范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
愛就在身邊 作文字篇一
愛就象落紅，在我們身邊呵護……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個調皮的孩子把，不愛吃飯，愛亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當當作響，呼喊著讓我吃飯。我不懂關心與慈愛;不懂奶奶眉宇間的愛憐;更不懂那一條條如松樹皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯!再不吃打你了!”不是恐嚇，而是愛。我只會在奶奶打我時哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時期的我如一只雛鷹，總愛天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個下午，我放學后回家，因為一件小事和表姐吵起了架。戰火越燒越猛，由“唇槍舌戰”變成了“真槍實彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來，見到這個場面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長一個教訓，奶奶動手打了我。可是，我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎?我看到她顫抖的雙手了嗎?沒有，我仍是賭氣，無用的憎恨。淚水在眼中打轉，心中一遍又一遍罵著：“偏心。”愛，在我的憎恨中潰散。
幾年之后，我得知要去一個遙遠又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當我的眼瞟過那一簇簇飽含悲傷的銀絲時，我的心才劇烈地顫抖;當我的眼掠過那張臉折射出的艱辛與痛苦時，我的淚水才噴涌而出;當我的手拂過那一雙如絲瓜般的手時，我才明白了什么是愛!但，已經晚了，命運分開了我們，一個在山東，一個在上海。她的寄托，已經用針線縫進密密的針腳;她的思念，已經化作話語藏在我的心中。當一切都失去時，我才明白：愛，就在我身邊!
愛，如一顆種子，觸到土壤便生根，發芽，開花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會纏絡住它;不要傷害它，寒冰烈火會淹沒它。對待你愛的人也是這樣，愛就會常在你的身邊。
愛就在身邊 作文字篇二
羅曼·羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發現，同時，愛就在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛;學校充滿愛;社會充滿愛;在家中，親人給我們奉獻愛，在學校，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛。連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，是能使人開心的，不管是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，在家中，親人給我們奉獻愛。爸爸媽媽時時刻刻都關心著我們，愛護著我們，我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。我們大多數人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起，每當我們回老家的時候，爺爺奶奶、姥姥姥爺都會把好吃的東西全都拿出來給我們吃，不管我們要什么，只要是他們能給的，他們一定會給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時時刻刻都愛著我們，我們也時時刻刻愛著他們。每天每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
學校充滿愛，在學校，老師給我們奉獻愛、朋友給我們奉獻愛。我發現，這里是一個愛的共振帶，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨;一方黑板，是老師的循循善誘，一個眼神，是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關愛，有時不忘在老師勞累時，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶;看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"當我們遇到困難時，朋友們會義不容辭的前來幫助我。下課時，朋友們會和我一起玩耍，在每一個課間活動區域灑下我們的歡聲笑語。———就這樣進行著愛的交流，傳遞著愛的共振!
社會充滿愛，在社會上，一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。這里簡直就是一個愛的信息發布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我看到了令人動容的一幕：電視機前，所有人的眼球都關注著抗擊sars第一線的醫護人員，關注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發現愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂;愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛，鼓勵著我們。
愛就在身邊 作文字篇三
身邊的愛正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射;更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實愛就在身邊。
小魚經常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現瑕疵。
仁厚的父愛
父愛如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜歡父親背我來散步，覺得父親的雙肩是那么的充實，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺得父親的大手是那么的有力，踏實。隨著步入青春時代，叛逆的內心充斥我的一言一行，乖巧聽話的我已經遠去，我和父親爭吵的情景頻現，到現在我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白，父愛就在我身邊。
暖心的師愛
師愛如衣，樸實、溫暖。我哼著《上學歌》邁進了教室，坐在課堂上學習，時刻接受著老師的關懷。上學已經有十幾年了，所經歷的老師也不盡相同，但是他們對我最樸實的關愛都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學之路上，是這些老師的愛伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛依舊在我身邊。
無疆的大愛
愛心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中，時刻享受著同胞們的關愛。最近幾年，我們的神州大地災難頻現，但是擁有愛心的我們眾志成城，用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災，無一不體現著我們人間的真愛，這些真愛可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們在愛的天平上是等重的，因為它們都能使受災的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛就在身邊。
我們生活在愛的世界，我們不能忽視愛的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學校的教育，更不能因為小事就大呼社會不公平，因為細想之后我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊，只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。
回頭一想，愛，就在身邊。
愛就在身邊 作文字篇四
有著濃濃寂靜的夜幕下，我望著寧靜的月光，點綴了寶石般亮晶晶的星星，刺骨的寒風卷卷襲來，我穿著媽媽織的毛衣開始思考，什么是愛?
于是在閑暇之余看見了這樣一個故事。
四川大地震中，母愛無邊，用生命呵護孩子!當搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
看完后我不禁豁然開朗，曾經一次一次的，懵懵懂懂的尋找愛的曙光，或許是被忙碌的學習生活才洗去了人與人之間一顆感恩的心吧!
愛，是無法用金錢衡量的財富。愛，是無法用美貌去詮釋的財富。愛，是無法用地位去刻畫的財富。所有的一切，都來自于源源不斷的寬容和幫助，只要人人獻出一點愛，世界將成為一個巨大的寶庫!
愛，是一直陪伴著我的影子，是瓢潑大雨下的一把深藍色雨傘，是黑暗巷子里的月光，是媽媽的吻，是爸爸的手，是老師溫馨的話語，是朋友的笑容，是一切一切的關愛，愛處處有，愛一直存在，只是我因為太平常而沒有察覺。
愛其實一直在身邊
因為幸福所以會忽略。
只要人人獻出一點愛，世界將永遠和諧美好!
愛就在身邊 作文字篇五
翻開衣柜，正要把小學的校服扔掉時，看見那小衣服上不明顯的一塊大泥印，不爭氣的眼淚在我的眼眶里打轉……
踢開家門，把書包往地上一扔，沖出家門，這一連串的動作僅僅只要5秒鐘，我的媽媽正要叫我吃飯，人影都不見了。
當我大汗淋漓地回來時，地板上留下了一滴一滴的泥印，我坐在沙發上，大聲喊道：“媽媽，飯做好沒有。”卻遲遲聽不到我媽的回響，當我走進廚房，看見媽媽正在洗碗，我大吃一驚，說道我還沒有吃飯呢!“已經沒有飯吃了。”媽媽說道。她一回頭，看見我的衣服全是泥印，衣角還在滴泥水。
她見了，眉毛緊緊貼在一起，一直注視著我，我感覺有一股冷風正在向我吹來，母親把碗重重地放在了桌子上，大力地把陽臺門推開，“嘭”的一聲撞在墻上。
她拿出拖把，“去把那些泥印拖干凈。”她用沉重的語氣說道，“可是我還沒有吃飯呢?”“去，快點”她大聲地命令道，我拖著拖把，走出了廚房。不給我吃飯就算了，干什么那么兇呢，不吃就不吃，反正我也不餓。
我把那全是泥印的校服丟在地上。
洗完澡出來發現校服不見了，沒有多在意，以為是母親把它扔掉了。
鳴蟬在枝頭歌唱，望向外面，只有一兩層樓的燈是亮著燈的，我關掉電視，剛回到房間，就聽見了開門聲，想不了那么多了，要是被母親發現我還沒睡覺就完了，我急中生智，直接睡在地上，由于我的房間的斜側方就是廁所，我看見母親正在洗我那件滿是泥印的校服，好像還在自言自語：“這孩子真是的，一點都不讓人省心。”她一扭頭過來我就閉上眼，過了幾秒后，我瞇著眼，看見母親正在用紙巾擦手，然后隨手扔在地上，快速向我走來。抱起我放床上，蓋上被子，又自言自語道：“又滾到地板上來了，真不讓人省心，不過他又變重了一點。”
原來我有時候起床感到頭疼，就是因為我滾下了床。
想著想著肚子叫了幾聲，抬頭一望，廁所關著燈，可能是母親洗完衣服了吧。
我來到廚房找吃的，在冰箱里?沒有，在餐桌上?也沒有。但我看到電飯煲里還亮著燈時，我打開一看里面竟然還有飯和菜，我吃著吃著不爭氣的眼淚滴在的那溫呼呼的飯里……
原來愛一直在身邊，這是我那驕傲的心沒有品味到。
愛就在身邊 作文字篇六
熱鬧的鞭炮聲即將叩響新年的大門，我抓緊時間寫完作業，爸爸媽媽買好年貨，全家坐上高鐵，直奔老家。那里，姥姥姥爺溫暖的愛正等著我們。
下了高鐵，轉乘大巴，一路顛簸，終于風塵仆仆地趕到了老家，姥姥和姥爺早已在門口等著了。一看到他們，我就激動地抱了上去，姥爺也抱起了我，說道：“我們家孩子長高了，都快趕上我了。”
“沒有，在我心中，您永遠無比高大。”姥爺臉上露出了欣慰的笑容。姥姥和姥爺把我們的東西安頓好，就開始做飯了。
只見姥姥從櫥柜里取出一大袋面粉，又拿出了一個盆，把面粉倒進盆中，舀了一瓢水，一點點加進去，不斷攪動。很快面團就成型了，在姥姥手中逐漸變得光滑、圓潤起來，變成了一個圓球。接著，姥姥蓋上籠布，取出紅薯，清洗干凈，刮去皮。
姥姥把紅薯放進蒸鍋里，點燃柴火，放進灶中，蓋上鍋蓋。不一會兒，紅薯便蒸好了。待面團醒好，姥姥揪出一點面團，將蒸好的紅薯包進去，一點點搓圓，然后，再裹上一點面粉，放進鍋中，炸至金黃后撈出。
姥姥把第一個給了我吃，面團醒發得很好，炸得酥脆松香，嚼勁十足，紅薯也蒸得恰到好處。我直呼過癮，姥姥撫摸著我的頭說：“好吃嗎?好吃的話，以后只要你來，我就給你做。”姥姥的話像一股暖流涌上心頭，我心想，長大后，一定要好好回報姥姥，帶她出去品嘗美食，游山玩水。
姥姥又從冰箱里取出雞柳和肉串，開始了炸串。媽媽走了過來，對我說：“這些姥姥平常都舍不得吃，每次你，就給你做這做那的，你說她辛苦不辛苦。如果你不好好學習的話，你怎么去報答她呢?”
“沒事的，只要身體健康，學習上自己努力了，姥姥就很開心了。”聽了姥姥這番話，我不禁感動不已，下定決心要好好學習。
那年春天，我因為養得太肥了，外加有點水土不服，第二天就發燒了。姥姥用泡椒給我泡了點水，又用針把我的黑血全給我挑了出來，又用一些小米給我煮了粥。過來兩天，便痊愈了，心中不禁充滿了對姥姥的感激之情。
愛，一直陪伴在我身邊，姥姥的愛，常駐我心間。雖然現在很少見到姥姥，但我不時會想起她對我的鼓勵和愛，這也是我躊躇滿志奮勇前進的動力!
愛就在身邊 作文字篇七
母愛深情似水，父愛厚實如山。
——題記
生活中，處處有愛，親人間、師生間、朋友間、……我們沐浴在愛的海洋下幸福成長，愛是世界上最美的語言，父母為我們付出了多少，我們又回報了多少?他們的付出我們很少在意過，就在這一點點的小事中……原來，愛就在身邊。
從小的時候，我就開始學琴，可是那并不是我自愿的我為了跟他們慪氣，便故意彈錯，有一天大雨傾盆，我便和媽媽說：“我不去了”媽媽皺著眉頭，大吼起來：“你不想得獎嗎?”更可惡的是，她竟然讓我自己走，我受不了了，便生氣了，轟的一聲把門關上了，離開了家。
我找到同學訴苦，可一無所獲。
第二天，我無聊的打著籃球，正在這時，媽媽進來了，讓我練琴。我大吼：“憑什么”我知道我說不過她，便乖乖的去練“咪、咪……”我唱著譜，我偷偷看了媽一眼，可能看我彈得專心，甜甜的笑了……
07年對我來說，是我最難忘的一年，這一年，我嘗遍了酸甜苦辣……
馬上就要開始比賽了，心里好緊張，我總是問自己，能行嗎?媽媽看出了我的心思,說：“一定能行的，只要你努力。”當我乘著飛機飛往北京時，心里想：我要是朵云多好啊，可以無憂無慮的在天上飄著。
當我走進化妝間時，我手抖得厲害。“怕什么，要有自信啊!”是啊，短短的三個周對我來說，卻像過了三年。媽媽每天晚上陪我練琴，時不時的為我送上一杯水，時不時的為我擦汗當夜深人靜時，大多數人都已進入了夢鄉，媽媽陪著我，一點，兩點……媽媽出現了黑眼圈，應該為她爭口氣啊!
上場了，我時刻想著媽媽的話，便不再緊張，當我并不知道我流利的將曲子彈下來時會得多少分，但我知道媽一定會為我鼓掌。終于，我成功了，我取得了很優異的成績，當我舉起獎杯時，我想，這獎杯并不應該給我，而應該給媽媽，當我下臺的時候，看見媽激動的哭了，這時，我終于體會到媽媽對我的愛。
愛是無形無色的，愛就在一件件的小事中，愛就在身邊!
