寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇一

《西游記》是中國古代四大名著之一。書中主要敘述了孫悟空、沙和尚、豬八戒、唐僧師徒四人經過九九八十一難，最終從西天取回真經的故事。作者吳承恩用細膩的描寫，將過程寫得活靈活現，讓我身臨其境。

合上這本書，我陷入沉思：唐僧四人在取經的道路上遇到種種困難，雖然他們之間有時會發生一些矛盾，但是遇到困難時他們團結一致，不畏艱難，勇往直前。正因如此，師徒四人才能一直向前，取回真經。俗話說得好：“吃得苦中苦方為人上人?！奔偃缢麄儙熗剿娜擞鲆娛虑榫湍懶∪缡?，選擇逃避，那也許就會是另外一個結局了。

其實，類似的事例不光出現在唐僧師徒身上，在我的現實生活中，也有這樣的例子。

記得有一次，爸爸帶我去參加長跑比賽。剛開始我還信心滿滿，攢足了勁兒，準備大展拳腳。可是跑到一半我就氣喘吁吁，越跑越慢，最后變成了走路。爸爸突然大喝一聲，“快跟上來！”這時我想到《西游記》書中唐僧師徒四人有一次遇見火焰山都不怕，靠著頑強的毅力勇往直前，翻過了火焰山。那我再堅持一下，是不是也可以。于是我迅速大跨幾步追上了爸爸，在爸爸的帶領下完成了長跑比賽。

在我們人生的道路上，如同西天取經的道路上一樣，會遇到各種挫折與困難，都需要我們不畏艱難的去面對。讀完《西游記》這本書，我更加堅信：不畏艱難，勇往直前，就讓我們勇敢的追吧！

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇二

再次閱讀《西游記》時，不再是因為當初那份淺薄的好奇，也不是因為傾慕某個人，而是沉醉之余的回味過往。

書中，我被作者豐富的想象力和高超的寫作手法給降服了，特別是對師徒四人的描寫，出神入化，入木三分。永不言棄的唐僧、敢于斗爭的孫悟空、內心善良的豬八戒和安于天命的沙和尚各有各的特點，既形成強烈對比，又形成一個團結整體。

取經路上，孫悟空總是主角，人們總是不自覺地把注意力移向他，如磁鐵吸引鐵屑般理所當然。他擁有七十二變化、火眼金睛、筋斗云等許多本領。仔細欣賞，發現孫悟空就像初一時的我們那樣純真、天不怕地不怕、自由自在，甚至易怒易躁。也最愛作弄豬八戒、小妖，看著他就仿佛看見那年少時充滿純真和頑皮的我們。

《西游記》里老豬那憨厚老實的形象給我深刻印象。他橫沖直撞，像個懵懂的少年，但卻樸實，且知錯就改，也重情義。豬八戒使我回想起初二時，我們的雄心萬丈，即使常常出錯。

印象中，沙僧好比頓悟的初三時期，我們似乎總是獨自默默地挑著擔子走在末端，任勞任怨的樣子應該充滿了干勁！我仿佛感覺到他嘴角始終掛著一副若有若無的微笑，或許“奮斗并快樂著”是他對幸福的詮釋吧！

故事里，我非常喜歡沙僧，原因無它，只是因為他是一個忠臣，是個老實的和尚，又是個天宮的卷簾大將，可惜在蟠桃會上摔碎了天宮的琉璃盞，惹怒了王母娘娘而被貶下界，在流沙河里為妖。他的兵器雖是降妖杖，但是他平時都用杖來挑擔。

我終于明白，為了尋找、追求實現一個美好的理想和目標，或為了完成一項偉大的事業，必然會遇上或多或少、或大或小的困難和挫折，而我們，則必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇三

我想《西游記》大家都看過吧！這部小說的作者吳承恩，展開他那豐富的想象，用生動的語言、精彩的描寫把我們讀者帶進了一個奇妙的世界，為我們呈現了唐僧師徒四人經歷九九八十一難，終于到西天取回真經的故事。

讀完了《西游記》這本古典名著后，文中的幾個人物給我留下了深刻的印象。

孫悟空聰明活潑、機智、樂觀、勇敢。孫悟空也是一只愛恨分明的人物形象，他為人間打抱不平、拔刀相助，他敢于去天宮對抗眾仙人、也敢去大鬧地府，把“生死簿”上自己及眾猴兒的名字劃掉讓，這樣自己和眾猴就可以長生不老——孫悟空是一只很愛自己猴群的大王，他為了找到可以讓自己和猴群能夠長生不老的法術，歷盡千辛萬苦去拜師學藝。他保護唐僧西天取經，每一次都是勇敢上前，大戰妖怪、斬妖除魔。

唐僧是孫悟空的師父，他心地善良、有仁愛之心、但有時卻也不辨是非：白骨精先變成了女人，再變成了老太婆，又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了，而唐僧卻認為孫悟空濫殺無辜。

豬八戒給我呈現的是貪吃的形象，但是只要師徒四人取經遇險孫悟空大戰妖怪時，他也會跟著孫悟空一起大戰妖怪。沙和尚給我留下的是老實人的形象。

孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣，他們面貌不一，他們也都有這樣、那樣的缺點，但是他們都愛打抱不平，樂意做好事，最終幫助唐僧取回了真經。

讀了這本書，我了解了唐僧師徒四人的經歷，我認識到了，每一個人都有優點，也都有缺點，但是只要我們正直、善良，知錯就改、多做善事，一定會被大家喜歡的；只要我們堅韌不拔、持之以恒，任何困難的事情都會解決。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇四

唐僧師徒四人去西天取經，路上磨難重重，經歷了九九八十一大難，才從如來佛祖的手中拿到真經。

唐僧師徒四人為什么能夠拿到寶貴的真經呢?就是因為他們持之以恒，目標專一，一直朝著那個目標去做，一次又一次嚴寒酷暑，一趟又一趟爬山涉水，一天又一天忍饑挨餓，更是有持之以恒者事竟成。如果我們也能像他們師徒四人那樣持之以恒，目標專一，又有什么事做不成呢?

世界上就有許許多多的人因為持之以恒而取得勝利。宋代著名的大詩人蘇軾小時候勤奮學習，持之以恒，將約4700萬字的《二十四史》背得鬼瓜爛熟，經過許多年的努力，最終成為了一位偉大的詩人、書法家。我國著名數學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉僻壤，但他勤奮學習，持之以恒，甚至臥床三月翻書不止。

再如本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯得聰明，三歲時才學會說話，父母因而認為他是一個傻子。十六歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山。但他并不灰心，勤奮學習，廢寢忘食，幾十年如一日，寫出震驚的《相對論》。

還有一些人因為做事不持之以恒而失敗。春秋末年吳越戰爭中，吳王夫差為替父闔閭報仇，富國強兵，終于一戰敗越，本來已經要滅了越國了，卻半途而廢放虎歸山，自己則貪圖享樂，不再勵精圖治。而越王勾踐知恥后勇，堅持不懈，20年過后終于一舉滅吳，夫差身死國滅。敗者虎頭蛇尾，臨陣退卻;成者勇往直前，始終如一。

我們應該向那些成功人士學習，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實現美好的理想!

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇五

在茫茫書海之中，《西游記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上，它是中國古代四大名著之一。這塊豐碑使它名流青史，這或許也是我推薦它的原因之一吧!

在這部作品中，取經團隊被作者吳承恩用語言文字描寫的得惟妙惟肖、活靈活現。那本領高強，令各路神仙、妖怪聞風喪膽，卻又有時候調皮搗蛋的的齊天大圣孫悟空；那好吃懶做承包了整個團隊的喜劇色彩的天蓬元帥豬八戒；還有那吃苦耐勞，一路上辛苦挑擔的卷簾大將沙悟凈。當然，也有那肉眼凡胎，不是善惡是非的唐僧。但是，也別忘了還有一名重要的成員，一路上是唐僧的腳力，它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員，組成了我們眾所周知的取經團隊，踏上了坎坷的道路，經歷了九九八十一難，終于取得真經。

在這九九八十一難之中，還有著許多流芳百世的情節呢！看那齊天大圣揮舞著金箍棒大鬧天宮，把玉帝嚇得爬到桌底;瞧那貪財的八戒，被悟空哄去說有寶貝，最后不得已，背了烏雞國國王......這些不都是九九八十一難中的亮點嗎？

雖然《西游記》是一部神魔小說，但是它也講出了不少道理呢！

從唐僧身上讓我們懂得：不能以相貌和當時的處境去辨別人的好壞，要從各各方面上去分析，得到證據，才能得出定論。從孫悟空身上讓我們懂得：人不能驕傲自大，山外有山，人外有人?？倸w會有比你強大的人。從豬八戒身上讓我們懂得：人一生要勤勞刻苦，不能好吃懶做，最終別人已經成為仙、佛了，而自己卻只是個凈壇使者......

這就是我向大家推薦的好書，它是吳承恩心血的結晶，是歷史流傳下來的著作，它就是《西游記》。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇六

《西游記》是古代浪漫的主義長篇小說的高峰，在世界文學史上，它也是浪漫的杰作。它是一部具有豐富資料和光輝想象的長篇小說。

《西游記》敘述了唐僧與徒弟四人孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔，歷經八十一難，最終到達西天取回真經的過程。這部作品經過無數的戰爭的幻想情節，寫出了廣大人民群眾對惡勢力的反抗精神。

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。

豬八戒，大家都明白，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。

孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他必須會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣！

唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈悲善良。在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學升初中，初中升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫忙，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。

《西游記》這一本書給人印象真的是太深刻了。我都看了幾十次了。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇七

《西游記》是家喻戶曉的名著，是吳承恩的作品。一只石猴學了法后，大鬧龍宮，大鬧地府，大鬧天宮，被如來佛壓五行山下，500年后成為唐僧大徒弟，護駕取得真經。

孫悟空從一個普普通通的太乙散仙成為一個斗戰勝佛，靠的是什么？開始靠規矩，后來靠自制――因為這緊箍，孫悟空在前面降魔伏妖才會并無異心。

這本書真正講的是取經，不見風雨怎能見彩虹。這支取經隊伍曾經常提到散伙的事，但它們又放棄了散伙，心往取經處想，勁往取經使，這才讓它們取得了真經，其實，這是取得任何成功的秘訣。

像明代醫學家李時珍，發現當時的藥總十分零碎，有些甚至是錯誤的，十分擔心人們的生命安全。從此，他每天早起，帶著干糧，翻山越嶺，訪名醫、漁民……幾次差點中毒身亡，但還是挺了過來，二十幾年的努力寫成了巨著《本草綱目》。

譬如美國的發明家愛迪生，并沒有受過正規教育，幼年就自謀生計，當小販、報務員等，但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，于發明竟有電燈泡、電影放映機等1000多項發明專利權！

現代著名書畫家齊白石，在數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，在畫室里掛著自勉的條幅：“不教一日閑過。"就是到了晚年，他也堅持每天作畫三幅。正是因為專一，精益，他堅持不懈地創作，畫藝才達到爐火純青的境界……

這樣的例子，數不勝數，你看，他們一出生也不是特別聰明的人吧，但是因為后天專一，忘記一路的辛苦；因為后天專一，哪怕再苦再累，也在所不辭；因為后天專一，哪怕路再坎坷，再曲折，也設法向前，才成為了有價值的人。

《西游記》告訴我們的道理就是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們的美好理想。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇八

讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻印象。

本書的作者是吳承恩。本書主要講述了唐僧以及他的三個徒弟-孫悟空、豬八戒、和沙僧一路上經歷艱險降妖惡魔，經歷了九九八十一難后取得真經的故事。

書中寫唐僧師徒四人經歷了八十一難，這就是因為他們的執著，不畏艱難，勇敢奮斗的精神。我想世上無難事，只怕有心人。這句話就是為西游記寫的吧。

在西游記中，我想最受大家歡迎的人物也就是孫悟空了吧？是呀，他神通廣大機智勇敢，而且在這一路上，他還在成長呢。第一次孫悟空打死人，唐僧讓他走時，是孫悟空打死攔路的人的那一次。當孫悟空走時，他毫不猶豫的就走了。第二次孫悟空走時，是在三打白骨精時，孫悟空打死了一家三口，但這一次，孫悟空并沒有直接走，唐僧念了好多次緊箍咒，孫悟空見唐僧還是很生氣，就傷心的又走了。第三次就更不肯走了。

孫悟空的這三走也是有進步的，我們也應該學一學他。上次我又犯了一個錯誤，這個錯我也犯過好多次，但基本上每一次都是一樣的結果。我也應該在錯誤中成長，慢慢的不再犯這樣的錯誤了。

師徒四人的取經之路還告訴我們了一個大道理。我們應該把一件事從頭做到尾，不管是成功還是失敗了，能堅持下來也是一種成功。上次我畫畫時有個地方我不會畫，于是我就放棄了這幅畫，但后來一想，我怎么就這樣放棄了呢？當時我就該想一想，師徒四人取經的故事。

師徒四人的取經之路上有很多故事，也告訴我們了好多道理，相信你讀了西游記后，也會有自己的感受。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇九

《西游記》是我國古代著名的神話小說，也是我最喜歡的古代名著之一。我很小的時候就開始接觸《西游記》，先是看《西游記》電視劇，再是看《西游記》繪本，直至閱讀《西游記》原著。我總是對神通廣大、法力無邊的孫悟空著迷，總是幻想著自己也能像孫悟空一樣具有高強的本領和神奇的七十二般變化。

今年暑假，我再次打開《西游記》，我依然被孫悟空的機智勇敢、懂得感恩、頑強執著的優秀品質所折服，幾乎是一口氣讀完全書。

機智勇敢是孫悟空最靚的名片。孫悟空幾乎成了機智勇敢的代名詞了，從他勇敢的一躍，替花果山的猴子們尋得水簾洞開始，到大鬧天宮，面對十萬天兵天將、各路神仙及如來佛祖，他都毫不懼怕，即使被俘也是渾身是膽，毫無懼色，這些都是他勇敢的體現。在“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”中，其機智聰慧的一面體現得淋漓盡致。面對詭計多端、變幻莫測的白骨精，總是能被孫悟空巧妙地識破，面對鐵扇公主和牛魔王，他以智取勝借得寶扇。

懂得感恩是孫悟空的重要品質。自從孫悟空被唐僧從五行山救出，孫悟空便一直跟隨唐僧，一路降妖伏魔，歷經九九八十一難，從未動搖取經決心，最終保著唐僧取得真經，這既是他頑強執著的體現，也是他知恩圖報的完美詮釋。

頑強執著是孫悟空的鮮明特點。孫悟空和一遇到困難就提出分行李的豬八戒形成了鮮明對比，在取經路上，無論遇到什么艱難險阻，孫悟空總是上天入地想辦法，從未輕言放棄，頑強執著地堅持著，沒有他的堅持，唐僧是很難求取到真經的。

在我們的學習和生活中，總會遇到這樣和那樣的困難，作為新時代的青年學生，我們要學習孫悟空的優良品質，做一個懂感恩、有智慧、頑強進取的時代新人，不負韶華，奮勇前行。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十

《西游記》講的是唐僧去西天求取真經，在路上收了三個徒弟，分別是孫奧創、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經過九九八十一難才達到西天，求得真經的故事。

師徒四人路過一座高山時，被一只白骨精發現了。奧創去南山摘桃時，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說是請他們用膳的。這個時候，奧創來了，看出這位村姑是個妖精，什么也沒說，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒使用方法術脫了身，扔了一具假尸首，才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說；“你如何能亂傷無辜?！眾W創打開罐子，說：“你看這哪是什么齋飯？”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有的相信。

唐僧四人吃了桃子繼續趕路，突然從路邊閃出一位老婆婆，說是找她女兒的，可是奧創一看這哪是什么老婆婆，還是那個妖精，也不說話，當頭就是一棒，妖精又使用方法術脫了身，扔了一具假尸首。

唐僧氣得從立刻摔下來，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，奧創痛得要命，連忙講解，過了一會兒才繼續趕路。

白骨精不甘心就如此讓唐僧走了。又化身一位白發老公公，假裝來找老婆和女兒，奧創見了又是那個妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著：“我認得你這個妖精，今天就讓我來治一治你。”奧創掄起金箍棒，一棒打去世了妖精，妖精化著一首白骨，脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是的“孫奧創三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。

還有孫奧創的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。

這本名著告訴大家，不要被事物的表面所蒙騙，要認真仔細地看清事物的真面目，如此你早晚會練出一雙“火眼金睛”。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十一

看到愚夫在曬夢想，忽然想起人性，于是想到《西游記》里的人物，這部經典講的是唐僧修佛修行的一個心理過程，胡扯?如何可能呢?就說沒文化真可怕，你還不信，書中的人物設定都有非常強烈的信息顯示，你看啊，書中說孫奧創有72變，一個跟頭就十萬八千里，而唐僧取經的道路也是十萬八千里，如何就不可以孫奧創攜帶師父，一個跟頭去一個跟頭回，就完事了，就得費勁經歷九九八十一難求得真經，何為經典之作，就你讀一百遍有一百遍的理解區別，愚婦來扯扯《西游記》的人物設定。

孫奧創，是代表唐僧的心，心猿意馬，72變，人心浮動，閉上雙眼到天邊，睜開雙眼到天涯，這不就是一個跟頭十萬八千里的本事嘛。

所以心動就好動，唐僧還是得走著去取經。

若說孫奧創是唐僧的心，那不能不提一下孫奧創的結拜兄弟牛魔王了，說的就是佛魔一念間，猜猜牛魔王的老婆鐵扇公主的鐵扇為什么是藏在舌頭底下，鐵扇一面煽風一面點火，與魔為伴的舌頭是否那種“舌毒”，煽風點火的那種。

豬八戒，代表唐僧的貪嗔癡，豬八戒犯再多的錯，唐僧從不責罵，為何?人性一直容易原諒我們的過失。

沙僧，就兩句臺詞，第一句：“師兄，師父被妖怪抓走了?！钡诙洌骸皫熜郑瑤煾负投熜直谎肿プ吡恕！彼硖粕睦硇院蛣諏?，擔子從不離身。

講完了，還沒有，還差白龍馬，對，白龍馬代表唐僧的意志力，所有人都不去西天取經了，白龍馬也要一個人一人去完成。

一路上的妖魔鬼怪就是心中的雜念，修心修行獲得真經便能進入極樂凈土。粗糙了之，愚人之言，不入眼也罷!

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十二

吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。書里有生動有趣的文字，個性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛不釋手。

孫悟空是《西游記》里主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點就是敢斗。敢與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名。敢與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過一個妖魔。敢與一切困難斗，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病，好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦。他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓。他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭?？墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒，相反卻感到十分真實可愛。

沙和尚是勤快的，不像豬八戒，好吃懶做。遇到困難時，總是知難而進，與悟空一起解決問題?？墒且灿腥秉c，那就是不會反抗別人。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。

唐僧四人都有缺點，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經，并修成了正果。這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結他人，就能在學習上，在生活中取完真經，修成正果！

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十三

《西游記》是我國四大名著之一，是明代吳承恩耗費畢生心血寫出的傳世之作。

它講述的是唐三藏一行斬妖除魔，歷經九九八十一難取得真經的故事。書中每一個人物都有著鮮明的個性，無論是一心向佛的唐僧，還是并不出彩的小妖小怪，都給我留下了不可磨滅的印象。但最令我牽腸掛肚的，仍是那只無法無天的野猴子。

當我第一次看到那只猴子時，并沒有多么喜歡他，甚至有點討厭。但當我看見這只猴子被逐出菩提祖師的門下，看見了他的戀戀不舍，看見了他的重情重義。從那一刻起，我便喜歡上了他。而他真正讓我魂牽夢繞的地方，是大鬧天宮?；厝サ膶O猴子自由自在，不服管束，當他被招入天庭做弼馬溫時，他竟敢義無反顧的下界去，著實令人佩服。對陣天庭時，面對各路神仙十萬天兵天將卻毫不慌張，上斷頭臺也毫無懼意，甚至還敢將天庭鬧得天翻地覆，令我佩服得五體投地。之后，如來佛的五指山一壓，原先狂放的孫悟空野性所剩不多，我愿稱如來那一招為“悟空的新生。”后來的悟空少了幾分以前的狂放，卻多出一份溫和，而又不失勇氣、尊嚴，更加令人喜歡。

其實，我最喜歡孫悟空的原因，是因為他教會了我勇氣，使我對生活不再迷茫。

一次，我跟哥哥們一起去打球，表哥戲謔地對我說：“來單挑呀！”我自然不敢應戰，等下打輸了又要被嘲笑。忽然，我想到了孫悟空，想到他面對十萬天兵天將的鎮定，于是我毫不猶豫地答應了。這時表哥身體對抗將我撞飛，我痛得站不起來。忽然，我又想起了孫悟空，想起了他上斷頭臺的從容，與悟空相比，這又算得了什么？想到這，我義無反顧地站了起來。

謝謝你，悟空。你讓我學會了面對生活，讓我擁有臨危不懼的勇氣。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十四

今年暑假我閱讀了《西游記》這本長篇小說，這本長篇小說是由明代小說家吳承恩所著，同時它也是我國的四大名著之一，這本長篇小說詳寫了唐朝的一個神話故事，而小說里的中心及主要人物則是：孫悟空，豬八戒，沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長篇小說中這師徒四人一起經歷了佛祖給他們安排的九九八十一難，最終為大唐取得了真經，這四人也終修成了正果。下面就由我來給大家介紹一下我所認識到得《西游記》中的這四個中心人物。

首先是孫悟空，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術的，他有一顆正直的心，也很樂于助人，還有著火眼金睛，神通廣大，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險境中營救出來的。

再就是豬八戒了，他原本可是天蓬元帥，可誰知卻是因為輕薄了嫦娥而被貶下凡，在取經的路途中，他雖然總幫倒忙，也時常會有怨言，不過卻是不可缺少的一員。

三弟沙悟凈樸實厚道，一般承擔干重活或看護唐僧之類的任務，他善于在水底營救唐僧，這是他的優點，因為孫悟空和豬八戒都不擅長下水。

而最后一個人，也就是以上三人的師傅——唐僧，則是一個尊師重道的和尚，而且整個故事的起因也是因為他收大唐皇帝之托要西天取經造福民眾才發生的。他總是對他的徒弟傳授道義之說，為人善良，卻因為他可以使人長生不老而屢屢被抓，最后總要三個徒弟去救他。

這師徒四人各有優缺點，但他們努力的克服了缺點，團結在了一起，最終取得了真經?！段饔斡洝愤@本小說讓我們知道人生總要經過磨難和困難，當你克服之后，就會得到一條康莊大道。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十五

放下《西游記》，我就猶如看了一場驚心動魄的大電影。有懦弱而又誠心向佛的唐僧，有嫉惡如仇、重情崇義的孫奧創，有集貪，懶，色，饞于一身的豬八戒，有老實憨厚的沙僧。

書中講述了師徒四人歷盡了千辛萬苦最后獲得真經的故事。

以前我看過電視劇，現在讀完《西游記》，我對里面的人物又有了進一步的認知。

孫奧創，忠心護主，所有妖魔鬼怪魑魔魍魎逃不過他的火眼金睛，護著唐僧西行獲得真經，為斗戰勝佛。孫奧創雖然有七十二般變化，卻改變不了他身后的那根尾巴，以至于在跟二郎神斗法是被識破。孫奧創是貫通全書的人物，吳晨恩把猴子的調皮，靈敏，不服輸的性格特點描寫得淋漓盡致，造就了孫奧創乖張又不失圓滑的形象。

豬八戒，貪，懶，色，饞。被迫出家后，取經的心一直不是非常堅定。梨山老母菩薩稍一試探，立馬原形畢露。后來取經的一路上，八戒三天兩頭嚷嚷有散伙，所以雖然取經回來，但也只當了個金壇使者。

沙僧是整部戲里的和事老。原本是天宮中的卷簾大將，一個微不足道的小人物，只因打破酒杯被貶，墜入流沙河，整天吃人不日。后經觀音點化歸順佛門。他不辭勞苦，沉默寡言。號金神羅漢。

唐三藏雖然沒什么特殊本事，他慈悲善良，收了三個得力的徒弟。他潛心向佛，一心只往西天取經普度眾生，時常真假善惡不分。譬如孫奧創三打白骨精，第一棒打死貌美如花的女兒，第二棒打死骨瘦如柴的老奶奶，第三棒打死風燭殘年的老公公。唐僧氣得把那緊箍咒來回念了二十多遍?？伤闹獣詫O奧創對他的好哇。

《西游記》讓我知道了天下無難事只怕有心人，只須確定了目的，不怕艱辛，收成一定是美好的。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十六

總記得對《西游記》最初的印象是從“86版”西游記連續劇一樣開始的，個中學生不知自己多少沒有妖魔鬼怪殆于金箍棒之下，直到可以觸及到了原著后，才不由得我們感慨：西游記，多像一個具有荒誕不輕的夢啊。

吳京忠心耿耿，吳能滑頭，唐僧好心，但太相信現在的錯覺，但我最喜歡的是驕傲的悟空——一個叛逆者。

這不是因為他足智多謀，如果他沒有玄奘，他可能無法得到佛經; 不是因為他是如此勇敢和勇敢，他被迫進入八卦爐，由各種神和鷹的眼睛; 不是因為他是如此足智多謀，他使用芭蕉扇作為手段得到它，白骨精。但是因為他的固執，他可以為‘主人有危險’這句話放下心來拯救。他有很多特點。

經過九九八十一個硬盤由該國的女兒，在黑風洞，進行多種危險的寫作盡數踩，給我印象最深的是最后很難獲得圣經畢竟落水，這是發現，翻曬這本書白皮書，過馬路日歷苦頭，并最終修成正果是一個篩子，所有的悲痛，同時也導致質疑佛悟空，到底是用了這最后的困難。

我有時我們禁不住的想，悟空是吳承恩先生將自身進行情感發展灌注過程中得來的人物，還是一個集合那千百人身上的一部分設計而成的塑性？師徒四人之間總是他最有自己主見，執著努力向著實現目標管理方向，即使到了天寒地凍，路遙馬亡。細數悟空前半生，離經叛道，放蕩不羈，我卻覺得他一直不斷追逐‘自由’兩字，然而研究發現‘責任’才是最終歸宿，汪國真先生有一問詩，我以為企業選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

他們質疑遠處的道路？在路的腳下，夢在遠方。

行者我們踽踽，夢啊，請駐留！

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十七

小時候，最喜歡看電視里的《西游記》，看了幾乎不下十遍，至今還愛看，這個寒假，我看了吳承恩寫的《西游記》，不覺感嘆萬分！

漫漫長路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經，為的是普度眾生。

在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，他有七十二變化。在西天取經路上，悟空付出了很多，他不僅本領高強，而且機智聰明，隨機應變。當師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的坎坷都一一化解，是當之無愧的大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，盡管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直（有時還愛貪點小便宜）。

在西天取經路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象，一路上，他無微不至地照顧師傅，陪師傅打坐念經，任勞任怨。

唐三藏是取經人的核心，本著一顆慈悲之心，他經歷了14年，風餐露宿，任何磨難都無法打倒他西天取經的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬苦，歷經種磨難依舊不放棄，直到取得真經。

在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大，一個筋斗可以翻十萬八千里，還會七十二變。如果我也有這樣的本事該多好！孫悟空把本事用在降妖除魔為民做好事上，想想我自己，有時仗著個高力氣大專門與同學打架，真是害臊，以后我要向孫悟空學習，用自己的本事為同學們做好事。我喜歡孫悟空的勇敢和堅強不屈，無論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢地去面對，并且堅持到勝利為止。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十八

星期六，我在家里看了一本書，名字叫做：《西游記》。

《西游記》是四大名著之一相信大家一定知道另外三個名著?！段饔斡洝返淖髡呤敲鞔膮浅卸鳎@本書一共有十八回。比如第十三回的主要內容是：三藏勒馬感到天氣炎熱，悟空便去查看，發現是火焰山。

孫悟空聽說芭蕉扇是鐵扇公主的，他認為很好借。于是去找鐵扇公主借，可是牛魔王沒有在家。鐵扇公主沒有將芭蕉扇借給他。還把孫悟空從洞中扇了出來。

孫悟空變成一個蟲子鉆進了鐵扇公主的水杯里被鐵扇公主喝到了肚子里。鐵扇公主疼的不行，只好答應借給孫悟空芭蕉扇?？墒氰F扇公主才沒那么傻呢，她借給了孫悟空一個假的芭蕉扇，結果火越扇越大。

孫悟空看到火越扇越大后才知道自己上了當，只好又去找牛魔王。牛魔王也沒有借給他，他便和牛魔王大戰了一場。后來孫悟空變成了牛魔王的樣子，去鐵扇公主那兒騙來了芭蕉扇。

牛魔王回到家后發現自己和鐵扇公主都上了當。他也會變呀，他變成了豬八戒的樣子，又去孫悟空那騙來了芭蕉扇。最后孫悟空大怒了和豬八戒打到了芭蕉洞。

天兵天將來幫助孫悟空。鐵扇公主沒有辦法了，只好交出了芭蕉扇。借到芭蕉扇后，孫悟空等人拿著芭蕉扇去滅了火，老百姓們也不用再受苦了。

這本書主要講了江湖的險惡和人的足智多謀。還讓我認識到啦機智多謀、勇敢、善良孫悟空。好吃懶做的豬八戒。善惡不分、菩薩心腸的唐三藏。忠厚老實的沙僧。

我們做人不能險惡，當然也要善良，可是光善良還不夠，要分清善惡。否則即使善良也會遇到惡人。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇十九

暑假期間我拜讀了我國古代的四大名著之一的《西游記》，讓我受益匪淺。

《西游記》的內容豐富多彩，人物刻畫栩栩如生頗有神韻。書中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下深刻的印象。

作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經歷各種各樣的艱難險阻，降妖除魔，終于經歷九九八十一難取得了真經，正是這離奇的故事情節贏得了讀者的心，成為了不朽的佳話世代流傳。

《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象，一是唐僧，他心地善良誠心向佛。二是孫悟空，他藝高膽大，充滿智慧降妖除魔、無所不能。三是豬八戒，他憨厚可愛，貪財好色，但不缺乏善心。第四個是沙和尚，他敦厚老實，安于天命。四個人形象各有特點，性格各不相同，形成了鮮明的對比，這是作者筆下刻畫最多，最生動的人物形象，從中我獲得了許多描寫人物的感受。得到了很多的啟發。

也許是作者善于刻畫人物形象的緣故，我對書中的孫悟空最是喜歡，因為他神通廣大，技藝高超，路上保護唐僧成功取經他就成了我心目中無所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神讓我十分佩服。書中唐僧師徒四人經歷了八十一個磨難，最終達到目的。

我聯想到他們的執著，不畏艱險鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神。今天我們正處在學習的關鍵時刻，我們應該用《西游記》中唐僧師徒四人的執著，不畏艱險、鍥而不舍的精神和面對困難不退縮勇往直前的精神來對待我們的學習。我們也會取得成就的。

《西游記》不僅僅是一部名著，從另外的角度來看還是一本能激勵我們不怕困難努力向上的好書，在此我告訴各位小讀者，讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事，要把書讀活，理解。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇二十

我看了一本非常好看的書，四大名著之一《西游記》。

書的主要內容講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經，一路經過了各種磨難，最終取得真經的故事。我有些疑問，孫悟空有筋斗云，為什么不能直接飛到西天？孫悟空有火眼金睛，為什么唐僧沒有呢？唐僧是師傅，為什么沒有徒弟們厲害呢？帶著種種疑問，我讀完了這本書。

孫悟空神通廣大，但打妖怪時總是不能一下打死，師傅被妖怪捉，孫悟空去救時，第一次總不能成功，然后他就會想出一切辦法。這些事情的背后，是不是告訴我們做任何事要堅持不懈？我們讀書時，心里都有理想，總是三天打魚，兩天曬網。行百里者半九十，我們都應該持之以恒，才能走向成功。

豬八戒貪吃懶惰，但師徒四人里卻不能少了這個大角色，因為唐僧每次念緊箍咒，孫悟空和唐僧吵架時，都是豬八戒上前勸。有一次，孫悟空回了花果山，也是豬八戒出馬，把他勸了回來。他是人情的調和劑。我們在別人發生矛盾時，也應該像豬八戒一樣，調合矛盾，讓大家和好如初。

沙僧不愛說話，他的主要任務就是挑著大家的行李，雖然他的本領不大，話也最少，但是我覺得他最踏實能干。踏實能干是現在社會最有力的工具，有了它，往往離賞識，離優秀就不遠了。

唐僧心地善良，雖然沒有什么法力，但他卻能得到徒弟們的尊重，一路上能得到徒弟們的關心和保護，這是我最佩服的地方。只要人人都獻出一點，世界將變成美好的人心。同學們，我們務必做一個善良的人，保持善良的個性，好人一定有好報的。

合上書的最后一頁，我想到了許多許多……

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇二十一

一頁頁飄香的紙張，縈繞鼻尖；一句句生動的文字，映入眼簾；一幅幅精美的插畫，刻入腦?！裉?，我要向大家推薦一本書——《西游記》。

就讓我介紹介紹這部名著吧！它的作者是吳承恩。書中唐僧帶著三個徒弟去西天取經的故事。一路上師徒四人降妖除魔，歷經九九八十一難難，最后，取得真經，修成正果。

書中唐僧一心向佛。慈悲為懷、意志堅定，孫悟空智勇雙全、神通廣大，豬八戒好吃懶做，卻有一顆善良的心，沙僧忠厚老實、吃苦耐勞，白龍馬默默無聞、不出風頭、知錯就改、堅持到底，一路艱辛馱著唐僧去完成他們的夢想。在取經路上，師徒四人團結一心，遇到困難時，不退縮、不放棄。當唐僧被妖怪抓走時，我為他捏了一把汗；當孫悟空打敗妖精時，我為他歡呼、鼓掌；當孫悟空被師傅誤會時，趕回花果山時，我為他鳴不平；當孫悟空不計前嫌救師傅于危難時，我為他豎起了大拇指……

這本書讓我哭，讓我笑，讓我難過和愉悅，它緊緊地牽動著我的每一縷情緒。

師徒四人齊心協力、團結一致的精神在我們的生活中的也有體現。記得上次拔河比賽，我們大家個個精神抖擻，都想為班級爭光。班主任說：“人多計謀廣，柴多火焰高，只要我們心往一處想，勁兒往一處使，就一定能取得勝利?！北荣愔?，我們團結一致、堅持不懈，果然取得了第一名。

“人心齊，泰山移”面對生活和學習中的困難，我們應該像《西游記》中的師徒學習。樹立目標、勇往直前、團結一致，才能取得成功。每一本書都是一個寶箱，名著更是寶箱中的精華，讓我懂得了更多的道理。

初中《西游記》讀后感500字 初中《西游記》讀后感600字左右篇二十二

“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”。從小到大，你們都讀過許多書吧，你有印象最深刻的書嗎？我印象最深的要數四大名著之——《西游記》了。

這本書的作者是明代的吳承恩，講述了唐僧與他的徒弟們——勇敢忠心的孫悟空，好吃懶做的豬八戒以及勤懇的沙和尚，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。

在眾多故事中，最令我印象深刻的故事是有名的《三打白骨精》：白骨精為了吃唐僧肉，在師徒四人行至白虎嶺時，白骨精變作村姑、婦人、老人，多次蒙騙四人。孫悟空識破了她的詭計，打死了白骨精。然而，唐僧誤解了孫悟空的好意，于是責罵了他。但孫悟空堅持自己的看法，我不禁佩服起了孫悟空的堅持，如果你是他，你會堅持自己的想法嗎？

在我看來，我們雖然不具備孫悟空的火眼金睛、斬妖除魔的能力，但我們要學習孫悟空不人云亦云的高尚品質。我們要堅持自己的想法，而不是別人說什么，就是什么。我們要保存清醒的頭腦，客觀地看待問題，任何時候都能不喪失自己的判斷能力。

“立志不堅，終不濟事”。你有堅持自己的能力嗎？其實，我在生活中，也有人云亦云的時候。比如，上課外班時，我正在算一道題，好不容易算出來了答案。聽到底下的同學說：“錯了，不對！”“答案是二點五！”……于是我徹底蒙了，把已經寫上去的答案又擦了。等到老師講題時我才發現，我原來的答案是對的！有時堅持自己的想法，也未必是壞事吧。

讀了《西游記》，我收獲了許多東西，不僅故事情節有趣，人物特點鮮明，同時，也領會了許多的道理。我懂得了生活中凡事要有自己的判斷，堅持看法，這就是我最大的收獲。