huán)境變化對(duì)輸電線路造成的影響,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)安全漏洞、運(yùn)行缺陷,這樣才能在根本上解決輸電線路存在的問(wèn)題、隱患,保障輸電線路的穩(wěn)定、安全運(yùn)行。文章是筆者根據(jù)中國(guó)現(xiàn)有的實(shí)際電力供應(yīng)情況,并結(jié)合筆者多年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)輸電線路中存在的安全隱患問(wèn)題進(jìn)行分析,提出與之相應(yīng)的檢測(cè)、維護(hù)方法和對(duì)策,更好的保障輸電線路的安全、穩(wěn)定運(yùn)行。

輸電線路;隱患;運(yùn)行;安全維護(hù)

電力與人們的生活息息相關(guān),已經(jīng)滲透到人民生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),在居民的日常生活中,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等的運(yùn)行都離不開(kāi)電,學(xué)校、超市、商城、車站等等公共場(chǎng)所更是離不開(kāi)電力的供應(yīng),因此可見(jiàn)電力對(duì)人民生產(chǎn)生活的重要性。為了能使人民的正常生活秩序、社會(huì)秩序得以正常運(yùn)行,保證人民可以安全的使用電力資源,首先必須要了解電力的重要性,只有輸電線路的安全運(yùn)行,才能提供可靠的電力保障,保證提供電源與用戶用電直接的匹配和正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保證各地區(qū)用電線路的正常連接、保證城鄉(xiāng)居民都可以正常的更好的安全用電,所以必須保證電力運(yùn)行的安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性,目前用電用戶的人數(shù)多、范圍廣、用電功率差別大、供電距離遠(yuǎn)近不同、輸電線路傳輸量和規(guī)模嚴(yán)重不足等等原因,如果沒(méi)有正常的對(duì)輸電線路進(jìn)行維護(hù),就會(huì)出現(xiàn)不能及時(shí)供電的現(xiàn)象,因此保證輸電線路的安全運(yùn)行,顯得尤為重要。

2.1 保證設(shè)備狀態(tài)保證輸電線路安全運(yùn)行

使有效的資源達(dá)到優(yōu)化配置,發(fā)揮其最大的效力,有效的組織人力、物力、財(cái)力等要素,根據(jù)實(shí)際具體情況開(kāi)展供電設(shè)備的檢修,將輸電線路劃分不同的區(qū)段并加以管理,有序展開(kāi)各項(xiàng)工作,突出重點(diǎn)巡視檢修環(huán)節(jié),節(jié)約費(fèi)用的同時(shí)確保輸電線路的安全運(yùn)行。注意巡視檢查的方式方法,可以通過(guò)定期巡視和特殊巡視相結(jié)合,區(qū)分重點(diǎn)地段和非重點(diǎn)地段,組織專業(yè)的技術(shù)人員針對(duì)重點(diǎn)地段存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析,并對(duì)重點(diǎn)設(shè)備、部件進(jìn)行細(xì)致的檢測(cè)、試驗(yàn),確保及時(shí)有效的解決問(wèn)題。

2.2 提高職工的素質(zhì)水平

加強(qiáng)針對(duì)相關(guān)工作技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能的培訓(xùn),提高職工的專業(yè)素質(zhì)水平,推動(dòng)企業(yè)的第二次發(fā)展,進(jìn)行多種多樣的學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)、演習(xí)等等方式,提高職工的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和遇到緊急事故時(shí)處理問(wèn)題的應(yīng)變能力,還可以通過(guò)增加約束和激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行定期、不定期的演習(xí)和練兵??茖W(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新、知識(shí)不斷更新,技術(shù)的生命周期越來(lái)越短,每一個(gè)企業(yè)和個(gè)人都要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)技術(shù)以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展所帶來(lái)的環(huán)境變化。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的同時(shí),我國(guó)電網(wǎng)建設(shè)規(guī)模也不斷擴(kuò)大,主干輸電網(wǎng)架、骨干電力網(wǎng)持續(xù)加強(qiáng),輸電線路的數(shù)量迅速增多,由此而產(chǎn)生了諸多隱患,對(duì)輸電線路的安全運(yùn)行帶來(lái)了前所未有的困擾。主要體現(xiàn)在輸電線路跨度增加,山區(qū)、林區(qū)的輸電線路掃障困難,巡視難度大,自然因素和人為因素的破壞等幾個(gè)方面,下面將加以詳述。

3.1 電力輸電線路跨越鄉(xiāng)村民房的影響

在過(guò)去的幾十年里,我國(guó)對(duì)跨越居民的輸電線路管理嚴(yán)格,只有220kv 及以下的線路才被允許跨接,并且對(duì)安全高度也有嚴(yán)格的管理。如今高樓大廈林立,跨接幅度加大,卻沒(méi)有同時(shí)提高輸電線路的高度,存在安全隱患,影響輸電的正常運(yùn)行。

3.2 電力輸電線路掃障困難

改革開(kāi)放之前的幾十年,由于科技水平的落后、資金的匱乏與限制,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,輸電線路設(shè)計(jì)上也有著很大的差距,并受到了嚴(yán)重限制,尤其在廣大的農(nóng)村、山區(qū)、林區(qū),輸電線路的桿塔高度受到限制,隨著時(shí)間的流逝,林區(qū)和山區(qū)等地的樹(shù)木高度已經(jīng)增高,已經(jīng)對(duì)輸電線路的安全產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。

3.3 巡視難度非常大

我國(guó)幅員遼闊,國(guó)土面積世界第三,高海拔地區(qū)、山區(qū)、林地眾多,因此,在高山密林等環(huán)境惡劣地區(qū),鋪設(shè)輸電線路的難度和巡視難度也相應(yīng)的增強(qiáng),與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家采用直升機(jī)巡視工作的水平相比,我國(guó)現(xiàn)有的電力巡視水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到,產(chǎn)生掃障困難的原因主要有三點(diǎn)體現(xiàn):

國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)對(duì)環(huán)境保護(hù)方面有著嚴(yán)格的規(guī)定,任何集體和個(gè)人不得隨意砍伐樹(shù)木;

氣候環(huán)境惡劣;

桿塔經(jīng)常設(shè)立在越山跨水地形險(xiǎn)惡的地區(qū);這些現(xiàn)狀都影響了輸電線路的巡視工作。

3.4 外力破壞的影響

近年來(lái)輸電線路的安全事故愈來(lái)愈多,對(duì)電網(wǎng)的正常運(yùn)行和維護(hù)工作產(chǎn)生了威脅,主要有天氣的惡劣、氣候的變換和人為因素三點(diǎn)。其中自然因素包括物理性、機(jī)械性的沖擊;人為因素包括無(wú)意、故意兩種。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展,電網(wǎng)建設(shè)日趨緊密,保障輸電線路的安全運(yùn)行已經(jīng)成為電網(wǎng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的第一要?jiǎng)?wù)。電網(wǎng)建設(shè)已經(jīng)跨越式的發(fā)展,在過(guò)去幾年建設(shè)一條線路,現(xiàn)如今一年建設(shè)幾條線路,供電的安全運(yùn)行大大增強(qiáng),輸送能力進(jìn)一步提高。自然災(zāi)害發(fā)生之前沒(méi)有征兆,破壞力大,難以防范,會(huì)對(duì)輸電線路造成嚴(yán)重的破壞,給用電企業(yè)和人造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,帶來(lái)麻煩。為防止和減少自然災(zāi)害所帶來(lái)的威脅,可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行防范。

4.1 線路防風(fēng)措施

風(fēng)力會(huì)對(duì)電網(wǎng)設(shè)施造成破壞,建設(shè)電網(wǎng)線路時(shí)要避開(kāi)風(fēng)口,打防風(fēng)拉線以保護(hù)桿塔的相對(duì)絕緣子導(dǎo)線,避免導(dǎo)線對(duì)塔身橫擔(dān)放電造成的線路跳閘。同時(shí)為防止防風(fēng)拉線對(duì)引流線造成的放電現(xiàn)象,可以采用防風(fēng)拉線連接中單串絕緣子變?yōu)閮纱^緣子的方式進(jìn)行線路耐張塔引流線的連接。另外風(fēng)力較大的建設(shè)地區(qū)可用鋼絞線代替鋁合金絞線。

4.2 線路防雷措施

雷擊也是造成輸電線路破壞的主要因素之一,為防止雷電直擊線路,保護(hù)高壓和超高壓線路,可采用架設(shè)避雷線的措施,避雷線的架設(shè),注意桿塔接地,接地電阻可以有效的防止反擊,增強(qiáng)線路的耐雷水平。為防止低跳閘,防止供電中斷,可以相應(yīng)增加絕緣子串的片數(shù),同時(shí)增加避雷線和跨越檔導(dǎo)線的距離,增強(qiáng)線路絕緣。當(dāng)一般的防雷措施不能滿足同桿架設(shè)的雙回路線路時(shí),為降低跳閘率同時(shí)避免雷擊,可采用不平衡的絕緣方式。

城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展,人民生活、工業(yè)生產(chǎn)對(duì)于電力供應(yīng)的需求愈來(lái)愈多,對(duì)于輸電線路的可靠性安全性的要求也愈來(lái)愈高,工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、第三產(chǎn)業(yè)等都需要靠電力來(lái)維持,一旦出現(xiàn)供電故障,將會(huì)造成難以預(yù)計(jì)的經(jīng)濟(jì)損失,因此,輸電線路是否安全穩(wěn)定運(yùn)行起著決定性的作用,必須重視輸電線路的安全問(wèn)題,提高重視程度,提高安全意識(shí),增強(qiáng)巡視、檢測(cè)、維護(hù)的力度,加強(qiáng)對(duì)電力職工的職業(yè)技能培訓(xùn),避免發(fā)生安全事故,保障電網(wǎng)供電和輸電線路的安全運(yùn)行,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

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