范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中日記100字 初中日記500字要真實篇一

時間就曾在去年的那一日，我的.內心很失落傷痛，獨自一人漫步在幽靜的小樹林里。那時小樹林里很靜，微風吹過，樹葉沙沙作響，連枝頭也頹敗的低下頭來，默默不語，我一人在那徘徊著。一想到父母以前他們都辛苦的賺錢的樣子，真讓我覺得很難受。路過一個小池塘，泉水叮咚作響，我便坐在了小池旁的大石上。那時，一聲撲通作響，讓我有些驚訝，心想什么東西?突然一只青翠嫩綠的小青蛙跳了下來，原來是只青蛙。

長得很弱，小小的四肢瘦弱。即使瘦弱，但它的世界還是如此晴朗!到了傍晚，我沿著小路便回了家。到了房間拾起滿地的資料，按開桌前的臺燈，照亮了我身邊的黑暗。這時雨滴拍打著窗戶，我沉默地寫著資料，過了很久，外面的雨聲還未停，風聲也未歇。但現在，我的心里已是一片晴朗，一片沉靜。

不知不覺復習完所有資料，心中感到滿足，風清了，雨也小了，天氣逐漸變好，月亮也慢慢變得清晰。月光也拍打在我的臉上，我感覺我的世界晴朗了，天空便沒有烏云了。

雨中那一片天空，它是那樣蔚藍清新，充滿著活力，像一種生命從心中涌出一般。

不論是什么，或許會傷心難過，但你卻會慢慢變好!給自己的世界一片晴朗，你若安好，便是晴天。

初中日記100字 初中日記500字要真實篇二

我是一只迷失方向的蝴蝶，我是一顆嫩綠但又脆弱的小草，我是一只勇猛，但又無法飛翔的蒼鷹……哦，是軍訓讓我找到了方向，讓我不會向命運屈服……讓我展翅翱翔于藍藍的天空……

有道是：人生在世，孰能無憂，走進這校園的第一大挑點——軍訓，我不敢否認它是件輕而易舉的'挑戰，但我會勇敢面對，因為我勇敢，困難恐懼勇敢，困難看見勇敢就會瑟瑟發抖，它會把困難趕走，讓困難無處駐足，唉，真是一對死冤家！

所有，我要給勇敢加油，我要不懈地拼搏下去，不管那太陽多么兇狠地對待我，我都不會放棄，不管那腰有多么的累，我都不會放棄，那是上天賜給我百折不撓不腰，我就不應該在困難面前折腰。

上天賜于我一雙大腳，我就沒有理由選擇逃跑，我要用這雙腳去衡量我的人生，衡量我接下來的三年到底會如何，沒辦法，我不會辜負上天對我的期望。

每當我們叫出我們的口號時，我想我們每個人心中都盛天了一朵意志之花吧！難道不是嗎？這朵燦爛之花將會永遠盛開在我們心中，以后的日子里，我會更加堅強，更加勇也，讓我15歲的誓言更加鏗鏘，因為在我身后，是一雙雙充滿愛心與期望的眼睛。

最后，我想對我自己說，我要感謝這次軍訓，它讓我學會了自信，在以后的學習中，我要永遠自信，快樂地笑笑倒一片艱難險阻，笑出一個嶄新的我，笑出一片陽光燦粒，笑出一個世界由我選擇的空間。

初中日記100字 初中日記500字要真實篇三

我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實?讀書如與知音閑聊神侃，心不設防，口無遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜?俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無數，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰?

如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發財而讀書定無快樂可言。快樂的讀書應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認識，情緒各有偏頗。

如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。

讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的'世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

讀書使我結實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。

初中日記100字 初中日記500字要真實篇四

今天是散學典禮，是出成績的日子。早晨起來的時候心里忐忑不安，生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。

來到學校，正好在教學樓門口碰見了胡老師，胡老師見到我沒說話，只是笑笑。這使我心里更加沒底，我有胡老師當班主任倒霉就倒霉在這里：胡老師別的都是，只是笑的太嚇人了，生氣時和高興時都差不多。聽天由命吧——

好不容易到了教室里，發現同學們都在三個一片，五個一群的討論自己的考試成績。回到座位上，聽見李浩聞陰陽怪氣的說：“敏錚啊敏錚，你潛伏的夠深的呀，大智若愚呀！以前怎么沒有看出來，你的語文怎么這么好啊？全班啊！”我半信半疑地走到成績榜前，看到我在第十位，我情不自禁地讀了起來：“楊敏錚，10，語文113，數學113……”哎呀我的媽呀！終于可以抬起頭了，說實在的，在求實的這一段時間里，不知是因為水土不服還是怎么的，成績總不是太好。這次算是“混出個人形”了。

回到家里，把成績報給爸爸媽媽，他們就像幾天沒吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。說一個成績抱一次，幾個成績說完，氣兒已經快喘不過來了。

這個寒假，我的'主要任務就是練字，還有控制我的情緒。我的字從三年級開始就開始變細變小，媽媽不知吵了我多少次，考試不知扣了多少分，可是一寫作業就把嘮叨和教訓統統拋到了腦后。這個寒假我一定要把這個缺點變成優點。所以我要好好練字，先把字練大再把字練好。

第二就是控制自己的壞脾氣，我的情緒很暴躁，就像一堆干柴，一點火星就會引起一陣大火。因此我也得罪了不少的人，雖然同學事后會和我和好如初，但是這樣長大以后在社會上會使自己的人際關系很差，和朋友交往會很困難，這個寒假我決定慢慢磨練我的性格。為了速度效果雙贏，我決定采用數數的方法。以前，媽媽每次制止我做什么事情，總愛數“一二三”，我總是學著趙本山說：“你準備用這三個數嚇唬我一輩子啊？”現在，我長大了，媽媽不再數數了，我要自己給自己數數，遇事先查三個數，冷靜思考，不過早行動，以免釀成大禍。

有節制地過寒假，超給力！

初中日記100字 初中日記500字要真實篇五

不知道什么時候喜歡上了這句話：心若向陽，無謂悲傷。

或許很難做到永遠向陽，人生總有煩惱。但是，文藝的自己應該讓自己盡量向陽。現在，也許未來就是我們的陽光。未來對于我們來說有太多的美好，不管是愛情還是友情，我們有著無法想象的憧憬。

未來是美好的，自然就沒有了悲傷。在人生這條路上從哭著笑到了笑著哭，最后在一張叫命運的紙上寫滿了一個叫青春的東西。想想也是可笑，青春路過我的人生，改變了我，而我的選擇成就了我。說著說著要怎么樣卻選擇了停止。有的時間，真的很嘲笑這樣的自己，看著別人的'一次次的努力，看得出來自己的無能和不堅定。

大好年華，不要浪費。而原地踏步，甚至后退，就是你的現狀。自己未來想要什么，怎么走下去靠的是自己，多少人看著你，告訴自己你要努力。如有一天，成為想成為的人，做著自己想做的事，才會知道“心若向陽，無謂憂傷”的感受吧！

漸漸發覺，成長是件很訴說不完的故事。有著愛情，友情，親情。有人說現在的我們對那個人最好的態度就是什么都不要說。剎那間我覺得很對，可能不理解，但多年會感謝這樣的自己。現在的我要努力，要堅持，要放棄，更要行動。文藝的你正在向文藝的生活走著，走著……

不敢說怎么到終點，但我希望如果路上繁華盛開，那你就一直走下去吧！