在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇一
——題記
憶·夢
藍天，白云，陽光依舊。颯爽的秋風將我們帶入初中。仿佛一切又從頭開始，小小的我們在看著窗外那繁密的爬山虎時，心中也許會有自己的理想吧。誰說我們不可以有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那種英姿颯爽的氣概呢？對，我們什么都沒有，但我們有青春！這種無可匹敵的力量，便是我們百戰百勝的資本。
不過，誰又能說我們的內心也已做好戰斗的準備了？翻開小學畢業時的同學錄，便又開始，回憶，再回憶，雖然如夢，卻也足夠我們好好的回憶一番了。憶夢？孩童時代的夢，的確純真……
尋·夢
就好像約定好似的，當我們的回憶無法在現實中伴隨我們時，另一個夢，如期而至。一年，在這個既短暫又漫長的一段時間里，我們又為自己找到了方向，道路，友誼，和一切我們渴望得到的、美好的事物。然而，似乎缺少了些什么。當夜晚降臨，一切的喧鬧都變得沉寂時，望著窗外的月亮，閉上眼睛仔細尋找時，才發現，我們，少了夢。這不再是兒時那種天真的夢，它兼并了幻想與實際，有我們一路走來的點點滴滴。可是，他又像遠在天邊一樣，總有那么些時候，讓我們感到迷茫。對，去尋夢。帶上我們的青春，帶上我們的自信，任憑我們的感覺——它一定會為我們找到自己的夢。尋夢？帶幾分瀟灑，向人生更深處漫溯，滿載一書志向，在夢的田野上興舞……
追·夢
一年，依然用這么長的時間，我們找到了屬于自己的夢。一年，初中的最后一年，我們，開始追夢。現在，我們有青春，有活力，有屬于我們自己的夢，那么，帶著笑容，出發吧。也許之后的路不會一直是順的，也許之后的天氣也會有陰天，但我們怕什么？別忘了，我們是一群渴望展翅的雄鷹，是一群追逐夢想的獵豹，無論遇到多么無法戰勝的挫折，只要堅信天一定會晴朗，路一定會寬敞，那么，還會有我們無法戰勝的嗎？走吧！人生之樹必青，夢想之花必放！
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇二
那天下午，教室外的狂風裹挾著豆大的雨滴，砸得玻璃噼里啪啦，仿佛應和我心里捶的咚咚作響的小鼓一向對數學頗為自信的我，在考試前給媽媽夸下了海口：“輕輕松松拿前三！”可發到手里的試卷上，鮮紅的分數分明連前二十名都沒進去，我可怎么向媽媽交代啊！
講臺上老師交代完作業宣布放學，叮嚀大家抓緊時間寫完作業，一定堅持完成每天的閱讀任務。我邊走邊想這兩天正在讀的《平凡的世界》，正想加快腳步，又想到那張數學卷子，不由得放慢了腳步，希望晚點到家面對媽媽，挨訓的時間能晚一刻是一刻。
路上已經積了挺深的水，我撐著傘沉浸在孫少安們的世界中。突然腳下一空，身體歪向一邊，同時腳踝-陣劇痛，我低頭看，發現我踩進斷了一根鋼筋的污水算子里！我抬起腳，腳踝被粗糙的金屬劃破幾處，扔在一邊的傘也“骨斷筋折”的耷拉著。唉，今天真是倒霉透了！我勉強撐著傘，一-瘸一拐地繼續龜速前進。
終于到家，媽媽邊開門邊說：“今天怎么這么晚呀？”，看到我一下愣住了，立刻打趣道：“來了一只落湯雞！”我沒吱聲，垂頭喪氣的蹦進門。媽媽發現我腳受傷了，馬上接過書包關切地扶著我問：“怎么啦，寶貝兒？”我低著頭說：“掉井蓋兒里了。”媽媽看了我一眼，說：“我先去拿藥，你坐著別動。”媽媽邊給我涂藥邊說：“真是讓人又好氣又好笑，這么大小伙兒了，走路怎么還不那么不操心呢？心里想啥呢也不看路？”我用低的幾乎聽不到的聲音說：“這次數學考砸了，考出20名后了......
她頭也不抬，輕松的說：“看你考試前幾天的表現，我就算準這次會考砸，當時說了你也沒聽進心里去，就想著讓事實教育你印象深刻呢。其實名次、分數都是次要的，只要能吸取教訓，下次考好就行了。倒是以后不管遇到啥事兒，不要想著拖延、逃避。再不好的事情，我們也要有勇氣去面對它、想辦法去解決它！上學、放學路上走路要多操點兒心，安全比啥都重要！”我又瞟了一眼趴在一邊的傘，怯生生的說：“那傘，媽媽隨口說：“只要人沒事兒，傘壞了，再換把就是了。”
看著媽媽微笑的臉，聽她說著打趣的話，我的心頓時輕松平靜下來，一股暖流涌上心頭，先前的擔心害怕蕩然無存，只剩下激動與羞愧。我對媽媽兌：“我知道了，這次丟分主要是粗心大意，我一定改掉毛糙的壞習慣！”媽媽笑著說：“不怕成長的路上摔跤，就怕總被個坑絆倒！吃塹，長智！希望通過這次考試的失利，你能吸取教訓，同樣的錯誤再不犯;如果犯了錯，能勇敢的面對，那就沒有白摔這一跤！媽媽相信你定能夠明白這個道理，加油，你是最棒的！”
第二天的數學測驗，我信心滿滿的交了卷子，這次考試，我答的格外認真。教室外陽光明媚，天萬里無云。
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇三
“夢想先生”一直在我的腦徘徊------而我卻不知道如何選擇。
在5．12事件中，我看到了在一線上的子弟兵們的勇敢，頑強，團結的精神。這讓我深深地感動了，傻傻的我那時我才知道團結的含義；傻傻的我那時我才知道勇敢的含義；傻傻的我那時我才知道頑強的含義；傻傻的我那時我才知道生命的珍貴。在那時我下定決心；我要成為一個地質學家，明白地震的規律。
“夢想先生”停了下來。微微一笑。
現在我雖然才是一個“剛成長沒久”的小孩—14歲的小女孩，但我堅信只要努力地去學習文化知識，總有一天我的夢想會實現的，因為我相信我自己。
現在我也有夢想
我現在是初一的學生，我的中考也有個夢想—考上柳第高，雖然這個學校的上線率高了些，但是我相信我一定能行。因為我堅信“只要你努力了，認真去做了，就算你的目標再高也會成功的。”有一次學校舉辦的月考，我語文取得了挺不錯的成績，我記得在月考前往很努力地去看書，去背，去寫，在那中間有很多的事誘惑著我，讓我差點放棄了學習語文的思想，可是，我的那個理念一直阻止著不懂事的我，最終我戰勝了誘惑，在月考里我的語文取得了歷史以來從沒有過的成績，這使我更明白了“勤能補拙”的道理，使我更深刻明白自己的理念的道理。
因為夢想我會變得更努力。
因為夢想我會變得更快樂。
因為夢想使我有了“戰斗”意識----戰勝語文。
而你有了夢想了嗎？
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇四
在我上六年級的時候，我住進了一個八個人的宿舍，在那里我感受到了家的溫暖。
我們的宿舍只有八張上下床，八個柜子加一個衛生間和陽臺。雖然宿舍很小，但充滿了溫暖與愛。
早上，伴隨著鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲和阿姨的哨聲，大家從睡夢中醒來，隨后便聽見一陣又一陣的吵鬧聲。我們下了床開始打掃衛生，沖洗陽臺衛生間的“嘩嘩”聲，掃地的“刷刷”聲和擦門的聲音交織在一起，像一首歡快的音樂，帶我們展開新的一天。幾十分鐘過后，“啪”的關燈聲響起，就這樣歌曲停止了，留下了整齊干凈的宿舍。
中午，吃完飯回到宿舍。有的人坐在床上吃蘋果，有的人在一起解數學題，有人在一起聊天。然而這一切被一陣震天動地的雷聲打破了，門外出現了“滴答滴答”的聲音，整棟樓的人像是被召喚出來了，一起到門外的走廊上看著那從天上飛落下來的雨珠，吹著從遠處而來的涼風，看著一片片樹葉載著雨珠在珠簾般的雨中飛落下來。
晚上，有人在宿舍吹葫蘆絲，有人吹口風琴，有人唱著歌，這些聲音和外面的蟬鳴交加在一起，格外好聽。還有幾只小鳥停在門外的欄桿上，像熱心的觀眾一樣聽我們的大合唱。不知過了多久，我們才停下來。一聲聲晚安過后，宿舍又是一片安靜，只留下那不會累的.蟬和會“呼呼”叫的風一起伴奏，可不知怎的那聲音竟奇跡般好聽，讓我們伴著那動聽的睡眠曲進入了夢鄉。世界回歸一片寂靜……
我愛那世間萬物的聲音，但我更愛那溫暖的第二個“家”。
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇五
從小到大，不知道收到多少壓歲錢了。于是，在一個周末，我在家里找出了那幾個存錢罐，想看看到底有多少。
有的存錢罐里是有鎖的，而有的存錢罐是要把它砸了才能拿出錢的。不管怎么樣，經過了好長時間，錢終于被全都拿出來了，我數了數，大約有兩萬元，我很高興。接著，我就想讓這些錢變多一些，我馬上就想到媽媽常說的理財了。
于是，我先去問爸爸這些錢怎么才能變多。爸爸聽了說：“我幫你存進銀行，一年會多七百多元。”我聽了，認為一年才七百多太少了，于是就去問媽媽。沒想到，媽媽竟然在炒股票，當我問她時，她想都沒想，說：“我幫你把這些錢都放進股票了，運氣好的話，有好幾千元可以賺。”我聽了之后眼睛都亮了，剛準備說把錢給媽媽炒股票時，媽媽又說：“別忘了如果運氣差你就不一定有這么多錢，甚至還會虧錢。”媽媽的話讓我很驚訝，于是我就問媽媽怎么才能運氣好。沒想到媽媽指了指電腦上自己的股票，說：“看，我這就是運氣好，幾年前運的三萬元現在都有四萬元多了，雖然花了這么長時間，但還是有賺。最主要是我的技術好，有的人幾年會虧好幾萬的。”聽媽媽這么一說，我發現炒股票有可能賺很多，也有可能虧很多，我不知道該不該把錢給媽媽。這時，爸爸也來了，他說：“還是把錢存我這吧，我的銀行有貴賓卡，你這些錢存進去一年大概有一千多元，別聽***胡說，那股票不安全。”
最后，我決定把我的錢中一萬元給媽媽炒股票，一萬元給爸爸存銀行。他們都說這個辦法好。
之后，銀行里的錢我不管，我經常要看看我股票里的錢怎么樣了。每到媽媽看股票時，我都會讓媽媽看一下我的股票。我的股票有時賺，有時虧，有時到了一萬二千元了，可沒過幾天又到九千元了，搞得我一會兒高興，一會兒傷心。為了賺更多的錢，我又要采取點方法了。
于是，我就在股票里的錢有一萬二千元左右時，我取出二千元，存進銀行里，然后繼續關注股票。正當我為我的這個方法高興時，媽媽突然對我說：“完了完了，你買的股票突然大跌，你現在只有五千元了。這太出乎意料了。”我算了算，發現我現在最多只有一萬七千多元錢了，很傷心，我知道該怎么辦。然后，我決定順其自然，這錢總不會虧到只有幾百元吧。之后幾天，我更加關注我的錢了，可是最多只賺一千元。沒辦法，為了保住我的錢，我就在錢一次有七千元時，將錢取出，然后全都存進銀行。然后我對媽媽說：“我以后再也不買股票了，還是存銀行好。這次虧的一千元錢就當是一個教訓。”
過了一年，銀行發利息了，我的銀行里多了一千元，但總共還是只有兩萬元。不過我不會再去買股票了，因為股票有賺有虧，還是放銀行里好，雖然賺得少，但不會虧。
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇六
夏天到了，天氣炎熱起來，正是游泳的好日子。游泳池里的水藍藍的，清清的，令人禁不住想跳下去。在這里，我開始了我的學游泳生活。
聽爸爸說，要學會游泳必須懂得游得方法，所以爸爸讓我先帶著游泳圈，讓我先學會五花八門的游泳姿勢，如蛙泳啊、自由泳啊、蝶泳啊就這樣，我眨眼間好像變了個人似的，各種各樣的游泳方法我都學會了，心里感到舒服極了。
接著，我要試著浮在水面上，這樣我才能游泳。開始爸爸就抱著我，讓我先大膽的去游，然而當爸爸的手放開時，我就緊張起來，整個人立刻往下沉，緊接著就喝了一大口的水，鼻子酸的要命，爸爸才讓我上岸休息一會兒。
游泳并不是那么簡單，要學會是要經過艱苦的訓練的，俗話說得好：不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。我決定，我一定要學游泳，不能放棄，放棄始終會被淘汰。
第二天，我和爸爸來到了游泳池，開始學習游泳。爸爸像上次一樣，扶著我在水面上大膽的游，不過這次我的改變非常大，爸爸松手時，我竟然立刻站了起來，這樣，我就不怕游泳了。開始，我還是很害怕，牢牢抓住爸爸的手不放，老是找借口，如腳痛、不舒服、腳抽筋等借口好讓我不學，但是我也非常努力，每次都會自己神不知鬼不覺地游幾下。
后來，我觀察了別人游泳的方式，我也隨之模仿了幾下，沒想到的是，我竟然浮了起來，就這樣，經過不斷的練習，我終于能夠開始游動了，雖然時不時會喝幾口水，但我還是很快樂，我終于明白，只要你仔細觀察，模仿，就有可能成功。
又是一個學游泳的好日子，我開始了新的游泳旅程。
聽爸爸說，今天該學習潛泳了，我興奮不已，因為潛泳是我最想學會的游法。開始，爸爸讓我練習閉氣，于是我深深地吸了一口氣，鉆進了水中，但是我怕沉下去爬不起來，就牢牢地抓住爸爸，但是在水下空氣很少，所以不一會兒我就起來了。后來，聽爸爸說，吸了一口氣才沉下去，不僅會讓自己在水下閉得更久，還能保證不沉到底，氧氣可以是物體浮起來，只要體內有足夠的氧氣，想沉下去也很難。聽了爸爸的話，我終于明白了潛泳的要點，就深深吸了一口氣，使勁潛了下去，看到這一幕，爸爸媽媽都笑了，我也笑了。
這次學習潛泳，不僅讓我掌握了潛泳的要點，還讓我明白空氣可以使物體漂浮起來，就像溺水的人一樣，他的體內充滿了空氣，所以自然會浮在水面上。
經過一番苦練，我終于能夠自由地在游泳池里游泳了，而且一游就是幾十米。看來這回真的是鐵杵磨成針啦！
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇七
在被母親罵完后，我迅速沖進房間，鎖上門，隨便找了個作業本，暴力地撕下一頁，揮灑著鋼筆，把我的所有不滿“唰唰唰”的發泄在紙上。差不多密密麻麻地寫滿了整張紙，然后滿意地放下筆，小心翼翼地把紙對折三次。接著爬到床底下，拉出一個紙皮箱，箱頂鋪了一層厚厚的灰塵，在別人看來似乎已經荒廢了幾年，但我從沒嫌它臟。我輕輕地打開箱蓋，稍稍撥開里面裝得滿滿的玩具――顯然我已經不玩了，但還是舍不得丟，然后在里面顯露出一個普通的月餅鐵盒，這便是我想找的東西。
我把盒子小心翼翼的抽出來，很顯然，這么個油光煥發的盒子呆在一個滿布灰塵的箱子里確實有點委屈，但這正是我不想讓別人發現它的原因。打開盒蓋，里面滿是紙條，我把剛剛寫好的那張塞了進去，又搖了搖，讓它均勻，又隨手抽出一張來，輕輕地讀：
“今天，我做了件很愚蠢但令我很滿意的事，盡管受了點委屈，但我從沒后悔過……”于是，腦海中浮現出小學時的一幕。當時，我有個狂熱追求小說的同桌，可是他母親不給她看，于是她把小說偷偷地運回學校看。可有一點――學校也是不準帶小說的，就有一次，她正好被老師捉住。也許是她看得太入迷，連老師就站在她身邊也不知道，老師“奪”過小說，用質問的眼光盯著她，問道：“這本書是誰的。”空氣似乎在一瞬間凝結，她并沒有馬上回答，只是默默的低著頭，盯著地板，但她那無助的眼神似乎通過地板反射到我這兒來，我很清楚她的處境，一但老師通知家長，就意味著她與小說無緣了。我微微顫動了一下，隱約看見她那早已布滿淚水的眼眶，我覺得應為她做點什么，于是不由自主地用連自己也聽不清的聲音說：“是我的。”頓時，同位和老師用詫異的目光看著我，然后老師嚴厲地說：“下午叫家長來把書領回去。”后來，當然被母親教訓了一頓，忘了說，我母親也是不給我看小說的。“盒子，你可知道我是清白的？但我義無反顧，用我的犧牲而成全同桌的愛好，我覺得很值得。我知道你是不會說出去的，我不指望什么，只需要你知道我是冤枉的就行了。”
又抽出幾張看：
“今天體檢，才發現我是全班最矮的，同學笑我，我傷心透了……”
“這次‘希望杯’競賽我拿了三等獎，好高興啊，下次再努力，勇奪第一……”
我慢慢地看，腦海中隨之浮現出一件件往事，喜、怒、哀、樂……
然后，我把讀完的紙條又一一疊好，放好，蓋上盒蓋，塞回箱子里，推回床底下，不留一點蛛絲馬跡。只有我和盒子知道，這里面又多了件心事，也只有我們兩個知道，盒子里的心事就是我的心事！
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇八
我一向都覺得自己英語學得不錯，因為歷次考試下來，在班里都是名列前茅的，為此我沒少沾沾自喜。可是，萬萬沒有想到的是，潘老師執教后的第一次考試，就給我兜頭澆了一盆冷水。
“83”，望著試卷上這鮮紅的數字，我一下子懵了，簡直不敢相信自己的眼睛。在同學們詫異的目光下，我低下了那一貫以來高昂的頭，甚至連翻開那厚厚的英語書的勇氣也沒有了。“83”分像一盆冷水，澆熄了我的熱情;像一把重錘，敲碎了我的美夢。
我總覺得潘老師分析試卷時，每當講到我出錯的地方似乎就會強調一下;總感覺到老師的目光時不時地在掃向我。有兩處錯得實在太離譜了，以至于老師毫不客氣地點了我的名，當時我真感到無地自容，恨不得有條地縫可以鉆進去。
俗話說“男兒有淚不輕彈”，我雖然還不是男兒，可自幼就十分倔強。有時在家里做錯了事，爸媽即使說得再重，我也不掉一滴淚。可這次，當老師點我名時，我怎么也控制不住自己，淚水就像斷了線的珠子順著臉頰滾落下來。我并不是怪老師批評我，因為我知道老師很愛我，很器重我。我是為我自己的粗心，為自己的驕傲而悔恨。前幾次考試，特別是有一次試卷內容相對來說比較難的考試中，我得了全班第一，在一片贊揚聲中，我有些飄飄然了，認為自己有英語天賦，不必費勁也照樣可以學好英語，于是課堂上聽講再也不那么專注了，課后完成作業也不再那么一絲不茍了，這次成績滑坡當然也理所當然了，它根本就不能算是一次意外。
想到這些，我的心像扎了芒刺，痛苦地跳動，思緒像觸了電，麻木地翻滾……我仿佛看見了爸媽為我操勞而忙碌的身影。爸爸雖然忙得不可開交，但抽空總要過問我的學習，出差時也不忘給我捎帶幾本書。媽媽是一名教師，既要忙工作，又要干家務，還要輔導我學習……而我居然用83分來報答他們，眼淚又一次模糊了我的雙眼……驀地，我的耳邊響起了腳步聲。當我回過神來，潘老師已經站在了我身旁，她望著我紅腫的雙眼，看了看我的試卷，她把手搭在我的肩膀上，親切地說：“嚴涵，失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。吃一塹，長一智，你要好好分析一下失敗的原因，吸取教訓，一定會迎頭趕上的。”老師的目光中充滿了鼓勵，充滿了希望，更充滿了信任。
我望著老師，頓覺勇氣倍增。擦干淚水，我使勁地點了點頭，翻開了厚厚的英語書……
初中記敘文題目 初中記敘文素材事例篇九
在大人們的眼里，我永遠像溫室的花朵，需要他們的呵護。但卻不知我的身后，早已長出一雙隱形的翅膀，想要在天空中翱翔。
5歲時，當我問姥姥，我什么時候才能長大時，姥姥只是用那雙慈祥的眼睛看著我，對我說了一句“還早著呢!”9歲的時候，我的個子已經和姥姥不相上下了，舅舅，舅媽也都說我長大了，但在姥姥的話語中，我似乎還是一個懵懵懂懂的孩子。
不解開始在我心中滋養出一粒種子，我的疑問越來越大，為什么姥姥總說我小呢?總想證明給姥姥看，讓姥姥明白，子涵已經長大了，于是心中那顆不解的種子，也慢慢長成了一株堅信的幼苗。
“做飯”!這個從小就遠離我的東西，卻突然如一道流星閃過我的腦海之中，在爸爸，媽媽的口中，做飯是一件危險的事情，因為有時要用刀，或者是煤氣灶，如果使用不是，便會割傷手指，或者引發事故，所以，媽媽和爸爸并不讓我亂進廚房以免發生危險，而今日，我便讓姥姥看看，她的孫女已經長大了。
早上來到廚房，準備開始做起了早餐。我先從冰箱里拿出兩只雞蛋，來到案邊，有些夠不到碗，便拿起小板凳放在腳下，學著媽媽的樣子，拿起一只雞蛋輕輕磕了一下碗，看了一眼，雞蛋并沒有裂出一道“溝”來，便下了些力，“啪”，因為力使得太狠，蛋清，蛋黃進了一半，流了一半。
吸取了前一次的教訓，我拿起另一只雞蛋，小心翼翼地，不敢出一絲馬虎，“咔嚓”一聲，蛋裂出了一個口子，我趕忙輕輕地用大拇指握住那一條縫，輕輕一掰，蛋清，蛋黃瞬間流露出來，我頓時信心增強。相信自己會在后面的過程中會做得更好。
打好蛋后，我便開始打煤氣灶準備煎蛋，一下，兩下，但是火卻總是打不起來，真是豬鼻子插蔥——裝象，只有打氣聲。左看看右看看，才發現原來是閥門忘記開了。不一會兒，香噴噴的蛋就煎好了。雖然色澤不是很好，但相較于第一次下廚來說，是已經很不錯的了。
把蛋盛出來，放在碗里，雖有些燙手，但一看到自己的成果，和聽到姥姥那些夸獎的話語，心中便如同吃了蜜一樣甜。當姥姥吃下這份早餐時，只是用那充滿溫和的話語說了一句，很美味。
我開心得笑了，看著姥姥那不知何時已有的幾根銀絲的發梢，眼角的魚尾紋里有幾顆晶瑩的寶石在打轉，我突然覺得，我長大了。
不是因為姥姥的滄桑映證了我的成長，而是我懂得了，長大，代表它的不是個子，也不是大人們的話語，而是那顆關愛父母，關愛長輩的心。
