范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
c襪子作文篇一
高中作文素材
推薦度：
軍訓(xùn)心得高中作文
推薦度：
高中軍訓(xùn)作文
推薦度：
高中作文素材
推薦度：
觀恰同學(xué)少年有感作文
推薦度：
相關(guān)推薦
我的記憶里一直有一雙打滿補(bǔ)丁的襪子和一個(gè)少年的笨拙而熱心的關(guān)愛。
那是初一的冬天，一堂平常的體育課……
課上講的什么，做了什么我大抵已經(jīng)忘卻，只記得課上我們都脫了鞋子，只穿著各式的棉襪子站在冰涼的跑道上。至于為何脫掉鞋子，我已記不清了。
冬日極少有暖陽(yáng)，而那日湊巧就有，暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的棉襪，在腳底繞上一圈，暖洋洋的，帶著冬季少有的愉悅和美好。
我愜意的享受著這短暫的愉悅時(shí)光，坐在球臺(tái)上，雙腳晃蕩。正感嘆著生活美好，身后卻突兀的傳來(lái)了輕細(xì)的聲音，那聲音極輕極細(xì)，可卻又似尖細(xì)的繡花針刺入我的耳中，“同學(xué)，你右腳的襪子上破了一個(gè)好大的洞。”霎時(shí)，陽(yáng)光不再暖和，時(shí)間不再美好，我的身子僵硬了下來(lái)，臉色漲紅，迅速?gòu)那蚺_(tái)上跳下來(lái)，局促不安的將左腳放在右腳后，以此來(lái)?yè)踝∧菈K被我無(wú)意間掛破的“傷疤”。
我像是被點(diǎn)住穴道似得，一動(dòng)不動(dòng)，窘迫的站在球臺(tái)旁，只覺身后的道道視線像是針，像是刀，扎在背上，鉆入心底，直刺到我脆弱而敏感的.自尊。我不住的用左腳蹭著右腳，臉紅的發(fā)燙，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就這樣艱難的熬到下課，我迅速穿上鞋子，狼狽的跑回教室。從操場(chǎng)到教室經(jīng)過(guò)的那段路，并不遠(yuǎn)，可我卻覺得長(zhǎng)的似乎沒(méi)有盡頭，我像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，躲避著周圍人投來(lái)的異樣目光。
坐到座位上，我仍不敢抬頭，臉頰仍然紅的發(fā)燙。就這樣，我一言不發(fā)的坐到晚自習(xí)，直到眼前出現(xiàn)了一雙藏青色的襪子我才抬眸。
那雙藏青色的襪子，樣式很舊，還逢著幾個(gè)補(bǔ)丁，針腳粗糙。
我看看那雙襪子，再看看拿著襪子的少年，心中的火氣沖到喉間，讓我想沖他沒(méi)有風(fēng)度的大吼幾聲，但礙于身旁有人，我不由得壓低聲音，粗聲粗氣的道：“你到底想干嘛？我想我應(yīng)該與你沒(méi)有什么深仇大恨吧，你為什么要一而再的找我麻煩。先是在操場(chǎng)說(shuō)我襪子破了，現(xiàn)在又那一雙破襪子來(lái)羞辱我，你到底要干嗎！”我特意咬重了‘破襪子’三個(gè)字，而他的手不著痕跡的抖了抖，想要將襪子收回去，但很快又將襪子遞到我的面前，“我沒(méi)有惡意，我真的不是故意找你麻煩的。我拿襪子不是要羞辱你，而是你的襪子破了，不暖和，這個(gè)你換上，暖和些。”
我呆怔了片刻，又將襪子丟給了他，“誰(shuí)要你的襪子！”他沒(méi)接好，襪子掉到了地上，他將襪子撿起又強(qiáng)硬的塞給了我。看了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了。
我看著他單薄的身影，不知為何，心中的怒氣瞬間消失殆盡了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見過(guò)那個(gè)少年。我卻從朋友的口中得知，那雙襪子的來(lái)歷——而那年冬天，那個(gè)少年的腳凍傷的很嚴(yán)重。
至此，我對(duì)那雙帶著補(bǔ)丁的襪子再也沒(méi)有怨恨，有的只是愧疚和感激。
而此后，我的衣櫥里永遠(yuǎn)都有那雙襪子的位置，我也明白了，那雙襪子所代表的真正意義。
那是一個(gè)少年敏感而脆弱的自尊，是另一個(gè)少年笨拙而真誠(chéng)的關(guān)愛。
s("content_relate");【襪子上的少年高中作文】相關(guān)文章：
襪子上的洞的職場(chǎng)故事
10-01
少年與貓高中作文04-10
世界上最大的襪子博物館11-27
上qq的高中作文11-22
上qq高中作文06-06
追風(fēng)少年高中作文02-26
高中中國(guó)少年作文02-26
少年的胡思亂想高中作文02-25
關(guān)于襪子的想象作文：襪子旅行記12-21
