人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

軍訓感言字篇一

軍訓對于每個人來說都是一項考驗，今年軍訓的最可惜的就是沒有會操。本來第四天要會操，但是泡湯了，沒法會操了。

今年的軍訓對于我們來說一樣是難忘的，尤其是那教官。我們都很喜歡他的，他脾氣好，不會打我們，只會發脾氣。

而別班的教官就不同了，一看到做不好的，就動手打人。今年看到好幾個人被打，以前都沒見過。

軍訓的每一步都是難忘的，就說立正，第一天就學立正，其實以前就學了只是再溫習一下。站立正最辛苦，保持那個姿勢不能動，站了一上午，全身幾乎都酸遍了。

不過到了下午再站立正的姿勢時就不會覺得那么難受了，適應了，就不會酸了。

從立正到踏步走總的學了好多項目，而每個項目都是這樣辛辛苦練出來的，雖然學得不是很好，但都很用心。我們的教官也很用心。

到第二天下午還有個會操的彩排，彩排的時候沒有評委，只有班級老師和教官在看而已。不過彩排也很難忘。

軍訓第三天下午大家都很爽，因為聽到說第四天不用軍訓了，大家都很高興不用受苦了。

但是那教官就這樣的走了，走的時候什么也沒留下，我們只知道他姓張，而且是剛開始軍訓的時候說的，不是走的時候說的。

他本來說走的時候告訴我們名字的。可惜了，連告別的機會都沒有。大家都很舍不得。

經過這次軍訓，大家的身體素質都增強了許多。不過也黑了許多。教官說的好，吃得苦中苦，方為人上人。

軍訓感言字篇二

在操場上看著教官們的到來。我們分配的教官是一個圓臉，肚子有點大，看起來很和藹的人，卻總是板著一張臉兇巴巴的樣子。他只嚴格要求我們完成一天的任務，不會說笑。我們常常聽見旁邊方陣的同學因為他們教官的幽默話語而哄堂大笑。我們有時都非常羨慕他們有這么一個好教官，都想跑去他們方陣去軍訓。一上午都在樹陰底下練習，枯躁無味。

下午換成站在火辣辣的陽光下，軍姿站一會兒感覺腳掌底下像火燒一樣的熱。別的方陣站

30分鐘，我們卻站40分鐘，因為太累更加不喜歡這個教官。

第二天站軍姿時，旁邊方陣的同學不知他們教官說了什么，大笑起來。我們方陣的同學紛紛望去，教官不高興的說：“看什么看，再看都過去吧”有一位女生小聲嘀咕：“為什么我

沒分到他們班去呢?他們的教官多好，還會講笑話。”也不知這句話有沒有被教官聽去。

軍訓了兩天同學們都曬黑了好多，第三天我發現了一個奇怪的現象—教官居然也會開玩笑，那是站軍姿時有一位男同學老是晃悠不站好，教官走過去說了一句經典的話“再晃，暈死你，信不信?”，全方陣同學大笑起來，教官臉上不知不覺浮上一抹微笑。以后每一天的軍訓，教官不再板著臉，會說話幽默，會在休息時和我們一起聊天，會在我們犯錯誤時開著玩笑教育我們。

教官有一個習慣是他不打女生，有一次，一名女生沒喊報告就伸手往臉上撓，教官拿腰帶就往她手打去，結果打到一半就停了下來，對著全體同學說：“打不下去，我也不舍得打你們，你們別讓我著急行不行?好好練”。

最后一天，是在軍訓演習。在演習第一遍前教官叮囑不要太緊張，自然發揮就行了。結果很糟，不僅腳步沒踏齊，連口也沒喊哄亮，當我們演習結束時，有些人很緊張害怕教官生氣，教官卻沒罵我們依舊笑著說：“緊張什么，我又不是老虎。走過去休息一下”，而旁邊方陣的教官，很生氣的樣子和我們的教官一比，只感覺我們的更加和藹。我們演習了多少遍，教官就用他那已經沙啞的嗓子喊了多少遍口令。

軍訓結束了，教官們踏著整齊的腳步走出了我們的視線，只給我們留下了一段深刻、美好的記憶和堅強、不怕苦遇到困難永不退縮的精神。

早晨當我還是這身軍訓服來到學校時，我遇到了開向校外的軍車，我看了車窗里教官們的身影……由生一種依依不舍情懷!