時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

監測工作計劃篇一

通過收集、利用居民死亡的相關基本資料，進行綜合分析，研究居民與慢性病相關的死亡水平、死亡原因的變化趨勢及規律。及時發現診斷不明的、可能死于傳染病的病例，及早采取措施控制疫情，為傳染病和新發傳染病監測和預警提供基線數據。

1、《居民死亡推斷書》填寫的準確率大于95％。

《居民死亡推斷書》填寫無缺項、漏項、無邏輯錯誤、字跡清楚，不明原因死亡病例有調查記錄。

2、有專職技術人員依據《居民死亡推斷書》確定根本死亡原因。

3、死亡病例無漏報，報告及時率100％.

4、建立健全相關工作制度。

制定并嚴格實施相關工作制度，確保死亡病例監測工作的質量。

⑴例會及人員培訓制度；半年舉辦一次工作例會，分析、評價、解決實際工作中的問題，同事開展相關人員的常規業務及崗前培訓。

⑵資料和檔案管理制度；確定專人負責原始資料和卡片等的管理工作。

⑶資料的錄入上報制度；按規定的時限完成《居民死亡推斷書》的錄入、上報工作。

5、人員培訓情況

專業技術人員負責死因監測工作接受培訓率達100，培訓內容主要為《居民死亡推斷書》的正確填寫及死因監測的相關知識。網絡直報人員應經過上級業務部門的培訓并合格。

監測工作計劃篇二

20xx年我站堅持環境監測為環境管理服務的方向，努力開拓環境監測工作新方向，確保環境監測在環境管理中的技術支持和監督作用，注重抓好監測技術人員的自身建設，強化環境監測管理，提高監測質量，順利完成了分局交給我站的各項監測工作和任務，具體情況如下：

在站長的領導下，首先以基礎理論學習和掌握專業技能為重點，狠抓業務培訓，每月都組織一次業務學習，每年組織兩次基礎理論和質量控制等知識考試，并將結果記入個人技術檔案。先后派人參加省、市舉辦的專業技術培訓班和技術比武。其中在市站組織的技術比武中獲得團體第二名，我站的梁敏同志在省站開展的技術比武中獲得全省第二名的好成績。通過學習和培訓，使我站監測人員業務素質普遍得到提高。目前我站監測人員全部持證上崗，每個監測項目都是兩個人以上持證。

今年站內成立了一個質量控制室，由質量負責人兼任主任，主要負責站內日常質量保證的監督檢查，從監測布點、樣品采集、運輸、保存，按監測規范層層把關。在各業務室都設置了質控員，由室主任或技術負責人擔任，主要檢查本室日常監測質量控制的落實情況，檢查分析人員的操作過程、原始記錄等。從而使監測質量管理工作從組織機構上得到保證。

為向環境管理部門提供及時準確可靠的監測數據，報出的監測數據堅持三級審核。目前，基本形成了站長決策、業務負責人組織管理、質量控制員具體實施的三級質量管理體制。由于采取了以上措施，監測數據從產生開始就處于嚴密的質量控制之下，從而保證了報出數據的可靠性和準確性。

到目前為止，我站已完成：

（一）全年各季度的xx區出境地表水監測報告，并按時上報市站，整個常規監測工作做到了定點準確、操作規范、數據可靠、上報及時。

（二）污染源總量監測工作。目前共完成污染源總量監測任務32家（次），其中24小時連續監測企業3家（次）。

（三）完成建設項目“環評”基礎監測11家（次），完成建設項目環保設施竣工驗收監測12家。

（四）在我市高考期間，積極參加高考控噪工作

（五）為環境執法和排污收費服務，共計提供了8次技術服務。

（六）做好了區域內環境噪聲監測工作，完成了基礎數據136個。

（七）完成局領導下達的其它監測任務。在今年的xx區環境安全隱患大排查活動中對全區19家涉砷、涉鎘、涉鉛、涉六價鉻的企業進行了采樣分樣，共獲得有效數據162個、為我區的環境管理工作提供了有效而快速的支持。

1、繼續加強監測人員的業務培養，除本站自身的業務學習以外？？人參加省、市組織的技術培訓。

2、完善質量管理體系的建設，形成一整套行之有效的質量管理文件及程序，做到每一臺儀器都建立一個檔案，包括儀器設備使用維修登記、儀器檢定周期和在用儀器標志管理等工作，使在用儀器設備的合格率和完好率達到100。提高監測報告的科學性、準確性、及時性，為環境管理提供快速高質量的數據。

3、增加硬件的投入，淘汰掉一批過時和老化的監測儀器，購進一批先進儀器。加強實驗室的建設，為環境監測提供一個好的硬件環境。

4、加強與局其它部門的業務聯系，配合其它部門完成局里安排的任務。在局黨組的帶領下繼續發揚好的工作作風，切實行使自己的職能，完善制度、嚴格規范，以建設高標準優質實驗室為目標，團結一心、勤奮工作，力爭20xx年監測工作再上新臺階。

監測工作計劃篇三

1.全力保證完成例行監測任務。

2.完善實驗室和隊伍培養，充實隊伍，儀器裝備。能力建設應引起上級部門及政府的高度重視，按照《環境監測站標準化建設要求》的總體規劃、要分步實施，特別是在人員、經費等方面加大投入力度，強力推進達標建設工作。

3.加強旗縣監測站業務指導和培訓。20xx年，我站將進一步加強對旗縣監測站的業務指導和培訓工作，特別要加強指導和督促旗縣空氣自動站建設。

5.加快市旗兩級環境空氣質量在線voc監測系統建設。

6.開展空氣預警的組織工作。根據監測站轄區內污染源情況，制定合理的監測儀器配置方案，做好 “軟件方面”的技術準備，有針對性地開展空氣預警監測培訓。

7.進一步推進輻射監測站建設工作。

8.源解析分析結論。根據pm2.5源解析工作方案，20xx年已完成

空氣顆粒物pm2.5源解析采樣工作。20xx年將開始pm2.5源解析結論工

作.

監測工作計劃篇四

評價制度改革是新一輪課程改革的一項重要內容。按照《基礎教育課程改革綱要(試行)》和 教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》的精神，要努力建立促進學生全 面發展、促進教師不斷提高、促進課程不斷發展的評價體系，以評價制度的改革保證課程改 革的順利推進。

建構我市中小學生學業質量監測體系，其目的：一是配合新課程的實施，有利于促進各學科課程標準的全面達成；二是根據我市基礎教育事業發展的需要，在滿足事業發展的數量要求 的同時，抓好質量的不斷提高；三是有利于提高教學質量管理的科學化水平；四是有利于總 結我市多年來開展教學評價和考試改革的經驗，推動評價制度改革的深化。

建構我市中小學生學業質量監測體系，要正確認識和處理好下面四個關系：一是取消義務教 育階段統考與建立學生學業質量定期抽樣監測制度的關系；二是注重過程的發展性評價與注 重結果的水平性評價和選拔性評價的關系；三是關注學生個體差異發展評價與反映區域學習 質量的目標參照評價的關系；四是學校內部考試與社會性公開考試(中考、高考、競賽等)的 關系，對于學校評價制度改革中的這四種關系，要辯證地認識，防止片面性和極端化。

根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，要改變評價過分強調甄別和選拔的功 能，發揮評價促進學生發展的功能。

對學生學業質量的評價，既要關注學生知識、技能與方 法的理解和掌握，也要關注他們情感、態度與價值觀的形成和發展；既要關注學生學習的成 果，更要關注他們學習過程中的變化和發展。

對中小學生學業質量進行監測，首先，要加強對學生學業質量形成過程的監測，這種過程性 評價主要通過發展性評價來進行。

其次，要做好對學生經過一定階段學習的結果進行監測， 這種終結性評價主要通過水平性評價和某些選拔性評價來進行。

此外，還應重視對影響學生 學業質量的保障條件進行監測，這種監測主要通過對影響學業質量的各種因素，如生源、師 資、設備、管理等進行條件評價來進行。

建構中小學生學業質量監測體系，并不是對現行評價和考試制度的一概否定。

對中小學生學 業質量進行監測，要建構一個科學的學生學業成就評價體系，該體系按評價的功能為其準進 行分類，由發展性評價、水平性評價和選拔評價構成。這三種評價各有其主要功能和適用范 圍，不能簡單地用一種評價取代其他的評價，應該將三種不同功能評價科學地有機整合，構成完整的、有效的學生學業質量評價體系，達到促進學生素質全面發展的目的。其次，要建 構一個可操作的學生學業監測管理體系，包括建立質量抽檢制度，建立質量監控常模，實行 市、區、校三級質量管理。

改革課程評價考試制度，加強重在過程的發展性評價，是新課程標準試驗實施的重要內容。學校內部日常大量的教育評價都是發展性的教學評價。

發展性學生評價以促進每個學生的發 展為根本目的，注重學生發展過程，著眼于學生的未來發展，在關注學生發展的全面性的同 時關注學生發展的個別差異。發展性學生評價倡導運用多種方式、方法評價學生，它可以采 用紙筆測驗的方法，但主要是采用非紙筆測驗的一些質性評價的方法，例如實驗考查、上機 操作、提交作品、口試、活動報告、課堂觀察、評語、課后訪談、作業分析、完成某個任務的表現性評價、學生成長記錄袋等。除了教師對學生的評價，更倡導學生的自評和互評，倡 導教師、學生、家長的共同參與。評價結果一般可以采用質性與量化結合的方式呈現，發展 性學生評價注重學生本人在評價中的積極參與，注重學生自我評價能力和意識的培養，通過 評價讓學生體驗到自己的進步。

20xx學年全市已經全面進入義務教育新課程改革試驗，在本學年度由區或學校組織的期中和 期末考試，均要積極開展考試方式改革，除紙筆測驗方式外，還可進行選擇性考查、開放式 考試、表現性評價、成長記錄袋等考試方法，激勵學生進步。要通過課程評價改革，減輕目 前初中學生學業水平分化嚴重的現象，縮小學習中下面，促進學生發展。

各學科可以從實際出發，選擇若干個重點，有側重地開展學生學業成績的發展性評價研究，例如：

——語文和英語作為語言學習學科，十分強調語言的積累和語言的實踐運用，要通過側重過程的發展性評價，促進學生的語言發展。廣州是方言區，語文學習尤其要加強"積累"和" 表達"；英語是非母語學習，需要學生積極主動地參與、體驗、運用和積累。所以這兩個學 科可以從多個方面對學生的學習過程進行考察，例如學生課堂學習活動的投入程度；學生課 外閱讀(報刊、拓展閱讀、上網等)的內容和數量；學生的課外聽說活動(錄音、錄象、演講 會、英語角、辯論賽等)的內容和數量；課外書面表達(中英文日記、書信等)的內容和數量等。

——數學是最容易引起學習成績分化的學科之一，從促進學生發展出發，教師應建議每個學 生建立自己的數學學習記錄，包括測驗試卷分析(有教師評語、錯漏記載和自我反思)、數學 日記(記錄學生聽課和解題的感想、疑問)、數學期末評語(對學生數學學習表現的評價和改 進學習的意見)等，通過反思促進自己的數學學習。針對數學學習中不及格學生比例大的現 狀，要加強分層要求和分類指導(輔導)，例如讓學生針對缺陷進行訓練，提高課堂訓練的有 效性；加強數學日常測驗的分析、改錯，允許部分學生進行補測，讓學生及時體驗成功，加 強自我激勵，改進學習方法。要通過有效的課堂提問和練習，觀察學生的學習狀態，判斷學 生數學學習方式和學習水平，通過關注和幫助，促進學生數學學習的發展。

——物理、化學、生物和小學科學作為科學學習的學科，要加強科學探究思想和實驗操作能 力的過程性考查，要大力提倡探究性學習，提倡將書本學到的科學理論知識應用于實際。學科內的各種研究性學習專題成果，學生撰寫的小論文、小發明、小標本、小制作以及學生在 各種課外科技活動和競賽(如物理科的"無線電競賽"、"物理活動設計賽"、"物理創意 實驗設計"、化學科的"我與化學"、"家庭實驗100秒"，生物科的調查報告、實驗設計 及改進、戶外生命科學考察等)的參與程度和獲得成果，都是這些學科的學生學業成就發展 性評價的重要內容。從20xx年開始，在初中畢(結)業試中增加實驗操作考查，待條件成熟， 納入升中考試。

——政治、歷史、地理和小學思想品德等學科可以把學生參與日常的社會實踐活動的數量和 質量納入評價范圍。歷史、地理科在初中結業考試中繼續試行開閉卷結合的考試方式。初中歷史試行的開放式考試(歷史小制作、歷史小報、歷史小論文、歷史劇等)要占成績總評的一 定比例。初中地理要繼續進行任務型作業、角色扮演、實驗操作、鄉土地理實踐、創作作品 等表現性的評價研究。初中政治除了繼續試行閉卷與開卷相結合的考試方式外，還提倡用撰 寫政治小論文、主題演講、時事政策學習評價、法律知識競賽、學習辯論、社會調查記錄、 情景模擬、提議案、角色扮演、社區義工服務等形式對學生政治(工思想品德)學習進行評價 。在高中，各科都要將教學大綱中研究性課題的參與、完成情況和獲得成果的情況納入發展 性評價進行。

——信息技術課可以通過課堂觀察，對學生上機過程中的操作技能、合作意識、學習態度等 狀況進行記錄；要根據教學需要，選擇形成性練習、診斷性測驗、專項技能測試、制作計算 機作品(或完成主題"任務")等多種方式，檢驗學生在某一教學模塊(或教學單元)的學習過 程中教學目標的達成情況，診斷學生認知水平、操作技能，運用信息技術能力的發展潛能； 建立學生個人學習成長的電子檔案，記錄學習過程各項成績、專項測試結果、學習自評和互 評的評價表、本人代表性作品、問卷調查情況、學期考核成績、教師和家長的評價意見等， 并以此作為學生評定發展等級的依據。

學期或學年考試是目標參照的水平性評價，目的是通過檢測，及時發現教和學中的問題，及時對教學過程進行調控，使學生更好地達到預期的學習目標。所以，編制試題時，試題內容 要盡可能全面檢測學生在新課程的學習中"知識與能力"、"過程與方法"、"情感、態度 和價值觀"等課程目標的達成度，試題難度的把握要體現目標參照考試的性質。對預測，考試后有難度、信度、區分度等數據統計、質量分析和改進教學意見的制度。

小學和初中畢業考試是重要的階段性的水平評價，為了保證教學質量，必須根據課程目標， 通過質量監控，加強管理。學校是畢業考試的具體實施單位，各區教育局教研室要做好命題 指導，健全試題自評和質量分析上報制度，從命題、考務、評卷、統計、分析等各個環節， 做好小學和初中畢業考試質量把關工作。

隨著課程改革的推進，小學的畢業考試中要逐步增加發展性評價的內容，初中的畢業考試成績可由紙筆考試成績和一定比例的發展性評價或非 紙筆考試成績共同構成。20xx學年的初中畢業考試，英語口試占該科畢業考試成績15%。物 理和化學的實驗考查，各占該科畢業考試成績總分的20%。

普通高中畢業考試是檢驗高中學生文化學習是否達到國家規定的必修課教學要求的水平性評 價，是確定學生是否取得畢業資格的重要條件。在我市高中繼續擴招，高考繼續實行"3+x "模式的背景下，需要適度強化我市的高中畢業考試，這對穩定我市高中辦學水平、提高我 市高中教學質量，促進學生科學文化素質的全面發展都有重要意義。

從20xx年夏季開始的高 中畢業考試，每年將抽樣指定部分科目，由市統一命題、統一考試，全體學生參加(含省一 級學校)，以區為單位統一評卷。其他科目仍由市命題，區閱卷，其中省、市一級學?？梢?申請單獨命題和考試，但要堅持試題送審及數據統計上報制度。

另外，部分科目學生的畢業 成績，將試行"紙筆考試成績+非紙筆考試成績"的成績計算方式，其中非紙筆考試具體的 內容和比例，將在20xx年各科高中畢業考試《考試說明》中公布。

在規范和完善各學段畢業考試同時，要繼續研究常模參照的選拔性評價的改革。要加快研究 和完善我市小學升初中升學制度，繼續抓好以考試內容和方式改革為重點的中考考試改革， 在體現考試的選拔性功能的同時，政治等學科可以率先進行將與學科學習相關的表現性評價 、 成長記錄袋評價逐步納入升學成績的試驗。

組織學科競賽(包括綜合類青少年科技發明創作競賽)是適應學生個性特長發展需要，促進優 秀學生成長的重要措施。根據國家有關學科競賽的規定，除組織好國家級和省級競賽以外， 要繼續辦好具有廣州市傳統特色的學科競賽，但應嚴格申辦手續，數量上適度控制，健全相 應的管理制度。

以促進學生學業發展為目的的發展性評價，主要由學校負責實施，區和市負責指導和抽查。以檢測目標達成度為目的的水平性評價，由學校、區和市三級共同負責實施，其中單元測驗 和期中、期末等考試主要由學校實施；小學階段和初中階段的學年考試和畢業考試，由區或 學校實施和管理；高中階段畢業考試，主要由市和區實施和管理。

以選拔為主要目的的各種升學考試和學科競賽，一般由市負責實施，區和學校協助管理。

建立全市性中小學生學業質量抽測制度，是質量監控的重要管理措施。學業質量抽測目的是 通過對我市基礎教育學生學業質量采樣檢測，及時反映教學中存在問題，以便對教學進行有 效的調控。

區域性的學生學業質量抽樣檢測，由市和區教學主管部門負責，學校的學生學業 質量抽測，由學校負責。

抽測的時機可以是學科在某個階段學習的前期、中期或后期。要充分發揮前期的診斷性評價 、中期的形成性評價和后期的終結性評價在質量監控方面的各自功能，正確評估學生學科的 知識、能力、方法、情感、態度、價值觀的邏輯起點，導向和調控學生學科的成就發展的過 程和結果。其中前期抽測主要是對學生已有學習基礎的檢測，一般由校內進行；中期抽測目 的是對學生學習過程狀況的了解，一般在校、區進行；后期抽測目的是對學生階段性學業結 果的監控，一般由校、區、市進行。全市性的質量抽測主要是中期和后期的抽測。

1.質量抽測的內容

質量抽樣檢測不是簡單的"統考"，從內容上看，它既包括對學習結果的抽測，也包括對學 習過程的監控；目前，全市性的學生學業質量抽檢包括水平性評價的抽測和發展性評價的抽 檢兩種：

抽測a：一般采用紙筆考試，全面考查學科學習目標的到達度，屬于目標參照的水平性評價。考試命題的依據是教學大綱或課程標準。全市性的抽測由市統一命題，測試后要進行全面 的質量分析，指出取得的成績和進步、存在的問題，提出有針對性的改進建議。統計結果不進行排隊。

抽檢b：專項抽檢，一般采用非紙筆考試方式(或紙筆與非紙筆結合)，屬于過程性的發展性 評價，例如日?？谡Z交際、實驗操作、表現性評價、研究性學習檔案抽檢等。

2.抽測方式

全市性的質量抽測，一般一個學科在不同學段只選擇一個年級抽測，不同學科適當錯開年級 。

抽測的方式暫定有如下三種：

抽測方式① 抽測全市所有學校某一年級的某一學科。由市組織命題，區縣為單位組織評卷 和統計，抽測結果上報市分析。

抽測方式② 抽測部分學校某一年級的某一學科。抽測的部分學?？梢允鞘性诓煌愋蛯W校 中抽樣確定的若干所學校，可以是指定的某一類型的學校。抽測的年級和科目在學期初公布 ，抽測的學校在測試前一個月前公布。紙筆考試由市命題，根據需要，可以全市統一評卷， 也可以由學?；騾^縣為單位組織評卷，成績上報市進行分析。

抽測方式③ 抽測某一區(縣市)的某一年級某一學科。由區命題，區或鎮(片)為單位組織評 卷并統計，區將抽測的試卷、成績和質量分析上報市。

在積累質量抽測統計數據的基礎上，爭取用3～5年時間，逐步地分別建立起我市義務教育階 段和高中階段各年級(或年段)不同類型學校主要學科的質量監控數據常模。其中，小學和初 中主要年級(或年段)不同類型學校主要學科的質量監控數據常模的建立，由區和市教研部門 完成；高中階段各年級不同類型學校主要學科的質量監控數據常模，由市負責建立。

建立符合新課程理念、具有廣州地方特色的中、小學學生學業質量監測體系，是一項關系課 程評價制度改革的有益嘗試，各級教育行政管理部門和教研科研機構、各類學校要積極配合 ，各行其責，大膽探索，努力實施，爭取我市基礎教育學生學業質量監測體系的盡早完善， 為推動新課程改革的全面實施，深化教育評價改革，全面提高我市教育質量服務。

監測工作計劃篇五

7月4日，縣環境監測站召開20xx年上半年工作總結會，同時安排部署下半年工作。監測站全體參加了會議。

會上，縣環境監測站站長張艷蘭對照全站工作職責，對上半年工作做了總結，并對下半年工作要點進行了部署安排，強調下步工作中要進一步提高環境監測服務水平。

一是按時按質完成了常規監測任務。編制各季度的金鄉縣出境地表水、地下水、區域環境噪聲和環境空氣監測報告，整個常規監測工作做到了定點準確、操作規范、數據可靠、上報及時，獲取有效數據1420個。

二是不斷強化企業監管性監測。緊緊圍繞全縣環境保護工作的重點任務，結合污染減排工作，按照《濟寧市重點企業監管實施方案》對霄云煤礦、濟寧市金橋煤礦，污水處理廠每旬一次監督監測，及時報出有效數據;對5套在線系統進行了比對監測，獲監測數據96個;配合相關科室完成污染源應急監測分析工作，共獲有效數據156個;配合局環保手續整治和安全隱患排查活動，對涉及企業進行了采樣分樣，共獲得有效數據81個;在檢測機構的配合下，完成建設項目環保設施竣工驗收監測72家。

三是提升環境監測標準化水平。為不斷提高業務水平，縣環境監測站嚴格按照標準化建設要求，加大投入力度，加快能力建設，實驗室環境、儀器設備配置、人員素質、現代化辦公等方面有了較快發展，順利通過了縣級(三級)監測站標準化建設達標驗收。為提高監測技術水平，積極派送專業技術人員參加上級部門舉辦的各類培訓班。

會議同時明確了下半年工作重點:一是繼續加強監測人員的業務培養和思想素質教育，提高監測站人員的工作積極性和業務水平，更好的為環境管理服務;二是增加硬件的投入，淘汰一批過時和老化的監測儀器，購進一批先進儀器，為環境監測提供一個好的硬件環境;三是進一步完善質量管理體系的建設，提高監測報告的科學性、準確性、及時性。

監測工作計劃篇六

水質監測中心下半年工作主要打算從這幾個方面開展：

1、繼續對分支機構監測室開展內部質量控制競賽。

2、針對各分支機構監測能力與監測項目，開展支機構化驗員內部培訓。

3、不斷提高水質監測中心化驗員的專業能力，定期開展內部業務知識學習。

4、積極參加杭州公用事業監管中心舉辦的盲樣考核活動，并爭取在考核中獲得優異成績。(具體考核時間等通知)

5、參加省技術監督局組織的計量認證能力驗證活動。(擬在本年度活動中參加7個實驗項目的能力驗證，具體時間等通知)

1、不斷深化對計量認證體系的改進。

2、定期開展《質量手冊》、《程序文件》等體系文件的學習。

3、按年初計劃適時開展質量監督。(擬定于x至x月份開展總氮、codcr等7個項目的回收率測試)

4、按計量認證要求，規范開展實驗室內審和管理評審并對實驗室工作提出改進。

5、做好計量認證監督審核即中間審核的準備工作。(具體審核時間等通知)

1、為提高實驗精準度，下半年計劃上報申請，添置新氣象色譜設備。

2、為確保實驗室安全，計劃對部分實驗設施設備存放地點進行調整。

1、配合生產部，做好對截污納管企業的監督管理。

2、為確保高峰供水期間水質安全，加強對管網水、龍頭水的監測。

3、為預防水源突發性污染事件發生，高峰供水期間計劃加強對上游青山水庫和三白潭等備用水源水質的監測，確保安全度夏。

4、做好枯水期地表水水質調查。

5、做好常規水質監測工作。

監測工作計劃篇七

根據《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》和《國民體質監測工作規定》，決定于20××年開展第二次全國國民體質監測工作。為確保本次監測工作的順利實施，并達到預期目的，特制定本方案。

充實并完善我國國民體質監測系統和數據庫，了解我國國民體質現狀和變化規律，為全民健身計劃的實施提供科學依據，為國家經濟建設和社會發展服務。

（一）"全國國民體質監測工作領導小組"領導和協調本次國民體質監測工作，辦公室設在國家體育總局群體司。

（二）教育部門負責組織實施兒童青少年（學生）體質監測工作（方案另定）。

（三）各?。▍^、市）和承擔國民體質監測任務地（市）應建立領導機構，負責組織實施本地區國民體質監測工作。

利用20××年國民體質監測工作中建立的監測網絡開展本次國民體質監測工作。各地監測網絡構成如有變化，須上報國家體育總局批準。

（一）國家國民體質監測中心的任務

1、擬制國民體質監測工作方案；

2、培訓全國國民體質監測工作人員；

3、協助進行國民體質監測器材招標，制作監測卡片、手冊和軟件；

4、指導、監督、檢查全國國民體質監測工作；

5、編印監測工作簡報，宣傳、指導開展監測工作；

6、收集、整理、保存監測工作音像資料；

7、驗收、匯總、統計運算和研究分析國民體質監測數據，向國家體育總局報送監測結果；

8、完善和管理國家國民體質監測數據庫及相關資料檔案。

（二）?。▍^、市）國民體質監測中心的任務

1、擬制本?。▍^、市）國民體質監測工作方案；

2、培訓本?。▍^、市）國民體質監測工作人員；

3、發放監測器材、卡片、手冊和軟件；

4、指導、監督、檢查本省（區、市）國民體質監測工作；

5、編印監測工作簡報，宣傳、指導開展監測工作；

6、收集、整理、保存監測工作音像資料；

7、驗收、匯總本?。▍^、市）國民體質監測數據，并連同監測卡片報送國家國民體質監測中心；

8、研究分析本?。▍^、市）國民體質監測數據，向?。▍^、市）體育行政部門報送監測結果；

9、完善和管理本?。▍^、市）國民體質監測數據庫及相關資料檔案。

（三）地（市）國民體質監測中心的任務

1、擬制本地（市）國民體質監測工作方案；

2、培訓本地（市）國民體質監測工作人員，組建監測隊，開展監測工作；

3、宣傳監測工作，收集、整理、保存監測工作音像資料；

4、檢查、驗收、匯總監測隊送交的監測卡片，完成數據錄入并連同監測卡片報送本?。▍^、市）國民體質監測中心；

（四）監測隊必須具備的條件：

1、每隊至少擁有15名以上培訓合格的檢測員（至少3名女性）；

2、配備國家體育總局提供的體質監測器材；

3、必須有醫務保障，確保發生意外傷害事故時能夠及時進行處理。

（一）監測對象

本次國民體質監測對象為3至69周歲的中國國民，分為幼兒（3－6歲）、兒童青少年（學生）（7－19歲）、成年人（20－59歲）和老年人（60－69歲）四個年齡段。

（二）類別與樣本量

1、幼兒分為城鎮幼兒、農村幼兒兩種人群，按性別分為四類樣本。以每歲為一組，四類樣本共計16個年齡組。每個省（區、市）每一年齡組抽樣100人，總樣本量為1600人。

城鎮幼兒是指父母擁有非農業戶口，本人生活在城市的幼兒；

農村幼兒是指父母擁有農業戶口，本人生活在農村的幼兒。

2、成年人分為農民、城鎮體力勞動者和城鎮非體力勞動者三種人群，按性別分為六類樣本。以每5歲為一個年齡組（20-24歲、25-29歲、 55-59歲），六類樣本共計48個年齡組。每個?。▍^、市）每一年齡組抽樣100人，總樣本量為4800人。

農民是指擁有農業戶口、從事農業工作的人員；

城鎮體力勞動者是指擁有非農業戶口、從事體力工作的人員；

城鎮非體力勞動者是指擁有非農業戶口、從事腦力工作的人員。

3、老年人分為城鎮老年人、農村老年人兩種人群，按性別分為四類樣本。以每5歲為一個年齡組（60－64歲、65－69歲），四類樣本共計8個年齡組。每個?。▍^、市）每一年齡組抽樣100人，總樣本量為800人。

城鎮老年人是指擁有非農業戶口，本人生活在城市的老年人；

農村老年人是指擁有農村戶口，本人生活在農村的老年人。

每個?。▍^、市）幼兒、成年人和老年人總樣本量為7200人，全國共計223200人。

（三）抽樣原則

本次監測采取隨機整群抽樣的原則抽取監測對象。

監測內容包括體質檢測和問卷調查兩部分。

（一）國家體育總局從本級體育彩票公益金中劃撥專款用于實施本次國民體質監測工作；

（二）各省（區、市）和承擔國民體質監測任務的地（市）應從本級體育彩票公益金中劃撥專款用于實施本地區國民體質監測工作。

本次監測工作使用由國家體育總局統一配發的體質監測器材。

（一）準備階段（20××年1月-20××年3月）

1、制定工作方案

（1）20××年9月底前，國家體育總局會同有關部門下發《20××年國民體質監測工作方案》；

（2）20××年12月底前，各?。▍^、市）制定并向國家國民體質監測中心報送本?。▍^、市）國民體質監測工作方案（包括組織領導、監測網絡、監測隊隊數及人數、培訓時間、監測時間、器材配備計劃及到位時間、工作流程、經費落實情況等詳細內容）。

2、培訓人員

（1）20××年10月，國家體育總局舉辦全國國民體質監測人員培訓班；

（2）20××年3月底前，各?。▍^、市）完成本省（區、市）監測工作人員的培訓。

3、落實器材

（1）20××年12月底前，國家體育總局進行監測器材招標。

（2）20××年2月底前，國家體育總局將監測器材發放到各?。▍^、市）；

（3）20××年3月底前，各?。▍^、市）將監測器材全部配備到位。

4、制作、發放監測卡片、手冊及軟件

（1）20××年9月底前，國家國民體質監測中心制作完成監測卡片、手冊及軟件；

（2）20××年2月底前，國家體育總局將監測卡片、手冊及軟件發放到各?。▍^、市）。

（二）測試階段（20××年4月-9月）

1、各省（區、市）可根據本地區的氣候等情況，在此期間內自行確定測試時間，完成本?。▍^、市）所承擔的監測任務；

2、國家體育總局根據各?。▍^、市）的測試時間，組織人員到測試現場進行檢查、指導。

（三）數據處理階段（20××年10月-20××年5月）

1、20××年10月底前，各?。▍^、市）將匯總的數據連同監測卡片報送國家國民體質監測中心；

2、20××年5月底前，國家國民體質監測中心完成全國監測數據的檢查驗收和統計，并將結果報送國家體育總局和國家統計局。

（四）總結階段（20××年6月-20××年12月）

1、20××年6-10月，國家國民體質監測中心組織撰寫、出版《20××年國民體質監測報告》；

2、20××年8月底前，各?。▍^、市）向國家體育總局報送監測工作總結；

3、20××年10月，國家體育總局會同有關部門召開總結表彰暨監測結果新聞發布會；

4、20××年11月-20××年9月，國家國民體質監測中心組織撰寫、出版《20××年國民體質研究報告》；

5、20××年10月，召開體質研究與健康促進論文報告會，出版論文集。

地方各級體育行政部門要與有關部門協調配合，共同組織和開展好本次國民體質監測工作：

（一）高度重視國民體質監測工作，加強領導，認真制定工作方案，周密組織實施，按時保質保量完成監測任務；

（二）加強宣傳，擴大監測工作影響，爭取社會各界的支持；

（三）積極籌措經費，為監測工作提供保障；

（四）為各級國民體質監測中心開展工作創造條件，使其充分發揮作用；

（五）加強監控，規范操作，確保數據質量；

（六）采取切實有效措施，嚴防意外傷害事故的發生。

（七）為抽樣測試對象進行體質測定與健身指導服務。

監測工作計劃篇八

為進一步加強生活飲用水衛生監督監測工作，系統掌握我縣飲用水衛生狀況，切實保障廣大人民群眾飲水衛生安全，依據《省衛生廳20xx年公共衛生重點監督檢查計劃》和《市衛生局關于印發全市20xx年衛生監督、職業病防治及飲用水監測項目省級補助資金實施方案的.通知》文件要求，結合我縣實際，制定本計劃。

基本建立覆蓋縣城區及主要鄉鎮的飲用水衛生監督監測網絡，做到縣城區全覆蓋，鄉鎮覆蓋40%以上，有效實施飲用水水質、水性疾病監測和供水衛生監督管理，系統掌握全縣飲用水衛生安全狀況，為政府科學決策和有針對性地采取措施保障飲用水衛生安全提供支持。

（一）監督監測范圍

縣城區及主要存在供水安全隱患以及群眾反映強烈的各鄉鎮均為20xx年重點實施飲用水衛生監督監測工作的監測區域?？h城區主要開展城市市政供水和二次供水水質監督監測，各鄉鎮主要開展集中式供水、學校自建設施供水和農村分散式供水水質監督監測，分析水性疾病發生和變化情況，報告飲用水污染健康危害事件，進一步加強對各類供水單位的衛生監督管理，及時發現供水衛生安全隱患，采取有效控制措施。

（二）衛生監督管理及內容

對納入監測網絡的集中式供水單位、學校自建水源及二次供水單位，至少開展2次衛生監督檢查，重點檢查衛生許可證及從業人員健康證辦理情況、水源衛生防護情況、水污染事件應急處置以及水質檢測資料、水質消毒情況、用于飲用水消毒產品衛生許可批件、二次供水儲水設備清洗情況等內容并記錄監督信息。

（三）水質監測

1、監測點設置

（1）城市市政供水出廠水監測點和末梢水監測點：縣興源水務公司設出廠水1個、末梢水10個監測點（其中學校內末梢水監測點2個）。

（2）二次供水監測點：選取縣城區內憶德國際酒店、具備二次供水的所有居民小區納入監測網絡，于水箱出水口處各設置1個監測點。

（3）農村集中式供水出廠水監測點和末梢水監測點：根據水源類型及水質狀況、水質處理方式、取水方式、供水人口及群眾反響等因素，將方舟自來水公司、德澤自來水公司、恒康水務公司、土門供水站、二道供水站等35家農村集中式供水單位納入監測網絡。每個農村集中式供水單位設出廠水1個點、末梢水1個點（含學校內末梢水監測點1個）。

（4）學校自建設施供水監測點：根據水源類型、水質處理方式、用水人群、數量及用途等因素，選取永樂中學在內的5所學校納入監測網絡，每個學校自建設施供水設置末梢水監測點1個。

2、檢測方式、監測指標和監測頻率

按照省市要求各監測點采取現場快速檢測，監測指標為6個（即：色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、ph、消毒劑余量），部分鄉鎮可根據實際情況增加氨氮等指標的監測。市政供水、二次供水、農村集中式供水單位監測點每年各監測1次，學校自備設施供水監測點每年監測2次。所有監測點的水質監測均按照《生活飲用水標準檢驗方法—水樣的采集與保存》（gb/t5750.2－20xx）執行。各類監測點水樣采樣位置：出廠水應當位于水處理完成后進入輸送管道前的取水口處；末梢水一般應當為用戶水龍頭處；二次供水水樣采集應位于水箱出水口處。

本年度飲用水衛生監督監測工作分3個階段進行，12月底完成。

（一）準備階段（20xx年7月）：制定計劃，確定飲用水衛生監督監測點，開展監督員飲水衛生日常監督業務學習和快速檢測技術培訓。

（二）實施階段（20xx年8月-20xx年12月中旬）：開展飲水衛生監督監測工作，對存在問題的單位提出監督意見，水質快檢后做好資料收集和數據分析。

（三）總結階段（20xx年12月底）：將監督監測情況結果匯總，形成工作總結上報，同時做好相關信息的錄入。

加強與縣疾控中心銜接，取得技術支持，建立實施全過程質量保證措施，確保監測數據真實可靠。使用快檢設備開展現場水質檢測前，應對儀器進行校準。承擔監測任務的監督員，應加強學習，掌握監督檢測技能，統一工作標準和要求。對于在檢測過程中存在疑問的數據應多次重復檢查，分析原因。

（一）加強組織領導，明確任務分工

為加強我縣飲用水衛生監督監測工作的組織領導，確保全縣飲用水監督監測工作順利開展，成立“縣飲用水衛生監督監測工作領導小組”，具體組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

（二）科學組織實施，創新監管模式

在開展飲用水監督監測工作的同時，要科學、充分利用飲用水衛生監測數據，及時對監督、監測結果進行分析，掌握本地飲用水狀況，查找本地飲用水衛生監管存在的問題和薄弱環節，及時制定相應的監管對策和措施，積極探索飲用水衛生監管新模式。

（三）跟進監管措施，消除安全隱患

對于監督檢查中發現違法行為的，應及時對有關單位或責任人依法進行調查、處理。當發現水質超標可能危及人體健康或發生飲用水污染事件時，要立即向上級報告，采取控制措施消除不安全供水隱患。

監測工作計劃篇九

我院按照《全國死因登記信息網絡報告規范》要求，死因信息登記和網絡報告是生命統計工作的一項重要內容，準確、可靠的人群死亡信息對制定我鎮的人口和衛生政策，確定資源配置和干預重點具有非常重要的意義。為了推動我鎮的死因信息監測和網絡上報工作，以及慢性病預防控制工作手冊的規定，結核我院工作的實際情況特制定20xx年死因信息監測和網絡報告工作計劃：

（一）建立死因信息監測網絡上報的領導機制，建立健全工作制度。

（二）制定死因信息監測方案，設立監測點，培訓專業技術人員。

（三）申請網絡直報系統，按照程序逐級審核上報。

（四）按照工作規范，結合績效考核進行督導檢查。

（一）機構隊伍建設，成立領導小組，建立專業技術隊伍。

（二）開通死因信息監測報告系統。及時、準確報告死亡信息，并做好系統的維護工作。

（三）做好死因信息的資料收集、整理與分析，并按檔案管理要求進行保存。

（四）健康教育，利用有關慢性病的宣傳日，如愛牙日、高血壓防治日、精神衛生月、糖尿病防治日等，編印宣傳資料，并以各種有效的宣傳方式，大力宣傳死因監測的重要性。啟發群眾積極參加的必要性。從而達到引起政府重視，職能部門參與，群眾積極配合的目的。

接龍鎮中心衛生院

20xx年02月26日

監測工作計劃篇十

認真貫徹落實環保部《環境監測人員持證上崗考核制度》和x省環境保護廳、x省環境監測中心站關于環境監測人員持證上崗有關規定和要求，年初制定監測人員持證上崗考核計劃，根據工作需要確定參加考核人員和考核項目，做好持證上崗考核自認定，x市環境監測中心站負責組織完成全市的持證上崗考核工作。

x市環境監測中心站、各縣環境監測站要建立質量管理體系，按照實驗室質量管理體系要求，切實做好內部審核、管理評審和質量監督，持續改進質量管理體系，保證體系有效運行。市、縣站確保通過實驗室資質認定（計量論證）相關評審檢查。

制訂20xx年學習培訓計劃，對全體監測人員進行質量體系和監測技術的學習培訓，結合年度重點工作加強針對性培訓學習，加強對新進人員和換崗人員的安全和崗位業務培訓工作。

積極參加中國環境監測總站、安徽省質量技術監督局、安徽省環境監測中心站等上級實驗室管理機構組織的能力驗證活動，完成好上級實驗室管理機構組織的各項比對及質控考核工作。

根據體系和技術規范的要求加大對自動監測的質量管理，將自動監測逐步納入質量管理體系，進一步提高自動監測系統運行維護工作質量，保證自動監測數據的有效性。

（1）加強大氣自動監測站質量管理和檢查。重點為站點儀器設備的日常維護管理，質控措施的實施，并定期采用輸入定值標氣的方法進行質控考核和檢查。

（2）加強地表水水質自動站質量管理和檢查。定期比對和質控考核，定期對站點儀器設備的日常維護管理現場檢查。

嚴格按照質量管理體系文件要求開展監測質量管理工作，持續提高監測質量和效率。

1、實驗室分析應采取各種質量控制手段保證監測結果達到質量要求，通過空白、質控樣、加標樣、平行樣、留樣復測和內部考核樣等措施評價監測質量。提高監測人員操作技能的規范性和儀器分析的準確性，組織監測人員定期開展常規項目標準樣品的質控，加強監測分析的準確度控制。

2、在日常監測工作中拓展質量保證質量控制領域，加強現場監測和自動監測的質量控制。加強現場監測的監督檢查及現場監測儀器設備的期間核查和例行檢查。

3、馬鞍山市環境監測中心站組織開展兩次質控考核和一次全市環境監測站實驗室比對活動。

加強與中國環境監測總站、安徽省質量技術監督局、安徽省環境監測中心站等上級實驗室管理機構的溝通與聯系，加強各級監測站之間的信息溝通和技術合作，開展技術交流活動，提高各級監測站的監測質量水平和監測質量管理水平。

認真做好儀器管理和量值溯源工作，確保量值溯源準確可靠。年初制定計量器具檢定校準計劃，并嚴格按計劃實施，保證所有強檢儀器都取得合格證，所有需校準的儀器都按要求進行校準。

x市環境監測中心站應加強對轄區內縣級站的培訓、檢查和考核工作，幫助縣級站全面提高監測水平。

（1）20xx年對轄區內縣站進行1次實驗室比對活動和2次質控考核，2次業務培訓。

（2）對當涂縣大氣自動監測站點進行一次質量檢查。

（3）對轄區內縣級站開展一次監測質量巡查。

各縣環境保護行政主管部門應在年初制定環境監測質量管理計劃，并根據計劃定期組織對所轄監測機構的監測質量進行檢查，重點對保證監測數據的真實性、有效性、合理性的制度與要求進行審查，年終形成環境監測質量管理總結，上報市環境保護局。

市縣兩級環境監測機構應結合監測工作實際，制定并組織實施本單位的監測質量保證年度計劃，開展質量控制考核、能力驗證、比對和方法驗證等質量管理活動，并采取密碼樣、標準樣、空白樣、平行樣、加標回收試驗、留樣復測等方式進行質量控制，并在年終進行總結，報上一級環境監測機構和同級環境保護行政主管部門。

監測工作計劃篇十一

環境監測是環境保護工作的基礎，是環境立法、環境規劃和環境決策的依據。按照上級部門、**市環境保護局下達的工作任務要求，結合我站工作實際，以圍繞中心為根本，以服務大局為統領，以為監管服務、為公眾服務的原則。著力提高環境質量監督監測能力、環境應急監測能力、環境數據分析與利用能力和監測信息發布能力。為深入貫徹落實保護環境的基本國策，有效助推生態文明建設，確保我市在“十三五”期間把握發展機遇，我站將采取更加有力的措施，努力開創環境監測新局面，特制定20xx年環境監測工作計劃。

以“四個全面”為統領，落實國務院“簡政放權、放管結合、優化服務”行政體制的改革，轉變職能，提高效能。緊緊圍繞全市環保工作重點，做到理清污染源狀況、污染物排放情況、潛在的環境風險為目標，客觀真實反映全市環境質量現狀及其變化趨勢，從根本上提升我站環境監測服務的科學化、規范化和精準化水平。

認真學習環境監測基礎理論、監測技術規范、環境標準以及環保法律法規，與時俱進，提高監測人員的理論素質和實際操作能力。加大環境監測技術培訓工作力度，采取“請進來”、“走出去”等方式，大力開展業務交流工作，不斷提高從業人員的監測技術水平，打造一支人員數量充足、結構合理、技術精湛、奮發有為的專業化監測隊伍。積極參與省、市站組織的各項業務培訓和監測技術大比武，并在站內定期組織業務學習。

一是嚴格執行各項規章制度。規范各項工作管理，進一步優化工作環境，統一思想，加強團結，實行崗位分工負責制，獎懲分明，充分調動全站人員的工作積極性。以“內強素質、外樹形象”為目標，要求每位人員做出鄭重承諾，切實做好本職工作，提高工作效率。二是建立健全質量管理體系。規范質量管理工作，進一步加強環境監測質量控制，確保環境監測數據質量。按照《環境監測機構計量認證評審內容和考核要求》等要求，充分做好實驗室質量認證準備工作，確保我站各實驗室在20xx年7月前順利通過質量認證驗收，早日完成實驗室資質認定工作，實現環境監測報告和數據具有法律效力，更好開展環境監測工作。

編制處理突發性污染事故的應急預案，積極開展應急監測演練，做好應急監測物資、設備的儲備，提高應對突發性污染事故的應對能力，確保在發生污染事故時，能第一時間趕赴現場，開展應急監測，確保數據的及時性與準確性，為政府決策提供有效參考。

（一）環境質量監測

1.環境空氣監測方面。做好**安監局站、高級技工學校站的so2、no2、pm10、pm2.5等項目的監測工作，每月向**市環保局報送一次。

2.地表水質監測方面。做好濰河流域的墻夼水庫出口、枳溝、九臺、古縣等監測點位的地表水質量監測工作，每月15日前將監測數據報送**市環保局。

3.入河排污口監測方面。做好**污水廠、**污水處理有限公司排污口、蘆河入濰排污口的化學需氧量、氨氮、流量等項目的監測工作，每年的3、5、10、12月的20日前報送**市站。

4.主要河流跨界水質監測方面。做好濰河古縣橋斷面、蘆河得利斯污水廠北小橋斷面、百尺河**高路斷面、渠河沂膠路斷面的化學需氧量、氨氮等項目的監測工作，每月30日前將監測數據報送**市環保局。

5.劇毒物質監測方面。做好我市銀河污水處理廠進口、**污水處理廠、渠河沂膠路橋斷面、濰河沂膠路橋斷面的總汞、總鎘等12項監測項目的監測工作，每半個月監測一次。

（二）污染源監測

1.對列入環境保護部年度重點廢水企業名單的國家重點監控企業――**桑莎制衣集團、**興貿玉米開發有限公司辛興淀粉廠、**市義昌紡織印染有限公司、**密莎集團有限公司做好廢水監控工作；對列入環境保護部年度重點廢氣企業名單的國家重點監控企業――**金安熱電有限公司做好廢氣監控工作；對列入環境保護部年度重點廢水監控的污水處理廠――**銀河污水處理有限公司、****污水處理有限公司按照《國家重點監控企業污染源自動檢測數據有效審核辦法》（環發〔20xx〕88號）和《關于印發〈污染源自動檢測設備比對檢測技術規定（試行）的通知》（總站統字〔20xx〕192號）的要求開展比對評測。測每季度至少檢一次，

2.對列入省環保廳重點監控企業――**金安熱電有限公司、**經濟開發區恒陽熱電有限公司、**市潤生淀粉有限公司、**泰盛化工有限公司、**市良豐化學有限公司、**興貿玉米有限公司辛興淀粉廠、**桑莎制衣集團、**銀河污水處理有限公司、****污水處理有限公司、**市新流芳污水處理有限公司等企業每季度至少監測一次。

（三）城市集中式飲用水源地水質監測

做好我市城鎮集中式飲用水源地水質監測工作。對我市的三里莊水庫出口每季度進行每月一次監測，監測項目和監測點位根據要求設置，保證監測數據的代表性和準確性，每月上旬上報監測結果，如遇異常監測情況，必須加密監測一次，兩次的監測結果均及時上報省站。

（四）做好對外監測服務工作。繼續加大對我市重點廢水、廢氣和污水處理廠的監測力度，按時完成企業的“三同時”監測驗收工作，及時、準確提供企業需要的認證監測資料，為企業發展提供優質的服務。

（五）做好環境監測資料檔案工作。環境監測資料是監測科研活動的真實歷史記錄,具有重要的參考作用和研究價值，我站將以高度負責的態度保存、整理好年度環境監測資料，確保環境監測資料查之有據。

監測工作計劃篇十二

（一） 做好向榮村地下流體綜合觀測臺水位、水溫、氣象三要素的分鐘、整點、日、月、年資料的處理和監測資料的匯編歸檔工作。

（二） 做好xx區政府二個數字強震臺的實時監測與震例資料的存儲與歸檔工作。

（三） 做好金盤地震觀測臺監測數據的收集與震例資料的存儲歸檔工作。

（四） 做好?？谘葚S地震觀測臺gnss和強震觀測資料的處理、分析和歸檔工作。

（五） 做好各監測臺站和數據接收中心儀器設備的維護、維修工作，保證地震監測預報第一手資料的連續、可靠、準確及時。

（六） 編寫年度地震趨勢會商報告。

（七） 做好地震異常現象分析判定和震情會商工作，及時反饋和通報震情信息。

（八） 做好地震觀測資料的參評工作。

（九） 配合局機關完成其他工作。

（一）保持質量體系文件的持續有效運行，對質量手冊、程序文件、作業指導書、質量記錄進行完善轉版，此項工作是一項系統工程，涉及的面廣、內容多，需要組織一定的人員在4個月內完成，迎接2015年7月前實驗室資質認定復評審。

（二）在現有檢測項目的基礎上拓展檢驗能力范圍，我站2015年將重點開展糧食中部分有害毒素和有機磷農藥的檢測項目。

（三）力爭按照國家級監測站標準擴建實驗場地，將我站實驗場地面積達到國家要求1200平方米，該項工作不僅為我站擴展檢測項目奠定了基礎，而且大大改善了實驗室操作環境，保證了通風效果，有效的減少了化學氣體對身體的危害。

（四）加強同相關部門協作，強化對社會樣品的服務意識，力爭在市場檢測方面有所突破。

（五）強化技術人員培訓，規范管理，提高我站執行力。建設一支業務素質強且富有活力的員工隊伍是我站追求的一個長期目標。

（六）在去年的基礎上通過各種公益形式加強對糧油質量安全宣傳，提高群眾的糧油安全意識.

監測工作計劃篇十三

20xx年，我站質量管理工作將嚴格按照《實驗室認可準則》（cnas-cl01、cl010、cl009）、《實驗室資質認定準則》和《20xx年江蘇省省環境監測質量管理工作要點》的要求，進一步優化完善質量管理體系，扎實開展各項質量控制和質量保證措施活動，強化日常監督，努力實現質量管理的全領域、全過程覆蓋；從加強人員培訓、期間核查、量值溯源等方面入手，進一步夯實工作基礎，提高工作質量，確保監測數據和報告的準確、可靠，為“三個說得清”提供更好技術支撐。

人員的質量意識和業務素質是做好質量管理工作的關鍵，針對我站部分人員質量意識不強、業務素質不高的問題，大力開展各類質量與技術培訓：一是學習相關的技術規范和方法標準，重點是近兩年來國家新頒布的規范和標準，組織不少于15次集中培訓，對培訓的效果進行測試和評估；二是繼續加強對認可（認證）準則和本站體系文件的學習，特別是實驗室資質認定準則的學習，使監測工作進一步規范化、程序化，學習形式主要是室級培訓和自學；三是采取外培和內培相結合的辦法對大型儀器分析人員進行操作培訓，外送有機分析、元素分析人員參加icp/ms、gc/ms等培訓，外請專家上門對連續流動分析人員進行培訓；四是與安捷倫公司、市疾控中心等單位聯合舉辦色譜、光譜技術應用講座，借此平臺學習先進的分析技術、切磋交流工作體會和經驗、通過與鹽城理化檢驗同行的交流來促進我站大型儀器分析水平的提高；五是從實際需求出發、積極參加上級單位和認可、認證管理機構組織的各類質量與技術培訓。

一是針對我站實驗室內務管理存在問題，制定“實驗室內務管理程序”；二是為加強儀器管理和期間核查，修訂“設備管理程序”等；三是對原子吸收、原子熒光等分析原始記錄進行excell格式的修訂，提高數據報送效率，制定空氣采樣器流量檢準作業指導書和記錄；四是修訂受控文件目錄，及時補充新實施的標準規范；五是對其它質量和技術記錄進行適時修訂和補充，保證信息記錄的及時性、完整性和可追溯性。加強對記錄的使用和歸檔的管理，特別要加強受控質量記錄格式的完善和使用。

依據《xx省水質自動監測站管理辦法（試行）》（xxx號）和《xx省水質自動監測系統質量保證實施細則》（xxx號）和即將出臺的《全國重點環境空氣自動監測技術規定》、《全國重點城市水質自動監測技術規定》等文件，加強對本市水質自動站和大氣自動站的檢查，積極參加省中心組織的標樣考核。

1、參加全省空氣自動站標氣考核，考核項目為：so2、no；

2、參加全省水質自動站標樣考核，考核項目為：高錳酸鹽指數、氨氮。

監測工作計劃篇十四

按照《全國死因登記信息網絡報告規范》和上級工作要求，加強我院死亡病歷的監測工作，杜絕死亡病歷的漏報、遲報現象，健全死亡病歷報告制度，特制定20xx年死因信息監測工作計劃。

（一）建立健全工作制度，完善死因網絡報告程序。

（二）按照工作規范，定期進行督導檢查。

（一）對各科臨床醫生進行死亡醫學證明書培訓，要求完整準確及時的填寫死亡醫學證明書。

（二）要求各科室做好死亡病例登記工作。并對死亡病例進行討論，做好記錄。

（三）負責網絡直報工作人員在核實確認后，應在規定的時限內將卡片通過計算機進行網絡直報，并做好卡片的收集、保存和登記。

（四）定期下科室進行死亡病歷報告工作的督導檢查。杜絕漏報、遲報現象。