每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
有關成長日記六篇的作文 成長日記的作文篇一
--------------題記
時光荏苒，歲月就這樣不著痕跡地流過指尖，轉眼間我已是一名高二的學生了。去年八月份來報到時，行囊里裝得滿滿的都是懵懂與張狂，參雜著或多或少對初中的留戀。從烈日下的軍訓開始，這些統統不見了，取而代之的是一份成熟穩重。我們在烈日下學習廣播操，在冰天雪地中跑步……
這是昨天的我們，這是我會一直銘記的，昨天的，我們。
往事的閘門突然打開，記憶割破時光逆襲而來，而我，正坐在這大流中任由回憶流過，從過去，到未來。
寫給昨天的班主任
對于昨天張狂的我們，您總是很嚴厲，理所當然，我們總是抱怨，對您的敬畏中多少摻雜了一點討厭。所以您常愛說：“你們可以討厭我，但不能討厭學科，成績是你們自己的。”其實我們怎么會不懂您的用心良苦呢？正如您說，我們只是一顆顆還未修剪整齊的小樹，您就是那個拿著大剪刀的園丁。如果我們的棱角刺痛了您，也請不要介意，我們會努力將那里磨平，努力生長，汲取雨露。感謝您在我們每一次需要幫助時伸出您的手，請相信我們會努力，我們在努力。
寫給昨天的同桌
一天二十四小時中，我與你待的時間比我的床都久。這一年來我們一起成長，十年之后，也許我們會失去對方的消息，但我相信，我們曾在一起的日子一定會是最美的珍藏。感謝你在我生病時為我整理的筆記，還有，我毛手毛腳忘記帶筆時，你曾借我的那支“海綿寶寶”。你說這是你最愛的動畫人物，明天，希望你和它一樣，每天早起時高喊：“我準備好了！”我們一起努力。
寫給昨天的班委
感謝每一個人對班級的付出，因為每個人作出的每一點貢獻，使我們的班級熠熠生輝，感謝班長，為班級建設犧牲了多少個人時間；還有體委，即使嗓子發炎依舊對著寒風喊著口號，也許我們不是全校跑得最整齊的，但請相信，我們看得到你的努力，聽，那整齊的腳步聲不正傳達著我們無聲的默契嗎？我們在努力，我們一起努力。
寫給昨天的校園
教室里使我們奮筆疾書的身影，操場上是我們端正軍姿的身影，跑道上使我們為班級榮譽努力奔跑的身影。那怒放的鮮花與狂長的綠草難道得益于雨水嗎？其實不然，澆灌他們的，是每一位四中人的汗水與血淚。
是誰曾說：與你一同笑過的人，你可能忘記，但與你一同哭過的人，你卻永遠不會忘記。我們這些每一位曾在四中生活過，正在生活，即將生活的人，在此灑下的汗與淚書寫著輝煌。這話，寫給今天的我們。
昨天無論如何已是過去，嶄新的一頁又將翻開，新的輝煌，要靠我們創造。這話，寫給明天的我們，
我們會努力，我們正在努力，這話，寫給每一天的我們。
十年后也許我們已經分離，也許失去了對方的消息，再也尋不見來時的足跡，但我相信那些曾經鮮活的時刻一定會就這樣刻在生命里，印在腦海里，烙在記憶里，揮之不去。
這是我們與四中的故事。
這是我們曾在一起的記憶。
這是我們曾牽手歡笑、哭泣、歌唱的時光。
這是我們最美的珍藏。
有關成長日記六篇的作文 成長日記的作文篇二
也許我并不明白快樂的真締。只是感覺我所處的地勢仿佛是一片苦海中的綠洲，就像月牙泉一樣。為什么人不能快樂點兒？一個迷失方向的人怎樣才能脫離苦海？
心里的種子埋藏成長,也踏不出萬丈。一句自認為實質語無倫次的話，不知道為什么霎時富有哲理。幼稚的心靈藍天哺育的幼稚“真理”，直到現在才明白天真的代指，仿佛又回到原始的迷惘中，接收到“若有所失”發出的信號。
一直以為自己很重要，然而暴風雨后終于等不到屬于自己的一道彩虹，單純的想法迫不得已被改變——始終離了自己地球照樣轉，太陽依舊東升西落。
伏在窗邊苦苦癡想的問題，一路成長一路溫習，坎坷的過路風景使我逐漸懂得一切的一切太傻，每天被煩惱盤踞的諾大心靈凈土已經再難以騰出一席之地拱自己胡思亂想。在這場沒有刺激的游戲里逐漸升級，天真的年代里擁有最原始的樂趣，感覺依偎于天使的懷里，便獲得驅逐形形色色的煩惱的法寶。現在呢？迷失在這片煩惱誘惑的被詛咒的古林里，實力成為唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝賦予的恩賜。
生活的苦旅歷程攜帶來一種自然之源的聲波：
沒有可以依偎保護的安琪兒，沒有一直照亮路的燈，我仍然能坦然大步地邁向通往黎明的石子路！雖然很痛，但至少痊愈了心靈深淵的寂寞。
望著天邊的北斗，企圖著尋找自己的北斗路線。
一直以來都在做一個夢，一個很美的夢。夢幻著成長蛻變的果實，香甜愜意，脫離世俗的浮躁繁華，剎那一陣鬧鈴聲敲碎了這個俘虜人心的黃金夢，朦朧中若有所失。但值得眷顧的是，它破解了所有不切實際的夢幻咒碼。
不想再強撐眼皮地對待覆蓋黑板的令人眼花繚亂的公式，做無謂的掙扎。于是目睹了窗外一段樹枝經歷滄桑一生——輝煌時引得多少人駐足癡賞，頹落了便再無人問津。枝頭幾片黃葉依舊搖曳一段老掉牙的故事，可是它們和我一樣，都不是預言家，不會預料到“長江后浪推前浪”的古老傳說即將在各自身上應驗。
小小的思想里荒謬地思忖：
或許那就是我將要步的后塵。
夜里捧著《紅樓夢》，在腦海里構思種種妙想，多期待上帝賜予我一場與眾不同的花季成長，不求蕩氣回腸[注: 蕩：動搖；回：回轉。形容文章、樂曲十分婉轉動人。]，虔誠祈禱，意欲書寫一段傳奇人生！
有關成長日記六篇的作文 成長日記的作文篇三
在二年級的時候，我常常會去寫日記，寫得最多的，就是家里栽培的綠豆芽，雖說那時的語言幼稚，但卻記載了這些小生命的成長過程。
起初，在黑暗中感受度日如年的感覺時，它還遲遲不肯發芽，若是我在那種暗無天日的`黑暗中度過每一天，在一層層土壤下孤獨地生活著，我敢說，我一定會從那一層層土壤中跳出去，去沐浴陽光的溫暖，去迎接清風的絮語。
而那時的我比現在的我有耐心，我日日給它澆上充足的水，盼望著它長大。
也許，植物也是有感情的，從某種意義上說，甚至比人更懂得感恩，我的綠豆種子就懂得知恩圖報。
在我辛勤澆灌下，綠豆終于發芽了，一片極嫩的青色葉片奇跡般地從土中探出了腦袋。那天，我非常激動，久久地望著葉子發愣，有話說不出，也許是因為高興，也許是因為不知如何開口。風“呼呼”吹過，葉子隨風搖晃，貌似是在對我表達感激之情。
時間不知不覺過去了，它感受著春風的溫暖，享受著陽光的沐浴，努力成長著。
它長高了，葉子也長大了許多。后來，它身上發生的事情我已經不記得了。但我相信，我的綠豆芽會像我一樣茁長成長，直到枝繁葉茂，開花結果。
