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最新消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇一

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動(dòng)。

(1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)

(2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園

人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。

(一)消防知識(shí)普及

1、宣傳:

(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;

(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

2、高校火災(zāi)案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時(shí)打印)

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

(1)所需物品:獲獎(jiǎng)證書20本、獎(jiǎng)品14份、kt板、膠帶、線繩;

(2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;

(3)在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。

4、消防日知識(shí)廣播宣傳

(一)十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

(二)消防器材體驗(yàn)

(1)講解滅火器的使用方法;

(2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn);

(3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;

(三)“消防日”主題活動(dòng)簽名。所需物品:1m_15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)

(四)消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題

(1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個(gè);

(2)布置現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè),兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處;

(3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:簽字筆150支、記錄本100個(gè)。

:20__年11月4日下午2:30

圖書館廣場(chǎng)

噴繪:75_8=600元 橫幅:100元 有獎(jiǎng)競(jìng)猜獎(jiǎng)品:水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元 漫畫征集:證書20*3.5=70元、獎(jiǎng)品14*10=140元其他:夾子、線繩、膠帶、kt板、簽字筆100元共計(jì):1535元。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇二

1、知識(shí)與技能:

(1)了解火災(zāi)的危害性;

(2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;

(3)學(xué)會(huì)使用滅火器。

2、過程與方法:

(1)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺(tái));

(2)知識(shí)講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);

(3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

(1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;

(2)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到必要的危機(jī)意識(shí)、自護(hù)能力是生命教育的核心;

(3)通過學(xué)生的參與、實(shí)踐(疏散、使用滅火器、)加深學(xué)生獲得生命教育的體驗(yàn),全面提高學(xué)生面對(duì)緊急事件的自救自護(hù)能力;

(4)檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí),提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

1、重點(diǎn):

(1)參與單位(消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動(dòng)精神的落實(shí);

(2)班主任的教育、學(xué)生的重視;

(3)各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。

2、難點(diǎn):部分學(xué)生輪流上臺(tái)使用滅火器時(shí)自身安全的注意。

消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn)。

20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

“我自護(hù)、我安全、我成長”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。

總指揮:xx

執(zhí)行總指揮:

副總指揮:xx

指揮部成員:xx

高一、高三全體學(xué)生及各班主任

丹徒區(qū)消防中隊(duì)

1、消防知識(shí)講座;

2、消防裝備展示(介紹消防車);

3、滅火器的正確使用的'演示與練習(xí);

4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對(duì)著火油桶進(jìn)行滅火;

5、高一、高三年級(jí)各派8名學(xué)生代表用滅火器對(duì)著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;

6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說、點(diǎn)評(píng),介紹火災(zāi)自救方法與措施;

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

1、總務(wù)處:

(1)準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品:油桶(4×2半截體)、滅火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、點(diǎn)火棒(2個(gè))、打火機(jī)(2個(gè));

(2)宣傳橫幅的制作與懸掛;

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);

(4)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實(shí)在指定地點(diǎn),相關(guān)人員在16:20到位。

2、政教處:

(1)做好年級(jí)主任、班主任的培訓(xùn);

(2)與體育組落實(shí)疏散演練各班級(jí)疏散線路圖設(shè)計(jì);

(3)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、方案的制定和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作;

(4)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇三

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

2、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的警示標(biāo)示。

:11月09日

:五年級(jí)教室

參加人員:五年級(jí)全體隊(duì)員

1、提前布置班隊(duì)會(huì)內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)》課件。

一、正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)

1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:

原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個(gè)方面。

危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對(duì)人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、火警電 話號(hào)碼“119”要記清

2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電 話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場(chǎng)。

四、校園防火滅火常識(shí)。

火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)

火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。

五、認(rèn)識(shí)常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。

火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。

火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預(yù)防火災(zāi)事故的'發(fā)生,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,我承諾:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動(dòng)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習(xí)

九、小結(jié):

師總結(jié):這次主題班會(huì)使我們大長見識(shí),了解了許多我們平時(shí)幾乎不會(huì)注意的事情,請(qǐng)大家以后一定要記住這些消防安全知識(shí),以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救,減少人身的損害,并且,我們?cè)诨丶抑笈c我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會(huì)讓更多的人受益,我們的社會(huì)才會(huì)更加安定,和諧!謝謝大家!

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇四

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的'方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。

(一)導(dǎo)入。

(1)教師講述兩個(gè)火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

案例一

2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二

20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

(二)分組討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

校園防火應(yīng)注意什么?

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇五

為廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心消防隊(duì)伍、關(guān)注消防安全,推動(dòng)行業(yè)系統(tǒng)、社會(huì)單位落實(shí)消防安全責(zé)任,結(jié)合我局職能,制定20xx年“119”消防宣傳月活動(dòng)方案如下:

20xx年11月1日至11月30日

落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)

結(jié)合我局職能,圍繞4大重點(diǎn)開展消防宣傳月系列活動(dòng)。

(一)舉辦全民“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題活動(dòng)。

要圍繞“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題組織開展宣傳月活動(dòng),推動(dòng)行業(yè)系統(tǒng)、社會(huì)單位落實(shí)消防安全責(zé)任,充分營造“黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、部門齊抓共管、單位責(zé)任履職、公眾積極參與”的消防宣傳格局。

(二)開展電動(dòng)自行車警示宣傳。要以宣貫《龍巖市電動(dòng)自行車消防安全管理辦法(試行)》為重點(diǎn)開展電動(dòng)自行車消防安全專項(xiàng)警示宣傳活動(dòng),通過各類途徑廣為傳播,用慘痛的火災(zāi)教訓(xùn)真正觸動(dòng)社會(huì)群眾,向公眾提示電動(dòng)自行車及電瓶在室內(nèi)停放充電的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)其自覺安全停放和充電。

(三)“火焰藍(lán)”亮屏行動(dòng)。要充分利用轄區(qū)單位led液晶屏、電梯消防提示牌,投放宣傳月主題標(biāo)語以及安全提示。

(四)“全民消防”公益宣傳行動(dòng)。結(jié)合日常監(jiān)管工作,深入人員密集場(chǎng)所、大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)等單位、場(chǎng)所普及消防安全知識(shí)和協(xié)助查改火災(zāi)隱患,強(qiáng)化單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),督促落實(shí)消防安全“三提示”和“一懂三會(huì)”要求。

(一)強(qiáng)化認(rèn)識(shí),迅速組織部署發(fā)動(dòng)。要高度重視“119”消防安全宣傳月活動(dòng),緊扣今年活動(dòng)主題,提前謀劃,精心組織,制定細(xì)化工作方案,把提高全民消防安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

(二)多措并舉,因地制宜扎實(shí)開展。要結(jié)合本部門消防安全形勢(shì)等實(shí)際,緊扣全縣季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn),采取多種形式開展全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢(shì)強(qiáng)大的'消防宣傳教育活動(dòng)。要以開展“119”消防宣傳月活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)行業(yè)、系統(tǒng)、單位落實(shí)消防宣傳教育主體責(zé)任,確保消防安全宣傳“五進(jìn)”工作落到實(shí)處。

(三)宣傳造勢(shì),認(rèn)真總結(jié)開展情況。要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn),進(jìn)一步固化消防宣傳成效,形成工作長效機(jī)制,應(yīng)急特設(shè)股于11月2日前報(bào)送“119”消防安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,11月27日前報(bào)送宣傳月活動(dòng)總結(jié)至縣消防安全委員會(huì)辦公室。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇六

1.通過消防演習(xí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

2.初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

3.培養(yǎng)教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

4.知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

5.教會(huì)學(xué)生做個(gè)膽大的'孩子。

學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

(一)說說火災(zāi)和逃生方法

1.引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。

2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

(二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

1.突然響起警報(bào)聲,師提醒聽老師指揮行動(dòng)。

2.逃生過程:

(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

(2)一個(gè)跟一個(gè),聽老師口令屈身靠墻走。

(3)走到指定位置排好隊(duì)。

3.請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

4.看滅火演習(xí)。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

(三)排隊(duì)回教室教師簡單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生初步了解了消防安全知識(shí)。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過程中,學(xué)生初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開始部分,我引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴學(xué)生不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。

通過這次活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇七

1、樹立防火意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

2、掌握火災(zāi)中簡單的自救方法,能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在“逃生演習(xí)”中。

3、知道可能引發(fā)火災(zāi)的行為及火災(zāi)的危害。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:接觸過關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道。

2、材料準(zhǔn)備:課件“著火了”,火災(zāi)視頻;

3、幼兒用材料:道具“著火了”,毛巾人手一條。

活動(dòng)過程

1、播放火災(zāi)視頻,調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。

教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來什么危害?

小結(jié):火災(zāi)的'破壞力非常大!身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們可能會(huì)被大火燒傷;

火災(zāi)引起的濃煙不僅會(huì)使人窒息,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。

我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

2、感知理解

播放課件中的圖片視頻,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。

教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生?

小結(jié):煙頭要及時(shí)熄滅;到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時(shí)關(guān)掉火源;

打火機(jī)和火柴很危險(xiǎn),不能當(dāng)成玩具。

只要我們細(xì)心觀察,可以避免火災(zāi)的發(fā)生。

3、播放課件中的故事動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。

教師:著火啦!快看看動(dòng)畫里的人是怎樣逃生的吧!

小結(jié):發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),我們要及時(shí)撥打電話“119”,消防人員會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運(yùn)用正確的方法同樣可以自救。

4、情境演練。鼓勵(lì)幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。

教師:你會(huì)撥打火警電話嗎?撥打電話時(shí)需要傳遞哪些信息?試一試吧。

小結(jié):撥打“119”火警電話時(shí),把火災(zāi)發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門牌等詳細(xì)地址)是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時(shí)要沉著冷靜,不能慌張。

1、播放課件“玩游戲”,進(jìn)一步了解家庭中容易引起火災(zāi)發(fā)生的安全隱患。

2、火災(zāi)逃生演習(xí)。游戲玩法:教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕,進(jìn)行逃生演練。請(qǐng)部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。

教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

教師:你是怎樣逃生的?逃生時(shí)心情怎樣?逃生時(shí)有哪些要注意的問題?

小結(jié):遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。

消防演習(xí)時(shí),要強(qiáng)調(diào)災(zāi)情的危急和嚴(yán)重性,盡量打開園內(nèi)的火災(zāi)警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導(dǎo)致失去了演習(xí)的意義。如果條件允許,教師可邀請(qǐng)消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識(shí)。

1、帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機(jī)、墩布池等。

2、教師可組織實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀消防局,和消防員交流火災(zāi)逃生知識(shí)。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇八

為全面展現(xiàn)消防救援隊(duì)伍改革轉(zhuǎn)制三年來的深刻變化和工作成績,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心消防救援隊(duì)伍、關(guān)注消防安全,進(jìn)一步提升消防救援隊(duì)伍形象和全民消防安全素質(zhì)。按照市消防安全委員會(huì)部署要求,決定自11月1日至30日在全鎮(zhèn)范圍廣泛開展“119”消防宣傳月活動(dòng)。特制定本方案。

落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)

20xx年11月1日至30日。

(一)11月7日上午在黃陂鎮(zhèn)四樓會(huì)議室召開20xx年黃陂鎮(zhèn)“119”消防安全宣傳月活動(dòng)部署會(huì)議。

(二)11月12日前在郵政廣場(chǎng)開展主題為“落實(shí)消防安全責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”消防安全宣傳活動(dòng)。(鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、居委全體干部、專職隊(duì)、應(yīng)急辦、派出所、超市工作人員、興龍?jiān)饭芾砣藛T、群眾參加)內(nèi)容:煤氣瓶著火現(xiàn)場(chǎng)滅火演練,滅火器使用,消防安全知識(shí)培訓(xùn),發(fā)放消防安全宣傳資料。

(三)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)有l(wèi)ed電子顯示屏的場(chǎng)所投放提示性消防安全宣傳標(biāo)語。

(四)各村通知管轄范圍內(nèi)的工廠、企業(yè)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳及應(yīng)急疏散演練。

(五)民政辦負(fù)責(zé)檢查養(yǎng)老院消防設(shè)施能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),并組織養(yǎng)老院工作人員進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練。

(六)文體教育服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織各學(xué)校進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳及應(yīng)急疏散演練。

(七)應(yīng)急辦負(fù)責(zé)組織對(duì)小區(qū)、加油站、超市、民辦幼兒園、衛(wèi)生院進(jìn)行消防安全演練。

(八)利用5g大喇叭進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

(一)高度重視,嚴(yán)密部署。各村居委、各部門要加強(qiáng)活動(dòng)的'統(tǒng)籌部署,周密策劃,精心組織,嚴(yán)格落實(shí)方案要求,制定出切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,爭取社會(huì)各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與,充分利用社會(huì)宣傳資源,努力宣傳擴(kuò)大覆蓋面和影響力。

(二)抓住重點(diǎn),加強(qiáng)策劃。要從群眾最關(guān)心、與群眾生活最密切的問題入手,結(jié)合本地特色資源、地域特點(diǎn),認(rèn)真策劃一批走心、入情的雙向互動(dòng)的消防宣傳活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)群眾參與積極性。

(三)完善機(jī)制,突出效果。活動(dòng)月期間,各村居委、各部門要結(jié)合實(shí)際,量化工作任務(wù),創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化精品意識(shí),注重宣傳效果,真正讓消防安全知識(shí)進(jìn)入家庭,深入人心。各村居委、各部門將消防宣傳和演練的相片發(fā)送至消防安全工作群。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇九

通過本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使小學(xué)生的健康成長。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火安全知識(shí)。

班長(馬雯琦):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人(張宗圣):我宣布“生命無價(jià)安全第一”消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持人(張宗圣)讀新聞。

2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、表演小品,議一議:

1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的.火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

三、講故事《火中的“無形殺手”》

四、朗誦《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小。跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

五、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽張宗圣:此項(xiàng)比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。

六、班主任總結(jié)火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》,根據(jù)德令哈市教育科技局德政教科字(20xx)58號(hào)文件<關(guān)于印發(fā)《20xx年德令哈市教育系統(tǒng)消防安全工作計(jì)劃》的通知,的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校防御火災(zāi)的能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校決定開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)和廣泛開展消防教育培訓(xùn)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,特制定本方案。

以“堅(jiān)持預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī),全面提升消防安全能力,進(jìn)一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動(dòng)我校各項(xiàng)消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災(zāi)的能力,推進(jìn)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程。

1、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制。學(xué)校校長姚京龍同志為消防安全第一責(zé)任人,消防安全管理負(fù)責(zé)人為郭亮副校長,建立完善各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。

2、將消防安全工作列入重要議事工程,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,層層簽訂消防安生目標(biāo)管理責(zé)任書,明確今年消防安全工作目標(biāo)、任務(wù)。

3、加強(qiáng)消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識(shí)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),提升防火抗災(zāi)能力。

5、切實(shí)做好校園火災(zāi)隱患的排查和整改工作。

6、積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。

7、推進(jìn)消防教育進(jìn)課程工作,切實(shí)做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資料、課時(shí)、師資“四到位”,從小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)每學(xué)年安排10―12個(gè)課時(shí)進(jìn)行教育,課時(shí)由學(xué)校從安全教育課、校本課程或班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)中進(jìn)行安排。消防安全教育應(yīng)采取多種形式,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

為了加強(qiáng)消防安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:及各班主任

這次消防安全工作檢查活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)動(dòng)員部署階段(3月10日――3月30日)。學(xué)校緊密結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案、成立組織機(jī)構(gòu)、明確工作任務(wù)、層層落實(shí)責(zé)任,召開專門會(huì)議進(jìn)行安排部署和培訓(xùn),營造消防安全檢查整治工作氛圍。

(二)排查建檔階段(4月1日――5月20日)。學(xué)校按照實(shí)施方案的具體要求,進(jìn)行全面排查。明確檢查責(zé)任人,做到有重點(diǎn)、全覆蓋。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能立即整改的要立即整改;對(duì)不能立即整改的問題,要做到整改方案、責(zé)任、時(shí)限、措施和資金“五落實(shí)”,并將排查出的問題逐一記錄,建立臺(tái)賬,嚴(yán)防消防安全事故發(fā)生。

(三)重點(diǎn)整治階段(5月21日――10月20日)。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展各種活動(dòng),提高師生消防安全意識(shí)。

1、是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。

2、消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。

3、建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑;特別要加強(qiáng)重點(diǎn)部位如電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的排查。

5、電器線路是否定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè),避雷設(shè)施是否完好有效。

6、是否依法建立義務(wù)消防隊(duì)或志愿消防隊(duì),是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月21日――11月10日)。學(xué)校對(duì)本次消防整治工作進(jìn)行全面總結(jié),突出工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié),安排好下一步具體工作,并于11月10日前將工作總結(jié)上報(bào)市局。

1、布置學(xué)校消防工作,制定職能部門消防責(zé)任,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制,暢通信息通道,為消防工作的'順利開展提供保障。

2、學(xué)校每年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會(huì)議,研究部安消防工作。

3、開展“四個(gè)一”活動(dòng):每月上2堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;每學(xué)期辦10期消防安全黑板報(bào),每學(xué)期組織4次綜合性消防應(yīng)急演練,每學(xué)期聯(lián)系校外消防輔導(dǎo)員開展消防安全培訓(xùn)不少于2次。

4、將消防法律法規(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。

5、協(xié)調(diào)相關(guān)部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用今年中小學(xué)安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5、12”全國防震減災(zāi)日、6月“全國安全生產(chǎn)宣傳月”、“11、9”消防宣傳日等有利契機(jī),開展多種形式的消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),大力普及消防安全知識(shí),有效提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)消防安全事故的能力,增強(qiáng)中小學(xué)生自防自救能力。

6、每學(xué)期組織一次全校教職工消防安全培訓(xùn)。

7、暑假、寒假前認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,結(jié)合實(shí)際制定具體措施和要求。

六、工作措施

1、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校教職工要充分認(rèn)識(shí)做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)將此次檢查行動(dòng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)核心工作來抓,推進(jìn)行動(dòng)工作順利開展。

2、嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé),誰檢查誰負(fù)責(zé),誰整改誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。

3、強(qiáng)化消防監(jiān)督檢查。對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查,同時(shí),對(duì)學(xué)校周邊人員密集場(chǎng)所及易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行了消防安全隱患治理,堅(jiān)決消除各類致災(zāi)隱患,提高學(xué)校消防安全系數(shù)。

4、加大整治力度。學(xué)校將切實(shí)做到對(duì)事故隱患的零容忍,對(duì)大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題,落實(shí)整改責(zé)任人和整改期限,做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個(gè)消除一個(gè),不留后患。

5、加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳。充分發(fā)揮板報(bào)櫥窗、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等形式開展宣傳,加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識(shí),“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

6、組織開展中小學(xué)生消防手抄報(bào)比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育。

7、加強(qiáng)與公安消防部門的配合,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識(shí),指導(dǎo)開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)。

8、暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇十一

十一月,秋高氣爽,卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針”。“預(yù)防為主,防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個(gè)基本手段――預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來,在消防工作中,要把火災(zāi)預(yù)防放在首位,積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,力求防止火災(zāi)的發(fā)生,無數(shù)事實(shí)證明,只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺遵守,執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),遵守安全操作規(guī)程,大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生,為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí),提高師生消防自救的能力,加強(qiáng)師生對(duì)消防安全器材的認(rèn)識(shí)和使用,為此__小學(xué)借助11月消防月這個(gè)契機(jī),特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

“普及消防知識(shí),提高自救能力”

在__年消防安全日來臨之際,__小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的'消防安全教育,在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識(shí)宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí),提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,推動(dòng)平安校園和文明校園的建設(shè)。

組長:蔡__

副組長:許__

成員:吳__以及各班科任老師

消防專題電影、宣傳片播放

“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座

“我知曉、我參與”消防安全演練

“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽

“消防我pk”手抄報(bào)競(jìng)賽

__小學(xué)全體師生

(1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)

消防專題電影、宣傳片播放

(2)11月13日(星期四)上午課間操

“我知曉、我參與”消防安全演練

(3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)

“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座

(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)

“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)選

(1)消防專題電影、宣傳片播放教室

(2)“我知曉、我參與”消防安全演練操場(chǎng)

(3)“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座多媒體教室

(4)“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽多媒體教室

(5)“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽

a)關(guān)于消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播,以及每周周五的班會(huì)課上,播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

b)關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識(shí),組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。(具體安排見《__小學(xué)消防安全疏散演練》)

c)關(guān)于“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座

主講人;吳__/張__負(fù)責(zé)

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、場(chǎng)地---多媒體教室;

c、參加人員:班主任、一年級(jí)每班10人、二年級(jí)和六年級(jí)每班5人、三年級(jí)和四年級(jí)每班8人、五年級(jí)每班6人。

(2)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

a、布置場(chǎng)地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師

b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

c、主講人宣布活動(dòng)正式開始;

d、拍照:舒__

e、信息報(bào)道:雅紅師

f、由許__老師做總結(jié)活動(dòng)

i、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

d)“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽

(1)前期準(zhǔn)備

a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt(包括消防實(shí)例以及圖片展示);

b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

c、準(zhǔn)備競(jìng)賽題目,題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí);

d、加強(qiáng)宣傳,提高活動(dòng)影響范圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級(jí)宣傳等等;

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇十二

小孩不玩火

1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。

2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。

1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的`圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊?(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才,大家說了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住。”

(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。

(2)認(rèn)識(shí)常見的易燃品,了解正確的使用方法。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。

3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、總結(jié):

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇十三

為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力,營造濃厚的消防安全氛圍,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展“119”消防宣傳日活動(dòng)。為確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。

昆陽鎮(zhèn)20xx年“119消防宣傳日”系列活動(dòng)

活動(dòng)主題:落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險(xiǎn)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日

(一)活動(dòng)時(shí)間:14時(shí)30分

(二)活動(dòng)安排

1.領(lǐng)導(dǎo)講話:

(1)昆陽鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長蘇志永作“119宣傳日”開幕講話。(圣諾小微園)

(2)縣消防救援大隊(duì)長潘龍德講話。(圣諾小微園)

(3)縣委常委、常務(wù)副縣長陳桂雷講話并宣布119宣傳日啟動(dòng)儀式開始。(圣諾小微園)

2.培訓(xùn)教育:

(1)組織員工在圣諾小微園6號(hào)樓組織開展火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。(圣諾小微園)

(2)邀請(qǐng)縣消防救援大隊(duì)宣傳員講解滅火器使用方法和注意事項(xiàng),組織圣諾小微園內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人、員工參加。(圣諾小微園)

3.微型消防站拉練賽:

九大社區(qū)、水亭工業(yè)園、顯峰工業(yè)園、聯(lián)鳴工業(yè)園區(qū)和圣諾小微園的.微型消防站舉行微型消防站拉練賽,展示消防滅火救援技能。(圣諾小微園)

4.宣傳普及消防安全知識(shí)。

在昆陽鎮(zhèn)圣諾小微園開展集中宣傳活動(dòng),充分利用各種影視播放、宣傳資料等傳播資源,發(fā)放宣傳用品、海報(bào)等宣傳資料,廣泛宣講消防知識(shí),加大消防法律的普及力度。(圣諾小微園)

(一)發(fā)動(dòng)全社會(huì)及行業(yè)部門全方位開展消防宣傳“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)公園)工作,加大對(duì)行業(yè)部門、社會(huì)組織、志愿者隊(duì)伍宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)幫扶力度,為其開展消防宣傳教育培訓(xùn)工作提供支持,以體驗(yàn)式宣傳為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)行業(yè)、部門聯(lián)動(dòng)配合。(全鎮(zhèn)范圍)

(二)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員進(jìn)村入戶,深入宣傳消防知識(shí)內(nèi)容,針對(duì)農(nóng)業(yè)秋收季節(jié)和冬季火災(zāi)特點(diǎn),組織開展有針對(duì)性的消防宣傳工作,提高廣大群眾加強(qiáng)農(nóng)村防火工作意識(shí)。(全鎮(zhèn)范圍)

(三)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員結(jié)合“消防安全自查表”和“三清三關(guān)”標(biāo)準(zhǔn)要求,引導(dǎo)群眾查找隱患,進(jìn)行鄰里間家庭安全“自查互查”,并結(jié)合平安巡防,發(fā)動(dòng)物業(yè)、網(wǎng)格員、志愿者,對(duì)老、弱、病、殘、孤寡等弱勢(shì)群體,每周開展不少于2次消防安全“敲門行動(dòng)”。(全鎮(zhèn)范圍)

(四)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)配有電動(dòng)自行車的民房開展上門服務(wù),逐一對(duì)戶主開展電動(dòng)自行車消防安全宣傳教育并發(fā)放電動(dòng)自行車宣傳手冊(cè),集中宣貫《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》等規(guī)定及電動(dòng)自行車禁令相關(guān)要求。(全鎮(zhèn)范圍)

消防安全主題活動(dòng)方案 消防安全主題活動(dòng)方案篇十四

組長:查信

副組長:王永干

成員:陳宏貴、秦溯、王保平、各班主任

集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季不發(fā)生事故。

(一)夏季火災(zāi)隱患整治

1、以計(jì)算機(jī)房、圖書室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、配電房等重點(diǎn)部位和滅火器以及消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺(tái)帳,制度整改計(jì)劃,落實(shí)整改工作。

2、建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。

(二)消防安全宣傳

開展消防安全教育主題班隊(duì)會(huì),消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,向全體學(xué)生家長發(fā)放消防安全致家長一封信等途徑,開展消防安全教育活動(dòng)宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)確保校園平安。

1、開設(shè)消防安全教育課,將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂。

2、組織開展一系列消防安全教育主題活動(dòng),借助國旗下講話、視頻、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)。

3、開展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識(shí)、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識(shí)列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。

夏季消防檢查分三個(gè)階段進(jìn)行:

(一)動(dòng)員部署階段(4月20日前)。

(二)全面檢查階段(4月21日至5月10日)。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(5月12日)。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機(jī)制的.重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì),帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。

(二)廣泛宣傳,營造聲勢(shì)。要充分利用各類渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢(shì),注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。

(三)嚴(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。對(duì)此次行動(dòng)中工作認(rèn)真、責(zé)任落實(shí)的部門和個(gè)人,提出表揚(yáng);對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評(píng)。

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