在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的書包說(shuō)明文我的書包說(shuō)明文篇一

我有一個(gè)漂亮的書包，它是媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的，它已經(jīng)陪伴我兩年了，我很喜歡它。

我的書包是紫白相間顏色，正面有個(gè)漂亮的凱啼貓的圖案，看上去非常醒目。可愛(ài)的凱啼貓永遠(yuǎn)保持者微微笑的表情，好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)呀”!

我的書包是長(zhǎng)方形，一共分三層。最外面的一層最小。別看它小，作用可不小呢。我把學(xué)校下發(fā)的通知裝進(jìn)這小隔層里帶給媽媽，媽媽閱讀完簽了字，我再帶老師。中間一層稍大一些，這一層里裝滿了媽媽的愛(ài)，有媽媽給我準(zhǔn)備的我最喜歡吃的水果，午飯后除了自己吃還可以跟同學(xué)們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的濕紙巾、偶爾還會(huì)給我裝一些零食呢!最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書、作業(yè)本、鉛筆盒、當(dāng)然更少不了放一本自己喜歡的課外書。

每天上學(xué)之前，我都會(huì)把書包整理的一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課，一起學(xué)習(xí)。放學(xué)后回到家里，它陪我一起寫作業(yè)，一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書包，不僅是它外觀漂亮，而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長(zhǎng)大。

漂亮的書包我愛(ài)你!

我的書包說(shuō)明文我的書包說(shuō)明文篇二

我有一個(gè)漂亮的小書包，每天背著它高高興興地去上學(xué)，它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，是我形影不離的好朋友。

書包一般按年紀(jì)大小而分類。幼兒園小朋友的書包很小巧，小學(xué)生的書包相對(duì)要大一些，中學(xué)生的書包就更大了，而且功能更齊全。當(dāng)然書包還分女式和男式兩類。女式書包一般粉紅色居多，男式書包一般以黑色為主。書包的品牌很多，常見(jiàn)的品牌有迪士尼、米奇、聯(lián)眾等等。

我的書包是藍(lán)色的，迪士尼的。正面有一個(gè)非常可愛(ài)的米老鼠圖案。書包的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜，可以用來(lái)放文具盒、水壺，雨傘等。書包內(nèi)部有三層，呈階梯狀。第一層是個(gè)小空間，適合放小巧的作業(yè)本以及教科書。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大，適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層，還有一些小格子，可以用來(lái)更詳細(xì)的分類，便于使用。

書包的上方有一條拎帶，書包的背面有兩條背帶，左右對(duì)稱，設(shè)計(jì)巧妙，按我們背部的支撐點(diǎn)設(shè)計(jì)出保護(hù)墊，避免了我們走動(dòng)時(shí)書包撞擊脊椎帶來(lái)的傷害。

我把書包保護(hù)得很好，只要有一點(diǎn)臟了，我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包，他伴隨著我度過(guò)了童年時(shí)代。

我的書包說(shuō)明文我的書包說(shuō)明文篇三

你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧：里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。

里面有：語(yǔ)、數(shù)、英、科、品等各種課本，還有語(yǔ)文本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本，還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆，鋼筆，鉛筆……等。噢對(duì)了，還有最喜歡的《父與子》課外書。

有一天，我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書包總是鼓鼓囊囊的，而我的書包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上，我攔住了他問(wèn)道：你的書包里放的是什么呀?看起來(lái)很重的樣子。于是我拎了拎他的書包，但是非常的輕。我又問(wèn)：為什么你的書包看起來(lái)很重，拎起來(lái)卻那么輕，這里面究竟放的什么呀?同學(xué)回答：這是一個(gè)密秘，現(xiàn)在還不能告訴你。他說(shuō)完拿起書包飛快的跑開了。我想：這里面一定有鬼，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，他的書包還是鼓囊囊的。于是作為組長(zhǎng)的我開始行動(dòng)了。這天，這位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到教室，而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來(lái)到他的桌子前，把他的書包打開后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食，并沒(méi)有幾本書。原來(lái)是這樣，這回他死定了。他來(lái)了我就跟他說(shuō)：我都看到了，你的書包里全都是零食，我要報(bào)告老師。他聽(tīng)了一陣臉紅求我不要告訴老師。“我看你的表現(xiàn)吧!”果然從此以后，他的書包不再鼓了。

可是又有一天我來(lái)檢查他的書包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽(tīng)他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng)。之后我每次去檢查他的書包，里面都是整齊的書本了。

同學(xué)們，你們的書包里有什么東西呢?要是對(duì)你沒(méi)有用的東西千萬(wàn)不要裝到書包里，知錯(cuò)能改還是好孩子喲!

我的書包說(shuō)明文我的書包說(shuō)明文篇四

書包，它是我們上學(xué)的必需品，這樣，發(fā)來(lái)的新書，買來(lái)的文具，就有了一個(gè)溫馨的家。

我的書包特別大，四四方方的。它的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的，我很喜歡。背面有一對(duì)雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。

我的書包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會(huì)被淋雨，也不會(huì)口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤(rùn)。

我的書包里里外外有四個(gè)包。書包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等，還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習(xí)用品。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族，一到做作業(yè)，語(yǔ)文本馬上跳出來(lái)，鋼筆也跳出來(lái)，讓我寫作業(yè)，一會(huì)是語(yǔ)文本跳出來(lái)，一會(huì)又是圓珠在忙碌，它們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。

第四層住的是我的運(yùn)動(dòng)品，如跳繩、長(zhǎng)繩、毽子等。一到體育課，它們就積極的出來(lái)讓我好好運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)。

我的書包很整齊，只是有點(diǎn)舊了，但是我會(huì)好好愛(ài)惜它。

我的書包說(shuō)明文我的書包說(shuō)明文篇五

那次我背著書包去上學(xué)，可剛走進(jìn)校門口就被一群同學(xué)圍住了，他們都在笑我，說(shuō)我背舊書包，真土氣。我急得真想哭，恨不得地面有個(gè)洞好馬上鉆進(jìn)去。放學(xué)以后我硬要媽媽給我買一個(gè)新書包。

媽媽沒(méi)有同意，可我死活爛纏地追著她，最后她說(shuō)：“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個(gè)新書包。我樂(lè)得直向雞籠奔去，可一到雞欄處我傻眼了，那只雞垂著頭，雞冠也帶黑了，這怎么賣呢？簡(jiǎn)直就是一只病雞。媽媽說(shuō)用花紅粉拌些酒涂上去就沒(méi)事了。果然不出所料，雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了。

“八塊錢一斤。”老伯問(wèn)一句我答一句。

我終于將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)明給了老伯聽(tīng)，老伯不但不責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)了我。

第二天我仍然背著那個(gè)舊書包去上學(xué)，對(duì)于同學(xué)們的取笑我不會(huì)再覺(jué)得難堪，反倒覺(jué)得挺高興的。微風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾，此時(shí)我更高興了，因?yàn)槲叶昧俗鳛閷W(xué)生，作為少先隊(duì)員不能昧著良心坑別人。