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2023年學校重點工作匯報(八篇)

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2023年學校重點工作匯報(八篇)
時間:2023-06-11 18:09:25     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學校重點工作匯報篇一

時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作,布滿了機遇與挑戰。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又布滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發展。

一、增強治理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,班級治理已取得一定的成效,學生的行為規范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化治理意識,鞏固上學期的治理成果,將班級治理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創建了更加完整的班級治理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環境。

2、繼續做好《中學生日常行為規范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規范》、《洪澤外國語中學學生治理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發現問題,解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級治理工作再上一個臺階。

3、繼續配合學校加強學生的自我治理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。本學期我帶領學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛生,愛護環境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環境保護意識,提高了學生的整體素質改善了班風。在學校環境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,諸如清潔衛生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時刻注重自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們如何做人。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、治理好課堂紀律,要求學生養成課前做好預備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、果斷制止學生抄作業和不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成限時作業,提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經常進行學習評選,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我治理意識,自覺學習習慣。

三、樹立班干部威信,培養一批班級治理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發展。

2、努力培養班干的工作能力,經常找他們談心,幫助他們改進工作方法,促進他們治理班級能力的發展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調,實行民主治理,逐步培養出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級治理有了良性的互動。

3、在適當的范圍內,充分給予班干部治理班級體的權力,調動他們的積極性和主動性,讓他們自己治理自己,如天天的眼保健操,我讓干部巡視治理紀律;天天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協助檢查和督促,使得班級清潔衛生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我經常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的治理的實權,幫助其完成任務。

四、防差轉差落到實處,效果明顯。

1、經常找班里的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我治理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,讓家長們起到協助、配合與監督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。經常性與家長取得聯系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯系,有力配合了對學生的及時教育。

五、注重學生青春期的思想疏導、引導工作。

初二階段是學生成長的一個要害時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,引導他們向健康的方向發展。這一時期也是他們的青春萌動期,假如不能正確的引導他們,有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學習的愛好,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學們自己討論,自己得結論,我適時的引導,告訴孩子們感情確實是美好的,但是假如不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。將來生活才能更美好。

教學工作方面

本學期本人繼續深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注重發揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題果斷讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。在教學過程中注重培養學生學習愛好,首先,我把謎語、對聯等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯中去,學生的愛好上來了,知識既輕易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發學生的學習愛好。再次,注重對基礎較差的同學的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎好的同學和他們結成幫學對子,收到了良好的效果。教學之余,本人不斷加強業務學習,提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結教學中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時協助團委做好校報的編輯工作。協助學校做好招生工作。

主要成績:

1、培養了朱榮濤、張佐男這樣的品學兼優的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。

2、本學期在學校常規檢查評選中月月都拿到了流動紅旗。

3、韋永勝同學在物理競賽中獲省三等獎,唐明珠獲市作文競賽一等獎,李青、韋姝獲學校正字比賽一等獎,褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等。

5、學習成績比上學期略有進步。

6、學生的鞏固律高,沒有一位學生流失,還進了一名同學。

存在不足:

1、有不少成績差的學生有待提高。

2、部分科目成績一直難以提高。

3、需進一步加強學生的治理,提高學習的愛好,培養同學們勤奮學習的習慣。

4、尖子生太少,初三需要大力輔優拔尖

學校重點工作匯報篇二

大家好!今天,我們全體師生召開期末總結暨表彰大會,一道盤點收獲、播種希望。

半年來,全體老師勤奮工作,開拓創新,學校順利通過了大連市特色目錄學校驗收,各項工作得到了區教育局領導的認可和好評。所有成績的取得都是師生共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

本學期就要結束了,現將學校各項工作總結如下:

一、教學工作

1、本學期學校加強課堂教學常規管理,通過全校教學會議、班主任培訓、教學常規檢查,落實各項教學常規。教導處加強了對常態課的管理,實行走課查課制度,同時,圍繞“減負增效,高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動,提高教學效益。

2、學校重視教學質量的監控和提高。開展了各年級寫字、口算計算、閱讀、應用題等各種單項測驗和語數英綜合質量監測,實時監測學生的學業質量,學校還召開教學質量分析會,及時總結問題,查缺補漏,改進教學。在本學期期末質量抽測中,五年級六年級。

4、學校堅持教科研一體化的工作思路,給青年骨干、青年教師壓擔子,為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項省級課題、4項市級課題、1項區級課題開題,1項課題結題;有12位教師在區級培訓中執教觀摩研討課,有7位教師執教校級研討課;有6位教師獲得大連市優質課,2位教師獲區級優質課。學校還加強了教師培訓,本學期,外派教師達100多人次,幫助教師提高課堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常規教育堅持不懈。通過每天的晨會、國旗下的講話以及各種節日對同學們進行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習慣養成教育、心理健康教育。

2、加強學校文化建設,發揮環境的育人功能。結合大連市特色目錄學校的申報工作,進一步加強了廳廊、班級文化建設,營造創新教育的文化氛圍。師生一齊動手,布置班級,裝扮墻報,利用廢品設計并制作創意繪畫。現在,校園文化主題鮮明,班級生機勃勃,為同學們營造了良好的學習環境。

3、多強化安全工作。學校始終師生安全擺在突出重要的位置,加強檢查,排查隱患,開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動,增強同學生的安全防范意識、自我保護能力,特別是加強了安全乘車教育,安排老師早晚護送,保證同學們安安全全上學。

4、開展大間操評比活動。各班級高度重視,展示了良好的精神風貌。通過比賽,增強了班級凝聚力,大間操水平和質量得到提高。

三、特色建設成效顯著

1、大力開展科技創新教育。本學期,學校舉行了師生科技手工制作展、科學幻想畫、廢舊品創意繪畫比賽,提高了同學們大膽想象、動手實踐的科學品質。學校的華容道、孔明鎖、九連環、水火箭等科技小組常年堅持活動。10月份,我校參加大連市科技節競賽:在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環、橡筋動力、電動艇計時、牽引飛機、手擲飛機等比賽中,共45人獲獎,同時我校榮獲優秀組織單位。于經鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學在遼寧省青少年科技創新大賽上,榮獲紙飛機手擲留空比賽一等獎。

2、常年堅持藝術體育書法社團活動,培養同學們的興趣愛好,發展個性特長,滿足同學們未來發展的需要。在各位老師的指導下,同學們認真訓練,成功舉辦了學校第八屆校園藝術節,并多次迎接上級領導檢查、迎接其他學校參觀學習,贏得了各級領導的高度贊揚。在這里,特別向社團指導老師、還有支持特色建設的班主任表示衷心的感謝!

1、課堂教學改革的力度不夠,有部分老師還是以經驗為主,以時間換成績,課堂教學效率較低。

2、教師和學生對讀書工程的重視還不夠。學生參與讀書活動不主動積極,老師的關注與幫扶還有差距。

3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學、學生管理還需要加強。

4、一些同學習慣還未養成。上下課教室、走廊、飯廳里,大聲講話、跑跳、瘋鬧現象時有發生,自覺遵守紀律的意識不強。主動學習的觀念不強,課堂上,不會認真傾聽、不愿積極發言,不愛動腦思考;課后不能按時完萬作業,需要老師看著學,甚至逼著學。

這些不良現象希望同學們以后能改正過來,做文明有禮、善于學習的好學生。

總之,本年度成績令人欣喜,催人上進;但面對現實,我們仍感責任重大,任務艱巨。今后我校將繼續上下一心,迎難而上,銳意進取、開拓創新,力爭20__年順利完成上級制定的各項教育教學任務,爭取有更大的突破。最后預祝同學們寒假快樂。謝謝大家!

學校重點工作匯報篇三

經過全體教師的共同努力,本學期的期末考試順利結束了,現將考試情況簡單做一梳理。

考試前夕,我校召開考務專項會議。會上,首先傳達了張局和小教研李主任的講話精神。接著,又詳細傳達了我校期末考試的要求與具體安排。

1、學校要求考試前一天,由班主任負責,每一個考場都要打掃的干干凈凈,給學生創設一個干凈整潔的考試環境。

2、一至六年級學生均單人單座按考號就座進行考試(班主任告知學生試卷上要填寫考號),每個考試兩個監場教師。

3、考試當天上午,每一位監考教師都按學校的要求8:00在教導處領取試卷進了考場,并耐心地組織學生安靜坐好,強調考試要求,指導學生寫校名、班級、姓名、考號,待8:10鈴響后,監場老師組織學生正式開始答題。

4、在巡考的過程中,發現每一位監考老師都能認真履行監考要求,并在考試結束前10分鐘溫馨提醒學生注意考試時間,做好最后的檢查。考試結束鈴聲一響,監場老師及時收卷,并在核實好參考人數、試卷數量后,按時上交到了教導處。

5、閱卷時,我們采用同年級流水閱卷,年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學生成績的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。

6、閱卷完成后,語數英三科教師,有認真對照試卷進行了試卷分析。

1、由于南校區人員較少,除我和兩個負責考試后勤的老師外,所有教師都到北校區監場了。結果在考試的過程中,有一個學生因身體原因出現了不適現象,我們在做了簡單處理后,只能打電話通知其班主任,再由班主任通知家長。這樣,既影響了老師監場,同時也影響其他學生的正常考試。如能提前考慮細致,讓班主任把本班學生的家長聯系方式留下,就不會出現此類情況了。

2、由于南校區周圍正在大面積的整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區來監場的老師不小心在來的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調整的路線及時告知監場教師就不會出現此類情況了。

3、成績登記時,采用的年級交叉登記學生成績的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。

學校重點工作匯報篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、絕對忠誠講政治,落實“兩個維護”更堅決、更有力

牢記“海關首先是政治機關”的指示要求,把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,打造新時代最講黨性、最講政治、最講忠誠的海關。

以黨委中心組理論學習為龍頭,將學習******新時代中國特色社會主義思想、******最新重要講話和黨的***四中***、***經濟工作會議等重要會議精神作為第一議題,組織專題學習次共篇,關黨委帶頭及時跟進學、聯系實際學,黨委委員結合實際交流學習體會,在學懂弄通做實上下功夫,用黨的創新理論武裝頭腦。以處級以上黨員領導干部為重點,邀請大學、省委黨校教授輔導黨的***四中***精神、區塊鏈知識,到干部學院、于都長征第一渡等地舉辦期專題學習班,傳承跨越時空的精神、蘇區精神和長征精神。以學習強國app為平臺,“早晨聽一聽、中午學一學、晚上考一考”成為常態,學習成績在多個省直機關中排名第。以特色黨建為載體,組織“知行講習壇”場,開展“我是黨員我來講”人次,撰寫體會文章篇。

建立“第一時間”貫徹落實機制,將貫徹落實習******重要指示批示精神作為每月形勢分析及工作督查例會的核心內容、首個議題,推動落地見效。偵辦“洋垃圾”走私案件起,查證禁止進口固體廢物噸,從泰國將涉嫌走私固體廢物的“獵狐行動”目標逃犯押解回國,全年退運固體廢物噸,實現零滯港。偵辦象牙等瀕危物種走私刑事案件起,旅檢渠道查獲象牙等瀕危野生動植物制品件,基本實現周周有查獲。嚴格對照總署黨委方面項風險點,排查細化為項風險點,制定條整改措施,建立風險防控、動態調整、整改任務“三張清單”,每月督辦、對賬銷號,完善制度機制項。創新視頻監控、移動單兵、紅外測溫和現場檢疫“四位一體”檢疫監管新模式,全力做好豬肉保供穩價工作,全年保障活豬安全供港,居全國第。打好口岸非洲豬瘟疫情阻擊戰,在截獲的入境豬肉制品中檢出非洲豬瘟核酸陽性。實施政策扶貧、產業扶貧、消費扶貧、愛心扶貧、健康扶貧“五大工程”,派出名扶貧干部定點扶貧個村,投入扶貧資金萬元;硬化進村道路,修建便民橋,出資幫助參股光伏發電、茶葉加工等項目,幫助特色農產品進駐公益消費平臺,開展“慈善一日捐”“大手拉小手”活動,結對幫扶助學名學生,衛生保健中心到扶貧點開展體檢。掛點扶貧點被評為“脫貧攻堅先進村”,名扶貧第一書記被評為“中國好人”和“最美奮斗者”。五是全力支持區振興發展。支持港對接“一帶一路”,全年開行贛歐班列列、增長倍。在龍南縣設立隸屬海關。支持贛州綜保區整體置換到贛州港,贛州黃金機場臨時對外開放并實現國際首航,新增進口整車和進境肉類“兩大功能”。項稅政調研建議獲國家采納,為企業全年增收多萬元。落實總署對口支援措施,承辦落實總署專項資金和設施設備、捐贈物資,用于援建學生食堂、完善口岸基礎設施和農村基礎設施等。

以學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想為主線,扎實推進兩批主題教育前后銜接、上下貫通,確保“四個到位”。一是以理論聯系實際的學風加強學習教育。堅持讀原著、學原文、悟原理,原原本本學習《******關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等規定書目,建立“每日必學、每周研討”學習機制,兩批主題教育共開展每周研討次。開展“初心怎么守、使命怎么擔、事業怎么干”集中研討次。加強黨史和新中國史教育,搭建“紅色資源+黨員教育”新平臺,因地制宜開展誦讀一篇紅色家書等“八個一”特色活動次。建立“三必一聽”調研工作機制,關黨委委員到基層調研次、跟班作業次,與關警員談心談話人次,召開企業座談會、機關及基層座談會場。兩批主題教育形成調研報告篇。在調研基礎上,通過“初心論壇”等載體開展講黨課活動,黨員干部講黨課共計人次。三是以刀刃向內的勇氣全面檢視問題。堅持“四個對照”“四個找一找”,召開對照黨章黨規找差距專題會議和專題民主生活會。兩批主題教育共檢視問題個。針對關區抓落實調研發現的“淺、虛、堵、弱、慢、怕”等六方面問題,認真檢視反思,形成問題清單。開展“1+5+1”專項整治,制定“一賬一表一清單”,兩批主題教育項整改措施已整改完成項,完成率%。“為民服務解難題”件。

二、把好國門強基礎,履行“第一職責”筑防線、保安全

牢記“監管是海關工作的基石、是海關的立身之本”的指示要求,全面落實總體國家安全觀,切實履行監管第一職責,當好新時代國門安全的守護人。

口岸核心能力建設不斷加強,與省衛健委等個部門建立聯防聯控機制,首次在口岸檢出登革熱等感染病例。嚴防動植物疫情傳入傳出,截獲有害生物批、種次。強化進出口食品全鏈條監管,開展進出口食品監督抽檢和風險監控,保障批次食品安全進出口,退運批次不合格進口食品。開展安全生產集中整治專項行動,煙花爆竹、危化品等重點敏感商品檢驗監管穩步加強。

圓滿完成安保工作。新一代風險作業系統、查驗管理系統

當前隱藏內容免費查看推廣應用,風險防控覆蓋面和精準度進一步提升,加強綜合治稅,稅收入庫億元。全面推行行政執法“三項制度”,法治建設不斷加強。

反走私綜合治理有力推進,推動召開省打私辦工作會議。開展“國門利劍”專項行動,全年刑事立案案值增長倍;行政立案案值增長倍。

三、改革創新抓落實,服務發展大局勇爭先、提質量

堅決落實***“六穩”要求,牢記“促進外貿進出口穩中提質”指示要求,全力促進高水平開放高質量發展。推動簽署并落實《署省合作備忘錄》,省政府與我關均印發了責任分工方案,我關第一時間將總署支持發展的項重點工作細化為條措施。目前,條措施已取得階段性成效,其他條正有序推進。年省進出口總值增長%。

“兩步申報”落地見效,出口提前申報比例%。以減環節、減手續、減單證、優程序“三減一優”深化“放管服”改革,下放個行政管理權限,“證照分離”改革、通關環節監管證件證明精簡、取消首次進口預包裝食品標簽備案要求全部落地,行政審批實現網上全流程辦理,企業實現“一次不跑”。“單一窗口”主要業務應用率達%。新增個隸屬海關全部開關掛牌。在個隸屬海關設立黨委。事業單位機構改革順利完成,緝私體制改革順利推進。興“大學習”之風,舉辦培訓班期,累計萬余人次參訓,全員培訓學時學分完成率%,個集體、名個人分別榮獲崗位技能比武團體三等獎、個人三等獎。聚“大融合”之力,打通業務領域、打破工作壁壘,“廢改立”制度件,制定崗位說明書、作業指導書份,檢驗檢疫工作由條線管理轉為分段管理。提“大落實”之效,關區兩級每月召開形勢分析及工作督查例會,跟蹤督辦問效,督辦事項按時辦結率%。

支持對接“一帶一路”拓市場,對“一帶一路”沿線國家進出口增長%,促進與個國家或地區建立貿易往來。優化開放平臺拓功能,支持文化傳承創新試驗區開展保稅展示交易;新增進境食用水生動物指定監管場地等“大口岸功能”,新興業態實現跨境電商、郵件、快件“大突破”,港口岸擴大開放港區和港區獲批。發揮“數據+研究”優勢助決策,圍繞對接“一帶一路”、中美經貿摩擦、重點產業發展等形成分析報告篇。實施“通關與沿海同樣效率”專項行動方案,出臺方面項措施,被列入《省優化提升營商環境十大行動方案》。推動將壓縮整體通關時間納入地方外向型經濟考核指標,年月進口整體通關時間(扣除國內運輸段)小時、出口小時,較年同比分別壓縮%、%,居全國前列,居全國前列。堅決落實***減稅降費部署,幫助企業享受各種稅收優惠、減少資金占用億元。認真落實促進綜保區發展條措施,邀請總署自貿司主要負責同志到關區巡回宣講,舉辦宣講會場次,培訓企業家余人次。綜保區封關運行。省海關特殊監管區域進出口總值增長%。認真落實總署優化加工貿易監管條措施,加工貿易增速連續個月居全國第。

制定科技三年發展規劃。建立三級實驗室安全管理體系,提升網絡安全及實驗室安全防護能力。項署級科研項目通過總署集中驗收。上線推廣h2018,應用率%,居全國第。推進“智慧管理”,在全國海關首批上線隊伍建設綜合管理平臺,提前個月完成關區“全覆蓋”;持續發揮“智慧黨建”平臺作用;移動應用支撐平臺、“互聯網+海關”、掌上海關等署級應用順利推廣。推進“智慧監管”,全面推廣應用智能審圖系統,智能審圖有效識別商品覆蓋率%。推進“智慧監督”,深化hls2017平臺應用,有效發揮科技控權作用。推進“智慧緝私”,指導完成智慧緝私“四個中心”基礎建設。加強海關系統三級機構首個院士工作站市檢驗檢疫科學技術研究院等實驗室建設,提升科研檢測能力。主動加強與深圳等海關合作,推動加入進口固體廢物屬性鑒定實驗室聯盟。

學校重點工作匯報篇五

一、抓學習

財會專業的學生,必須要有真才實學,方可在社會上站穩腳步。抓珠算,規定每晚的第一節自修課為珠算練習課。每周四下午第二節課自習課為珠算測試課,主要目的是抓學生對數據的敏感度;抓專業課程,是讓學生有扎實的專業基礎,以適應社會上的需求;抓計算機等級考試,是為了讓學生能更早適應工作做好鋪墊;本學期我們班計算機通過率為93%。但畢竟不是專業課程的老師,對于專業課的處理方式比較不得當。不能更得體地輔導學生的專業知識。帶學生到浪潮企業去參觀,目的通過一些新的理念來影響學生,調動學生們學習的積極性。畢竟企業文化及歷練能夠給予學生們提供更為豐富的經驗,且換種方式教育學生,收到的效果會更好。在文化藝術節,本班的女生能夠拋開自我形象,盡力地拔河,體現的是一種團隊精神。

二、抓思想

學生本身對于一些行為規范,不能自我控制好,甚至在教育時,會出現沖動的現象,身為班主任應以愛感染每位學生,讓學生體會到愛的教育,嚴厲的背后是用真心譜寫的故事。本班曾有一位學生被心理學老師認為可能有85%的精神分裂癥。這樣學生,當班主任的付出的精力畢竟比一般的同學還要多,既要做學生的思想工作,而且還要做該生的家庭的思想工作,更須做好班上其他同學的思想工作,讓她們多關心這個學生,給予該生“綠色”通道。而對于屢教不改的學生,給予適當的“冷”處理后,再通過交流或者同學勸說的方式,效果會更佳。

三、抓生活習慣

良好的習慣,對生活起著積極的因素,而不良的習慣,則勢必影響學生的成長。在生活上通過談心的方式,了解學生在校的生活情況,關心他們的生活。做到從開學第一學期,到現在第四學期,只收取學生70元的班費,節約開支。目的在于讓學生養成不浪費金錢的習慣,減少學生的支出,減輕學生家庭的負擔。通過交流,讓他們樹立在校學習的信心,并努力做好鞏生工作,本學期注冊達到100%。如果我力所能及的,我會幫助支付。文化藝術節,為了豐富學生的晚會氣氛,給學生買零食,讓她們盡情地玩的同時,也能夠體會老師的關愛。給班級活學生帶些整腸丸,更方便服務學生。送發燒的學生上醫院看病,并及時通知家長。做到及時的將學生在校的情況反饋給家長,讓家長協助班主任開展工作,而且通過家長的教育,老師的引導,能夠更好的約束學生的一些生活不良習慣。

四、抓衛生

一個良好的衛生環境,將直接影響到每個人的情緒。培養每位學生熱愛勞動的習慣。保持教室的整潔,是至關重要的。但是還是出現一些學生不能夠很好的遵守,仍然會有亂扔的現象。我們班獲得校“綠色班級”稱號,主要在于嚴格規定,衛生分數至少得90分,如果不達標者,第一次不合格,處一天的罰掃;如果二次,則是三天;如果三次不合格,則是一個星期。對于宿舍衛生,也曾出臺相應的措施,如果達到每月的文明宿舍,每個宿舍獎50元,后來考慮班費的問題,以及學生的自覺性問題,此項獎勵才取消。

五、抓紀律

職業中專學校的學生,違紀扣分現象是常有之事,但是不可能杜絕,只能將這種行為控制在最少的情況下。對于學生的違紀扣分,我都是及時的了解,并且在全班進行最嚴厲的批評,并對其進行義務勞動的懲罰,私底下還再進行一番教育,讓學生重視自己的違紀行為是不正確的。對于在本學期,無違紀扣分的學生,在下學期期初時,公開表揚,并給予每人5元獎勵,在操行評定上,給予適當的加分。

六、抓出操

其實做操是對人身體健康發展最有利的一種方式。但是學生們并不能體會這一點,而是認為做操,太陽太曬,而且做操的動作,如跳躍運動太俗氣了。而這樣的學生正是在我們班上,我們班的出操總分在全校第一,這是經過下午第三節課到操場排隊,拉線對齊,晚自修以宿舍為單位進行做操比賽,給予做操完整者10元獎勵,不做操者,課間操留下來當場罰做操,直到動作規范;如果再不規范,晚自修繼續做操,直到課間做操,動作完整為止。

對于管理班級工作,我有時由于性子急,會有一些沖動,但是學生們都能夠體會老師的用心,都能夠很配合地改進。在班主任的工作中,還是需要不斷學習及借鑒有好經驗的同事,因為學生是動態的變化。

學校重點工作匯報篇六

1.繼續加強理論學習、撰寫教學論文和承擔課題研究

我組成員認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質。在教學中,我們要求每位教師結合本組教學模式努力做到"三創新"——創新課堂教學設計,主要以學生的發展為本;創新教學方法,使教學活動由"教"向"學"轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術是創新外語教學的重要途徑。教研活動時我們采取備課組輪流的方式進行系統的專題發言,然后全體成員結合自己的實際教學參與討論。在一次次熱烈的發言和探討中,教師們提升了自己的理論素養,也進一步激發了教學的熱情。我組成員還認真鉆研教學科研工作,利用業余時間撰寫教學論文,其中有些論文獲得了很高的獎項有些在市、縣級的教學雜志上發表。很多教師承擔了縣、校級的課題,在課題研究中表現出了熱情和能力。

2.積極開展教學研究活動,起著基地示范作用。

英語組一方面引導教師一切從實際出發,針對不同的學生靈活運用教學方法。另一方面定期組織教學研究活動,通過上課、聽課、評課等形式進行課例研究,使本組全體教師共同提高,人人受益。本組教師相互學習已蔚然成風,大家都能相互聽、評課,互相學習,取長補短。各成員不但積極參與以備課組和教研組為單位的課堂教學活動,同時為了向全縣乃至市展示我們英語組的實力,我組有關老師代表本組向全縣展示了幾堂縣級公開課。

在活動中全體教師互相鼓勵,群策群力,充分體現了團結協作,共同發展的良好團隊精神,為我組提高了知名度。我們還積極參加縣教研室組織的各類教學研究活動,在活動中我們作為基地學校教研組發揮著積極作用。我們一方面積極學習,積極參與,另一方面毫無保留地向兄弟學校傳經送寶,把我們寶貴的教學經驗和方法介紹給他們。如:起始年級的陶冬梅老師的《talking about family》,初一年級趙利美老師的《what’s your favourite book?》,在縣級教學研討課活動中,給全縣兩個不同年級段的教師分別作了新課導入和閱讀課的示范,起到了很好的示范輻射作用。

同時,也利用市先進的教學資源,積極開展“城鄉互動課堂教學的研討活動”,如本學期和黃浦區光明中學進行了高質量的城鄉互動課堂教學的研討活動。東門中學英語組的教師以此為平臺認真汲取市優秀教師教學經驗,認真參與聽課評課的教研活動。同時,在縣教研室的指導下,本校的初二年級胡群華老師也上了一節展示,共同切磋課堂教學的藝術,豐富了我校校本研修的內涵,拓展了教師專業發展的途徑。

3.加強備課的規范性,集體備課與個人備課相結合

備課是上好一節課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發言人)。四統一(統一的教學目的、統一重點、統一作業內容、統一的教學進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每周有1-2節課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一課并主講,明確本單元教學內容的基本語法和重要詞匯以及所需的教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發揮備課組的力量,做到了教學資源共享。

4.認真探討,加強作業批改的規范性和藝術性

本學期我組響應上級領導的號召,積極探討作業批改的規范性和藝術性,先進行相關理論學習,然后由個人結合平時的教學纂寫心得體會和論文,再在第17周的教研活動上成功地進行了一次“作業批改”的教學論壇。通過這一系列的活動老師們對作業批改的重要性有了深刻的認識。他們深感首先要精選作業(專項題與分層題),然后要多樣性、藝術性地進行批改,最后還要對作業進行有效地訂正。有了對作業批改認識上的提高,今后的教學獎會有新的提升。

5.積極參加各種培訓,認真搞好帶教工作

我組教師積極參加校本培訓以及其他層面上的各種培訓活動,并在這些活動中表現良好,認真完成各項作業和任務,能真正做到通過活動提升自己的業務水平。同時我們還認真搞好帶教工作。在帶教中,我們帶教者不斷總結經驗,反思自己的教學歷程,有選擇的、把好的、成功的經驗和心得傳遞給新教師,有針對性地對其指導。這也促進我們帶教者專業的提升。而且,新教師思想活躍,新思想、新觀念充斥著大腦,也影響著我們觀念和思想的更新。師徒帶教的過程其實是一個相互促進、相互提高的過程。我們英語組全體成員通過這一工作,切實有效地提高了我們組的整體水平、搞活我們組的各項活動以及進一步推進和完善了我們組的新型的教學模式。

6.積極輔導學生參加英語競賽并取得優異的成績

我們學校是全縣的窗口學校,它既要為兄弟學校起到示范作用又要為上一級學校輸送優秀的人才。所以選拔和輔導優秀生是我校教學工作的一個重要內容。我們英語組對這一工作抓得很實、很有效。“選好苗子、指定計劃、全心投入、精心指導、緩解心理壓力”是我組培養優等生的原則。教師們遵循這一原則,盡心盡力,取得了輝煌的成績。在每一次縣級比賽中我們無論在團體還是個人獎項上得獎的覆蓋率很大,而且名列前茅。

總之,一學期以來,外語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

學校重點工作匯報篇七

一、加強師德教育,提高服務意識

通過師德師風建設活動和狠抓落實年的精神學習,不斷提高教師敬業奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范,組織全體老師學習最美教師張麗莉的事跡并寫出心得體會,在六月份又學習了洛陽市師德標兵的先進事跡,通過對比,讓老師們樹立正確的職業道德,為做好本職工作提供了強有力保障。

二、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是按照中心校指示精神,認真編好導學案,每節課都能做到讓學生積極參與,自主探究,讓學生做課堂的主人,讓課堂上出高效,上出特色,讓不同程度的學生都能有所收獲。三是堅持開展聽課、說課、評課活動。每周一節公開課,讓全校的教師參與,大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。四是積極參加學習,讓老師走出去,開闊眼界,提高水平,4月份我校派黃躍蘋老師到園區組織的英語研討課研討學習。并派張麗珍、黃慧岑老師到鎮里組織的課改觀摩課進行學習,大家通過學習培訓,學到了新的教學理念和方法,提高了自己的課堂效率。“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。

三、抓好常規保證質量

1、保證教學質量是一所學校生命力的前提,因此,我們堅持做好教學常規工作,每月對老師的教案、教學反思工作進行檢查并及時反饋,有效指導教師的工作,同時還檢查學生作業和教師批改情況,發現問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

2、扎實上好每一節課,保證教學效果,采用推門聽課的方法,真是掌握教師的上課效果,自習課時要求教師科學安排,做好輔導工作,我校對學生平常的作業檢查采用不定時抽查和定期檢查相結合的方法,不斷評比,并及時展覽優秀作業,給學生樹立榜樣,養成大家良好的習慣,并培養了學生正確的審美觀。

四、加強學生養成教育,促進學生形成健全人格。

校內,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結”的方法,對班級進行考核,每周評選一次優勝班級同時頒發流動紅旗,以此來促進學生日常行為規范的養成,我們充分利用手抄報報制作、國旗下講話、大課間集合、開學典禮、校園廣播和家長會等,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動,如三八節學校統一組織教學生親自動手給媽媽制作鮮花,家長會上讓孩子與家長互說心里話、六一節學生制作賀卡,再由家長和老師分別給予贈言等。

校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為殘疾和貧困學生捐款,五月份,在為中心小學白曉寧同學捐款活動中,大家積極踴躍,在捐款的同時還給白曉寧同學寫了信,鼓勵她堅強勇敢,戰勝病魔,同學們精心設計的信封,細心寫出的話語都凝聚了他們深深的愛。

五、積極做好臨時工作,保證大局和諧穩定

今年五月開始,我區原民師認定工作開始,面對復雜繁瑣的溝通、交流、調查、建檔等多方面的工作,我們從大局出發,體諒原民師的辛勤付出,盡心熱情,采用課余加班與節假日加班的方法,從沒耽誤學生一節課,并圓滿順利完成了此項工作。

六、強化校園環境治理,創建平安和諧校園

1、建立健全了校園安全領導組織機構,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施。嚴格執行安全上報制度。

2、讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每周一節安全課,每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

3、校長、班主任、家長、學生共同簽出安全責任書,并結合季節特點及時印發防溺水工作告家長書,安排老師校外巡查,做到無縫隙管理。

學校重點工作匯報篇八

2012 年 7 月 2 日

各位領導:

固定資產投資、統籌城鄉綜合改革和環境整治三項重點工作既

是溫州對**的要求,也是老百姓對市委、市政府的要求。作為**鎮

一、固定資產投資方面

(一)目前情況:預計 1-6 月,全鎮完成固定資產投資(限上)28

個功能區第 12 位)。城市基礎設施方面:以文化中心、市三醫遷擴

建、柳青南路延伸等十大民生工程為主攻方向,繼續全力打好投資

攻堅戰。著力加快華山南路、智廣北路、沿河西路馬仁橋段、環城北

善城市中心大道**段基礎設施,啟動柳青路城市景觀大道改造,抓

緊做好金馬大道、湖頭工業區大道、長江路延伸、環城北路延伸、中

心公園等項目的前期工作,加大排污管網建設力度,加快荷堡、金

東等垃圾中轉站和**垃圾焚燒發電廠建設,逐步提高城市功能。工

業項目方面:新光工業園區擴容提升、象陽產業功能區及岐頭工

業功能區配套設施建設加快推進。湖頭工業區 b 區建設在市委市

政府的高度重視下,已取得工業用地建設指標 150 畝,征地及土地

報批手續正在辦理之中,各項工作開展順利。

(二)存在問題:

1、政府性投資項目和一些重點工程項目進展較緩慢,投資新

進展緩慢。

2、工業性投資降幅大,投資量不足,大大影響了全鎮投資的總

房地產市場有較大關聯的低壓電器,由于上半年國內房地產市場低

迷,電器產業受到加大影響。

3、由于社會性投資存在底子不清的問題,對企業零土地技改

等部分項目統計臺賬存在統計遺漏問題,在數據對接上還存在對接

不及時的現象。

(三)下一步打算:

在一切工作的重中之重來抓,通過進一步分解任務,倒排時間進度,落實責任制,力爭完成今年的投資任務。

2、加強對重點項目的協調和推進。積極協調解決項目推進過

程中出現的問題,加快項目建設進度;對未能按時開工的項目,認

真分析原因,倒排進度和時間,全力破難攻堅,確保項目開工。

3、加大工業性投資項目服務力度。進一步加大對工業性投資

項目的督促和服務,落實專人負責對接,確保每月能完成 2 億元以

上的固定資產投資任務。

4、開展投資統計業務培訓,依法統計投資項目,提高統計數據

質量。

二、統籌城鄉綜合改革方面

個村為主的農房改造集聚項目,三個項目占地面積 130 多畝,建筑

戶。其中東風村項目進入招投標前期準備工作,可確保完成年度投

資計劃;蘇岙村項目已立項,進入建筑設計階段及土地劃撥手續辦

理;薛宅村項目由于柳白新城規劃尚未出臺,正在與規劃協商解決。

二是以西宋村、社頭村為主的全拆原建舊村改造項目,西宋村項目

一期建筑面積為 7000平方米,已開工建設;社頭村項目占地面積

審,即將進入土地掛牌出讓階段。四是以長虹村為主的城中村改造

體工作正在有序展開。農村新社區建設方面:在充分調查摸底、廣泛

征求意見、班子會議專題研究、實地考察指導的基礎上,5 月份對原

有 21 個農村新社區重新設置為 10 個,平均每個社區約有戶籍人

口 19500 人。在具體工作中,一是合理構建社區組織體系。每個社

區設立黨總支、管理委員會和議事監督委員會三套機構,并將社區

轄區內的“兩新”黨組織納入社區黨總支進行統一管理,進一步促進

了農村黨支部與“兩新”黨組織互動共建。二是合理配備社區隊伍。

設置社區五大中心。目前,每個社區都已建立便民服務中心、管理

服務中心。另外,還有 4 個社區文體服務中心、7 個衛計服務中心、1 個養老服務中心已經建立,確保每位村民在家門口就能夠享受到 無差別的政府公共服務。

(二)存在問題:

1、農房改造集聚建設工作存在審批難和政策處理難問題。

2、三分三改中工作涉及到村內眾多的歷史遺留問題,如外嫁

女、離婚后戶口仍在原先村、部分土地被私下買賣等問題,導致部

分農村干部、駐村干部在思想上存在畏難情緒,少許人仍持觀望態

度,一定程度上影響了三分三改的進度。

個社區實行大黨委體制,原先已經理順的黨建關系如果重新變化將

帶來較大問題。

(三)下一步打算:

1、進一步加強與相關職能部門關于農房改造集聚建設的審批

對接,加快農房改造集聚建設進度。

2、對三分三改工作中存在的眾多歷史遺留問題進行認真梳理,對問題較大村,集中精力抓重點予以各個推進。

3、在農村新社區全面推進“組團式服務、網格化管理”工作,做

好 131 項審批服務項目在社區的對接落地和社區專職干部的配備

工作,進一步加強辦事服務大廳工作人員的業務培訓,確保事入網、人入格。同時狠抓社區示范點建設,常態化開展各類群眾喜聞樂見 的社區活動,并強化典型的示范帶動效應。

三、環境整治方面

治理 121 件,完成總任務數的 161.33%。

(二)存在問題:

1、拆違工作后續安置難,被拆遷的生產企業、物流企業、農業

養殖戶等如何安置是拆違工作完成后必須考慮的問題。特別是物流

企業,在**物流中心未建成的情況下,如何保證**這樣一個工業強

鎮每天上萬噸的貨物流通,是黨委政府必須去認真面對的問題。對

存量用地拆后重建的,審批部門要加快進度,加強協調,為老百姓

切實解決問題。

2、拆違工作任務應該更加符合實際情況,不應該走“拆的越快,完成量越大,任務數越多”的怪圈。

(三)下一步打算:

1、切實做好拆違后續管理工作,拆違工作并不是一拆了之,更

重要的還是如何確保拆出來的地方不再出現違章建筑,下一步,**

鎮將加強與有關職能部門的對接協調工作,確保拆除的地塊能夠合理加以規劃利用。

2、當前綠化工作已進入養護管理為主階段,**鎮綠化面積較

多,加上進入臺風季節,下一步,**鎮將進一步加強各項養護管理

工作,確保“去冬今春”種植下去的樹苗正常存活。

專題匯報+會為契機,以先進鄉鎮為標桿,找差距比進度,進一步堅 定信心、提振精神,竭盡全力,克難攻堅,以實實在在的工作成果向 市四套班子和全鎮人民交出一份滿意答卷!

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