演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇一
大家好!
愛可以是對你好，順著你;愛也可以是嚴格要求而打罵你。
小時候，我不小心摔一跤，爸爸就會說：“我們把這塊地打出一個洞，好不好?”什么事都順著我。現在，成績沒上八十分回家就只能睡在書里了。
記得有一次，老師發下一張試卷，作為家庭作業。回到家后，拿起試卷一看，怎么這么多不會做呀?我只能拼命地想，最后我做了兩個多小時還沒做完。心想：不如偷個小懶，讓媽媽幫我想。我對媽媽說：“媽媽，我這道題實在想不出來了，你來教我吧。”媽媽看了一下題目，拿起字典就翻，不到五秒就翻到了。還剩兩題的時候，我又叫媽媽，媽媽看了看題目，說：“你這個孩子怎么這個樣子的，這個在字典上都找得到的，你不會去查啊?而且你寫張試卷要這么久嗎?”說完便回到房間里去了。我一個人在寂靜的黑夜中寫著作業，心里感到無比害怕。可回想起媽媽的話，心里感到非常愧疚。我為什么會要偷懶呢?我為什么寫這么久呢?都是我的錯。媽媽罵我可是為了我好啊!
在一個陰沉沉的下午，我拿著七十幾分的數學試卷回到了家。爸爸正在看電視，我輕聲地對爸爸說：“爸爸，我的數學只考了七十幾分。”爸爸有點失望地說：“卷子呢?”我從書包里將試卷拿了出來。爸爸看了看說：“第一，粗心的地方是不該錯;第二，你還一些不會做的，也就是錯的題目，需要多問問老師，下次考試加油吧。”爸爸雖然只說了幾句話，但是，從這幾句話中可以聽出父親對我的愛。
家庭里有嚴厲、責備，也有呵護，關心。是家庭給了我滿滿的愛!
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我來給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子，院子里有個衛生間，它的對面是廚房。走進客廳，我家的桌子在你的正前方，是橫著放的，沙發和桌子并排放。
走進屋內的走廊，有三個臥室，一個是媽媽爸爸的，一走進他們的屋子你會嚇一大跳，因為整個屋子都用鋼筋管封死了，那時候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對面是我的臥室，其實，我根本沒在那里睡過，只不過是在那里寫作業罷了，我現在還是和爸爸媽媽睡。還有一個臥室是放雜貨的。
你們肯定會感到奇怪：“你的姐姐的臥室在哪里呢?”不知道了吧，我的姐姐的臥室在樓上，我認為她的臥室非常的漂亮，因為她的臥室是一套藍色的家具，電腦的外殼也是用藍色的絨娃娃套住的，非常的漂亮，我心里想：“如果那是我的臥室該多好啊!”
我的家很漂亮，希望大家來參觀我的家。
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我總覺得我是一個非常幸福的孩子，因為我生活在一個祖孫三輩的溫馨、和諧的大家庭里。我每天都沐浴在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那濃濃的親情里，盡情地享受著他們的無私的真愛!
媽媽總說：“家是講情的地方，而不是講理的地方”。我想可能這就是我們這個大家庭的成員能彈奏出和諧、溫馨的樂曲的秘密吧。
我對媽媽那句話的理解，第一就是首先要做到尊老愛幼。做晚輩的首先要尊重老人。爺爺、奶奶作為我們家的一家之主，辛苦了一輩子，功不可沒，沒有他們，就沒有我們這一家人，我們做晚輩的必須要尊敬他們。媽媽總是教我：“對于爺爺、奶奶說的話，其他人都必須認真聽著，對的我們必須答應是，不對的地方不能當眾與其爭辯，要一笑而過，不要惹爺爺、奶奶不高興。”比如奶奶經常為我們全家老小做可口的飯菜，偶爾也會做得太咸、太淡時，我們都會撒著美麗的謊言說好吃，仍然裝作很喜歡吃的樣子，不讓奶奶不高興，看到老人高興滿足的樣子，我們也感到很欣慰。
兒時的記憶中，奶奶每次見到我，總是笑瞇瞇的，將我高高舉起，側過臉去，讓我用小嘴給她“蓋個章”，然后奶奶心里就像喝了蜜一樣，高興地、滿意地將我放下，接著給我拿出好多零食，去給我做好多好吃的，小時的我被奶奶喂得像只小胖豬。我沐浴著奶奶對我的寵愛，漸漸地長大，而奶奶的臉上卻一天天爬滿了皺紋，但奶奶對我的愛卻依舊不減。
我對媽媽那句話的理解第二就是家庭成員之間要懂得感恩。每當我們舉行大型家庭宴會時，我們都會舉起酒杯，滿懷真誠地感謝長輩對晚輩的養育之恩和諄諄教導，感謝家庭成員之間的相互理解、關心、包容和幫助。爸爸、媽媽會經常給爺爺、奶奶買禮物，哄爺爺、奶奶開心，媽媽說爺爺、奶奶心情好有利于健康，爺爺、奶奶健康是我們全家人的福氣。
我對媽媽那句話的理解第三就是家庭成員都要懷有一顆寬容的心。寬容，是一種品格，令人欽佩敬仰;寬容，是一種境界，讓人心馳神往，家庭中，寬容顯得尤為重要。它能讓家庭成員信任、團結、相互理解和包容，從而讓家庭和睦、和諧。俗話說的好，家和萬事興嗎。相親相愛的一家人，不能為一句話、一點小事斤斤計較，耿耿于懷。爺爺、奶奶有時會絮絮叨叨，媽媽教導我說爺爺、奶奶年紀大了，就這樣，咱們這個耳朵進，那個耳朵冒了，別放心上。我們要寬容他們一些落后的思想和生活習慣，寬容他們的一絲偏心，人老了也會有孩子氣，我們晚輩要寬容他們的一些孩子氣，像當年他們寬容不懂事的我們一樣。爺爺、奶奶也很寬容、理解我們，我們有忙上班的、上學的，所以，他們都主動把家務事攬下來，家里總是打掃的一塵不染。每天我們一到家，就能吃上豐盛的飯菜，而一家人圍坐在餐桌前有說有笑，這又是怎樣的一幅幸福情景那!
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一天中午，我像往常一樣來到奶奶家里吃飯，卻發現院子里多了一只小黃貓。
真是新鮮了，奶奶平時最討厭養動物了，除了下蛋的7只老母雞，難道是她突然想通了?待我細細詢問后才知道，貓是爺爺從鄰居家抱來的，原因是家里的鼠害太嚴重了，連棉被也沒逃脫。盡管如此，奶奶還是很反對家里添個新成員，相反，爺爺對它可是疼愛有加。
那只貓，黃白相間，體形不大，屬“苗條”形的，但就是嘴饞。
每次吃飯，它總是第一個沖進去，坐在你腳邊“喵喵”的叫著，催促你給他點東西吃。奶奶總是腳一伸，想把他趕走，爺爺總是耐心地一遍一遍地喂給它。為了省事，奶奶讓她百般愛護的母雞共同進餐，用一個飯碗。可剛幾天就出了問題。每次吃飯時，貓總會先把母雞嚇跑，待“酒足飯飽”之后，再把殘湯剩飯留給母雞們。爺爺樂呵呵地看著。奶奶可不愿意了，一場奪食大戰就此開始。奶奶把貓和雞的飯碗分開。把蝦，魚，骨頭都留給母雞，把素食留給貓。爺爺不干了，他把雞的食物倒一半給貓，可雞足足有7只。奶奶發火了：“7只雞和一只貓吃的一樣多，真是笑話，有本事你就別吃雞蛋!”“誰說我不吃了，頂多不吃它們下的蛋!”爺爺毫不退讓，“沒有它，看那老鼠怎么整你!”“你……”奶奶吵不過爺爺，于是乎想出了一個辦法，爺爺每天下午都會打麻將，奶奶就趁機把好的給雞吃。但再好的辦法也終究會暴露。
一次，爺爺忘了拿水壺，于是半路折回，剛進家門就看見了這樣的一幕：奶奶不顧貓的反對，把它的食物統統倒給了母雞，母雞們則在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爺爺，裝作沒看見。原本晴朗的天空起風了，母雞們“咯咯”的撲騰著翅膀躲進窩里，貓也豎起尾巴回屋了，留下爺爺奶奶緊張地對峙……
直到現在，貓與雞，爺爺和奶奶的“奪食大戰”還會經常打響，但爺爺總會讓著奶奶，用他的話說：“你奶奶啊，整個扎錢堆里了，像我們這些愛心人士，不和她計較!”
做事情就是這樣，退一步，海闊天空。但原則性問題除外哦!
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人人都說，家是溫暖的，幸福的……而對于我來說，家是冰冷的，寂寞的，孤獨的……
爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。于是，我也開始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個家里，我得到的只是一個個沒有意義，沒有溫暖的名字。每次，我的作業要家長檢查、簽字，有的題目想要得到輔導……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個簽字，至于我完成得怎么樣，是對還是錯，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望著經過爸爸輔導的同學作業本上一個個誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學的爸爸一樣，哪怕只有那么一兩回……
在媽媽那個家里，我得到的只是一個個空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績!”“要好好學習!”……每次，媽媽總會在我的耳邊叨念，一遍又一遍的要我復習復習再復習，預習預習再預習……可媽媽呀，您想到過要幫幫我、問問我、關心關心我嗎?想知道我學習上有沒有困難，和同學相處有沒有什么不開心，有沒有……沒有，您沒有!媽媽，好幾回，我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著我……
在那個家里，我不再擁有快樂，陪伴我的，只有孤獨!真懷念那個家，那個充滿了歡聲笑語的家!我騎在爸爸的肩上，媽媽擔憂地用手牽著我。那時的我竟天真地對爸爸說：“爸爸，我要，我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒講，爸爸沖進屋里，把一個裝滿水的臉盆放在外面，笑瞇瞇地說，“寶貝，看，大月亮在水里!”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽，為什么?為什么?為什么放學回家時，那些來接孩子的父母會問長問短，今天開不開心，肚子餓不餓……而我，只能將滿心的期盼埋在心里，孤獨地與同學為伴……
我的那個幸福、溫暖的家去哪里了?!
爸爸媽媽，我好想有個家，一個溫暖的家……
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
現在的科技發展迅速，人類的日常生活越來越便捷，高樓大廈越來越高，爭相高聳入云，然而對于一些需要到處奔走的人來說，這樣的固定住宅顯然無法滿足人們的需求。
隨著科技日新月異的突破，想象一下，在未來，科學家能夠發明一種便攜式的單體住宅，能夠解決多少問題!
這種房子用輕薄但是堅固的金屬材料支撐，內部分隔為客廳、廚房、臥室、衛生間四種活動空間。墻壁內壁有能夠保溫與隔音的涂層，室內布置中央空調和加濕器，這樣就能夠保證室內的溫度和濕度的穩定。
家具全部使用可折疊的，在占地面積最小的同時能夠達到最大的使用功能。而且這種設計能夠使整個房子折疊成一個很小的方盒子，用一輛皮卡就能夠拖著到處走，對于地點的限制就變得更小了，人們想要住在哪里就在哪里停下。
當然也不用考慮供水供電的問題，方盒子外面貼滿太陽能電池，就能夠為夜間使用供電，選擇住地時盡量靠近水源，而住宅里也安裝了水循環系統，減少水資源的浪費。
在這個基礎上，還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室，這樣就不止是一個只能在地面上移動的房子，還可以飛上天空，讓人們擺脫引力的束縛。而且還不用擔心交通擁堵。
如果每個人都能夠住上這樣的房子，地球上就會多出許多的地方來供人們進行其他的活動;人們則各自安居在小巧卻舒適的家里慢悠悠的飄在空中。
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每一次回家，不管在外面受了多大的打擊，無論在外面遭受了多大的困難都會感覺到一種溫暖，感覺到如釋重負因為有爸爸媽媽傾聽我的訴說，打開我前進的大門。
放學了，我一個人走在放學的路。一陣秋風吹過，枯葉隨風飄落，如一只只蝴蝶般慢慢飄落在地，我不禁長嘆了一聲，放慢了回家的腳步。此時我的心情低落到了極點，我害怕爸爸媽媽一聽到我的成績眼神里充滿了憂傷。雖然爸爸媽媽不會多說我一句，但這樣只會讓感覺到更難受。
我打開門，媽媽馬上笑著迎了出來，替我放書包，又給我拿拖鞋。當媽媽問我考得如何時，我含了好久的淚水終于掉了下來，眼淚如斷了線的珍珠般往下掉，心中的悲傷都化做了眼淚。
媽媽見了我這樣似乎明白了，但她沒有馬上來安慰我，而是轉身離開了。本來以為在媽媽那里找到一絲安慰的我哭得越發傷心了。我心想：“媽媽為什么不來安慰我呢?”
等到我心情平靜了之后，媽媽走過來對我說：“你知道為什么剛才我沒有來安慰你而是轉身離開嗎?”我噙著淚水搖了搖頭。媽媽于是語重心長的說：“我知道你考試失利了，我也知道你心里很難受。但是哭是沒有用的。你必須要面對事實，無論事實有多么糟糕，你都必須勇敢的面對。你必須要練就強大的內心。如果每一次失敗都用哭來解決，以后就很容易被擊垮。你想得到別人的安慰，久了以后就會產生依賴別人的心理，你要學會自我安慰。失敗了，沒關系，重新整妝出發，但如果一失敗就放棄，那你就永遠不會成功。”我似懂非懂的點點了頭。
從那以后，我似乎就長大了，我不會經常因事情不順而用哭的方式解決。每一次遇到不順，我都會想起媽媽說過的每一個字，勇敢地面對困難。我的內心也逐漸變得越來越強大，不再那么容易被擊垮。
家給了我很多溫暖，給了我很多啟示。一回到家，就會敞開心扉放下所有的包袱。人生的旅途中離不開家，離不開爸爸媽媽的諄諄教誨。家伴隨我們一路成長。
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從沒在全校師生面前發表過演講……
前一天，我在家里反復練習，可就是無法平靜下來，畢竟我的臺詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽說，我是最后一個演講的。據我多年經驗，最后一個演講者獲勝最難，因為要征服已經聽煩了的聽眾的心。
時間一分一秒過去了，我覺得自己還是沒多大的進步。這時，門開了，是我媽，她微笑地對我說：“怎么樣?有進步嗎?”我失望地說：“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時候，余光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時時點頭贊許。我頓時覺得聽眾不難征服。
講完了，媽媽對我說：“很不錯呀!”我說：“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門口說……
第二天，我自然地背出了演講詞。臺下爆發出震耳欲聾的掌聲。
謝謝聽眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個有關。要自信生活每一天，自信邁出每一步。
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的家雖然不華麗，但到處充滿著溫馨、歡樂、幸福。
瞧!我們期盼的周末邁著輕盈的腳步向我們走來。爸爸媽媽下班回來就鉆進廚房，“叮叮當”、“咚咚咚”鍋碗瓢盤及流水的嘩嘩聲，滋滋的炒菜聲形成了一曲悅耳的交響曲。我坐在電腦旁，沉浸在美妙的音樂中，不一會工夫，豐盛的佳肴就被端上了飯桌。我們一家三口歡天喜地圍坐在飯桌旁，媽媽邊一股勁兒地往我碗里夾我喜歡吃的菜，一邊親切地對我說：“你在學校用腦子，要多吃點菜。”爸爸也站起來，二話不說地往媽媽碗里夾菜，說道：“家里你最辛苦，多吃點有營養的菜對身體好。”媽媽抬頭看著爸爸，聽著爸爸那舒心的話，笑了，笑得那樣甜，那樣美，那樣燦爛。
晚飯過后，我們仨人坐在一起談天說地，有說有笑。媽媽說著她經歷的事，爸爸談談著他所知道的新聞，我也說著在我身上發生的有趣事情。每次說到好笑的地方，我們就開懷大笑，其樂融融。笑聲和柔美的音樂融和在起，飛向屋里的每個角落。
夜深人靜，月亮爬上上了月宮，無數顆星星在天空閃爍著。皎潔的月光透過窗戶，我們還在興致勃勃地說著、笑著……這就是我充滿溫馨、歡樂、幸福的家。
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
遙知莫非草，為有暗香來。
那若即若離的請香，還有那一抹小小的潔白，是家中一道新的風景線。
回到家，習慣性地走進書房，剛在書桌前坐下，一股極淡的香味便悄悄地溜進了我的鼻孔。哪兒來的花香?我環顧四周，卻沒有看見任何花的影子。我的疑惑更大了：沒有養花，花香又是從哪兒來的呢?我想確認一下它的方位，又仔細嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，轉眼就消失得無影無蹤了。“可能是幻覺吧。”我這樣對自己說著，不再理會它。
時間飛馳過去，無論我是有意還是無意，那股香味都沒有再次出現。我更肯定了之前的猜想，心里卻感到有些遺憾。
又一次走進書房，無須細聞，我就能辨認出這股淡淡的清香。是上天在和我開玩笑，讓我一進門就出現幻覺嗎?我才不信!忽然，我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過書桌，定睛一瞧，果然!吊蘭那幾根長長的枝條上，不知何時掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時看吊蘭長得那么像草，還以為它不會開花呢!真是新鮮!同時，能看到這些花兒，我又感到十分驚喜，不禁細細端詳起來。
枝條低低地垂在地上，花卻驕傲地抬起了頭，向上從容地綻放著。花兒生得極小，像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現，只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣，質樸無化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別致，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風微顫，恬淡安然，簡約靈動。宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動人。再回到桌前，眼角瞥見那盆吊蘭，心里有了種莫名的安心。
這新鮮事兒，我依然記憶猶新。那一朵朵小花，開放，在我心底。
謙卑，不代表平凡。
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
家庭又像是一片大海，我奮力想上岸卻遲遲上不了岸。
我從夢中醒來，新的一天又開始，小草迎風搖擺，像是在說：“天亮了，天亮了。”多么活潑可愛呀!太陽也徐徐地探出頭來，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。萬物復蘇，整個世界都充滿著活力。
生機勃勃地互相打招呼。走到陽臺上，大口大口地貪婪地吸收著清新空氣，這無疑是一種享受。就在這時，只聽見媽媽急催我寫作業的聲音。我無奈地走到了房間，埋頭苦寫。直到快到了中午，作業才全做完，一陣涼風吹來，啊!多么的舒服呀!閉上眼，我慢慢享受著涼風給我帶的涼爽與清新。
突然，一個熟悉的聲音從我耳畔回響。打開窗才發現原來是我的好友，“嗨，出來玩吧1”他先說道。我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒暢。可又有一個想法，不行，出去肯定會被父母批評的。可想玩的心終究還是占了上風，我說：“我不能出來玩。”
后面媽媽死死地盯著我，我只好這么說了。他失落地說：“為什么?”我想說什么，但還是忍住了，像魚刺卡了喉一樣。他無奈與失落地走了。我沮喪地問：“為什么不讓我出去?”這聲音還帶著點哭聲，媽媽說：“不好好寫作業，還想出去玩么?再寫一個小時作業。
”說完，媽媽無情地走出房間，在這一刻，空氣仿佛凝固了，空氣竟發出濃濃的火藥味。可我終究還是低了頭，認真地寫了作業。
我希望自由，可家庭卻給我帶來了約束。
以校為家的演講稿 科學家的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
家是什么?是一道美味佳肴?是一盞長明燈?抑或是一條無形之細帶，沒人能說得清，道得明。
若論起中國人心目中的家，不免聯想起“遍插茱萸少一人”的懷念。何時以虛幌，雙眼淚痕干，的離愁，但這種感情往往是遭逢不幸事，貶官或流放異地，而觸景生情，因寄所托而作，也許正因為這樣，他們心中的家才會如此親切，仿佛是“一片冰心玉壺”長期限旅居在外，才會深切地體會到家的幸福。
家的含義很具體，具體到一把椅子，一只小貓，一株草，一塊青石;家的含義又很模糊，模糊到只是一種概念，一咱方向，一種感受，一種象征。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識，今日相逢，何不撣去一身風塵，坐下身來，斟上濁酒幾杯，傾訴，痛飲?當年昏黃的燈光下，游子們相斜，一定是杯杯盡盞的，明月臨窗，酒至酣處，他們也許是上已忘記了各自的身份名位，彼此相憐親如兄弟，他們共守的一方天地，其實就是一個家，或者說是一種家的感覺，雖然不能長存，但只要存在過所有的孤獨與思念也就有了著落。
家，擁有著如此這般的魔力，它聆聽鄉人的傾訴，同情失戀者的苦痛，推動畏懼的人前進，也會絆住急行者的步伐。
而人之一生，家是風箏的線，葉落的根，離家的日子，孤獨寂寞，總使流浪兒想起對家的思念。
我們挾著寒氣而來，又攜著溫暖而去。
我們擔著失落而來，又捧著希望而去。
家啊，你去歸航的燈塔，一是一架古老的豎琴，你是一顆永不隕落的星!
家，永遠在路的前方，牽引著你一生不息的腳步，風霜雨雪，一路踉蹌趕去，待你不勝奔波，跌倒在地無怨無悔時，你便找到它。
家……
