在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
職業禮儀大賽策劃書篇一
11月下旬
西一階
我國自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個性。知書搭理，待人以禮應當是當代大學生的基本素養。
市場營銷實踐協會舉辦公共禮儀大賽的活動是為了讓當代大學生適應現代社會的需要，讓當代大學生建立起良好的人際關系，能更加的投身于社會主義建設。
1、市場營銷部：收集關于公共關系禮儀的資料、信息并加以整理。負責收集觀眾及參賽者對此意見和想法。
2、企劃部：及時的作好活動的策劃，并以文字形式告之全院，并將活動通知獲獎人員名單貼在公告欄。
3、公關部：宣傳活動，號召全院學生積極參與這個活動。和支持活動的商家進性洽談。擴大此次或動的影響范圍。
4、秘書部：整理報名名單，詳細記錄活動過程，并以文字形式歸檔。
5、人力資源部：組織會員對會場進行布置，并維持活動舉行期間的持續。
6、財務部：對活動采購及資金等問題進行有效的管理及時的記帳、入帳、報帳。
1、參賽人員編號進行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發一二三等獎。其余選手頒發優秀獎。
1、活動要彰顯主題（公共關系禮儀）
2、各部門要各施其則，互相協作。
3、作好應急措施，以便解決活動現場出現的問題。
職業禮儀大賽策劃書篇二
前言：在現代社會中，優雅的行為舉止、得體的儀容與言語、真摯的情感和規范的禮儀都成為人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值無可比擬。禮儀是個人素質的內在體現，也是社會價值觀的外在表現。學習禮儀、普及禮儀不僅僅是順應社會潮流,更是時代的需要。作為一名合格的大學生不僅要掌握自己的專業知識，更要懂得一定的職業禮儀。經研究，決定舉辦“吉首大學第二屆職業禮儀大賽”。
吉首大學在籍全日制本科、專科、預科學生
（一）報名階段：
1、報名時間：20xx年11月30日-12月8日
2、報名地點：吉首大學職業禮儀大賽組委會辦公室
（設在：布達拉宮四樓吉首大學商科科技創新與競賽工作室）
3、賽制安排：
（1）初賽時間：20xx年11月26日-12月7日（具體時間各學院自擬）
初賽地點：由各學院自定
（2）決賽時間：20xx年12月13日
決賽地點：吉首大學砂子坳校區音樂舞蹈演奏廳
4、報名方式：
（1）各院以學院為單位報名，每院初賽第一名代表學院參加決賽（代表隊由各學院初賽決出。每支代表隊由知識組和表演組兩部分組成，知識組由3名隊員組成，作為知識競賽答題選手；表演組人數不限，負責各學院專業的職業禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊所屬學院的在讀學生，專業、年級各學院自行決定。每支代表隊的指導老師最多為兩人。）。
（2）參賽代表隊認真填寫報名表（見附件1），并將報名表電子檔發送至郵箱：，將報名表紙質檔交到吉首大學第二屆職業禮儀大賽組委會辦公室（砂子坳校區布達拉宮4樓吉首大學商學院商科技能工作室）。
（3）有關比賽事宜可咨詢組委會聯系人張同學（聯系方式：）。
1、職業禮儀知識競答：
①必答題環節（必答題每題20分，5題共60分）：
每隊3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規定答題時間為5秒鐘，超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。
②搶答題環節（搶答題每題20分，答對加20，答錯或超時未答題扣10分）：
共有與參賽隊伍數量相應的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時間，參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答，否則視為犯規，答錯、犯規以及超時倒扣10分。
③風險題環節（分值有20分、30分、40分，答對給予相應分數，答錯或超時未答給出題隊加上相應分值的一半分數即10分、15分、20分）：
為互動環節，由各參賽代表隊分別從題庫挑選a、b、c三個難度等級的風險題各1道，各難度題目對應分值分別為20分、30分、40分，在開始進行風險題答題之前，各隊根據暫時所得分數高低享有優先選擇權，選擇自己覺得競爭強的代表隊答題，被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答，答題有1分鐘的討論、作答時間；答對給予答題隊伍相應分值，答錯或超時未回答則相應給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。
3、職業禮儀風采展示（本環節滿分為100分）：
①要求：本環節將由各參賽隊伍自行結合本專業組織進行具有本院特色的禮儀展示，展示內容為各學院各專業的職業禮儀，其中須符合禮儀相應內容，不得展示純文藝表演類的節目（否則視為義務表演，本環節不給予打分）。本環節將限定在5分鐘以內，超時表演部分不計分。
②分值：評委老師將從參賽隊伍的形象氣質（10分）、應變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準確度（50分）、時間性（5分）、規則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進行評分。
1、知識競賽環節
（一）必答題環節（20分/題，3題/隊）
每隊3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規定答題時間為5秒鐘，超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。
（二）搶答題環節（20分/題）
共有與參賽隊伍數量相應的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時間，參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答，否則視為犯規，答錯、犯規以及超時倒扣10分。
（三）風險題環節（40分題，30分題，20分題）
為互動環節，由各參賽代表隊分別從題庫挑選a、b、c三個難度等級的風險題各1道，各難度題目對應分值分別為20分、30分、40分，在開始進行風險題答題之前，各隊根據暫時所得分數高低享有優先選擇權，選擇自己覺得競爭強的'代表隊答題，被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答，答題有1分鐘的討論、作答時間；答對給予答題隊伍相應分值，答錯或超時未回答則相應給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。
2、禮儀風采展示環節（本環節滿分為100分）
（一）本環節將由各參賽隊伍自行組織進行禮儀展示，展示內容為各學院各專業的職業禮儀，其中須符合禮儀相應內容，不得展示純文藝表演類的節目（否則視為義務表演，本環節不給予打分）。本環節將限定在3-5分鐘以內，超時表演部分不計分。
（二）本環節滿分為100分，評委老師將從參賽隊伍的形象氣質（10分）、應變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準確度（50分）、時間性（5分）、規則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進行評分。
（1）一等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的10%）：頒發榮譽獎牌
（2）二等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的20%）：頒發榮譽獎牌
（3）三等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的30%）：頒發榮譽獎牌
（4）優勝獎（若干）：頒發榮譽獎牌
（5）單項獎：最佳答題獎1名（以個人為單位），頒發榮譽獎杯
最佳表演獎1名（以個人為單位），頒發榮譽獎杯
最佳氣質獎1名（以個人為單位），頒發榮譽獎杯
職業禮儀大賽策劃書篇三
通過舉辦職業禮儀大賽，全面推進我院職業禮儀素質教育，讓同學們“領略職業禮儀的藝術之美，濾去浮華躁動的心理，明晰自己的人生觀價值觀，為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業禮儀，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的職業形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強工作能力，增強職業競爭能力。
主辦單位：保定職業技術學院學工部
策劃承辦單位:保定職業技術學院學生會、各系學生會
指導委員會：院學工部
執行主席：賈堯
組委會成員：各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長
工作人員：院學生會全體成員
保定職業技術學院全院學生（已參加過第三屆大賽的不得參加）
全面發動、全體普及、全新理念、全力提高
20xx年4月——20xx年6月
（一）活動宣傳
1、招貼畫制作
時間：20xx年4月中旬
目的：宣傳學習禮儀的重要性，提高同學們的重視度，并對文明禮儀進行有效地宣傳，是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。
項目負責人：文體部
要求：主題積極向上，涉及禮儀知識，形式多樣內容豐富。
2、宣傳海報制作
時間：20xx年4月中旬
目的:采用小標語的形式，制作宣傳海報，張貼到學校的每一個角落，讓職業禮儀觀念深入人心，達到充分發動，深入宣傳的目的。
項目負責人：文體部
要求：內容細致以小見大，貼合實際通俗易懂，樣式美觀形式多樣。
3、條幅制作：
時間：20xx年4月中旬
在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。
4、建設專題網站
時間：20xx年4月——20xx年六月
目的：開通網絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳，是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀，打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。
項目負責人：學習部
要求：及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料，內容更新及時，保證網站的正常運行
（二）舉辦開幕晚會
1、時間：20xx年4月下旬
2、負責人：院學生會女生部，以及各系學生會。
3、目的：開幕晚會的演出，是第四屆職業禮儀大賽正式啟動，同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活，活躍校園氣氛，通過開幕晚會加強對職業禮儀大賽的宣傳，同時提高贊助商的知名度，為職業素質教育贏得良好效果，宣傳職業禮儀，讓校園內人人知道職業禮儀，個個了解職業禮儀。
（三）組建文明禮儀示范團
1、時間：20xx年4月15日——20xx年4月25日
2、負責人：院學生會女生部、各系學生會主席或副主席
3、目的：每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后，將文明禮儀傳播到同學中去，起到帶頭示范的作用。
4、成員選拔標準：
（1）各系組建文明禮儀示范團要求成員數達到15人。
（2）示范團成員五官端正、思想積極向上，懂文明講禮貌。
（3）示范團成員要有較強的表達能力，口齒伶俐，能言善辯，能夠與同學進行良好的溝通，傳達禮儀知識。
（4）示范團成員能夠將所學的禮儀應用到以后的生活工作中，并在同學中起到良好的帶頭作用。
（四）普及禮儀常識
1、制作文明禮儀知識手冊
目的：讓同學們能夠系統的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則，為日后的就業打下良好基礎。
項目負責單位：學生會女生部
要求：手冊中涵蓋多方面禮儀知識，裝訂成冊發放到每一個示范團成員的手中。
2、示范團成員深入到班級內部，開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
（五）活動開展：
（1）講座
形式：邀請外院及我院禮儀方面的老師對示范團成員進行培訓。
內容：社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態塑造等。
（2）宣傳
形式：文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業禮儀情景模仿等。
內容：宣傳相關的禮儀知識
（注：各系示范文明禮儀示范團要對其宣傳活動錄制聲像資料，并上傳到專題網站上進行評比。）
（六）各項禮儀風采競賽
時間：20xx年4月20號——20xx年5月5號
負責人：女生部
具體流程：
1、演講比賽
（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優秀的成員進行院級比賽。
（3）決賽：由院學生會組織
時間：20xx年5月11日
內容：各系推選的3-6名參賽選手組成一組，選擇一名選手主講，可根據自己對禮儀的了解，加自己學的禮儀知識，做好ppt，根據演講的內容一邊演講一邊表演，為時5分鐘。
2、禮儀知識競賽
（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優秀的3名選手組成一組進行院級比賽。
（3）決賽：由院學生會組織
時間：20xx年5月20號
①閃亮登場
各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央，向觀眾問好，進行一分鐘的禮儀演講，走到自己的座位上坐好。表演結束后，評委為各組合打分。
②智力競答
該環節分選擇題10道和簡答題5道，共15道。主持人每讀完一題，各代表隊在規定時間內將答案寫在答題板上，答對得10分，答錯不扣分。
,
③情景模擬
形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題
要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。每隊回答一題，每題滿分為100分。
（七）獎項設置
一等獎1組
二等獎2組
三等獎3組
優秀獎4組，最具潛質獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳創意獎
（八）表彰大會
1、時間：20xx年6月10日
2、內容：結合此項活動，為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。
1、注意入場，出場安全。注意臨時事件的發生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛，若有情況發生。若主講師臨時缺席，應注意準備后備人選。
2、參賽者必須準時到達現場，否則按自行退出
3、比賽過程中出現等意外情況（如停電），立即通知主席團，聽其主席團安排。
項目
預計費用
大賽獎品
贊助商提供
文件復印費
500元
宣傳用品
1000元
晚會舞臺布置
500元
獎狀證書
學校提供
車費
待定
辦公用品
500元
共計
2500元
院學生會女生
20xx年4月
