為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

值此xx年新年來臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質(zhì)，構(gòu)建關(guān)愛、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚(yáng)“陽光體育”精神，增強(qiáng)教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業(yè)倦怠感， 特舉辦迎元旦趣味體育活動(dòng)比賽。

冬季健身 全員參與 快樂生活

1、時(shí)間：xx年12月31日下午2：00開始。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場、

1、袋鼠運(yùn)球

兩腳夾住一個(gè)球跳跑，手不可以抱球，將球運(yùn)到終點(diǎn)處的桶中，中途球掉落回到起點(diǎn)重新開始。先到者獲勝。

2、定點(diǎn)投籃

站在規(guī)定地點(diǎn)（男女可有別） 每人限投10次，以投中次數(shù)多少排名。

3、投乒乓球比準(zhǔn) 持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。

4、搶收搶種

用托盤托住5只乒乓球向前行進(jìn)，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中，跑到20米處折返點(diǎn)返回，回程將球撿起放進(jìn)飛盤中，跑回原起點(diǎn)處完成比賽，用時(shí)最短者為獲勝者。

5、投沙包

每人投3次，以最遠(yuǎn)的成績計(jì)算。

1、按時(shí)參加活動(dòng)，遵守比賽規(guī)則，服從裁判；

3、快樂第一，成績第二，開心活動(dòng)，友誼比賽。 小學(xué)部

xx年12月20日

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

一、 目的：弘場公司拼搏向上、銳意進(jìn)取的企業(yè)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

二、 時(shí)間：20xx年9月30日下午14：00正式舉行

三、 地點(diǎn)：公司一樓廣場

四、 成立組委會(huì)及工作組

4.1組委會(huì)主席：胡總

4.2組委會(huì)副主席：翁總

4.3組委會(huì)執(zhí)行長：張

4.4裁判委員會(huì)：陳 、李 、戴 、吳 、鐘

4.5工作組：

場 地：曹 負(fù)責(zé)提前清理場地、布線、防止車輛占位;

禮 儀：雷 協(xié)助頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮品、飲料等;

環(huán) 保：易 負(fù)責(zé)會(huì)前會(huì)后的環(huán)保工作。

五、 運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

5.1開幕式：胡總宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，翁總發(fā)表講話

5.2執(zhí)行長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)

5.3正式比賽：

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

“哈哈哈哈”，一串笑聲在學(xué)校中蔓延開來，飄到這邊，又蕩到那邊，驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來，“啾啾”地鳴叫著，如果你仔細(xì)聽聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來的。

這下可好，三位同學(xué)依次興高采烈地上臺(tái)，一次愁眉苦臉的回位，現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。

“張寶寶”張柏睿一上臺(tái)，就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑，臺(tái)下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大，讓我們自己都不得不停下來，以免讓我們的聽力受損。

羅老師回頭一看，立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無比恐怖的手，只一抓，“張寶寶”立刻就站到了臺(tái)上。

這次“哈哈哈”之旅，真讓人難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的課。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場面可激烈了。

第一項(xiàng)是百米賽跑，隨著發(fā)令員的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓，跑到一半路程才拉開距離。

我們班的王浩跑在了最前面，后面的同學(xué)緊追不舍，王浩咬緊牙拼命地跑，生怕后面的同學(xué)追上來。

我們的心也繃得緊緊的。

王浩遙遙，我們的拉拉隊(duì)也為他加油，歡呼，30米，20米，10米，沖刺的時(shí)間到了。只見王浩越跑越快，10，9，8……3，2，1，撞線了!我們班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。

第二項(xiàng)是拔河比賽。一聲哨響，緊張而又精彩的拔河比賽始了。大家都趕忙拉緊繩子，誰也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué)，也像揪著受驚野牛的尾巴，死死不松手。

可紅旗就像跟我們班作對(duì)似的一點(diǎn)一點(diǎn)往對(duì)方移，我們終于還是輸了。

最后一項(xiàng)是乒乓球比賽。我們班同學(xué)都屏息疑視，只見杜佳打的球忽高忽低一會(huì)兒提拉，一會(huì)兒拍殺，我們看得眼花繚亂，心情就像杜佳的球，一會(huì)兒緊張一會(huì)兒興奮，她的球使對(duì)方難以招架。這樣她贏了第一局。

第二局，對(duì)方也嚴(yán)肅、警惕起來了，但是杜佳打得更猛，對(duì)方只有招架之功，而無還手之力。此時(shí)此刻對(duì)方也抓住時(shí)機(jī)反擊了，但是杜佳的球又變得更靈活了，在一番較量下，最終，杜佳穩(wěn)奪冠軍。

這場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

為了活躍校園文化生活，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)教師間的友誼，鍛煉教師身體，磨煉教師意志，調(diào)動(dòng)教工積極性，共建快樂、和諧校園，經(jīng)學(xué)校研究決定，在“元旦”來臨之際安排教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

時(shí)間：20xx年12月 31 日（星期 ）下午

地點(diǎn)：外操場

按年級(jí)段為單位，計(jì)六個(gè)組別（領(lǐng)導(dǎo)劃分到每個(gè)組、詳細(xì)名單見附頁）。

報(bào)名要求：每位運(yùn)動(dòng)員至少參加一到三項(xiàng)。

1、保齡球

規(guī)則：以6人為一組，一人一次，每次都是10個(gè)瓶子，每擊倒一個(gè)瓶子為1分，最后統(tǒng)計(jì)6人總分，總分高的一組為勝出。如總分出現(xiàn)同分情況，以個(gè)人最高分來決定名次。

2、回龍接力

規(guī)則：以6人為一組，背對(duì)著一個(gè)方向排成一路縱隊(duì)站在起跑點(diǎn)上，第一人拿著籃球以地滾球滾到第六個(gè)人手里，第六個(gè)人拿著球跑到5米處吹爆一個(gè)氣球，拿著籃球跑回到第一個(gè)人前面接著進(jìn)行地滾球，依次類推，看哪一組最先完成的算勝出。如有時(shí)間相同，以抽簽決定名次。

3、搶種搶收

規(guī)則：以6人為一組站在起點(diǎn)，第一人手握壘球聽到哨聲跑出進(jìn)行換物，第一個(gè)紙簍里是沙包，第二紙簍里壘球，第三個(gè)紙簍里毽子，每人換好一次的時(shí)候同時(shí)三個(gè)紙簍內(nèi)的標(biāo)志物不能重復(fù)而且都要換動(dòng)過位置，如有違規(guī)加時(shí)3秒。如有時(shí)間相同，以抽簽決定名次。

1、每個(gè)項(xiàng)目取前五名。按6、4、3、2、1積分。最后按積分總和排定名次，如遇積分相等，第一名名次多者列前，以此類推。

2、設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

附件：參賽小組及裁判員名單

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

三、活動(dòng)地點(diǎn)：停車場

四、活動(dòng)參與對(duì)象：事業(yè)部全體員工

五、具體活動(dòng)細(xì)則簡介 ：

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個(gè)；哨子一個(gè)。 比賽人數(shù)：每隊(duì)6人，男女不限。

比賽規(guī)則：6人一組，每4組進(jìn)行比賽。

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)電磁爐6份；二等獎(jiǎng)電烤箱6份；三等獎(jiǎng)烤面包機(jī)6份。

比賽方法：

比賽開始前，6名隊(duì)員雙腳分別立于比賽器材內(nèi)側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)比賽器材向前行進(jìn)，比賽過程中任何隊(duì)員腳不得接觸比賽道具外側(cè)，賽程30米（來回）。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個(gè)；哨子一個(gè)。 比賽人數(shù)：每隊(duì)4人，男女不限。

比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)戶外用品4份；二等獎(jiǎng)健身書包4份；三等獎(jiǎng)瑜伽墊4份。

比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊(duì)員手拿一個(gè)器材筏站于起跑線后的器材上,裁 判發(fā)令后， 4名隊(duì)員通過交替兩個(gè)筏向前行進(jìn)。以筏全部通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督3人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；呼啦圈4-5個(gè)；秒表3個(gè)；哨子一個(gè)。

比賽人數(shù)：每隊(duì)20人，男女不限。共組建三個(gè)隊(duì)比賽。

比賽規(guī)則：20人一組，同時(shí)進(jìn)行比賽。

獎(jiǎng)品：床上用品20份。

比賽方法：每隊(duì)20人，手拉手站立成一橫隊(duì)，當(dāng)聽到開始的口令時(shí)，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達(dá)左臂，傳給第二個(gè)人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊(duì)所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時(shí)候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；籃球4-5個(gè)；秒表4個(gè)；哨子一個(gè)。 比賽人數(shù)：每隊(duì)4人，男女不限。

比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)戶外用品4份；二等獎(jiǎng)健身書包4份；三等獎(jiǎng)瑜伽墊4份。

比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的2名隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊(duì)員，返回起點(diǎn)。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，用時(shí)少者名次列前。（預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘）

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個(gè)；哨子一個(gè)。 比賽人數(shù)：每隊(duì)4人，男女不限。

比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展全民體育健身運(yùn)動(dòng),豐富群眾文化體育生活，推動(dòng)全村體育運(yùn)動(dòng)水平的提高,繁榮全村文化體育事業(yè), 提高人民身體素質(zhì)。

二、活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題和活動(dòng)時(shí)間

項(xiàng)目：籃球比賽、山歌比賽、舞蹈表演

活動(dòng)主題：踐行科學(xué)和諧發(fā)展，建設(shè)健康文明灰依。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年大年初一至初二

活動(dòng)地點(diǎn)：董熬籃球場

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一） 比賽組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：好花紅鎮(zhèn)三聯(lián)村村支兩委

組委會(huì)名單：

主 任：王興國

副 主 任：張光文 楊明金

委 員:村支兩委全體成員

仲裁委員會(huì)

組 長：張光榮

成 員： 樊家順 肖茂培 楊再彬 龍玉昌 黃明光

職 責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的資格審查；處理運(yùn)動(dòng)會(huì)中的違紀(jì)行為；抓好賽風(fēng)賽紀(jì)教育，仲裁比賽中出現(xiàn)的問題。組織各山歌隊(duì)伍、舞蹈隊(duì)出場順序。

（二）辦事機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1．辦公室

主 任：王興國

成 員：組委會(huì)全體成員

職 責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體協(xié)調(diào)和具體實(shí)施；負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)資料準(zhǔn)備。

2.宣傳組：

組 長：張光榮

成 員：樊家順 楊再彬 黃明光

職 責(zé)：負(fù)責(zé)籌備和比賽期間的宣傳工作。

3.安全保衛(wèi)組

組 長：張光文

職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織指揮協(xié)調(diào)比賽期間的安全和秩序維護(hù)，保證比賽順利進(jìn)行。

4.醫(yī)務(wù)組

組 長：金萍

職 責(zé)：負(fù)責(zé)比賽期間意外受傷運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)場救護(hù)。

5.競賽處

（1）競賽組

組 長：王興國

副組長：張光文 楊明金

成 員：張光榮 樊家順 楊再彬 肖茂培 龍玉昌 黃明光

職 責(zé)：負(fù)責(zé)起草運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程；制定比賽日程表；承擔(dān)賽事組織、賽前抽簽、比賽編排及公告，制定評(píng)分細(xì)則、裁判組織/等工作。

（2）場地器材組

組 長：王興國

成 員：村委全體成員

職 責(zé)：負(fù)責(zé)開、閉幕式的場地布置；負(fù)責(zé)場地器材的購置及場地器材的準(zhǔn)備、維護(hù)和回收。

（3）后勤組

組 長：張澤英

成 員：村委成員

職 責(zé)：配合其他組做好相關(guān)工作，做好比賽期間后勤保障工作。

（三）裁判組

組長：王剛

成員：王強(qiáng) 王興勇 張明周 張明學(xué)

職 責(zé)：負(fù)責(zé)裁判員培訓(xùn)、制定裁判紀(jì)律和比賽的裁判工作。

（ 四）記錄組

組長：金麗佳

成員：王凱 金麗華

（五）工作人員：

全村全體村組干部

職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽工作臺(tái)工作。

四、參賽隊(duì)伍：

董熬代表隊(duì)， 折家灣代表隊(duì)，納朝代表隊(duì)，所然代表隊(duì)，大地代表隊(duì)，母牙屯代表隊(duì)。

五、總體要求：

隆重、熱烈、安全、文明、和諧

六、比賽事宜

比賽方法：對(duì)對(duì)見面制

參賽范圍和資格要求：

1、各代表隊(duì)原村人口，身體健康，近三個(gè)月無病史者。隊(duì)員一律不得超越本村外請(qǐng)。同時(shí)，安全各對(duì)自己負(fù)責(zé)。

2、各代表隊(duì)人員不能超出10人。

3、本次比賽分為上下兩個(gè)半場，上半場25分鐘，下半場20分鐘，采取毛時(shí)計(jì)發(fā)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

由組委會(huì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)杯：獎(jiǎng)杯設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)一名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來了，我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好，激動(dòng)的不得了。

好不容易熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，想試試自己的力氣，能不能打敗對(duì)方。

我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只要把紅布兒拉過靠自己的白線，誰就贏了，但紅布兒要是被對(duì)方拉過去，就輸了。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方都互不相讓，使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊疲忠粫?huì)向我們這來。有幾個(gè)人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為我們加油助威，可對(duì)方來了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過去，勁太大了，如同幾頭牛，拉都拉不回來，最后我們輸了，就像一群打敗的公雞。

交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，拉的時(shí)候身體上半身要向后仰，腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號(hào)子，經(jīng)過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗，我們終于獲勝了。

對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“不能再戰(zhàn)了，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大，過幾天你們?cè)俦劝?”于是我們便回教室了。