每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

名家朗誦抒情散文詩(shī)歌作品篇一

天上飄著些微云，

地上吹著些微風(fēng)。

啊!

微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)，

教我如何不想她?

月光戀愛(ài)著海洋，

海洋戀愛(ài)著月光。

啊!

這般蜜也似的銀夜，

教我如何不想她?

水面落花慢慢流。

水底魚兒慢慢游。

啊!

燕子你說(shuō)些什麼話?

教我如何不想她?

枯樹(shù)在冷風(fēng)裏搖，

野火在暮色中燒。

啊!

西天還有些兒殘霞，

教我如何不想她?

一九二○年八月六日，倫敦

名家朗誦抒情散文詩(shī)歌作品篇二

張愛(ài)玲抒情散文

06

打人

在外灘看見(jiàn)一個(gè)警察打人，沒(méi)有緣故，只是一時(shí)興起，挨打的是個(gè)十五六歲的穿得相當(dāng)干凈的孩子，棉襖棉褲，腰間系帶。警察用的鞭，沒(méi)看仔細(xì)，好像就是警棍頭上的繩圈。

“嗚!”抽下去，一下又一下，把孩子逼在墻根。孩子很可以跑而不跑，仰頭望著他，皺著臉，瞇著眼，就像鄉(xiāng)下人在田野的太陽(yáng)里睜不開(kāi)眼睛的樣子，仿佛還帶著點(diǎn)笑。事情來(lái)得太突兀了，缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的人往往來(lái)不及調(diào)整面部表情。

我向來(lái)很少有正義感。我不愿意看見(jiàn)什么，就有本事看不見(jiàn)。然而這一回，我忍不住屢屢回過(guò)頭去望，氣塞胸膛，打一下，就覺(jué)得我的心收縮一下。打完之后，警察朝這邊踱了過(guò)來(lái)。我惡狠狠盯住他看，恨不得眼睛里飛出小刀子，很希望我能夠表達(dá)出充分的鄙夷與憤怒，對(duì)于一個(gè)麻風(fēng)病患者的憎怖。然而他只覺(jué)得有人在注意他，得意洋洋緊了一緊腰間的皮帶。他是個(gè)長(zhǎng)臉大嘴的北方人，生得不難看。

他走到公眾廁所的門前，順手揪過(guò)一個(gè)穿長(zhǎng)袍而帶寒酸相的，并不立即動(dòng)手打，只定晴看他，一手按著棍子。那人于張煌氣惱之中還想講笑話，問(wèn)道：“阿是為仔我要登坑老?”

大約因?yàn)槲业乃枷霙](méi)受過(guò)訓(xùn)練之故，這時(shí)候我并不想起階級(jí)革命，一氣之下，只想去做官，或是做主席夫人，可以走上前給那警察兩個(gè)耳刮子。

在民初李涵秋①的小說(shuō)里，這時(shí)候就應(yīng)當(dāng)跳出一個(gè)仗義的西洋傳教師，或是保安局長(zhǎng)的姨太太，(女主角的手帕交，男主角的舊情人。)偶爾天真一下還不要緊，那樣有系統(tǒng)地天真下去，到底不大好。

①李涵秋(1873—1923)，近代小說(shuō)家、鴛鴦蝴蝶派代表人物之一。著有章回小說(shuō)三十余種，代表作《廣陵湖》曾風(fēng)靡一時(shí)。

名家朗誦抒情散文詩(shī)歌作品篇三

《追趕冬天》

作者：紫藤晴兒

認(rèn)識(shí)你時(shí)在春天

走在你的三月

我偷偷折下一枝桃花

品嘗它的味道

天空的雨滴

淋濕我剛破土的嫩芽

你便為我撐起楓葉的天

原來(lái)溫暖不只是一片葉

而是一片林

姐姐，你陪著我，我跟著你

夏天我不怕梅雨的天

你說(shuō)是那是愛(ài)情的滋味

你送我一盆玫瑰的土壤

我將沉年的心情全部栽植

秋天，你的一片紅燃燒著十月天

太陽(yáng)都被烤到云層

黑夜里我與明月傾聽(tīng)你的笑聲

你一步步追趕冬天

蒙山的第一片雪花

一定落入你的磁場(chǎng)

冰與火的溫度能靜止一座山的表情

一片片楓葉趕赴紅塵

你便穿起冬雪過(guò)冬

山不會(huì)冷，你更不會(huì)冷

就這樣老去的是荒山

而我寫下的是姐姐的幸福