在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

媽媽夸我真聰明作文150字篇一

一天，奶奶家的大公雞跑出了雞窩，而且一直不回去，我對媽媽說：“我來捉雞”。媽媽同意了。

我先使出第一招。我先在它的雞窩旁灑了一點米，它看見了，急忙跑了過來吃。我在它吃的時候，從身后拿出網袋，向那只大公雞一套，它卻逃走了。哎！第一招失敗了。

我又使出剛想出來的第二招。我從雞舍的'另一頭抱來一只正在下蛋的母雞，我把它放在大公雞的雞窩里。它把那只剛下的蛋給大公雞看。我在大公雞看那只蛋的時候，用網袋把大公雞網住，抱進了雞窩。那只大公雞的雙眼瞪著母雞，好像在說：“都怪你，都怪你！”

媽媽看見我用自己的方法將雞捉到了雞窩，直夸道：“馨予，你真聰明！”

媽媽夸我真聰明作文150字篇二

暑假里，媽媽帶我去學游泳。

來到游泳館，我先把這里仔仔細細地打量了一遍，隨后跟著工作人員進入更衣室。更好衣，我一個箭步沖向泳池。池水溫度適中，舒服極了！剛來到泳池，我有點不適應，整個人一會兒沉下去，一會兒浮上來。幸虧教練看見了，把我整個人抱了起來。過了一會兒，就適應了環境。

第一堂課學蹦腿,“收分、收分……“教練喊道。我用手扶著水線，開始賣力的學起來。一開始我的.腳怎么收也收不起來，后來經過我長期的訓練，終于可以收進去了。

第二節課學憋氣。對我這種新手來講是一個很大的挑戰。開始學習了，教練輪流一個一個教，快輪到我，我心里十分緊張。輪到我了，我慢慢沉了下去，可到水池中，我喝了好多水到了，后來我越來越會游，變成了一個高手。

快下課了，媽媽來看我，看見現在我對游泳得心應手，直夸我真聰明。

媽媽夸我真聰明作文150字篇三

最近我們家燒水壺的“鳴笛”壞了，弄得一家人一燒水就緊張兮兮，隔一會就去廚房看水開了沒有，因為水開后沒有了“報警”，令家人很傷腦筋。

一天我在院子里玩，發現地上有一個小鈴鐺，我拿了一個能放出來水蒸汽的玩具，對著鈴鐺一噴，結果發現鈴鐺響起來，我靈機一動想：如果把它放在水壺上，水燒開后必定會冒出水蒸氣，鈴鐺自然就會響起來了。

于是我偷偷開始了我的實驗：我發現把鈴鐺放在壺蓋的出氣口上更合適，我還發現用繩子多穿一些鈴鐺更響。

我讓再燒開水，然后悄悄把鈴鐺固定在在壺的`出氣口上，不一會兒水開的時候鈴鐺果然“叮叮當當”響了起來。

媽媽驚奇地朝我豎起了大拇指說：“我家的許放，是個多么善于思考，多么聰明的小發明家呀！”

媽媽夸我真聰明作文150字篇四

人沒有智慧，生命之花開得在長久，也射放不出光彩來。就拿我來說吧，靠智慧我還拿到了2元錢呢！

一天，我想吃魚了，剛好我家養了一條魚，但魚得是1000克，要不然不夠吃。我和弟弟于是就給魚來稱重。

開始，我們怎么想也想不出給魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的.螞蟻，豆大的汗珠接二連三地往下掉。

爸爸發話了：“如果誰能有辦法給魚稱重量，我就給誰2元錢。”

我和弟弟更急了，我們倆誰都想要那2元錢。于是，弟弟發言了，我心想：我是得不到那2元錢了。弟弟說：“可以把魚直接放在稱重器上。”我開始反駁了：“這種發發試過，一點都不準確。”

我腦瓜機靈，眼珠一轉，“可以把魚缸加上水一起稱一稱，然后加上魚稱一稱，再把加上魚的重量減魚缸和水的重量，這樣就行了。”媽媽爸爸都同意了。

耶！我贏了2元錢。