時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年社區科普工作計劃 社區科普工作總結以及計劃篇一

（2012—2013）

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法，以科普社團活動為載體，拓展農村科技教育新方法。

二、工作要點：

（一）抓好組織管理，培養核心骨干

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由黨支部、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，我們的社團是學生組織，主要由學生負責管理和協調，需要適當培養一批核心骨干。我們從八年級挑選一些有一定組織管理能力學生擔任小組長，對小組長進行組織培訓，經過一年鍛煉，在九年級內挑選科普社社長和副社長等核心骨干。

（二）協助學校抓好環境建設，創設科技氛圍

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作，在校園的環境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄，開放科技活動室，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的一個陣地。

（三）開展科普社團活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”

根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點：

主題系列一： 灌輸思想

1、對學生開展環保、節能減排、安全教育講座。

2、充分利用學校的宣傳欄、黑板報、宣傳畫、廣播、閱覽室、科技活動室等對學生進行潛移默化的教育

主題系列二：開展環保實踐，培養能力。

1、各班級利用班會課開展互動式環境專題教育

2、各班成立“以我所能、奉獻愛心、美化家園” 服務小隊，積極宣傳環保的重要意義，認真負責地拾走學校社區地面的果皮紙屑、煙頭、爛葉，清除街頭衛生死角，打掃街面環境衛生。

主題系列三：豐富多彩的活動。

1．環保作品征集

2．舉辦第四屆校園科技節。

3．開展“低碳校園”倡議行動

4、舉辦科普劇輔導、排練、演出活動

5、開展小課題研究活動。

（四）發揮我校傳統的項目優勢，以科技活動推進科學教育

ａ、繼續開展好學校葉脈小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

ｂ、參加沅江市科技創新，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。

（五）本學年具體工作安排如下：

（一）、學校科技宣傳

1、廣播：每2周一次

2、黑板報：每月一次

3、櫥窗：每月一次

（二）、科技講座

1、環保知識：負責老師：陳焱全校

2、節能減排：負責老師：李春泉全校

（三）、科技小競賽

7至8月份：學生校外閱讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。9至10月份：招收新會員，組織學生參加沅江市科技創新大賽。

11至12月份：將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校領導匯報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。

3至4月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，指導學生開展小課題研究。

4至5月份：在學校培訓和選拔參賽學生，并開展第四屆校園科技節。對學生科技小論文、小課題研究進行評比表彰。

5至6月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經征用，必定有獎。

三年社區科普工作計劃 社區科普工作總結以及計劃篇二

為深入貫徹實施《中華人民共和國科學技術普及法》和《全民科學素質行動計劃綱要》，進一步深入開展科普工作，提高公民的科學素質，促進經濟社會全面進步，結合我社區實際，特制定xxxxx年科普工作計劃：

一、總體目標

我社區科普工作的總體目標是：科學技術教育、傳播與普及有長足發展，倡導科學、健康、安全、文明的生活方式，形成公眾愛科學、學科學、用科學，自覺反對封建迷信和偽科學的良好氛圍；引導社會各界共同推動科普工作的局面；力爭達到全面建設小康社會的目標。

二、加大基礎設施建設

1、科普工作條件極大改善；健全和完善科普工作聯席會議制度，加強轄區單位科普工作的組織協調力度。

2、充分整合轄區科普資源，建立2個科普教育基地，1所青少年科技教育學校，創建科普宣傳欄5處。到xxx年，科普教育基地達到4家以上。

3、科普活動有序開展。組織開展科技活動周、科技下鄉、科教進社區等形式多樣的科普活動50場次以上，為提高廣大群眾的科學文化素質發揮積極作用。

4、青少年科普活動形式多樣。舉辦青少年參加市級科技創新大賽1—2場，如：紙飛機比賽，放風箏比賽等，使廣大青少年學習科學的積極性不斷得到提高。

5、有重點地扶持一批非營利性的社會科普組織，基本形成一個層次化、多元化、專業化的科普組織體系，科普資金投入得到改善。

6、完善壯大社區科普活動室，社區內有一個科普宣傳欄或櫥窗、一個科普活動室、一個科普宣傳員、一支科普志愿者隊伍；積極推進科普示范工程，到xxx年逐年推進科普示范家庭戶達200戶以上。通過開展以上創建活動，使社區居民的科學素質得到進一步提升。

三年社區科普工作計劃 社區科普工作總結以及計劃篇三

徐溜中學科普工作計劃

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。

二、工作要點：

（一）抓好組織管理，培養骨干教師

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由校長室、團委、教導處成員以及各班主任組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技項目的實力，使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

（二）抓好環境建設，創設科技氛圍

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作,在校園的環境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。

（三）開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”

根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點：

a、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識??多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

b、通過學校多媒體教室播放科普知識影片。

c、在師生中開展學校科普征文賽。

d、組織開展相關的繪畫、小制作等項目的比賽。

e、積極組織師生參加各級的科普知識競賽。

（四）在信息技術上爭創科技新亮點

信息技術本身是科學發展的產物，學好信息技術也是愛科學、學科學的一個重要方面。通過培訓全校老師的計算機應用技術，每個老師都會用多媒體教室的設備來上課，營造科普氣氛。

徐溜中學

201010

三年社區科普工作計劃 社區科普工作總結以及計劃篇四

2013年科普工作計劃

2014年，農展中心科普工作按照《農展中心目標責任狀》要求，根據“科技展示、科普培訓”兩手抓的統一規劃思路，以學習科普、認識科普為出發點，以開展科普主題活動、印制科普畫冊、書籍為近期工作目標，利用和深挖自身資源，積極整合相關資源，加強橫向協同，不斷總結經驗，改進方法，促進科普工作邁上新的臺階。現將上半年以開展的工作和下半年工作計劃總結如下：

一、學習。

進入新的工作崗位，以小學生的心態，循序漸進的認識科普、學習科普。

一是參加培訓班，認識了什么使科普。

2014年5月13-14日參加了在北京舉辦的全國青少年農業科普示范基地能力提升培訓班，此次培訓班由農業部科技教育司和共青團中央農村青年工作部主辦，中國農學會承辦。培訓班由農業部人力資源開發中心副主任、中國農學會副秘書長張曄主持，共青團中央農村青年工作部計亞春處長，宣讀了《農業部辦公廳，共青團中央辦公廳關于公布2013年全國青少年農業科普示范基地名單的通知》；農業部科教司徐利群處長，解讀了100個國家農業科技創新與集成示范基地建設。對2013年認定的120個全國青少年農業科普示范基地進行了授牌。我省華中農業大學、省現代農業展示中心、黃岡市、恩施州、荊門市、潛江市農科院（所）6個示范基地的負責人參加了培訓班。

培訓班邀請了國際國內科普大師、教授、專家從多個角度講授科學技術普及知識、做法、成功的典型案例。

1.國際科普大師、原中國科技館館長、獲得國際科普領域最高獎項“卡林加獎”（相當于諾貝爾獎）李象益教授，講述了“以創新理念與方法推進科普教育的深度創新”；

2.中國科協調研宣傳部部長（原中國科普研究所所長），任福君研究員，講述了“科普產業發展的現狀與趨勢”；

3.中國科學院大學管理學院副院長、博士生導師趙紅教授，講述了“科普如何借鑒營銷技能”；

4.中國科協青少年科技中心王松光處長，講述了“青少年科普基地的建設與發展”；

5.國家農業信息化工程技術研究中心動漫技術部主任、博士、郭新宇研究員，講述了“三維可視互動技術助推農業科普”的制作； 6.北京果殼網副主編關歐，講述了“新媒體時代怎么做有趣的科學傳播”以及網站快速發展的經驗。

二是參觀了農展館。

原來每次去參觀就是看熱鬧，此次是帶著問題去的，收獲很多，找到了一些農展中心用得著的科普工作方法。

三是利用業余時間研讀科普讀物4本，實際體驗了科普讀物和專業技術讀物的差別，科普是用非專業的語言把專業的東西，講授給非專業的人員（包括成年人、和未成年人）。

二、實踐

根據中心工作安排，啟動了科普長廊科普資料收集、項目政府采購等工作啟動。

已形成由湖北農業概況、湖北農業成就、涉農院士、農業專業科普知識、農業熱點問題等五大專題、涉及農業六大行業的腳本64版，收集二十四節氣、園區風光等主題圖片50余張。為展板的設計制作理清設計思路。

根據工作安排、由雷小春、何承斌、和我組成的政府采購小組，已與7月8日，由鄒主任帶隊到黃陂財政局采購管理科咨詢了科普長廊項目競爭性談判工作有關程序，相關資料已經填報完成，計劃今天上午和設計單位做好溝通后，經中心領導審批后，簽字蓋章，將政府采購項目審批表、政府采購確認書、項目文本一套資料報送至黃陂區財政局采購管理科，推進政府采購工作順利開展，計劃與7月底前完成此項工作。

三、下半年工作計劃

根據目標責任狀要求，下半年需要完成好 項工作。

1、做好科普宣傳工作，配合做好湖北現代農業展示網頁農業科普板塊的更新工作。

2、做好科普長廊項目競爭性談判工作。

3、做好科普長廊展板設計和安裝工作。

4、啟動第一期科普宣傳冊設計制作工作，年內計劃印制10-20頁碼科普宣傳冊一本。

5、做好2015-2019年全國科協農業科普教育基地申報工作。

6、做好科普主題活動，計劃協助廳科教處承辦好全省科普教育基地座談會；計劃加強與團省委農村處、省科協橫向聯系，啟動農展中心第一屆科技周活動。

7、做好科普工作總結工作。

三年社區科普工作計劃 社區科普工作總結以及計劃篇五

xx經濟開發區科協2014年度工作計劃

今年，開發區科協工作在開發區黨工委、管委會的正確領導下，在縣科協的精心指導下，取得了較好成績。為進一步做好2014年科協工作，圍繞“十二五”發展規劃，全面推進科學素質綱要實施，創建科普示開發區，特制定2014年工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫切落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，踐行科學發展觀，緊緊圍繞解放思想，開拓進取，狠抓發展，扎實工作，發揮比較優勢，結合創建科普示范市、開發區，努力實現“工業強區、農業富民”戰略，開創科協工作新局面。突出“三服務一加強”，全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》，認真抓好“科普惠農、興村富民計劃”工程，全面開展科協各項工作，為建設和諧做出新的貢獻。

二、工作要點

（一）、提高自身素質，提升科協工作水平。

1、加強政治理論學習，豐富理論功底，增強政治敏銳性，提高服務大局的意識和能力，特別是學習好黨的科技工作和農村工作的方針政策和法律法規。同時抓好對其他方面知識的學習。如社會主義市場經濟理論知識，法律法規知識的學習等。總之，要通過學習獲取知識，開闊視野，啟發思路，提升素質，增長才干。

2、提高四種能力。即組織協調能力、口頭表達能力、文字寫作能力、社會活動能力。同時學習操作和使用微機、打印機 1

等現代辦公設備的技能。

3、增強服務意識。要經常深入農村、深入群眾、深入科技工作者調查研究，克服行政化傾向，樹立科技工作者的主體地位，強化服務意識，完善服務手段，不斷提高服務能力和服務水平。

（二）完善組織網絡，強化科協自身建設。

建立健全科協組織網絡，進一步抓好三農工作，服務三農，積極爭取黨委、政府的支持，為各村配備專職科協工作聯絡員，并落實相應的報酬待遇，推動我開發區科協工作向全面發展。

（三）開展科普宣傳，不斷提高全民素養。

1、精心組織，開展“科普宣傳日”活動。組織農技、法律、計生、民政、國土和水利等部門開展科普知識咨詢宣傳服務活動，并結合“6·26”禁毒日開展大型科普宣傳活動，同時組織有關部門圍繞服務三農設立集中宣傳點，發放農業技術資料、現場咨詢、展示掛圖等，讓我開發區“全國科普日”宣傳活動深入群眾、服務群眾。

2、開展“科技活動周”活動。由開發區科協牽頭，農業、文化、經濟服務中心、婦聯、團委等部門參與，在全開發區范圍開展“政策、科技進農家”、“農業新品種、新科技示范及培訓”等科技活動，把“科普活動周”活動引向深入，為“三農”服務。

3、為使各村居科普活動進一步開展，繼續按照縣科協關于在全開發區農村開展“一站、一欄、一員、一網”工作的意見精神，整合資源，因地制宜，認真落實好各村居的“一站、一欄、一員、一網”工作，確保科普活動站的科普宣傳欄牌子、科普領導小組、科普宣傳員、科普志愿者網絡圖等上墻，互聯網設備齊全，為

正常開展農村科普工作提供平臺。

4、發放科普書籍。向各村發放科普書籍，同時結合宣傳欄內容，大力弘揚科學精神，宣傳科學思想，普及科學知識和科學方法，提高廣大群眾科技致富的能力和科學生活水平，為推進社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會，促進全開發區經濟平穩較快發展做出貢獻。

5、全面推進《全民科學素質行動計劃綱要》的實施。圍繞公民科學素質建設目標，把工作重點放在未成年、農民、城開發區勞動人口、領導干部和公務員等五大重點人群上，以“三大主要行動”帶動全民科學素質的整體提高。一是繼續做好綱要實施的宣傳工作；二是進上步完善組織建設，使綱要貫切進一步延伸；三是建立健全考核機制。

（四）、圍繞農業科技，開展科普進村入戶。

1、加強領導，成立開發區農業科技進村入戶領導小組。為將此項活動開展得卓有成效，首先成立農業科技進村入戶領導小組，由開發區分管科協工作的領導任組長，農業、科協、婦聯、團委等為成員單位，領導小組召開專題籌備工作會議，統一思想，明確意義，把此項活動的開展統一到全面建設小康社會的很重要舉措及新一年農村工作的開局之舉的高度來認識，保證活動的質量和水平，為農村培養一批留得住、養得起、用得上的農村實用技術人才。

2、突出重點，開展豐富多彩的農業科技進村入戶活動。結合我開發區今年工作思路，以項目帶動農民增收，打造農民工再就業示范基地，積極培育和引進適合本地區的優良品種，大力發展名、特、優、新、稀產品，提高農產品的市場競爭力，不但強化現代農業科技產業環節培訓，還注重產前、產后和非農業技能培訓、市場經營培訓。

（1）重點培植蘆筍、香椿生產基地。成立協會，邀請市農業局有關技術人員進行種植技術、營銷市場分析等方面的技術培訓，同時組織種植戶到外地參觀，提高種植戶的技術和效益。

（2）注重春播技術信息傳播。協調農業技術服務中心統一印制有關技術信息資料分發到各村、各戶，把農作物優良品種保推介給農戶，把農業科技、農產品供求和生產資料等相關信息發送到農戶，提高農業科技入戶率，生產應用到位率，使科技下鄉活動真正入村入戶，真正與農民交朋友，采取現場觀摩，集中培訓、個別指導等方法，引導農民轉變觀念，理清思路，重點解決種養什么、怎么養、如何銷等問題。各村可利用村務公開欄制作春播技術專欄。

（3）開展適時技術培訓。根據農時季節，分別舉辦田間管理以及蔬菜種植、畜牧、水產等技術培訓，采取集中培訓和到各村分散培訓，集中授課和個別指導相結合。

（五）、加強科普教育，扎實推進“四小活動”。

充分發揮學校教育陣地作用，進一步培養青少年科技意識，實施素質教育，以學校為載體，加強青少年科普教育工作。各學校成立科普領導小組，將科技活動納入班級考核內容，開展形式多樣的小發明、小創造、小制作、小論文等活動。

（六）、做好科技扶貧，認真落實幫扶對象。

在開發區黨委、政府的安排下，2011年繼續實行科技扶貧工作，開發區干部分別聯系1-2戶貧困戶，給予技術和物資幫扶，爭取貧困戶在1-3年內脫貧。

（七）、完成市交任務，努力做好各項工作。

按照市科協的統一安排，部署，主動開展工作，圓滿完成市科協安排的各項工作任務。

1、準時參加市科協會議，傳達貫切會議精神，及時上報總結、表冊及有關資料，按時完成市科協交辦的各項工作任務。

2、搞好科普宣傳工作，爭取每季上報市科協1-2份科普信息。

三年社區科普工作計劃 社區科普工作總結以及計劃篇六

城富社區2009年科普工作計劃

科普工作是實施“科教興國”戰略的基礎性社會系統工程之一，為積極倡導科學、文明、健康的生活方式，在社會掀起科學普及的新高潮，形成一個“愛科學、學科學、講科學、用科學”的良好氛圍。社區根據社區的實際，特制訂以下工作計劃：

一、努力提高科學技術水平，普及科學知識，引導居民樹立科學精神，反對封建迷信活動。在社區開展“崇尚科學、反對迷信、樹立新風”的宣傳，來倡導科學，文明健康的生活方式。

二、經常組織社區居民開展形式多樣，內容豐富，具有特色的科普活動。充分利用社區視頻設施，組織社區內居民觀看科普宣傳片,提高社區居民的科普知識和道德觀念。

三、利用小區內的黑板、宣傳畫廊、科普畫廊等陣地進行宣傳，營造學科學、用科學的氛圍。如科普畫廊每月出版一期，定期更換內容，一年不少于十二期。

城富社區居委會

二00九年一月十日

三年社區科普工作計劃 社區科普工作總結以及計劃篇七

一、努力學習，不斷加強自身建設

認真學習貫徹十七大精神，把十七大精神融入到我村科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導我村科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，科普工作計劃。

進一步健全組織網絡，成立科普領導小組，發展科普志愿者隊伍，并充分利用村內資源，開展多種形式的科普活動，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員，聚集到社區科普人才資源庫上來。

村科普領導小組：

組 長：張雪青

副組長：路五清

組 員：路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜

二、以科普培訓為載體，開展形式多樣的活動

科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地，對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度，我們都準備開展大型科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮，工作計劃《科普工作計劃》。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求，宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等，科普宣傳共 4 個版面：當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識，以倡導科學、崇尚文明為主旨，努力做到：科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求：結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。

三、工作安排：

1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容，由各科普工作者分工完成。

2、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少于四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。 本年度計劃第一季度培訓養雞知識，第二季度培訓大棚種植知識，第三季度培訓農藥使用規范，第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。

3、科普閱覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜志，不少于十種。

4、推進學習型新農村建設工作，發揮科普工作者帶頭作用，積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動，充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。

5、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。

四、反對邪教，崇高科學

加大對偽科學，**功邪教組織反對力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區居民的業余生活。

我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨，不斷開拓創新，發揮農村科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。