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綠色伴我行演講稿精選(19篇)

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綠色伴我行演講稿精選(19篇)
時(shí)間:2024-07-15 13:56:46     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

綠色伴我行演講稿篇一

今天,我們聚集在操場(chǎng)上的綠坪上,舉行二00四學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,代表高二、高三的全體同學(xué),對(duì)新高一同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并向全體師生員工致以親切的問(wèn)候!

周巷中學(xué)是一所慈溪市創(chuàng)辦最早的中學(xué),五十多年來(lái),師生中名人輩出,足跡遍布海內(nèi)外。近幾年,更是得到跨越式的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)層次上了一個(gè)新臺(tái)階。20xx年,順利通過(guò)浙江省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、寧波市現(xiàn)代化辦學(xué)水平達(dá)綱學(xué)校的評(píng)估、獲得寧波市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、慈溪市文明單位、寧波市先進(jìn)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)集體、省中學(xué)生讀書活動(dòng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

同學(xué)們,高中學(xué)習(xí)階段,雖然在人生的長(zhǎng)河中顯得短暫,但是,這一階段是每個(gè)人一生中的黃金時(shí)期,我衷心祝愿全體同學(xué)能夠爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,加強(qiáng)修煉,學(xué)有新成,樹立遠(yuǎn)大理想,不負(fù)時(shí)代重托。每一位學(xué)生要珍惜高中三年的黃金時(shí)間,努力學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)。做人貴在清白,講文明、講禮貌、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。做事必須認(rèn)真,要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)班級(jí)和學(xué)校。做學(xué)問(wèn)要多學(xué)、多問(wèn)、多思,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和技能,始終把學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力放在自己一切活動(dòng)的中心位置。做人、做事、做學(xué)問(wèn),三者是相互聯(lián)系的一個(gè)整體,它應(yīng)該成為我們高中學(xué)生的主題,以此來(lái)指導(dǎo)大家的行為。

我希望每位學(xué)生要有深厚的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心。要愛(ài)自己的生身父母,是他們把你哺育成人,他們?yōu)槟銈兏冻隽藷o(wú)法作量的心血。要熱愛(ài)你們學(xué)習(xí)生活的母校。我們這所學(xué)校由于在慈溪市內(nèi)遷建最早,當(dāng)時(shí)資金少,規(guī)劃設(shè)計(jì)層次較低,校園布局和設(shè)施不近人意。近幾年,學(xué)校己花費(fèi)了大量的資金,調(diào)整布局,新建二幢教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,改建食堂,擴(kuò)大綠化面積和綠化檔次,添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,在一定程序上改善了辦學(xué)條件,改善了師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,嶄新的校容校貌已呈現(xiàn)在大家的眼前。在學(xué)校日新月異的變革中,同學(xué)們更要樹立集體主義觀念,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,關(guān)心學(xué)校的成長(zhǎng)像關(guān)心自己的成長(zhǎng)一樣。在教室、宿舍、食堂及校園所有的公共場(chǎng)合,要關(guān)心他人,幫助同學(xué),要樹立正確的友誼觀。要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理各種問(wèn)題,要有法制觀念,遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范。必須誠(chéng)心守法,不能感情用事,要做一個(gè)理智的人,高尚的人,有理想有作為的人。

我希望每位學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,善于合理安排時(shí)間,一方面要提高課堂學(xué)習(xí)效率,努力配合老師完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,積極認(rèn)真地完成課外習(xí)題。要培養(yǎng)自學(xué)能力、創(chuàng)新能力,勇于攀登科學(xué)文化高峰,獲取優(yōu)良成績(jī)。我這里特別提醒新高三的全體同學(xué),最后沖刺的槍聲已經(jīng)響起,我們要學(xué)習(xí)第28屆奧運(yùn)會(huì)直道短跑項(xiàng)目上打破歐美選手一統(tǒng)天下,為中國(guó)乃至亞洲創(chuàng)造驕傲的田壇飛人劉翔,學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮主動(dòng)性,開(kāi)發(fā)潛能,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,有更多的同學(xué)考上本科或重點(diǎn)大學(xué)。

我要求每一位老師一定要十分重視培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心理,在教學(xué)中應(yīng)把好四個(gè)環(huán)節(jié),選準(zhǔn)切入口,理清知識(shí)點(diǎn),激發(fā)興奮點(diǎn),培植發(fā)散點(diǎn),要善教導(dǎo)學(xué),正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入知識(shí)殿堂。我校的廣大老師都能全身心的投入到教育事業(yè)中,為使同學(xué)們成才而忘我工作。同學(xué)們要尊重老師的辛勤勞動(dòng),第20個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,同學(xué)們要以搞好學(xué)習(xí),提高學(xué)業(yè)成績(jī)這個(gè)最好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)祝賀老師的節(jié)日。

老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)高中階段教育的挑戰(zhàn),全員齊心協(xié)力,創(chuàng)建省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),迎接十月份省評(píng)估組的檢査評(píng)估。

讓我們學(xué)習(xí)美好的明天,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同奮斗,共創(chuàng)輝煌。

綠色伴我行演講稿篇二

我的爸爸是一位農(nóng)民,也曾是一位成功的小商人。因時(shí)代和家庭原因,只上了幾年小學(xué),沒(méi)有高深的文化。但是爸爸對(duì)我的教育卻絲毫不遜色于那些有文化的爸爸。

爸爸對(duì)我的教育是多方位的,但融入我的血液一生陪伴我、讓我終身受益的是不貪圖小便宜。

記得上世紀(jì)70年代中期,我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸與我的“五爺爺”共同為生產(chǎn)隊(duì)看護(hù)胡蘿卜。一個(gè)星期天,爸爸有事外出,讓我替他臨時(shí)看護(hù)一天并囑咐我:“不能吃生產(chǎn)隊(duì)的胡蘿卜,公家的小便宜不能占。”占不占便宜我聽(tīng)不懂,只聽(tīng)懂了不能吃胡蘿卜。隨后爸爸帶著我,把我交給了五爺爺,并對(duì)五爺爺說(shuō):“五大爺,不要給平選吃公家的胡蘿卜。”

那年代,物質(zhì)匱乏,胡蘿卜很稀罕,平時(shí)很難吃到。下午,五爺爺見(jiàn)我一個(gè)孩子陪了他一天,于心不忍,就從地里拔出一個(gè)胡蘿卜,用田頭溝里的水洗凈給我吃。我牢記著爸爸的話,不敢接。五爺爺給我壯膽:“沒(méi)關(guān)系,五爺爺給你吃的,回頭我跟你爸說(shuō)。”我終究因?yàn)樽祓挍](méi)有抵抗住,接過(guò)胡蘿卜狼吞虎咽起來(lái)。那種甜脆沁入心脾,直到現(xiàn)在我也難以忘懷。

傍晚,爸爸來(lái)田間接我時(shí),我主動(dòng)向他報(bào)告吃胡蘿卜一事。爸爸聽(tīng)后很生氣,作勢(shì)要揍我。五爺爺趕緊制止了爸爸:“是我讓孩子吃的,小孩子吃一個(gè)胡蘿卜有什么關(guān)系?”

“五大爺,不能讓孩子養(yǎng)成貪小便宜的習(xí)慣呀!”

記得1985年9月的一天,爸爸在市里他開(kāi)的小飯店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑皮包,里面有8000多元。那時(shí)8000多元可是一筆巨款啊!爸爸把皮包鎖進(jìn)抽屜里,哪也不敢去,靜靜地坐在飯店里等失主,從早等到黑。晚上急匆匆地來(lái)了一位客人,滿頭大汗,臉漲得通紅。進(jìn)了店門,帶著哭腔問(wèn)爸爸:“老板,看到一個(gè)黑皮包了嗎?”爸爸仔細(xì)問(wèn)了他皮包的特征和內(nèi)容。那位客人如實(shí)相告,爸爸聽(tīng)后知道他就是失主,于是連包帶錢還給了那位客人。那位客人感動(dòng)得當(dāng)場(chǎng)掉了眼淚。

我參加工作20多年來(lái),有20xx年多在單位的組織人事崗位,我心中都牢記著爸爸的教導(dǎo)——“不貪小便宜”,婉拒了很多人的“好意”。正是不貪小便宜,才沒(méi)有貪欲!

綠色伴我行演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

不知不覺(jué)中,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,下周二,我們學(xué)校將迎來(lái)每學(xué)期一次的期末考試。期末考試是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次展示,更是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),也是同學(xué)們對(duì)老師們辛勤工作和家長(zhǎng)們殷切希望予以回報(bào)的時(shí)刻。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在此我特談幾點(diǎn)看法, 給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

一、思想重視不輕心。

期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我知道,每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績(jī)也就有了保證。

二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

離期末考試就剩不到兩周,時(shí)間已經(jīng)非常緊張,同學(xué)們更應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)題,認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。

三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。

一個(gè)學(xué)期中學(xué)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。最好每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好一本《錯(cuò)題集》,把掌握不好的知識(shí)進(jìn)行記錄,課后有時(shí)間再進(jìn)行鞏固,每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際生活中,課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。注意,不懂的地方一定要敢于向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

四、注意身體不生病。

要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)還是需要的,但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng),平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。

同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響,要想考出好成績(jī),只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心,立即行動(dòng)起來(lái)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向?qū)W校,向家長(zhǎng)匯報(bào)的。

預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

綠色伴我行演講稿篇四

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩僮黧w育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

綠色伴我行演講稿篇五

雷鋒的個(gè)子不夠高,體重還不夠55公斤。體檢時(shí),當(dāng)年的鞍鋼弓長(zhǎng)嶺礦焦化廠總務(wù)股長(zhǎng)陳日東就站在雷鋒旁邊,對(duì)那個(gè)場(chǎng)景記憶猶新,“檢查身高時(shí)雷鋒把身子挺了又挺,還踮起腳來(lái),才1.54米,量體重54公斤。給他體檢的是個(gè)老醫(yī)生,摘下老花鏡說(shuō),‘雷鋒,你的身長(zhǎng)、體重都不合格。’雷鋒回答,‘這兩天感冒,今早到此刻還未吃飯。’當(dāng)時(shí)我還在旁邊說(shuō),‘小雷,說(shuō)話要實(shí)事求是。今日早晨我們不都是吃了兩個(gè)酥火燒、一碗酸菜嗎……’”

雷鋒一句天真的話逗樂(lè)了體檢醫(yī)生伍哲明。他笑著對(duì)雷鋒說(shuō):“你肚子好大呀!一頓飯能吃兩斤。”雷鋒卻十分認(rèn)真地回答:“醫(yī)生,我真的很能吃。”

體檢后,雷鋒幾次去找遼陽(yáng)市武裝部的余新元和戴明章,對(duì)他們說(shuō):“如果不給我換軍裝,我就穿便衣去。”雷鋒那種對(duì)參軍的執(zhí)著態(tài)度和決心,讓焦化廠的領(lǐng)導(dǎo)李欽榮于心不忍,松口同意他去當(dāng)兵,這在當(dāng)時(shí)很不容易,因?yàn)槔卒h是生產(chǎn)骨干。

雷鋒再把進(jìn)攻的路線鎖定在遼陽(yáng)市武裝部和接兵部隊(duì)。他特意向廠里請(qǐng)了假,從弓長(zhǎng)嶺走了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市武裝部,幾乎天天都去哀求。為了等著見(jiàn)遼陽(yáng)市武裝部余新元,他甚至在值班室里蹲了一宿。

連續(xù)幾天,最終見(jiàn)到余新元,雷鋒發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),纏著他講自我的苦難史,結(jié)果余新元被感動(dòng)了,并把周圍的工作人員也吸引過(guò)來(lái)聽(tīng)雷鋒講家史。

讓余新元沒(méi)想到的卻是,第二天雷鋒就拎著一只棕色小皮箱跑到兵役局里來(lái),說(shuō),“,我把這點(diǎn)家當(dāng)都帶來(lái)了,這回我走定了,叫當(dāng)不叫當(dāng)都這樣了!”

他放下皮箱就開(kāi)始抹桌子,掃院子,打開(kāi)水,到處搶活干,以少見(jiàn)的固執(zhí)與堅(jiān)決,讓部隊(duì)不得不重視起他來(lái)。

接下來(lái)為雷鋒做說(shuō)客的人增加得更多,除了礦上的領(lǐng)導(dǎo),甚至連擔(dān)任體檢工作的醫(yī)護(hù)人員也替他說(shuō)情了,因?yàn)樗恳惶鞛楦鞣块g打掃衛(wèi)生,宣講參軍愿望――雷鋒是個(gè)天生的演說(shuō)家。甚至與余新元的愛(ài)人田儒文(當(dāng)時(shí)的遼陽(yáng)醫(yī)院外科醫(yī)生)也相處得跟親生母子似的。

余新元更被雷鋒的決心所感動(dòng),打算幫忙他,為這件事他找了遼陽(yáng)市__記曹奇,向地方政府匯報(bào)了雷鋒想當(dāng)兵的這個(gè)難題。雷鋒是普通公民,當(dāng)他的問(wèn)題部隊(duì)解決不了時(shí),地方政府的支持意見(jiàn)往往能起到?jīng)Q定作用。

曹奇認(rèn)為這樣的好青年雖然身體條件不合格,但政治條件合格,同意并支持去當(dāng)兵。有了地方的支持(其實(shí)這也只是一個(gè)借口),余新元于是“設(shè)計(jì)”讓雷鋒先去新兵營(yíng)當(dāng)“便衣通訊員”,讓他直接去接觸部隊(duì)的接兵干部。

余新元直接找了新兵營(yíng)教導(dǎo)員李恒基:一開(kāi)始,李恒基依然要堅(jiān)持原則,余新元就再找戴明章商量體檢如何經(jīng)過(guò)的問(wèn)題,戴明章?lián)捏w檢表的問(wèn)題。

余新元只好再想辦法,去找主檢醫(yī)生吳春澤,吳不肯簽,擔(dān)心犯錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣還是很純正的。

最終還是余新元想到一個(gè)權(quán)宜之計(jì),他在“甲乙丙丁”幾類表中,填了份“丙”字表,因?yàn)槊恳话賯€(gè)兵里有五個(gè)預(yù)備數(shù),如有人到部隊(duì)里復(fù)檢不合格,地方上還有回旋的余地,能夠再補(bǔ)兩個(gè)。這樣,雷鋒最終獲得了一個(gè)寶貴的候補(bǔ)名額。

綠色伴我行演講稿篇六

老師們、同學(xué)們大家好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)謙虛好學(xué)的中人》。

謙虛是一種美德,也是一種好學(xué)的表現(xiàn)。只有謙虛的人,才能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己在學(xué)習(xí)中探索出更多的科學(xué)密境。所以,讓我們做一個(gè)謙虛好學(xué)的十二中人吧。

古往今來(lái),對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人們,總是把謙虛作為自己的座右銘。科學(xué)巨匠牛頓在力學(xué)三定律的確立中作出了重大的貢獻(xiàn),但他卻未有過(guò)一絲驕傲。他曾說(shuō):“我不知道,在別人看來(lái),我是什么樣的人。但在我自己看來(lái),我不過(guò)就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為發(fā)現(xiàn)一塊比尋常更為光滑的卵石,或一片比尋常更為美麗的貝殼而沾沾自喜,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理海洋,卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”這樣一位卓越的科學(xué)家尚且如此謙虛,我們這些知識(shí)還甚為貧乏的學(xué)生,又怎能把無(wú)邊的大海看成小小的水潭?

從容面對(duì)自己滄海一粟般的學(xué)識(shí),也是一種謙虛好學(xué)的正確心態(tài)。孔子是我國(guó)古代著名的大思想家、教育家,學(xué)識(shí)淵博,但從不自滿。他周游列國(guó)時(shí),遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路,要他回答兩個(gè)問(wèn)題才讓路。其一是:鵝的叫聲為什么大。孔子答道:鵝的脖子長(zhǎng),所以叫聲大。孩子說(shuō):青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?孔子無(wú)言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說(shuō),我不如他,他可以做我的老師啊!

老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧!為眾人奉獻(xiàn)出一條平坦的路。古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,不但才華橫溢,而且廣招門生,運(yùn)用著名的啟發(fā)談話,啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博,智慧超群的時(shí)候,他總謙遜地說(shuō):“我唯一知道的就是我自己的無(wú)知。”

揚(yáng)名于世的音樂(lè)大師貝多芬,謙虛地說(shuō)自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符”。科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)自己“真像小孩一樣的幼稚”。

作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,懂得東西并不多,更應(yīng)該謙虛做事,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯,讓我們與中這艘探索之船,在浩瀚的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪吧。

謝謝大家!

綠色伴我行演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是美德》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)著才是幸福的,只有勞動(dòng)著才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)著才是最光榮的。無(wú)窮的知識(shí)是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),所得到的將是更寶貴的財(cái)富

對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為,體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),不僅能獲得一定的技能,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還提供了一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。

不僅如此,勞動(dòng)對(duì)塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國(guó)哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)波士頓地區(qū)456名兒童做過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比,長(zhǎng)大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛(ài)干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因?yàn)?讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非常可恥的。

我們作為21世紀(jì)青少年學(xué)生的我們,不僅應(yīng)崇尚勞動(dòng),還要崇尚那些辛勤的勞動(dòng)者,尤其要尊重他們的勞動(dòng)成果,勇于向鄙視辛勤勞動(dòng)者,肆意糟蹋勞動(dòng)成果的人積極地開(kāi)展思想斗爭(zhēng),為父母做力所能及的家務(wù),主動(dòng)維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,積極開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng),去幫助那些需要幫助的人,從身邊的小事做起,用自己的雙手為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

綠色伴我行演講稿篇八

親愛(ài)的老師們、小朋友們:

大家早上好!

新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞,昨日元宵節(jié)的禮花似乎還在空中絢爛,我們又迎來(lái)了虎年新春的明媚。

過(guò)去的'一年里,我們的老師們?yōu)榱诵∨笥训某砷L(zhǎng),付出了很多很多,小朋友能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天是老師們最大的收獲。而小朋友在過(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多,我們都知道了怎么樣做是有禮貌,怎么樣做是守紀(jì)律,也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)我們的幼兒園,愛(ài)我們的老師、阿姨、同伴等等。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們的寶寶們都長(zhǎng)大一歲了,你們能不能比以前做得更好呢?吳老師相信我們的寶寶,也相信我們的老師,在新的一年里一定會(huì)做得更好。而且在今年,我們會(huì)評(píng)出更多的特色寶寶,讓他們來(lái)當(dāng)小小升旗手,還要把他們介紹給所以的爸爸媽媽認(rèn)識(shí),我們還要評(píng)出禮儀小明星,讓他們和老師一樣,早上一起來(lái)接待小朋友,那是多么光榮啊。我們每一個(gè)小朋友都要努力爭(zhēng)取哦!

另外,吳老師還要告訴大家,有一個(gè)特別的節(jié)日又要來(lái)了,她是我們媽媽、奶奶、阿姨和女老師的節(jié)日。今天,我給大家布置一個(gè)任務(wù),我們應(yīng)該怎么樣來(lái)幫媽媽、奶奶、阿姨們過(guò)好這個(gè)節(jié)日,想一些辦法,我們來(lái)比一比,看看誰(shuí)的辦法最好。

20~~年是虎年,虎虎生威,是希望之年,我希望我們每一位老師和小朋友都能開(kāi)開(kāi)心心、平平安安過(guò)好20~~年。

謝謝大家!

綠色伴我行演講稿篇九

老師們,同學(xué)們,大家上午好!我是來(lái)自x班的。很榮幸能代表我的班級(jí)在此作國(guó)旗下的講話。

近期我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,下課時(shí)打鬧的同學(xué)不見(jiàn)了,同桌手里的小說(shuō)也不明下落;同學(xué)們的學(xué)霸模式悄然開(kāi)啟,校園籠罩在一片緊張而熱烈的學(xué)習(xí)氛圍中。這是怎么了?原來(lái)是讓全體同學(xué)們?yōu)橹戭澋娜藖?lái)了——期末考試! 其實(shí)關(guān)于考試,我想各位同學(xué)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。每個(gè)人對(duì)于考試都有自己的一套方法去應(yīng)對(duì)。那么在這里我想與大家分享我的期末復(fù)習(xí)方法。

1、 上好復(fù)習(xí)課。

每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

2、 敢于提問(wèn)。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3、 認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4、 自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

5、融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。

一個(gè)學(xué)生,通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。

6.既會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。

要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車或過(guò)早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠。 同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。 最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

綠色伴我行演講稿篇十

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬天來(lái)了,北方襲來(lái)的冷空氣,讓我們感受到了幾分寒意。這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。具體說(shuō)有這么幾個(gè)好處。

1、冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

2、冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

3、冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶外鍛煉更為重要。

4、冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

5、冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。

綠色伴我行演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。

我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開(kāi)展了“小學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。

我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時(shí),提前到講課時(shí)聲洪亮板書時(shí)字規(guī)范……”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高。“德高為師,身正為范”在我的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過(guò)一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。

在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開(kāi)一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝,再見(jiàn),對(duì)不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語(yǔ),爸爸媽媽樂(lè)了,爺爺奶奶樂(lè)了,在家人的贊揚(yáng)聲中孩子們更樂(lè)了。

在學(xué)校,校園里不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場(chǎng)面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。

學(xué)校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更成了讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!

綠色伴我行演講稿篇十二

心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開(kāi)。剛開(kāi)始,鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一次、兩次、三次、四次,多次進(jìn)攻無(wú)望后,它不再進(jìn)攻。這時(shí),拿開(kāi)擋板,鱷魚依然不動(dòng),它只是無(wú)望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來(lái)游去,放棄了所有的努力,活活餓死。也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢,可遺憾的是,當(dāng)挫折接踵而至,當(dāng)失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚,放棄所有的努力聽(tīng)任命運(yùn)的安排嗎?

而在這個(gè)世界上,所謂的命運(yùn)又是什么呢?

有一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成重傷,下半身沒(méi)有任何知覺(jué)。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

有一天,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,有事離開(kāi)了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái);我一定要站起來(lái)。他奮力推開(kāi)輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),爬到籬笆墻邊,努力抓墻站起來(lái),拉住籬笆墻練習(xí)行走。

一天天過(guò)去了,他的雙腿始終軟弱地垂著沒(méi)有任何知覺(jué)。可他不甘心于輪椅的生活,他握緊拳頭告訴自己:未來(lái)的日子里,一定要靠自己的雙腿來(lái)行走。終于,在一個(gè)清晨,當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙腿緊拉著籬笆行走時(shí),一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái)。他驚呆了,自從燒傷后,他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué)。他懷疑是自己的錯(cuò)覺(jué),又試著走了兩步,那種疼痛又一次清晰地傳了過(guò)來(lái):在他不懈地鍛煉下,他的下肢已開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)了。

自那以后,他的身體恢復(fù)得很快,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來(lái)。自此他的生活與一般的男孩子并無(wú)兩樣,到他讀大學(xué)時(shí),還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。

他,就是葛林康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī)。

也許,就在那一試之下,我們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

無(wú)論如何,再試一次吧。

偉人改變環(huán)境,能人 環(huán)境,凡人適應(yīng)環(huán)境,庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少,而是在與常人相當(dāng)?shù)闹橇A(chǔ)之上更好得處理了自己和條件之間的關(guān)系。

無(wú)論是失敗了多少次,再試一次,為什么不呢?

成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,決不能允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。

綠色伴我行演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是:如何對(duì)待中考前復(fù)習(xí)!

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“逝者如斯夫,小舍晝夜”,的確如此。掐指算來(lái),我們離中考還有70天,70天一眨眼的功夫就過(guò)去了。那我們?cè)撛鯓永眠@短短的70天好好地復(fù)習(xí)呢?

首先,第一輪復(fù)習(xí)就要重視,跟緊老師實(shí)實(shí)在在地做好每一知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與鞏固,換句話說(shuō)就是把書讀厚。發(fā)的資料,要一一弄明白,這樣后邊的復(fù)習(xí)就會(huì)輕松許多。

接下來(lái)就要把書讀薄。將前一輪復(fù)習(xí)中還未掌握的知識(shí)點(diǎn),特別標(biāo)明,然后著重復(fù)習(xí)標(biāo)明了的。等弄清楚后便于工作可將符號(hào)劃去。如此循環(huán),需復(fù)習(xí)的量也越來(lái)越少,知識(shí)缺漏也越來(lái)越少。

最后,在后階段的復(fù)習(xí)時(shí),絕對(duì)不能做難題,怪題,偏題,準(zhǔn)確把握難易度。還應(yīng)注意收集新聞時(shí)事信息,有選擇地閱讀報(bào)刊,了解重大社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象。

復(fù)習(xí)要靠我們自己,不能單靠老師、家教。他們只是起引導(dǎo)作用,我們必須在課后多讀、多寫、多練才能作好復(fù)習(xí)。

不是每個(gè)人都可以抓緊最后的七十天。但是,如果你抓住了,那么你會(huì)是中考考場(chǎng)上最亮的星辰!

在沖刺的日子里,希望大家都全力以赴,以最好的壯志投入最后的沖刺階段。

預(yù)祝所有同學(xué)都能進(jìn)入自己理想的高中!

謝謝大家!

綠色伴我行演講稿篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

你們好

作為一名學(xué)生家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì),非常感謝翟老師對(duì)我的信任,讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說(shuō)幾句話,我是懷著忐忑不安的心情走上來(lái)的,因?yàn)槲也恢牢业陌l(fā)言是否足以表達(dá)一個(gè)媽媽對(duì)孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心,但是,我會(huì)竭盡全力。今年暑假你們升到初三,再過(guò)一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾,我知道辛中一直是你夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但是,你又不想讓父母多花錢,我們?yōu)榇碎_(kāi)了一次家庭會(huì)議,綜合分析了各種因素,為了利于你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的話嗎?如果你因?yàn)榧议L(zhǎng)求爺爺告奶奶為你掏擇校費(fèi)而心存愧疚的話,那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,停留在口頭的愧疚沒(méi)有絲毫的價(jià)值,進(jìn)入初三以后,你就是半個(gè)大人了,媽媽希望你懷揣著夢(mèng)想刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的優(yōu)異成績(jī)換取辛中的入取通知書。

中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng),這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)起到極大的促進(jìn)作用,可能,你們現(xiàn)在會(huì)抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定,但是,等到若干年后你再回過(guò)頭來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟阍?jīng)在這流下過(guò)汗水和淚水,你才會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想成真的喜悅。 下面我想借用三個(gè)小故事來(lái)表達(dá)我對(duì)孩子的期望,也和各位同學(xué),各位老師共勉。

第一個(gè)故事,名叫:每次只追前一名。有個(gè)女孩小的時(shí)候由于身體欠弱,每次體育課跑步都落在最后,這讓她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課,這時(shí)媽媽安慰她:“沒(méi)關(guān)系,你身體虛弱,可以跑到最后,不過(guò),孩子請(qǐng)你記住,下一次你的目標(biāo)是只追前一名。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話。在跑步時(shí)她就奮力的追趕她前面的同學(xué),結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四,一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,她的跑步成績(jī)已經(jīng)到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜歡上了體育課,接下來(lái),小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中,在這種理念的指導(dǎo)下,這個(gè)女孩20xx年居然被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們,特別是成績(jī)暫時(shí)還不是很優(yōu)秀的孩子,如果,你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話,你可能會(huì)覺(jué)得希望渺茫,而失去拼搏的動(dòng)力,但是,如果給自己確定一個(gè)適度而明確的目標(biāo),相信經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次小進(jìn)步的量變,你的成績(jī)一定會(huì)發(fā)生質(zhì)變,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就會(huì)成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說(shuō)過(guò):在中興不是比誰(shuí)成績(jī)最好,而是比誰(shuí)更努力。

第二個(gè)故事,名字叫:好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事,那天,他拉著沉甸甸的板車,疲憊的走到山腳下,望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路,不禁畏而卻步,心想:今天靠自己一個(gè)人是絕對(duì)拉不上去了,肯定要有人幫一把才行。正巧,過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人,路人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你。”說(shuō)著便利落的卷起袖子,于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車,在熱心人“加油、加油”的鼓勁當(dāng)中,終于將車?yán)搅似马敚?dāng)他對(duì)熱心人表示感謝時(shí),沒(méi)想到那位熱心路人卻說(shuō):“你用不著謝我,這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁,我只是喊了喊加油而已,能將這趟車?yán)先ィ康氖悄阕约骸!边@個(gè)真實(shí)的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說(shuō)過(guò):容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不費(fèi)吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想進(jìn)步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川,有無(wú)數(shù)個(gè)上坡路,需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣,可能就是由于我們?nèi)狈σа缊?jiān)持的毅力、缺乏放手一搏的勇氣,結(jié)果便是半途而廢、無(wú)功而返,白白的錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)。

第三個(gè)故事的名字叫:盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的向前跑,獵狗在后面窮追不舍,最后,兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn),獵狗只好嘆息的扭頭回來(lái),獵人氣急敗壞的罵到:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽(tīng)了很不服氣的辯解說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了呀。”再說(shuō)兔子,兔子帶著槍傷逃回家后,兄弟們都很驚訝的問(wèn):“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是竭盡全力,它沒(méi)追上我,最多是挨一頓罵,但是如果我不竭盡全力的跑可就沒(méi)命了。”牧師說(shuō)完以后,又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾:誰(shuí)要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的餐廳參加免費(fèi)聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容,有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要想背誦起全文,無(wú)疑有相當(dāng)大的難度,盡管參加免費(fèi)聚餐是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班上有個(gè)十一歲的男孩,胸有成竹的站在牧師面前,既然一字不差從頭到尾背了下來(lái),牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時(shí),不禁好奇的問(wèn):你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字?這個(gè)男孩不假思索的回答:我在竭盡全力。十六年后這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾蓋茨。

同學(xué)們聽(tīng)了這三則故事,以你們的智商,我相信你們會(huì)深有所悟,我知道你們不喜歡老師和家長(zhǎng)講大道理,太多的說(shuō)教不如你們剎那間的翻然醒悟,我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段,初三一年的付出和最終結(jié)果將會(huì)決定你們上什么樣的高中,也在很大程度上決定你們將來(lái)上什么樣的大學(xué),參加什么樣的工作,未來(lái)人生的走向和登上人生平臺(tái)的高低,初三這一年你們?cè)僭趺葱量喽际侵档玫模覀冞@些做媽媽的衷心希望你們踏實(shí)穩(wěn)健的走好這一步,路雖遠(yuǎn)行則必至,事雖難做的必成,朝著自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的去努力,目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生,客觀的說(shuō)他不是很優(yōu)秀,是一個(gè)扎到人堆里都不很顯眼的男孩子,他身上有很多缺點(diǎn),但是也有許多優(yōu)點(diǎn),他有夢(mèng)想,但是有時(shí)缺乏為夢(mèng)想執(zhí)著拼搏的勇氣,他知曉是非,偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。我說(shuō)這些只是想表明任何一個(gè)孩子都不是完美的,不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕,只要你開(kāi)始努力,情況就會(huì)變得越來(lái)越好。要想讓別人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同時(shí),還得自己努力,因?yàn)樽饑?yán)來(lái)自出色的表現(xiàn)。

最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話:不管你們將來(lái)在哪里,一定要記住你們?cè)?jīng)在這里,中興學(xué)校是值得大家永遠(yuǎn)記住的地方,是你們夢(mèng)想起航的地方。同學(xué)們,為自己找一個(gè)夢(mèng)想和一份支撐夢(mèng)想的動(dòng)力,做一個(gè)努力的人,這樣,將來(lái)不管夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否,你們都不會(huì)后悔,中考是當(dāng)前國(guó)家選拔人才的重要制度,也是一個(gè)人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請(qǐng)拿出搏擊長(zhǎng)空的豪邁和勇氣,積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧!無(wú)論成功或者是失敗,只要你拼搏過(guò),你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營(yíng)造的良好環(huán)境,謝謝每一位老師對(duì)孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué),給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識(shí),都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),都實(shí)現(xiàn)你們的中考們。孩子們,加油!加油!

謝謝大家。

綠色伴我行演講稿篇十五

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!

被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”

海倫?凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。

當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺(jué)、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長(zhǎng)大成人,離開(kāi)父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!

綠色伴我行演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快兩個(gè)月了,學(xué)校的生活是豐富多彩的,而光陰就在同學(xué)們上課的專心聽(tīng)講、回家后的燈下作業(yè)、操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健身和課間的放松說(shuō)笑中悄悄溜過(guò)。

轉(zhuǎn)眼間,各年級(jí)各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段。通過(guò)期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過(guò)這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

孔子有句話,說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。

要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。

希望同學(xué)們把握好課堂,聽(tīng)好每一 分鐘的課。不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越以前的自己,超越昨天的自己!

最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍卸既〉脙?yōu)異的成績(jī)。

綠色伴我行演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信與我們同行。”

站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們,誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

綠色伴我行演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí) ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。 自我們出生開(kāi)始,我們的身上,便承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移,我們慢慢成長(zhǎng),進(jìn)入了小學(xué)、中學(xué),這些成長(zhǎng)不僅意味著年齡的增長(zhǎng)、心靈的成熟,更意味著責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。或許,成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任!

林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界!”因此,一個(gè)真正有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。

作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)校紀(jì)班規(guī)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)團(tuán)體意識(shí)有責(zé)任心的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生。

謝謝大家!

綠色伴我行演講稿篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一年梅開(kāi)花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,20年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

回望這一學(xué)期的生活,我們走的辛苦而快樂(lè),有過(guò)輝煌和失落。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日子,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一學(xué)期的時(shí)光,同學(xué)們又完成了一次人生心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓自己改變。同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)一星期,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書寫學(xué)習(xí)生活又一絢麗的一筆,去翻開(kāi)美麗人生又一精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。

首先,在這幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間里一定要時(shí)刻把安全記在心里,復(fù)習(xí)累了課間活動(dòng)活動(dòng),千萬(wàn)不要追逐打鬧,上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,在家也要注意活動(dòng)安全,同時(shí)更要注意個(gè)人衛(wèi)生,因?yàn)檫@段時(shí)間是流感高發(fā)期,如果一旦受傷或者生病不但影響了身體,甚至還無(wú)法參加期末考試,那多遺憾呀。其次,要有自信的心態(tài)。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的十幾天,我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己奇跡!

希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最聰明的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來(lái)臨的期末考試奮力拼搏。

最后祝大家都能考出一個(gè)滿意的成績(jī)!

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