為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精神文明建設(shè)實(shí)施方案篇一

為做好高速公路運(yùn)營有限公司黨員大會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保會(huì)議的順利進(jìn)行，特制定本高速公路運(yùn)營有限公司黨員大會(huì)籌備方案。

組長：“秘書工作”

副組長：“秘書工作”

組員：“秘書工作”“秘書工作”

xx年月日，會(huì)期半天。

三、會(huì)議地點(diǎn)

公司四樓多功能廳。

公司全體黨員。

一、聽取中共高速公路運(yùn)營有限公司委員會(huì)xx年工作報(bào)告；

二、通過大會(huì)選舉辦法；

三、通過大會(huì)監(jiān)票人名單，宣布計(jì)票人名單；

五、上級領(lǐng)導(dǎo)做重要指示；

六、工作要求

（一）會(huì)議籌備工作由公司黨群工作部、辦公室共同承辦，其他部門協(xié)辦。

（二)黨群工作部負(fù)責(zé)起草《xx年度公司黨委工作報(bào)告》、會(huì)議主持詞、閉幕詞、會(huì)議議程(xx年3月26日前完成）

（三）黨群工作部負(fù)責(zé)黨委委員候選人簡介、黨委、紀(jì)委選票的制作。

（四）公司黨群工作部負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作。

（一）會(huì)議工作總協(xié)調(diào)。

（二)會(huì)場布置工作[含橫幅、主席臺(黨徽、臺花）、歡迎水牌、接待室的`布置]。

（三)安排主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)場座位(參會(huì)人員除在主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)外，中層管理人員按臺簽就做，其他人員按單位分塊就坐）。。

（四)會(huì)議資料的裝袋(袋子應(yīng)放資料）

精神文明建設(shè)實(shí)施方案篇二

開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的意見》和《中學(xué)生守則》，堅(jiān)持以人為本，以中學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。

列教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生健康人格，使學(xué)生在數(shù)導(dǎo)化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨(dú)，增強(qiáng)自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。

（二）教育幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大理想，把主要精力用在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，嚴(yán)于律己，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。

（三）要求廣大學(xué)生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強(qiáng)指導(dǎo)，做好學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的引導(dǎo)工作。學(xué)校向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關(guān)天文、地理、科學(xué)和新聞?lì)惥W(wǎng)站。教育學(xué)生上網(wǎng)要適度，不占用正常學(xué)習(xí)時(shí)間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，注意保護(hù)眼睛和身體。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂的時(shí)間，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學(xué)生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當(dāng)?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒颉Ｈ纾褐袊笃濉H象棋、圍棋等。

本次活動(dòng)時(shí)間由20xx年3月，具體活動(dòng)安排如下：

（一）深入開展宣傳教育活動(dòng)

多層次、多方位開展宣傳教育活動(dòng)，利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄等設(shè)施，宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識。引導(dǎo)青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進(jìn)知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學(xué)生不宜進(jìn)的網(wǎng)站，不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了，應(yīng)立刻離開。不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的.話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中中學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動(dòng)畫，危害他人和社會(huì)。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導(dǎo)他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂活動(dòng)，對經(jīng)教育仍未改過的學(xué)生要給予紀(jì)律處分，并對他們進(jìn)行跟蹤管理，做好檔案記錄。

（二）“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動(dòng)

在學(xué)校開展主題征文活動(dòng)，鼓動(dòng)全校同學(xué)積極參與，查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，結(jié)合親身體驗(yàn)，寫出積極向上、有宣傳倡導(dǎo)意義的征文。

（三）開展如何安全上網(wǎng)主題班會(huì)

各班通過班會(huì)形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導(dǎo)和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。

（四）各班制作關(guān)于文明上網(wǎng)的手抄報(bào)

以上活動(dòng)，各班將活動(dòng)材料上交政教處，屆時(shí)將選取優(yōu)秀征文及手抄報(bào)進(jìn)行表彰，并依據(jù)規(guī)定給獲獎(jiǎng)班級加班級量化分。

精神文明建設(shè)實(shí)施方案篇三

1、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、值班制度和規(guī)范日常管理；

2、健全突發(fā)事件處置工作預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；

3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制；

4、制定主要部門管理制度、危險(xiǎn)物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；

5、落實(shí)治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚。

2、造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、講奉獻(xiàn)的校園安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。

1、在維護(hù)政治穩(wěn)定方面，加強(qiáng)時(shí)政及形勢教育，增強(qiáng)愛國主義及民族精神的熏陶；維護(hù)師生切身利益，防止意外事件的發(fā)生；加強(qiáng)對校園網(wǎng)的管理，定期清理網(wǎng)上內(nèi)容。

2、在維護(hù)治安穩(wěn)定方面，及時(shí)更新安全防范的硬件設(shè)施，每個(gè)樓面配備消防器械，落實(shí)專人管理、定期維護(hù)更新；落實(shí)校園環(huán)境整治工作，營造安全潔凈的校園環(huán)境；加強(qiáng)進(jìn)出校園的車輛管理，自行車有固定停放點(diǎn)；加強(qiáng)治安安全教育，嚴(yán)防學(xué)生及教職員工中發(fā)生治安、刑事案件。

2、增強(qiáng)師生員工的法制觀念，遵紀(jì)守法形成風(fēng)尚；

3、開展安全教育周活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識；

4、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)；

5、創(chuàng)建健康向上的校園文化，師生文明程度提高。開展公民道德教育，落實(shí)兩個(gè)綱要，不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德和文明素質(zhì)。

2、加強(qiáng)校園流動(dòng)人口管理；

3、校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況，提高預(yù)防，發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。

宣傳動(dòng)員階段：認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，調(diào)查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題，明確主要任務(wù)，研究具體改進(jìn)和解決措施，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體實(shí)施工作小組，制定規(guī)劃，建立創(chuàng)建指標(biāo)體系，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任人。大力宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重要意義和任務(wù)，做到人人皆知，人人自覺參與到創(chuàng)建活動(dòng)中。

全面實(shí)施階段：根據(jù)制定的創(chuàng)建工作實(shí)施方案，各部門積極行動(dòng)，修訂和完善各項(xiàng)制度，增強(qiáng)物質(zhì)裝備，加強(qiáng)文明道德建設(shè)，加強(qiáng)治安防范，加強(qiáng)周邊整治。

總結(jié)考評階段：查找差距，制定措施，努力實(shí)施，達(dá)到上海市安全文明校園的標(biāo)準(zhǔn)。

鞏固提高階段：在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)“回頭看”，重點(diǎn)檢查在創(chuàng)建過程中有問題的方面，檢查創(chuàng)建活動(dòng)的成果是否得到鞏固，在對照檢查，找出差距和問題的基礎(chǔ)上制定有針對性的改進(jìn)方法。

精神文明建設(shè)實(shí)施方案篇四

為深入貫徹落實(shí)全國思想政治工作會(huì)議、全國教育大會(huì)精神，打造風(fēng)清氣正的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，進(jìn)一步建立健全我校思政工作體系，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》《xx大學(xué)創(chuàng)建全國文明校園活動(dòng)實(shí)施方案》要求，特制訂xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明教育實(shí)施方案。

以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針和思想政治工作、宣傳思想工作、網(wǎng)絡(luò)安全與信息化工作等系列重要論述，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以立德樹人為根本，完善網(wǎng)絡(luò)陣地、網(wǎng)絡(luò)文化、道德實(shí)踐等內(nèi)容，健全平臺陣地安全、文化產(chǎn)品豐富、道德實(shí)踐充盈的網(wǎng)絡(luò)文明教育體系。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文明教育在校園的主陣地作用，找準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)育人切入點(diǎn)，利用網(wǎng)上網(wǎng)下多種途徑開展網(wǎng)絡(luò)道德、法制和心理等教育，引導(dǎo)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)作生產(chǎn)和網(wǎng)上道德實(shí)踐，提升師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，豐富校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)內(nèi)涵，增強(qiáng)廣大師生利用互聯(lián)網(wǎng)開拓視野，增長知識，提高創(chuàng)新能力，豐富校園文化的正能量供給，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明教育體系，營造綠色健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

（一）網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)管理

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)。打造標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)中心機(jī)房，打造信息發(fā)布、工作交流和數(shù)據(jù)分析平臺，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息管理系統(tǒng)共建與資源互享。擴(kuò)充校園網(wǎng)出口帶寬，優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，提升在校師生網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化的網(wǎng)絡(luò)管理，讓信息技術(shù)為服務(wù)好學(xué)校教學(xué)、科研、管理提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)保障。

責(zé)任單位：網(wǎng)絡(luò)信息中心

2、健全校園網(wǎng)絡(luò)安全技防體系。在網(wǎng)絡(luò)入口處布設(shè)入侵防御、行為審計(jì)、身份認(rèn)證、堡壘機(jī)等網(wǎng)絡(luò)安全防范設(shè)備。數(shù)據(jù)中心融合應(yīng)用交付、虛擬化深度檢測安全網(wǎng)關(guān)、應(yīng)用系統(tǒng)防火墻（waf）、防病毒軟件、漏洞掃描、數(shù)據(jù)庫審計(jì)、日志審計(jì)、安全態(tài)勢感知平臺、潛伏威脅探針、ddos攻擊防護(hù)等安全防范技術(shù)。構(gòu)建技術(shù)防范、管理防范為一體的安全防范體系。

責(zé)任單位：網(wǎng)絡(luò)信息中心

3、打造校園融媒體矩陣。完善我校官方網(wǎng)站、官方新媒體平臺和各二級、三級新媒體平臺建設(shè)，落實(shí)《xx大學(xué)新媒體管理辦法（試行）》《xx大學(xué)關(guān)于新聞報(bào)道的若干規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)的通知》等文件精神，建立分級、分類網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容監(jiān)管和上傳審批管理制度，確保信息內(nèi)容符合法律法規(guī)、黨和政府大政方針、社會(huì)道德。加強(qiáng)對校內(nèi)融媒體的管理、協(xié)調(diào)、規(guī)劃、培訓(xùn)、監(jiān)督，通過考核、評比、座談等方式，激勵(lì)校園新媒體平臺圍繞學(xué)校中心工作、講好延大故事、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面提升校園新媒體矩陣的服務(wù)力、吸引力和粘合度。

責(zé)任單位：宣傳部文學(xué)院

4、加強(qiáng)新媒體工作群管理。貫徹落實(shí)《xx大學(xué)新媒體工作群管理辦法》，利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，加強(qiáng)工作溝通，提高工作效率，進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范我校新媒體工作群的運(yùn)用，確保新媒體工作群運(yùn)行高效、內(nèi)容規(guī)范、信息暢通、互動(dòng)良好。

責(zé)任單位：宣傳部各單位

5、打造網(wǎng)絡(luò)思政課平臺。持續(xù)加強(qiáng)易班網(wǎng)、中國大學(xué)生在線（圣地紅網(wǎng)）、小紅專等網(wǎng)絡(luò)思政平臺建設(shè)，扶持“圣地元素”“圣地熔爐”“圣地青馬工程站”等思政類公眾號發(fā)展，不斷增強(qiáng)重點(diǎn)平臺的示范性、引領(lǐng)性和輻射度，發(fā)揮新媒體平臺對高校思政工作的促進(jìn)作用。用好“全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”進(jìn)行集體備課，及時(shí)向一線思政課教師傳遞理論政策和時(shí)事熱點(diǎn)。利用慕課平臺，辦好“精神概論”“紅色經(jīng)典導(dǎo)讀”等具有我校特色的思政課程。持續(xù)打造“輔導(dǎo)員說”線上欄目，通過發(fā)布輔導(dǎo)員思政網(wǎng)文，加強(qiáng)對學(xué)生的教育引領(lǐng)。

責(zé)任單位：教務(wù)處馬列學(xué)院學(xué)工部宣傳部校團(tuán)委各院系

6、加強(qiáng)輿情監(jiān)控與管理。按照《輿情處置辦法》《xx大學(xué)輿情處置應(yīng)急預(yù)案流程圖》要求，建立輿論危機(jī)預(yù)防應(yīng)對機(jī)制，做好對重大活動(dòng)、熱點(diǎn)事件、熱點(diǎn)問題的監(jiān)控，不斷提高網(wǎng)絡(luò)輿情處置維護(hù)、預(yù)警防范與監(jiān)控引導(dǎo)工作能力。組織專題講座，提升在校師生的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)意識和輿情應(yīng)對能力，做到不造謠、不信謠、不傳謠，不在網(wǎng)絡(luò)、朋友圈、微信群隨意發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的虛假消息，主動(dòng)參與辟謠工作，舉報(bào)不實(shí)信息。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評論員隊(duì)伍、網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)教育，簽訂網(wǎng)絡(luò)文明責(zé)任書，規(guī)范師生網(wǎng)絡(luò)行為。

責(zé)任單位：宣傳部校團(tuán)委

7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃，積極動(dòng)員、引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師特別是學(xué)術(shù)大師、教學(xué)名師、優(yōu)秀導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任重視網(wǎng)絡(luò)文明、參與網(wǎng)絡(luò)育人。繼續(xù)推進(jìn)校園融媒體中心、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室、融媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)，打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍。

責(zé)任單位：教務(wù)處研究生處學(xué)工部宣傳部

（二）網(wǎng)絡(luò)文化品牌建設(shè)

8、豐富網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容。引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生積極創(chuàng)作導(dǎo)向正確、內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品（短視頻、圖片、文字）。動(dòng)員師生積極參與“網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育優(yōu)秀作品推選展示”“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”“高校網(wǎng)絡(luò)育人優(yōu)秀作品推選展示”“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”等主題教育活動(dòng)，推出一批網(wǎng)絡(luò)名篇名作。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作、傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)表演、網(wǎng)絡(luò)音視頻等。通過創(chuàng)作傳播內(nèi)容健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化，使師生明辨是非、分清善惡，讓高尚道德取向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。

責(zé)任單位：宣傳部學(xué)工部團(tuán)委黨政辦

9、推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)成果評價(jià)。努力推進(jìn)“高校網(wǎng)絡(luò)文化研究評價(jià)中心”建設(shè)，優(yōu)化成果評價(jià)，建立網(wǎng)絡(luò)文化成果評價(jià)認(rèn)證體系，推動(dòng)將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入高校科研成果統(tǒng)計(jì)、列為教師職務(wù)職稱評聘條件、作為師生評獎(jiǎng)評優(yōu)依據(jù)。

責(zé)任單位：人事處科研處學(xué)工部團(tuán)委

（三）網(wǎng)絡(luò)道德實(shí)踐建設(shè)

10、做好網(wǎng)絡(luò)安全教育。邀請網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備廠商和網(wǎng)絡(luò)安全專家為廣大師生做專題報(bào)告。利用線上線下多種形式，做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織學(xué)生參加xx市網(wǎng)絡(luò)安全對抗演練，形成網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民的新局面。開展經(jīng)常性的網(wǎng)絡(luò)法律知識講座，提高師生的網(wǎng)絡(luò)化法律意識、自我保護(hù)意識與維權(quán)意識，自覺規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。

責(zé)任單位：網(wǎng)絡(luò)信息中心綜治辦

1、打造網(wǎng)絡(luò)扶貧公益平臺。深入開展教育網(wǎng)絡(luò)精準(zhǔn)扶貧扶智工作，加大網(wǎng)絡(luò)扶貧研發(fā)和課題研究，通過“視頻課堂”“產(chǎn)品推薦”等方式，打造網(wǎng)絡(luò)扶貧公益平臺，做好對我校定點(diǎn)幫扶區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)扶貧工作。

責(zé)任單位：組織部工會(huì)

2、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)。推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)，引導(dǎo)師生隨時(shí)、隨地、隨手做公益，推動(dòng)形成關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。健全網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)體系，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+公益”、“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”模式，廣泛開展線上主題團(tuán)日活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱心公益、參與慈善的熱情。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益規(guī)范化運(yùn)行和管理，完善相關(guān)法規(guī)制度，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)公益健康有序發(fā)展。

責(zé)任單位：團(tuán)委

3、培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡(luò)行為。大力開展網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)誠信教育，提升師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。積極培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的.校園“四有”好網(wǎng)民。引導(dǎo)師生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，養(yǎng)成文明網(wǎng)絡(luò)生活方式，構(gòu)建主流正面的網(wǎng)絡(luò)道德體系，利用道德的規(guī)范作用增強(qiáng)師生的網(wǎng)絡(luò)自律意識，培養(yǎng)文明自律的網(wǎng)絡(luò)行為。

責(zé)任單位：學(xué)工部宣傳部

1、組織保障。各部門、各院系要高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明教育工作的重要性，切實(shí)把網(wǎng)絡(luò)文明教育貫穿于日常工作全過程。

2、經(jīng)費(fèi)保障。按照中省有關(guān)文件要求，落實(shí)在校生總數(shù)每生每年不低于30元標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)思政工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保網(wǎng)絡(luò)文明教育正常開展。

3、總結(jié)推廣。各部門、各院系要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的新發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)文明的新要求、網(wǎng)絡(luò)文化的新形勢、師生群體的新需要，持續(xù)開展實(shí)踐創(chuàng)新研究，同時(shí)，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)文明教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成果，并予以廣泛推廣。

精神文明建設(shè)實(shí)施方案篇五

xx大道路面大修工程第三合同段起點(diǎn)在在龍門縣城，樁號為k252+456，終點(diǎn)在博羅維新，樁號為k275+000，全長22.544公里；本項(xiàng)目是對舊路進(jìn)行路面大修工程，平面線形不作調(diào)整，大修后仍維持原有的平原微丘區(qū)二級公路標(biāo)準(zhǔn)，行車時(shí)速80公里/小時(shí)，分兩期施工，本期擬對該路段路面損壞嚴(yán)重且連續(xù)維修長度超過5公里以上路段進(jìn)行兩幅路面同時(shí)加鋪新路面的方案，加鋪段：k258+250～k266+200、k273+665～k275+000段。該方案采用藍(lán)派沖擊壓實(shí)技術(shù)將舊砼路面沖擊壓實(shí)，然后在其上面鋪筑17～23cm厚基層，28cm厚c40砼面層。

二、施工進(jìn)展

xx大道是惠州小金至龍門縣主干線，沿線分布大量工廠及居民，交通流量大，維修時(shí)采用半幅封閉施工，半幅通車的辦法解決施工期間的交通問題，這要求施工單位對施工路段必須進(jìn)行交通管制，保障施工及交通的安全。為此我部綜合考慮到施工的合理性以及施工對現(xiàn)有交通流的影響，確定了由加鋪段的起點(diǎn)向終點(diǎn)左右半幅交替推進(jìn)施工的進(jìn)展方案，即先封閉右幅車道進(jìn)行加鋪施工，左幅車道管制雙向通車，右幅路面加鋪一段距離后，對達(dá)到保養(yǎng)期的右幅加鋪砼路面放行通車，同時(shí)封閉左幅路面進(jìn)行施工，由此交替、交叉式左右幅推進(jìn)施工。

三、交通管制控制要點(diǎn)

1、按國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定制作和擺放交通管制安全標(biāo)志牌。

2、交通管制實(shí)施方案必需與施工進(jìn)度相結(jié)合。本工程路面加鋪施工進(jìn)度計(jì)劃共分三期：計(jì)劃首期對起點(diǎn)k258+250～k263+400進(jìn)行加鋪，第二期對k263+400～k266+200進(jìn)行加鋪，第三期對k273+665～k275+000終點(diǎn)進(jìn)行加鋪。施工進(jìn)程中左右幅交替推進(jìn)施工。管制實(shí)施方案側(cè)依據(jù)施工進(jìn)程變化進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。其中對未施工路段不進(jìn)行交通管制。

3、左右幅交替施工時(shí)每次增加或放行封閉路段的長度為兩個(gè)中央分隔開口間距離。具體實(shí)施交通管制則以此進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

5、對不能滿足車輛改道需要的中央分隔帶開口進(jìn)行破除加寬處理，保證車輛順利改道。

6、半幅管制通車路段，在車輛駛出(入)前方設(shè)置指示方向和減速慢行的標(biāo)志，同時(shí)在施工作業(yè)區(qū)的'兩端設(shè)置明顯的路欄，晚間要在路欄上加設(shè)施工標(biāo)志燈；半幅行車道用防撞錐分隔成雙向車道，防撞錐的安放：在直線段每8m一個(gè)，彎道處每5m一個(gè)。

7、交通管制在整個(gè)施工過程中必需保證半幅通車，解決當(dāng)?shù)亟煌▎栴}。左右幅交替施工時(shí)，應(yīng)先放行保養(yǎng)期滿半幅加鋪路面，方可封閉另半幅進(jìn)行施工。

9、及時(shí)放行對保養(yǎng)期滿且驗(yàn)收合格的的加鋪路面，減小交通管制長度及壓力。

1、開工首日，封閉k263+158～k263+400右幅進(jìn)行加鋪施工，封閉長度為242m，k263+158處往惠州方向右幅車流利用分隔帶開口改道至左幅靠近中央分隔帶側(cè)車道，并用防撞錐將左幅車道分隔為臨時(shí)雙向車道。在k263+400處將原右幅車流利用分隔帶開口改道至原車道正常行駛。（詳見圖示1）

2、完成右幅k263+158～k263+400加鋪施工后，交通管制右幅封閉長度增加至k262+704分隔開口處，即封閉長度為k262+704～k263+400，同時(shí)用同樣方法對右幅車流進(jìn)行交通管制改道行駛。（詳見圖示2），以此類推完成右幅后面段交通管制施工。

3、當(dāng)右幅k263+158～k263+400砼路面保養(yǎng)期滿后，停止繼續(xù)右幅施工，放行k263+158～k263+400右幅路面，該段后的右幅加鋪路面段繼續(xù)封閉保養(yǎng)，同時(shí)封閉該段左幅進(jìn)行加鋪施工，在k263+400處將往龍門方向左幅車流利用分隔帶開口改道至右幅管制雙向行駛，在k263+158處將右幅管制雙向車流整體改道至左幅管制雙向行駛。到未加鋪的右幅路面處利用分隔帶開口將原右幅車流改道至右幅車道正常行駛。（詳見圖示3）

4、左幅k263+158～k263+400加鋪完后，如果k262+704～k263+158右幅達(dá)到保養(yǎng)期，則用上面的交通管制方法繼續(xù)左幅推進(jìn)施工，如果該段右幅加鋪路面還沒有達(dá)到保養(yǎng)期，則停止左幅施工，封閉未加鋪施工的右幅段，繼續(xù)右幅交通管制推進(jìn)施工。（詳見圖4）

5、用以上的交通管制實(shí)施示例方法，以此類推完成本工程路面加鋪施工。

五、安全措施

1、成立一個(gè)交通安全小組，組長為項(xiàng)目經(jīng)理，副組長為副項(xiàng)目經(jīng)理及施工員（見交通安全小組機(jī)構(gòu)）。

2、安排一個(gè)專職交通安全員，對交通管制設(shè)施維護(hù)情況進(jìn)行監(jiān)督，并負(fù)責(zé)與交警部門聯(lián)系，必要時(shí)配合交警做好現(xiàn)場交通指揮。

3、組辦交通安全培訓(xùn)班，對現(xiàn)場交通管制設(shè)施維護(hù)人員及現(xiàn)場施工負(fù)責(zé)人進(jìn)行交通安全常識、規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)。

4、每星期安排2個(gè)小時(shí)定期對現(xiàn)場施工人員進(jìn)行交通常識、規(guī)范教育；每月進(jìn)行一次交通安全教育活動(dòng)。

6、維護(hù)人員必須穿戴反光衣，并配備紅旗及口哨。

精神文明建設(shè)實(shí)施方案篇六

為進(jìn)一步推動(dòng)我校“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理、凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，從3月至9月，在全校范圍內(nèi)組織開展“倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明”主題實(shí)踐活動(dòng)，制定實(shí)施方案。

為進(jìn)一步深化“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動(dòng)，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé)、誰經(jīng)營誰負(fù)責(zé)、誰接入誰負(fù)責(zé)、誰辦網(wǎng)誰負(fù)責(zé)”的原則，努力提高學(xué)校師生員工網(wǎng)絡(luò)信息安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全管理，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展，構(gòu)建科學(xué)的網(wǎng)上有害信息防范體系，確保校園網(wǎng)教育信息渠道的安全和暢通，為師生的工作與學(xué)習(xí)營造和諧、健康、文明、綠色的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

1、采取多種方式，在全校開展文明上網(wǎng)宣傳教育活動(dòng)，提高教職員工、學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、健康文明上網(wǎng)的意識。

2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通合作，積極協(xié)助配合有關(guān)職能部門開展“凈網(wǎng)”行動(dòng)，不斷凈化校園周邊環(huán)境。

3、加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理，堅(jiān)持用好網(wǎng)絡(luò)安全管理軟件。確保給師生營造一個(gè)健康安全的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月5日-4月30日）。按照方案的要求制訂和細(xì)化符合學(xué)校實(shí)際情況的'具體工作措施，通過各種渠道宣傳發(fā)動(dòng)文明上網(wǎng)的活動(dòng)。

2、集中行動(dòng)階段（5月1日-9月30日）學(xué)校通過多次的集中行動(dòng)，全面落實(shí)各項(xiàng)措施。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全。

1、開展相關(guān)的主題宣傳活動(dòng)。要堅(jiān)持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則，把教育學(xué)生文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離經(jīng)營性網(wǎng)吧作為安全文明校園建設(shè)的重要內(nèi)容。開展文明網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園活動(dòng)，邀請網(wǎng)絡(luò)資深從業(yè)人員和網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)專家，圍繞如何解讀“網(wǎng)絡(luò)文明”、如何鑒別網(wǎng)站良莠，如何抵制不良網(wǎng)站與不良網(wǎng)絡(luò)信息等話題，面向師生和團(tuán)體互動(dòng)交流活動(dòng)。

2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”專題宣傳活動(dòng)。校園新聞網(wǎng)站開設(shè)“學(xué)雷鋒”宣傳專題，充分發(fā)揮集納優(yōu)勢，大力宣傳雷鋒精神，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)。要集中反映全國學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體情況，積極報(bào)道我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的典型做法，廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡。要積極組織動(dòng)員全校師生參與各種形式的義務(wù)勞動(dòng)和便民服務(wù)等志愿活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神，在網(wǎng)上形成“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做雷鋒傳人”的濃厚氛圍，讓雷鋒精神永駐網(wǎng)絡(luò)。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。要自覺抵制網(wǎng)上不良信息，任何部門和個(gè)人不得利用校園網(wǎng)危害國家安全、泄露國家秘密，不得侵犯國家、社會(huì)、學(xué)校的利益和公民的合法權(quán)益，不得從事違法犯罪活動(dòng)。未經(jīng)學(xué)校和有關(guān)部門批準(zhǔn)，不得私自建立網(wǎng)站或提供對外網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，嚴(yán)禁盜用和私自轉(zhuǎn)讓ip，不得將分配的端口隨意擴(kuò)充。從一個(gè)帖子、一篇博文做起，不發(fā)表、不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下、對他人進(jìn)行人身攻擊和危害社會(huì)和諧穩(wěn)定的言論、圖片、信息等，自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人，為營造和諧的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境出一份力，真正把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為推動(dòng)精神文明建設(shè)的工作平臺，傳承校園文明的重要陣地，師生健康精神文化生活的新空間。