使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感恩母校為主題的演講稿篇一

大家好!

還記得第一次踏上求學(xué)，步入美麗的稷峰三中，那時有迷茫，還有憧憬，當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺上大聲的自我介紹時，又激情，當(dāng)然還有感動，在第一次升起鮮艷的五星紅旗時，又自豪，有澎湃!

我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年，從懵懂青春到放飛夢想，從一無所知到略知一二，我們度過了三年，漫漫人生，這短短的三年又有幾個呢?這三年里有苦澀有甜蜜，有歡喜有憂沉，有淚水有汗水，我相信我們努力付出就一定有所收獲!略有收獲，不枉此行!這就是三年拼搏六月夢!

可轉(zhuǎn)眼，教室后面黑板的倒計時已經(jīng)是十字開頭，要畢業(yè)了，我們也在十歲開頭的年紀(jì)談分開道離別，太煽情了吧!老師不是說同學(xué)情是純真珍貴的么?我們更應(yīng)該珍惜了。然而是老師，您們培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子，扎根基層，用最樸實的話語教導(dǎo)這我們，用最獨特的愛照耀這我們，讓我們每個人都閃閃發(fā)亮。您把最美好的時光奉獻給教育事業(yè)，您把最寶貴的青春獻給我們的明天，老師，謝謝您!

三年前，我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍天的沖動，今天我們要展翅高飛了，飛向那更高更遠的天空。無論我們是進了更高一層的學(xué)府，還是步入社會，我們一定不要忘記初衷，勇敢前行，我們最驕傲的是：我們年輕，當(dāng)?shù)沽嗽倥榔饋恚×嗽谥卣旃模鳒I了再擦干眼淚，人生能有幾回搏，現(xiàn)在不搏，更待何時?趁我們年輕，拼一把，博一次，換取以后的一句;不后悔。

著名創(chuàng)業(yè)家崔萬志曾經(jīng)送給他孩子三個錦囊，今天我也借這三個錦囊送給積極畢業(yè)的同學(xué)：第一在這個充滿資源的社會，每個人都會為自己去搶占更多的資源而學(xué)會讓，會讓每個人都受益匪淺。

給老人讓一個座位，讓出我們的愛心，收獲一股暖流，“讓”又何嘗不是一種“得”;第二學(xué)會信任，相信別人生活中有人說不要相信這個，不要相信那個，不要和陌生人說話，但是我們要相信美好，給陌生人一個微笑，給自己一個快樂!老人跌倒了一定要扶，因為成為一個好人比成為一個成功的人重要的多得多;第三學(xué)會愛，在中國傳統(tǒng)的教育里，我們大部分孩子都不好意思說出“愛”，愛是包容，是理解，是情感的表達，因為有愛，心中善良，因為愛，所以美!選擇自己喜歡做的事，去過自己愛過得生活，無論成功與否，都不要后悔。

謝謝大家!

感恩母校為主題的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx，初20xx級的一名學(xué)生。今天我站在這里袒露對我的母校——xx的那一份隱藏了三年并持續(xù)發(fā)酵的眷戀。

云卷云舒，花開花謝，春去秋來，恍然不覺，三年光陰，已悄然而逝。也許在若干年后的某一天，同樣是這么一個晨曦傾灑的清晨，那時的我們已不會再被what make it beautiful 所喚醒，也不會頂著濃濃的睡意，站在這里聽每周一次的升旗講話，更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路，輕撫小道邊爛漫明麗的小野花；但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母校——xx師大一中。那一叢梔子花也在雨后肆意彌漫著她的花香吧。

不知那時的我們是否還記得，伴隨著早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚，是幾抹身影在走廊的會集，是一聲跑入食堂時驚嘆：“耶，我是第一個！”；是否還記得，執(zhí)拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤，怎么也不肯罷休；搞怪調(diào)皮的你們提出要把抖腿同學(xué)的腿固定在桌角旁，一拿到繩子，便開始爭先恐后地忙活起來，毫不客氣；是否還記得，體考訓(xùn)練的那段時間，你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學(xué)的韌帶拉開，手上的動作卻小心再小心；運動會時滿操場狂奔的身影，歌詠比賽前一遍又一遍的彩排，考場上遇見難題相視一笑的無奈，六一匯演時一起歡呼的瘋狂······有太多太多關(guān)于我們的回憶，化作一份情誼，一抹溫情，一句感恩的話語，拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了最好的時光。

如果要把這段時光命名為青春，那這其中有我，有你，有我們，更有20xx級的全體老師們！不會忘記，羅老上課聽到我的回答時面不改色，淡定從容；卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準(zhǔn)確。不會忘記，謝哥捏臉拍肩打手心的嚴(yán)厲，卻在考后最及時地送上悉心的指導(dǎo)，暖心的安慰。不會忘記，rita每次生氣時大呼：“我再也想不管你們了！”并配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’，午輔時卻又依舊有她鎮(zhèn)守在教室的身影，我們總是會感嘆：啊，真香！不會忘記，任老的高冷淡定形象，更不會忘記她偷偷感嘆好舍不得我們時的反差萌。不會忘記，淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨，劈頭蓋臉的訓(xùn)罵下，害羞地拽淵氏英文“be quiet！”，還不服氣地說作為一位物理老師，他英語肯定比我們好，畢竟晚自習(xí)他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩！記憶像是開了閘，此刻我多想去擁抱他們：向來堅強卻因擔(dān)憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐，向來溫柔卻因我們歷史未過關(guān)而第一次發(fā)火的郭心心，挺著大肚子還堅持的新手媽媽鐘老，天天事無巨細(xì)關(guān)心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法，詩詞與技巧，全都是你們的音色和語調(diào)，字字句句，凝聚幾多心血。

親愛的老師們，請您原諒我們，原諒我們曾經(jīng)的沖撞和不懂事。

親愛的老師們，請您放心，我們即將飛出您堅實而溫暖的懷抱，將繼續(xù)帶著你們的關(guān)心和教育，在雷鳴中起航，在風(fēng)雨中前進。

親愛的老師們，感恩您，感恩您教我們求知，激我們進取。三年如夢如歌的歲月，您為我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當(dāng)太陽跳出地平線的晨曦，我們從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著歡笑，鮮花印證著成功。終于我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。

這一切的一切，都始于與母校的邂逅。我們曾像風(fēng)暴中的孤雁，離了雁群，也曾猶如迷霧中的小舟，尋不到方向，但是您，母校，您如黑暗中的燈塔，為我們指引了迷津，從此我們蕩起雙漿，學(xué)習(xí)是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。中考在即，過往的一千多個日日夜夜，我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險，再大的浪潮我們也決不后退，因為xx給予了我們榮光，我們必定要披荊斬棘，也為xx摘下那榮冠！

9天后，我們將揮手與母校作別，以xx師大一中學(xué)子的身份繼續(xù)披荊斬棘，創(chuàng)造輝煌；與我們可親可愛的初中老師們告別，永遠地與我們的初中生活告別！好多事物，將永遠定格成記憶里的那個模樣，漸漸泛黃······但xx賜予我們的記憶——那靜學(xué)問道的勸誡和天下關(guān)懷的奧義，將永遠永遠留存在我們的心中，鐫刻成永久的眷戀。

師大一中，與你相遇于金秋時節(jié)，有幸與你共度幾載春秋冬夏，只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光，那些默契的眼神與嚴(yán)肅的交流，那些小小的狡黠和智慧的閃光點，那些嬉笑與怒罵，那些諄諄教誨與真誠的鼓勵，終將變成一串泡沫，指縫擋不住他悄悄地溜走，但時光會將他們鐫刻在內(nèi)心深處，讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。

一日為師，終生記；一朝同窗，一世情。三載母校，揮手茲去，與你相遇好幸運。

感恩母校為主題的演講稿篇三

寧靜幽雅的校園，神采奕奕的精神面貌，是我走進學(xué)院的第一天所見到的。在我和學(xué)院短短兩個多月的相處中，我認(rèn)識了駐扎在這里的一支軍隊，他們迎著朝陽，不畏風(fēng)雨，作為口語學(xué)習(xí)的主陣地，三年來已培養(yǎng)出數(shù)千名本領(lǐng)過硬的畢業(yè)生。我認(rèn)識了可愛可親的同事們，他們愛崗敬業(yè)，勇攀高峰，親如一家，我認(rèn)識了朝氣蓬勃的大學(xué)生，他們風(fēng)華正茂，躊躇滿志，意氣奔放。

可是如果你認(rèn)為我的僅僅有這些，那就錯了：

清華大學(xué)梅貽琦先生曾說：“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”我的河外擁有很多知行統(tǒng)一的大師。他們不但有淵博的學(xué)識，有原創(chuàng)性前沿性的學(xué)術(shù)成就，還能夠做到文以載道，是經(jīng)師與人師的高度統(tǒng)一。孫院長理念猶如一盞明燈，在教師教學(xué)和學(xué)生管理工作上給我們指明了方向。所謂“經(jīng)師易遇，人師難遭”。聆聽大師的教誨定會啟迪我們，受用一生。

有大愛。08年汶川大地震，孫校長第一時間趕到災(zāi)區(qū)，歷時一個月找到22名孤兒和貧困家庭的孩子，組成了“河外兒女班”，五年內(nèi)承擔(dān)了近300萬的學(xué)雜費用，而面對眾多媒體的采訪，孫校長卻一一拒絕了，理由只是簡單的“讓孩子們趨于平靜”。他說：“行善不言善，讓大愛無痕，讓摯愛無聲。”

但是我想象中的還應(yīng)該像一個青年，他青春洋溢，充滿力量，拓步向前。年，“科技專修學(xué)院”正式更名為“職業(yè)學(xué)院”，年月日，我校以完善的硬件設(shè)施，強大的師資力量，正式升本成功，更名為“”。這個教師平均年齡不足29歲的年輕隊伍，憑著敢闖敢拼的精神，專注，堅持，征服，一直穩(wěn)步走在前進的路上。

時至今日，人仍然不斷求索，堅持信念，大膽改革，以海納百川的氣勢，吸收各界人才，立德樹人，無畏風(fēng)雨的洗禮，我們有理由堅信，在孫校長的帶領(lǐng)下，全體師生攜手并進，定將英才輩出，譽滿中華！

感恩母校為主題的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

下午好!

感謝您——敬愛的老師!感謝像嚴(yán)厲的父親，又像慈愛的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的班主任，是您的責(zé)罵，是您的鼓勵，讓我們在教師里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影;感謝語文老師，讓我們擁有端正的書寫，沉浸于知識的海洋;感謝數(shù)學(xué)老師，是你的耐心指導(dǎo)，毫無保留，讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師，感謝科學(xué)老師，帶領(lǐng)我們走向世界，走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出，無私奉獻，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。

時光飛逝，一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，回首，這本我們一起書寫的《初中生活》，有歡樂，有淚光，有拼搏，有成長。打開每一頁，都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上，可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙，可以想見那數(shù)字背后的一次次歡笑，一回回落淚

今日，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想，梢上期待，一路走來，已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門，也許我們一同邁進柯中的大門，也許我們一同邁進魯中的校園，也許我們一起走向鑒湖，，不管我們走向哪里，我們再回望這一段的荊棘，竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻，因為我們的努力，因為我們的出色，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

同學(xué)們，離別已在眼前，就讓我們珍惜這離別，因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐，再次揚起湖中的風(fēng)華，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰，去迎接燦爛輝煌的明天。

請相信，明天，我們的母校前程似錦，我們的老師依然年輕，我們的同學(xué)騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!

謝謝大家!

感恩母校為主題的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

母校如同家人，哺育我們健康成長；母校如同朋友，什么都聊的來；母校如同搖籃，讓我們快快樂樂的玩耍……在母校里的點點滴滴如星星一樣，數(shù)也數(shù)不過來。

一年級剛?cè)雽W(xué)那會兒，我們有些情愿，也有些不情愿。那里沒有玩具，只有一個操場和幾棟房子；那里沒有好朋友，只有陌生的面孔；那里不會有老師陪我們玩兒，不會有老師將我們抱起……漸漸的，過了幾個月，我們長大了。入隊的那一天，我們牽著球和許多人一起再操場上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，感謝母校給予了我成長。

二年級了，我們懂事些了，也同學(xué)成了好朋友，我們在一起玩耍，很開心。三八婦女節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花，為老師寫下了祝福。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無知的孩童變得懂事了。

三年級、四年級、五年級。一年又一年過去了，任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切，僅僅只剩下兩個月的時間，就要離開同學(xué)了，離開老師了，離開母校了！

這近五年以來，我與同學(xué)們朝夕相處，在這五年里，我們歡聲笑語。我痛苦，你們就化作“小丑”逗我開心；我快樂，你們就化作“精靈”于我分享；我驕傲，你們就化作嚴(yán)厲的“教鞭”……

老師，這五年來，我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長成了參天大樹；您讓我們從無知的兒童長成了成熟的少年；您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。

親愛的母校，我將要與您告別。

分別的鐘聲總會響起，要記住曾經(jīng)的輝煌，要忘記曾經(jīng)的痛苦，讓夢想插上翅膀，展翅飛翔！

感恩母校為主題的演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

美麗校園像一棵蔥郁大樹，我們像快樂小鳥棲息其中我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹懷抱，向著更高更遠目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它成長;小草感恩大地，因為大地給它生存空間;我要感恩我母校，因為他叫我為人處事和掌握知識本領(lǐng)。

時間像匆匆流水，飛快離去。回憶像一絲暖暖春風(fēng)，吹過我心頭。又似一股甜甜泉水，流過我心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個什么都不懂小孩，長成一個充滿夢想少年;從一個a，b，c，d都不懂小學(xué)生，成長到一個能用英語寫文章中學(xué)生;從一個只會1+1=2小學(xué)生，成長到一個能列方程會做幾何中學(xué)生;從大字不識一個小學(xué)生，成長到一個能寫600多字作文中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我母校--xx小學(xué)，和全體老師。難忘離別時眷戀。在這里，我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里，我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里，我們沉淀著濃郁書香;校園內(nèi)，飄逸著爽朗笑聲;峰華小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲瞰I本領(lǐng)。

在我成長11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識母校，還有就是教會我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功要走上中學(xué)大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望;離開，是為了趕赴一場盛大人生宴會，完成我們肩負(fù)使命。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎(chǔ)，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校作點什么。

如今，我已經(jīng)上六連級了，但是我永遠不會忘記自己母校，是她給了我良好成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己最大努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅實基礎(chǔ)，我一定回成功!

今天，我們傾聽著那美妙交響詩，在校園里健康成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想大路上。為了美好明天，我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

感恩母校為主題的演講稿篇七

各位老師，各位學(xué)姐學(xué)長，在座的各位朋友們：

大家晚上好。今天我要演講的題目很簡單 啦：感謝母校，愛我木中。

乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學(xué)，也就是我的母校，昵稱木中。

她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。

俗話說得好：“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。”至于校友見校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛，有時甚至?xí)榱艘慌柘茨_水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。

然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個容我傾吐一切的講臺。

與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水；無法遺忘，木中的亭臺樓閣，因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無法遺忘，木中的小橋流水，因為那里珍藏著最深刻的記憶。

木中的風(fēng)景是優(yōu)美的，但也不可否認(rèn)，當(dāng)時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛(wèi)生間，沒有空調(diào)，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。

形象點來說吧。現(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床；把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墻上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。

但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：

我們渴望成功，為了目標(biāo)我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。

我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。

感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔。

如果今天，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學(xué)校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué)，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀(jì)，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。

如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。

我的演講完了，謝謝大家。

感恩母校為主題的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。

“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。

而今天，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們，是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風(fēng)皺面。

母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您。

我的演講完畢，謝謝大家!

1. 桃李不言滿庭芳，弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展，再譜華章!

2. 通往母校的路，無論長短與否，無論平坦還是崎嶇，無論是不是“風(fēng)景這邊獨好”，都不能放棄，也不能拒絕。因為，沿路走進去，別有洞天，一路走到底，才是人生。

3. 所謂的母校，就是我們一天罵它一千遍，而不準(zhǔn)別人侮辱它一句的學(xué)校。

4. 有機會，到母校走一走，回憶你當(dāng)初的單純。

5. 別了，可愛的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛的同學(xué);別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。

6. 啊!母校，是您培育了我，是您為我遮風(fēng)擋雨，是您讓我這棵小苗茁壯成長，我感謝您!從今往后，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，天天向上，爭取更好的成績，來回報母校!

7. 你教會我學(xué)習(xí)，教會我成長，教會我應(yīng)該如何面對世界。 8. 母校在我們成長過程中，所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)知識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點進步，都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>

9. 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯純潔的友誼!我馬上就要告別老師告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號!

10. 啊，母校，我和你，就像小溪和大海;我和你，就像雞雛和媽媽;我和你，就像禾苗和大地;我和你，就像白云和藍天;我和你，有著不解的情緣!

11. 啊，我的母校，清晨，每當(dāng)朝陽升起時，我就要投入你的懷抱。一眼瞥見，五星紅旗迎風(fēng)招展;挺拔的白楊樹，綠意濃濃;金黃的勵志的大字，閃閃生輝;寬闊的操場上，那熟悉的籃球場單雙杠鞍馬體操臺。這里，留下了我們矯健的身影;這里，留下了我們串串的腳印;這里，浸潤著我們滴滴的汗水……

12. 離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……

13. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

14. 因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

15. 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!

16. 真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

17. 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

18. 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

19. 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您……

20. 如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

21. 別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……

22. 人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

23. 每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

24. 老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

25. 今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

26. 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師……

27. 懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……

28. 飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。

29. 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

30. 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神

感恩母校為主題的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我叫xx，是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！

我的本科和研究生都是在湖大度過的.。在這求學(xué)的七年當(dāng)中，我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時候沒有學(xué)生公寓，我們住在最新的學(xué)生宿舍里面，也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時候，便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點點感受著學(xué)校的變化而成長起來的。

湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今，實屬不易。所以，在這里，我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們，要懂得去緬懷，去欣賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑，欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源，感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過：“應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動。”我想，不論當(dāng)初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的，但是，既然選擇來到了這里，就請試著理解她，既然已經(jīng)來到了這里，就請好好珍惜她，好好熱愛她。

回首這七年的求學(xué)生涯，我心中充滿了感激。在這七年當(dāng)中，湖大給了我自豪，讓我自信；給了我堅強，讓我不屈；給了我熱情，讓我溫暖。剛?cè)雽W(xué)的時候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開始沉淪于電腦游戲，對于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的夢想，重新看到了希望；sars期間，是翟細(xì)春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子；是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂；是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜纭５鹊鹊鹊龋瑪?shù)不盡，道不完。敬愛的老師們，是你們無私的奉獻豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力；為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀。在此，請允許我向你們衷心的說一聲：謝謝！

兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我，為我提供了一個展現(xiàn)才華，釋放熱情，激蕩靈魂的舞臺。這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸素；這里的學(xué)生，聰明勤勉；這里的教師，誠懇踏實，這里的環(huán)境，和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里，寬敞明亮的辦公室，先進的實驗設(shè)備，銳意進取的院校領(lǐng)導(dǎo)，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學(xué)與科研工作迅速走向正軌，并且使我有信心朝著一個更高的目標(biāo)奮進。

所有的這一切都是來之不易的，所以，我要好好珍惜。同時，我亦深知，作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習(xí)坎”精神，與母校同呼吸，共命運，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個堂堂正正的湖大人。

為什么我眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。

且行且珍惜，今朝懷凌云之志，千難萬險，得時雨浸潤深諳情濃；感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，指點江山，立千秋偉業(yè)誓報鴻恩。

我的演講完畢，謝謝大家！