為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)技能大賽活動方案策劃篇一

組長：xxx

副組長：xxx

xxx

全體班主任（抽簽分為6組）

比賽共分四個內(nèi)容，分別是：

主題班會設(shè)計說課、班會課、評課、我的班級故事演講、班級文化布置、能力大賽小組總結(jié)

具體要求如下：

1、主題班會設(shè)計說課：要求班會主題鮮明，教育目的明確，教育內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際并具有較強(qiáng)的針對性。

3、評課十分鐘。

4、我的班級故事演講：案例均為班主任工作中實(shí)際發(fā)生的典型事例，要求主題明確、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。演講時間為30分鐘。

團(tuán)體一等獎1隊(duì)；團(tuán)體二等獎2隊(duì)；單項(xiàng)一等獎各1名

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，全體班主任積極參加比賽，并以此帶動班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提高業(yè)務(wù)能力的熱情，從而全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為全面推進(jìn)我校德育工作再上新臺階奠定豐富的人才基礎(chǔ)。

職業(yè)技能大賽活動方案策劃篇二

第八屆公關(guān)技能大賽是由廣東社會管理研究會主辦，廣東外語外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院承辦的一項(xiàng)品牌塑造策劃大賽。本次大賽在前七屆大賽的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)革新，最終以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造”為大賽主題。大賽立足實(shí)際，以期能夠讓參賽隊(duì)伍走進(jìn)企業(yè)，與企業(yè)親密接觸、發(fā)現(xiàn)企業(yè)所面臨的公關(guān)問題，并為企業(yè)量身打造具有可行性的公關(guān)策劃方案。大賽在讓廣大學(xué)子參與競技、提升自我的同時，也為企業(yè)們“搶灘大學(xué)城”提供了寶貴建議。

1. 大賽名稱

第八屆公關(guān)技能大賽

2. 大賽背景

中國的社會與經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型期，公關(guān)發(fā)揮著社會潤滑劑的作用，促進(jìn)相互理解與讓步。伴隨社會與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需要、民眾及企業(yè)自身信息需求的覺醒，公共關(guān)系行業(yè)在中國的發(fā)展正奏響越來越強(qiáng)勁的音符。xx年恰逢中國公共關(guān)系發(fā)展30年，面臨中國公共關(guān)系發(fā)展新機(jī)遇時期，廣東省社會管理研究會特委托廣東外語外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院舉辦第八屆公關(guān)技能大賽（省級）。

第八屆公關(guān)技能大賽秉承前七屆大賽“服務(wù)企業(yè)，實(shí)戰(zhàn)為先”的理念，積極吸取往屆大賽的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)。在第七屆大賽“立特色，樹美譽(yù)，搶灘大學(xué)城”這一主題的`基礎(chǔ)上，本屆大賽將大公關(guān)意識、新媒體融入到品牌形象當(dāng)中，從而引領(lǐng)本次公關(guān)技能大賽的主題進(jìn)入了更有針對性和市場性的方向。

3. 大賽目的

以“立足實(shí)際”為落腳點(diǎn)，意在為企業(yè)塑造形象、解決實(shí)際困難。企業(yè)借校園公關(guān)技能大賽平臺，塑造品牌，搶灘大學(xué)城；大學(xué)借企業(yè)平臺，展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)與特色風(fēng)貌，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識，培養(yǎng)實(shí)踐公關(guān)能力，拓展就業(yè)渠道。

第八屆公關(guān)技能大賽以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造”為主題，發(fā)揮大學(xué)城人才云集、市場前景廣泛的優(yōu)勢。在資訊特別有效卻又嚴(yán)重過剩的時代，大學(xué)城企業(yè)在品牌建設(shè)與提升的道路上容易迷失方向。本次大賽旨在幫助“搶攤大學(xué)城”的企業(yè)從點(diǎn)子時代、廣告時代，勇敢走向“公關(guān)”時代，避免企業(yè)在公關(guān)中出現(xiàn)操作表面化、項(xiàng)目單一化和過分追求“急功近利”等問題，建立一種大公關(guān)意識和與之相匹配的全方位策劃方案，創(chuàng)立微廣告、微話題、微服務(wù)、微互動等公關(guān)平臺，創(chuàng)新實(shí)踐“微公關(guān)”理念，利用大學(xué)生可觸及的新媒體，建立企業(yè)、公眾、媒介三方全天候、無縫隙對接的聯(lián)通互動“微公關(guān)”模式。

4. 活動主辦單位

廣東省社會管理研究會

廣東外語外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院承辦

5. 活動主題

云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造策劃大賽

6. 活動時間

xx年7月10日—xx年8月20日：大賽參賽隊(duì)伍報名

xx年9月20日：各參賽隊(duì)伍提交初賽作品

xx年10月：各隊(duì)伍初賽作品評比并公布初賽結(jié)果。

xx年11月：大賽決賽

7. 活動地點(diǎn)

決賽地點(diǎn)：廣東外語外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)

8. 活動對象

廣東省內(nèi)各高校學(xué)生

9. 參賽要求與比賽形式

1)各參賽隊(duì)伍必須立足于一個組織（企業(yè)）的實(shí)際（可以是政府、企業(yè)、非盈利組織；不論該組織的規(guī)模與大小），切合該組織的具體狀況，展開公關(guān)項(xiàng)目的調(diào)研并針對該組織的某一公關(guān)問題給出切實(shí)解決方案。

2)每支隊(duì)伍成員在4—6人，成員須為廣東省內(nèi)高校的大學(xué)生；

3)報名方式：在廣外政管學(xué)院網(wǎng)站或@廣外政管學(xué)術(shù)部

下載報名表并填寫，再發(fā)到政管團(tuán)學(xué)學(xué)術(shù)部指定郵箱zgtxxsb@；大賽交流q群342880845

4)初賽比賽規(guī)則：撰寫公關(guān)策劃書。策劃書需提交電子版和打印版各一份，電子版需要各參賽隊(duì)伍在9月20日之前發(fā)送到指定郵箱zgtxxsb@。打印版需在9月20日下午5點(diǎn)前遞交至廣東外語外貿(mào)大學(xué)政管學(xué)院學(xué)生工作辦公室e座210。

職業(yè)技能大賽活動方案策劃篇三

河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯"職業(yè)技能大賽

深入貫徹教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見”（教高[20xx]1 6號）文件精神，進(jìn)一步推動高職院校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分展示高職院校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。

點(diǎn)燃激情，挑戰(zhàn)自我

20xx年上半年

本活動分為預(yù)賽和決賽兩個階段。預(yù)賽由各高職院校自行完成，決賽由團(tuán)省委統(tǒng)一組織進(jìn)行比賽。決賽承辦高職院校待定（具體視承辦高校的硬件條件及比賽項(xiàng)目定）

（一）主辦單位：共青團(tuán)河北省委等部門

（二)承辦單位：××等學(xué)院(待定）

（三）評審委員會：聘請省相關(guān)行業(yè)協(xié)會的專家、學(xué)者和省內(nèi)骨干重點(diǎn)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的教授共同組成。

1、比賽項(xiàng)目：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用；flash動畫片制作

2、組隊(duì)要求：每個項(xiàng)目每代表隊(duì)限報2人

1、比賽項(xiàng)目：環(huán)境對話；同聲傳譯

2、組隊(duì)要求：每個比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報2人。

1、比賽項(xiàng)目：自動化生產(chǎn)線的裝配和自動化生產(chǎn)線的調(diào)試

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報兩組，每組限報2人。

1、比賽項(xiàng)目：組裝調(diào)試機(jī)器人，并在規(guī)定場地完成任務(wù)

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報2人。

1、比賽項(xiàng)目：產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報2人。

1、比賽項(xiàng)目：注塑模具cad與主要零件加工。

2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報3人。

1、比賽項(xiàng)目：汽車維修基本技能，包括拆裝、測量、故障診斷；汽車二級維護(hù)。

2、組隊(duì)要求：汽車維修基本技能項(xiàng)目，每代表隊(duì)限報2人；汽車二級維護(hù)項(xiàng)目以校為單位組隊(duì)進(jìn)行比賽，每代表隊(duì)限報2隊(duì)，每隊(duì)2人，每校限報一隊(duì)。

1、比賽項(xiàng)目：女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制；學(xué)生模特表演。

2、組隊(duì)要求：每個比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報3人。

1、比賽項(xiàng)目：中餐熱菜；中餐面點(diǎn)；中餐冷拼；果蔬雕。

2、組隊(duì)要求：每個比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)限報2人

采取現(xiàn)場競賽的方式，每個項(xiàng)目比賽時間為2～6小時（包括選手休息等時間）。

每個參賽隊(duì)按照競賽題目要求，完成設(shè)計、加工、安裝、調(diào)試等任務(wù)，根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時間及文明生產(chǎn)情況（工作態(tài)度、安全意識、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護(hù)、成本控制等）評定比賽成績。

賽前公布設(shè)備型號、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細(xì)清單。

1、自行申報：大賽針對不同職業(yè)高校設(shè)立若干比賽項(xiàng)目，高職院校自行選擇申報參賽項(xiàng)目，參賽高職院校名單見附件1。

2、參賽對象：必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的。高等職業(yè)院

校在籍學(xué)生，請參加院校一定要嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格，對賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎榮譽(yù)并收回獎品和證書，同時對相關(guān)責(zé)任人員及單位進(jìn)行通報批評。

3、集中報名：參賽報名必須以學(xué)校為單位集中報名，每個單位安排代表團(tuán)長一名。

4、獨(dú)立完成：參賽作品的設(shè)計與制作的整個過程均必須由參賽者獨(dú)立完成。

本次大賽設(shè)單項(xiàng)獎和團(tuán)體優(yōu)勝獎。

單項(xiàng)獎：一等獎?wù)?0％，二等獎?wù)?0％，三等獎?wù)?0％。

團(tuán)體優(yōu)勝獎：按各高校參賽隊(duì)員參加各比賽項(xiàng)目的總積分，設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎若干名。

附件：

1、河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)技能大賽報名表

2、河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯"職業(yè)技能大賽比賽說明

職業(yè)技能大賽活動方案策劃篇四

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次知識技能大賽由肥西縣經(jīng)開區(qū)工會主辦， 合肥億帆生物制藥有限公司承辦。成立職工知識技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：

肥西縣經(jīng)開區(qū)工會負(fù)責(zé)大賽組織工作，合肥億帆生物制藥負(fù)責(zé)大賽的實(shí)施工作。

二、項(xiàng)目設(shè)置

具體內(nèi)容如下：

（一）比賽內(nèi)容的設(shè)置

1.知識競賽

主要圍繞gmp《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（xxxx年修訂）》 、《中華人民共和國藥品管理法》進(jìn)行理論考察。多支代表隊(duì)參與答題，競賽方式分為團(tuán)隊(duì)答題、搶答兩部分。綜合得分高者獲勝。

3.技能項(xiàng)目：檢測項(xiàng)目（qc）：

由中國藥典中挑選3中檢測方法進(jìn)行比較，原則上遵循更快、更好、更準(zhǔn)確作為評比原則，比賽項(xiàng)目的確定經(jīng)參與企業(yè)的共同討論一致確定。

（1）常規(guī)理化操作：純化水亞硝酸鹽檢查

比賽要求：在規(guī)定時間內(nèi)，按《中國藥典》xxx年版二部及《中國藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》（xxx年版）實(shí)驗(yàn)操作要求完成純化水樣品（盲樣）亞硝酸鹽的檢查。

評分細(xì)則：另附件。

（2）容量分析法：氯化鈉溶液含量測定

比賽要求：在規(guī)定時間內(nèi)，按《中國藥典》xxx年版二部及《中國藥品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范》（xxx年版）實(shí)驗(yàn)操作要求完成氯化鈉溶液（盲樣）的含量測定。

評分細(xì)則：另附件。

（3）微生物檢驗(yàn)基本操作：瓊脂平板制備

比賽要求：按照《中國藥典》xxx版通則1105項(xiàng)下的“平板注入法”進(jìn)行90mm平板傾注，考察選手平板制備的能力。

評分細(xì)則：另附件。

（二）賽制安排

單項(xiàng)比賽時間設(shè)置：知識競賽，120分鐘、檢測項(xiàng)目（qc）：60分鐘

三、組隊(duì)方式

有條件的各單位組隊(duì)要在普遍開展內(nèi)部競選的基礎(chǔ)上，選擇企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀選手參加決賽。每個參賽隊(duì)由4人組成，其中：領(lǐng)隊(duì)1人，選手3人，男女不限。知識答題比賽需由全隊(duì)參與，其余研發(fā)與qc檢測項(xiàng)目各隊(duì)各出一人參賽，依照取得名次分別獲得積分。

四、成績評定

單項(xiàng)賽參賽選手排名第一的個人獲得單項(xiàng)賽優(yōu)勝獎勵。團(tuán)體成績，由各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的個人成績累計相加，按總和排序。

五、競賽時間和決賽地點(diǎn)

（一）xxx年3月各單位自行進(jìn)行選拔賽；

（二）xxx年5月進(jìn)行決賽（具體時間另行通知）；

（三）決賽地點(diǎn)：億帆生物制藥廠區(qū)食堂。

六、競賽報名

各單位按照比賽通知要求自行組織選拔賽，選拔各自參加決賽的選手，并于 4月20日前上報各參賽隊(duì)組成名單。參加決賽選手上報材料包括：4張兩寸近期免冠照片、《選手報名表》和《報名匯總表》，報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。紙質(zhì)材料和電子版材料同時報送，電子版報送到郵箱。

七、獎勵辦法

1、個人獎：個人成績前2名的選手，獎勵現(xiàn)金500元。

2、團(tuán)體獎：對團(tuán)體總分成績前三的代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體優(yōu)勝獎。

3、組織獎：對組織工作成效突出頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

肥西經(jīng)開區(qū)工會：

電話號碼：

合肥億帆生物制藥有限公司工會

電話號碼：

職業(yè)技能大賽活動方案策劃篇五

1、中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計；

2、居住區(qū)門診部建筑設(shè)計；

3、幼兒園建筑設(shè)計。

1、參賽題目需完整表達(dá)方案設(shè)計內(nèi)容。

a、建筑平面、立面、剖面圖

b、建筑表現(xiàn)圖

2、設(shè)計圖紙清晰，圖文表達(dá)完整，表現(xiàn)力強(qiáng)。

3、方案立意新穎，功能分區(qū)與總體布局合理，使用性強(qiáng)，特別應(yīng)注重建筑的特點(diǎn)和地方文化內(nèi)涵（內(nèi)容與形式統(tǒng)一）

20xx年4月30日前交學(xué)院競賽評審委員會

職業(yè)技能大賽活動方案策劃篇六

為進(jìn)一步提高我縣幼兒教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》（黔府發(fā)【20xx】5號）精神，促進(jìn)我縣幼兒教育的發(fā)展，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定以下“幼兒教師專業(yè)技能大賽”實(shí)施方案：

依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神，結(jié)合我縣幼兒教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況，堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動，加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師個性特長的發(fā)展，建設(shè)一支素質(zhì)過硬的幼兒教師隊(duì)伍。

組 長：姚永豐

副組長：蔡義琪 郭維祥 袁仁剛 付維菊 廖海燕

成 員：劉桂花 李可貴 陳雁杰 葉 純 李 宇 陳 晨

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組：

（一）評比組（成員待定）

1、彈唱組

2、舞蹈組

3、講故事組

4、繪畫組

5、手工制作組

6、書法組

（二）培訓(xùn)組

以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直園為單位成立培訓(xùn)組，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育室主任任組長，幼教干部和中心園園長任副組長，保教主任、教研組長任成員；縣直幼兒園園長任組長，保教主任、副園長任副組長，教研組長為成員。

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各幼兒園要高度重視此項(xiàng)工作，要加強(qiáng)對“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。幼兒園要為此項(xiàng)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。此次培訓(xùn)工作將記入單位和教師個人績效考核成績，幼兒園要建立健全資料檔案。

此次活動以“教師技能大賽”為主線，以賽促訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)全縣教師專業(yè)技能提高為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。主要分為三個階段的工作。

1、彈唱：a、練習(xí)內(nèi)容：《適應(yīng)性發(fā)展課程》里的《畢業(yè)歌》、《我和星星打電話》、《四季書信》、《春天在哪里》、《憫農(nóng)》、《山谷回音真好聽》、《布衣娃娃唱山歌》、《小樹葉》、《恭喜恭喜恭喜你》、《種太陽》、《常回家看看》、《國旗國旗紅紅滴哩》；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇其中10首曲目，參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首，教材外內(nèi)容一首，要求有表情地邊彈邊唱，原調(diào)彈奏；年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首，要求邊彈邊唱，可變調(diào)彈奏。

2、舞蹈：a、練習(xí)內(nèi)容：聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇音樂，參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首，聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首；年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。

3、講故事：a、練習(xí)內(nèi)容：教師自選幼兒故事1個，要求內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點(diǎn)，時間在5分鐘以內(nèi)；b、比賽內(nèi)容：教師自選幼兒故事1個；c、參賽人員及要求：全體教師參加。

4、繪畫： a、練習(xí)內(nèi)容：以訓(xùn)練兒童畫為主；b、比賽內(nèi)容：由學(xué)校選擇動物、人物形象若干，參賽教師將形象進(jìn)行自由組合，并添加適當(dāng)?shù)谋尘埃?個半小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品（水粉畫）；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加培訓(xùn)。

5、手工制作：a、練習(xí)內(nèi)容：教師自選領(lǐng)域制作幼兒教玩具；b、比賽內(nèi)容：參賽教師自行準(zhǔn)備材料，現(xiàn)場制作1幅手工作品；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加。

6、書法：a、以“三筆”字為訓(xùn)練內(nèi)容；b、比賽內(nèi)容：自選“三筆”中的一項(xiàng)現(xiàn)場書寫，20分鐘完成作品；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加。

1、選拔賽時間安排：

6月份：繪畫與手工制作比賽、舞蹈比賽、書法比賽。

7月初：幼兒故事演講比賽、彈唱比賽。

2、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容：按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。

3、選拔賽的相關(guān)要求：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各幼兒園每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評委進(jìn)行評分，最后根據(jù)教師們在各單項(xiàng)中的表現(xiàn)和成績，推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選。

1、培訓(xùn)方式：分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。

2、參加培訓(xùn)人員：在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

3、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求：培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括：教材、剪刀、繪畫筆、vcd、磁帶等；集中培訓(xùn)地點(diǎn)：各幼兒園。

（一）全能獎：一等獎二名；二等獎四名；三等獎八名。

（二）單項(xiàng)獎：一等獎一名；二等獎二名；三等獎四名。

開陽縣教育局

二〇xx年三月十二日

職業(yè)技能大賽活動方案策劃篇七

太和醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)生，以實(shí)習(xí)隊(duì)為單位，由實(shí)習(xí)隊(duì)長負(fù)責(zé)，各實(shí)習(xí)隊(duì)5名參賽選手，其中2名由護(hù)理部按實(shí)習(xí)隊(duì)人員名冊隨機(jī)抽取，3名由實(shí)習(xí)隊(duì)推薦。

競賽分為理論競賽和技能競賽兩類。理論競賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。

技能競賽項(xiàng)目：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測定技術(shù)、無菌技術(shù)。

理論競賽：20xx年11月15日下午5：00，敬業(yè)樓五樓會議室。

技能競賽：20xx年11月16日全天，護(hù)理示教室。

1、理論競賽以閉卷筆試方式進(jìn)行，時間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡答題四種。理論成績按50%計入總成績。

2、技能競賽采取在技能競賽項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一項(xiàng)作為競賽項(xiàng)目。技能操作成績按50%計入總成績。

3、個人競賽總成績?yōu)槔碚摮煽兒图寄艹煽冎停瑢?shí)習(xí)隊(duì)競賽總成績?yōu)?名參賽選手成績之和。競賽設(shè)集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)一名，優(yōu)秀組織獎一名，設(shè)個人獎項(xiàng)：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

1、11月14日各實(shí)習(xí)隊(duì)將推薦人員名單報護(hù)理示教室，護(hù)理示教室同時確定抽取人員名單。

2、理論競賽集中進(jìn)行。技能競賽單獨(dú)進(jìn)行，以抽簽方式?jīng)Q定選手編號和競賽項(xiàng)目。同一項(xiàng)目的。選手按先后順序進(jìn)行競賽。

3、要求各實(shí)習(xí)隊(duì)認(rèn)真組織競賽活動，以飽滿的工作熱情，積極主動地投入到活動中來，在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)人文素質(zhì)，提高技能水平，將競賽活動和臨床工作緊密結(jié)合，并通過技能競賽活動提高臨床工作能力。

4、競賽結(jié)束后，對成績優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)和個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、競賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，服從指揮，講究文明禮貌。

2、競賽選手需自備護(hù)士服裝、口罩、筆、手表。

3、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考，遲到15分鐘者不得參加比賽。

4、愛護(hù)賽場公共財物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

職業(yè)技能大賽活動方案策劃篇八

1、經(jīng)緯儀角度測量

2、四等水準(zhǔn)測量

1、三個方向測回法觀測（二個測回）

2、閉合水準(zhǔn)測量

1、規(guī)定觀測時間

2、規(guī)定觀測方法、記錄、計算規(guī)范

3、記錄手薄工整、干凈整潔、無涂改

20xx年5月14日（星期五）下午16：00

本學(xué)期我院測量教研室承擔(dān)全校19個班級的測量學(xué)教學(xué)任務(wù)（01級8個班級，02級11個班級），根據(jù)測量學(xué)課程內(nèi)容，本次競賽安排二項(xiàng)內(nèi)容（經(jīng)緯儀競賽、水準(zhǔn)儀競賽），分兩個年級進(jìn)行，每班限定二個組（經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一組）。