為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

班級活動方案篇一

共敘同學(xué)情誼，深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

二、班級聚餐原則

1、堅持自愿的原則;

2、聚會費用aa制原則;

3、堅持財務(wù)公開原則;

4、堅持一切從儉原則;

三、班級聚餐活動實施辦法

1、 調(diào)查了解。全體同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解，并分別與各位同學(xué)取得聯(lián)系，征求大家的意見和建議，了解對這次聚餐的支持率和參與度，進(jìn)一步確認(rèn)這次班級聚餐參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。

2、按步實施。在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次班級聚餐活動，具體活動內(nèi)容由xxxxxx等同學(xué)拿出初步意見。聚餐地點等等由班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系安排，最后由大家討論決定。

3、成立組織，明確責(zé)任(以便以后的聚會可以順暢的舉行)。

① 成立班級聚餐籌備組;

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

籌備組具體負(fù)責(zé)活動方案的起草和制訂，聚餐的組織和活動安排工作以及班主任聯(lián)系工作。

② 成立聯(lián)絡(luò)組;

組長：xxx(組員由xxx自主選擇)

負(fù)責(zé)對將所有確定到會的人員，集中簽到。

③ 成立策劃組;

組長：xxx(組員由xxx自主選擇)

負(fù)責(zé) 聚餐活動的安排、主持、并負(fù)責(zé)統(tǒng)計到會人員以及安排同學(xué)發(fā)言等。

④ 成立財務(wù)管理組;

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

具體負(fù)責(zé)費用預(yù)算、收費、費用支出及財務(wù)公開等項工作。

⑤ 成立外聯(lián)組;

成員：xxxxxxxxxxx等

負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜，有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請給予配合(或外請)。

五、班級聚餐時間和地點

時間：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

地點：xxxxxx(具體地點待定)

六、班級聚餐具體活動行程及安排(請大家就聚餐時間、時長、內(nèi)容廣泛發(fā)表意見)

1、簽到：一起聊天，敘敘這段時間以來的生活情況和學(xué)習(xí)心得。

2、簽到結(jié)束：籌備組將本次班級聚餐活動組織情況簡單介紹一下。

3、班主任發(fā)言。

4、a、聯(lián)歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張，被抽到的要求高歌一曲或者為大家講個笑話等。

b、溫故知新——綽號可愛秀：

聯(lián)歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張，被抽到的要求說出在學(xué)校里你的好朋友是誰?他、她的綽號是什么?為什么大家當(dāng)時會給他加以這樣的綽號?同時答對這3個問題才算過關(guān)。當(dāng)然你過關(guān)了有權(quán)利給你朋友根據(jù)現(xiàn)在的形態(tài)、環(huán)境等再取個綽號。

c、拍照留念

可拍集體照、以及大家互相之間的拍照留念

5、午餐

6、下午：(活動暫未確定)

七、活動費用預(yù)算 (待確定人數(shù)后定)

費用收取標(biāo)準(zhǔn)： aa制度

標(biāo)準(zhǔn)收費：(按40元/人算)

費用預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：

1.就餐費用：

午餐：

2.跟隨拍照、攝影費：

相機(jī)/攝像機(jī)請同學(xué)友情提供;

活動紀(jì)念：相片光碟紀(jì)念品制作費用。

3、不可預(yù)計費用

八、其他事項

1.集體合影

班級活動方案篇二

“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是本班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級文化，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸！

1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

4、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

全班學(xué)生。

遨游書海，快樂讀書！

必讀書：《猜猜我有多愛你》。

選讀書：自選兩本喜歡的圖書。

1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書。

自開展“書香校園”創(chuàng)建活動以來，為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

2、建立圖書活動管理小組：

圖書管理員：孫素杰雷東旭朱春羽

3、提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書。

“興趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書，我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時間。積極開展多種形式的讀書交流活動，利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書的方向，提高學(xué)生的讀書興趣。每兩周在班級開展一次交流活動，將學(xué)生在名著賞讀過程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。

4、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。

（1）充分利用班級教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)。

（2）每月舉辦一次讀書交流活動，以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

（3）每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者，為學(xué)校的評先選優(yōu)，打好基礎(chǔ)。

1、美文誦讀賽

每周的閱讀課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。

2、親近名著經(jīng)典

向各位學(xué)生家長、學(xué)生推薦名著。

3、經(jīng)典名句展覽（不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇）。

4、舉辦讀書博覽會

a、每天上課十分鐘，在班級舉辦“讀書博覽會”，以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行，向同學(xué)介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

b、每期板報開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。

c、每學(xué)期開兩次讀書主題活動。

d、制作《讀書交流卡》。

班級活動方案篇三

“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。

2、懂得勞動最光榮的道理，在勞動中體會快樂。

3、讓幼兒通過各種活動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，學(xué)做自己力所能及的事。

一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。

二、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

來歷：1886年5月1日，美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。

意義：工人斗爭取得可喜成果，工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下，一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強(qiáng)了工人階級的斗爭信心，也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗。

三、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

1、 欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

2、 了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌。

3、 感受歌曲中勞動最快樂，勞動創(chuàng)造最光榮。

活動準(zhǔn)備：歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

導(dǎo)入

教師和幼兒進(jìn)行討論，引出兒歌。

提問：

1 你們知道5月1號是什么幾日么?

2 你們覺得勞動為什么是光榮的?

3 關(guān)于勞動有什么好聽的兒歌呢?

教師總結(jié)：五月一日是國際勞動節(jié)，一個人在勞動或者學(xué)習(xí)中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂，當(dāng)他這些積極的情緒和體驗積淀下來，最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢，有一首關(guān)于勞動的兒歌，讓我們一起來聽一聽吧。

1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

提問：這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

2、欣賞音樂視頻。

提問：這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

3、學(xué)唱兒歌。

教師范唱;

幼兒聽著琴聲有感情的唱;

提問：你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

4、分組演唱。

男孩女孩比比賽，看誰唱的最好聽。

5、進(jìn)行創(chuàng)編動作。

討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想，為這首兒歌加上一些動作吧。

總結(jié)幼兒自創(chuàng)動作，與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂，激發(fā)幼兒的勞動激情。

班級活動方案篇四

伸出彼此的手，溫暖彼此的心，

讓團(tuán)結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電，

成為天邊亮麗的風(fēng)景！

社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高，競爭在增大，每個人臉上的表情越來越冷漠；大學(xué)生的生活在豐富，大學(xué)生的能力在提高，而大學(xué)生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團(tuán)結(jié)，我在渴望關(guān)愛，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害，金融的危機(jī)，使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

希望通過本次活動，能夠加強(qiáng)班級的溝通與交流，促進(jìn)班級的成長與團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力！

四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會

化學(xué)工程系大一、大二所有班級

20xx年3月2日——3月13日

室內(nèi)——實訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)

1. 提前一周開始準(zhǔn)備展板與海報宣傳，展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

2. 提前3～5天召集各班班長或團(tuán)支書進(jìn)行活動的講解與動員，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

3. 提前1～2天進(jìn)行通訊稿播放，提高該活動的知名度，讓該活動深入人心，同時讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會活動的最新動態(tài)。

1. 班規(guī)大比拼：

參賽時間：20xx年3月2日下午4：30

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進(jìn)行比賽

1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進(jìn)行介紹，限時十分鐘

得分說明：每組比賽均由評委打分，滿分為10分，各班最終成績?yōu)樵u委平均分

評分細(xì)則：1.4使用普通話，表達(dá)流利、清晰（2分）

1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了（5分）

1.6該班班規(guī)合理周到，有一定的創(chuàng)新性（3分）

2.考驗頂梁柱：

參賽時間：20xx年3月4日下午4：30

參賽人員：各班所有班委

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進(jìn)行比賽

2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

2.3每個參賽隊伍選出四名代表進(jìn)行比賽，其余班委為其加油。

班級活動方案篇五

活動時間：2oxx年11月10日星期二

活動地點：幼兒園大二班教室

活動目的：

1、通過開展“安全教育畫展”活動，進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，班級安全活動方案。

2、提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。爭做安全小衛(wèi)士。

幼兒準(zhǔn)備：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，完成一幅完整的安全畫。

教師準(zhǔn)備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

活動過程：

1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。

2、結(jié)合自己的安全畫，分享安全小知識。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等）

3、教師進(jìn)行梳理，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。

安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的`內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

還有知道各種報警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情，要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己，建立安全意識。

4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。

5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1） 認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、 要慎重選擇游泳場所。

3、 下水前要做準(zhǔn)備運動。

4、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、 水下情況不明時，不要跳水。

6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

1、 行走時怎樣注意交通安全

1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。 2、 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街，規(guī)劃方案《班級安全活動方案》。

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、 逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，制定了一份安全教育計劃：

1、活動安全

教育學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全。

2、生活安全

教育學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

3、交通安全

來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，不打鬧玩耍。

4、食品安全

過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。

5、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生的安全教育活動，請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

6、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。

注：利用晨會課、生活與品德課、語文課等隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)時數(shù)：一課時

教學(xué)過程：

一、 談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：

二、教學(xué)過程

1、 用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1） 認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、 游泳時要注意安全

1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2)、 要慎重選擇游泳場所。

3)、 下水前要做準(zhǔn)備運動。

4)、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5)、 水下情況不明時，不要跳水。

6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

案例一：兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球，球滾到機(jī)動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。 交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用。

案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺埽?/p>

行走時怎樣注意交通安全：

1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。

5） 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地

點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3） 逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

6、校園安全

1）上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2）不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3）不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、

班級活動方案篇六

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地增進(jìn)幼兒的發(fā)展。”本學(xué)期，為了提升教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的熟悉，使之更深地意想到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用，讓幼兒真正在與環(huán)境的互動中成長，讓環(huán)境與幼兒對話、與家長對話，發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時，提供機(jī)會和平臺，讓教師通過相互參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交換，尋覓差距，從而進(jìn)步自己對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。

創(chuàng)設(shè)適合的幼兒教育環(huán)境，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園環(huán)境

根據(jù)主題教學(xué)的進(jìn)行情況而定。

組長：

副組長：

組員：

1、以班級為單位，自評和他評相結(jié)合，他評占80%，自評占20%，滿分100分。

2、在公平、公正評選的原則下，他評成績?nèi)サ粢粋€最高分，去掉一個最低分，結(jié)合自評分?jǐn)?shù)，均勻得出最后成績。

3、每個年段組將評選出一個環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀班級。

班級活動方案篇七

一、活動名稱：樹國商文明風(fēng)，筑青春正能量-團(tuán)日活動

二、活動背景：作為21世紀(jì)的青年，大學(xué)生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始，為了給同學(xué)們注入一股新的能量，樹立文明風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)直面青春，激勵班級“要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強(qiáng)我班的建設(shè)，增強(qiáng)我班的凝聚力、創(chuàng)造力，全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我們的大學(xué)生活。在此，國商2團(tuán)支部響應(yīng)分團(tuán)委的號召，特舉辦“樹國商文明風(fēng)，筑青春正能量”的主題團(tuán)課活動。

三、活動意義：本次活動將引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年正確理解青春夢與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)團(tuán)員青年明確個人的青春夢想，并采取實際行動，將夢想落實到學(xué)習(xí)生活中去，落實到刻苦成才的實踐中去，并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為一個有夢想，有素質(zhì)的大學(xué)生。

四、活動時間：xx年10月20日

五、活動地點：至善401

六、活動對象：國商2團(tuán)支部全體成員

七、活動流程策劃

1、主持人宣布團(tuán)課正式開始。

2、開場舞《浪漫櫻花》

3、歌曲：《搶不走的夢想》

4、視頻：《開講啦》

5、互動：感悟青春正能量

6、小品：《掃地》

7、朗誦：《青春中國》

8、團(tuán)支書總結(jié)

9、合影留念

八、活動安排

1、 活動前期準(zhǔn)備

(1)：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務(wù)。

(2)：教室申請、設(shè)備租借及現(xiàn)場人員安排。

(3)：文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。

(4)：宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動的事項告知班級同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，安排班級所需要的宣傳物品。

(5)：會場布置

2、活動中期

(1)：主持好晚會的開展。

(2)：維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。

(3)： 觀看同學(xué)的表演，積極鼓掌。

3、活動后期

生勞委員安排同學(xué)進(jìn)行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負(fù)責(zé)團(tuán)課記錄，安全委員安排同學(xué)有序離場。

九、注意事項

1、 活動每個環(huán)節(jié)派出負(fù)責(zé)的同學(xué)，維持活動秩序。

2、 做好同學(xué)的請假工作。

3、 活動現(xiàn)場要指揮有序，文明進(jìn)行。

4、 注意現(xiàn)場的安全。

5、 教室設(shè)備保護(hù)和檢查。

6、 活動期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學(xué)們的情緒。

7、 打掃好班級衛(wèi)生。

十、緊急處理：在活動中若多媒體設(shè)備不能用，自備小音箱。

十一、經(jīng)費預(yù)算

班級活動方案篇八

一、活動目的

在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

二、活動時間：20xx年12月31日下午 1：30

三、活動地點：五(2)班教室

四、參加人員：五(2) 班老師、全體同學(xué)

五、活動準(zhǔn)備：

1.每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好準(zhǔn)備( )。

3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

4. 學(xué)生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程：

1.班主任致新年賀詞，宣布活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人： )

開場白

男：尊敬的各位老師 女：各位同學(xué) 合：下午好!

男：時光荏苒(rěn rǎn)，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的凜冽( lǐn liè)

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)

4.節(jié)目表演三分之一和三分之二時，加入游戲(主持人：)：

a .氣冠云霄(吹氣球)：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，

b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎品。

c.搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎品。

5.結(jié)束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿希望的20xx!

班級活動方案篇九

：

剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，結(jié)束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院。一個月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校園文化；這里融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與大師為伴，讓自己快速成長；與學(xué)長學(xué)姐為伴，玩轉(zhuǎn)精彩校園生活；與同學(xué)為伴，擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。

相約經(jīng)院

1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認(rèn)識，增強(qiáng)他們對經(jīng)院的熱愛之情。

2、通過聯(lián)誼的方式，希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好，感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧，希望他們更加珍惜大學(xué)生活。

3、通過這次活動，也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解，增強(qiáng)班級凝聚力。

：**年10月18號（周四）下午五六節(jié)（1：40—3：20）

：教室j1—216

：房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

：席佳豪 王明朗

（一） 主持人開場

（二） 全體同學(xué)起立，合唱團(tuán)歌《五月的花海》

（三） 節(jié)目：江南style

表演者：兩班班委代表

節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學(xué)們對班委的了解，拉近班委與同學(xué)們的距離，同時加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識和溝通，增進(jìn)兩班友誼。

（四）一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望，當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認(rèn)識，包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院，愛上經(jīng)院。

（五）游戲<一>

1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；

2、游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念；

3、游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

4、游戲規(guī)則：

①五人一組，分為四組，兩班各出兩組，同時進(jìn)行；評委：全體同學(xué)舉手表決

②播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）

③每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

④時間限制為15—20分鐘。

（六）主題演講《家鄉(xiāng)情》

演講者：各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學(xué)。

演講目的：希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛，營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

（七）節(jié)目《浪花一朵朵》

表演者：房產(chǎn)q1141班同學(xué)

節(jié)目目的：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，青春，朝氣，為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象，希望他們可以陽光，樂觀的度過大學(xué)生活。

（八）節(jié)目：歌曲《相約經(jīng)院》

表演者：物流q1241班同學(xué)

節(jié)目目的：增強(qiáng)同學(xué)們對湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理解，以便更快融入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個大家庭！

（九）游戲<二>

游戲名稱：《七拼八湊》

游戲目的：通過這個游戲可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和聯(lián)系，增強(qiáng)友情，增強(qiáng)班級凝聚力。

游戲道具：托盤，背景disco音樂

游戲規(guī)則：1、一班選出10人，作為一組，圍城圈。

2、選出一名接受者，手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。

3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品，每隔一段時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快，采集的物品為生活物品，最先集齊物品的小組獲勝。

班級活動方案篇十

1、 通過活動，讓學(xué)生懂得，孝敬父母，并把尊敬長輩作為學(xué)生必須做的一件事情。

2、 在活動中，感受成功的喜悅，并逐漸感悟到只有給父母帶來快樂，才是自己真正的快樂。

3、 通過活動，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動力，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志與激情。

4、 通過活動，班級里形成了一種自覺的被愛推動的學(xué)習(xí)氣氛。

1、 親自參與母親樹的制作，在母親樹上凝聚了學(xué)生的一片真心、孝心，讓學(xué)生學(xué)會感恩。

2、 把學(xué)生的腦力勞動與母子、母女的親情聯(lián)結(jié)在一起，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有激情，并且使學(xué)生的腦力勞動高尚起來。

3、 科學(xué)的獎勵機(jī)制，肯定學(xué)生的一片孝心，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，讓學(xué)生在體驗快樂中學(xué)習(xí)。

三、活動時間：3月~6月

四、活動對象：302班學(xué)生

1、 介紹活動意義。（教師把種母親樹的活動的意義，以簡潔明了的形式傳達(dá)給學(xué)生。）

2、 介紹活動辦法。

（每個學(xué)生親手制作一棵綠色的母親樹，并將其貼在家里某一個合適的地方；教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)（詳見評價標(biāo)準(zhǔn)），以獎勵的形式，分發(fā)給學(xué)生；學(xué)生拿到用勞動換來的果實后，寫上日期，并親自將其貼到母親樹上；以半學(xué)期為周期，班級里選出“十佳乖乖兒童”，以表彰部分孝敬父母的學(xué)生。）

3、 “紅蘋果”條件：

（1）、作業(yè)本連續(xù)得到5個“txa”或者“txa-”可以得到一個“親情蘋果”。

（2）、考試進(jìn)步5分以上，可以得到一個“親情蘋果”。

（3）、每次考試前5名同學(xué)，可以得到一個“親情蘋果”。

（4）、熱愛學(xué)習(xí)，上課表現(xiàn)積極的同學(xué)，可以得到一個“親情蘋果”。

（5）、熱愛勞動、講文明禮貌的同學(xué)，可以得到一個“親情蘋果”。

（6）、得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚的同學(xué)，包括多次受老師表揚的同學(xué)，可以得到一個“親情蘋果”。

4、“十佳親情兒童”評選標(biāo)準(zhǔn)：

紅蘋果滿８個的同學(xué)，經(jīng)個人申請，得到老師批準(zhǔn)之后可以得到“十佳乖乖兒童”獎狀。